難忘小學生活的作文范例【7篇】
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的難忘小學生活的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘小學生活的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的時間已經過去,我們即將迎來的是畢業,六年的小學生活令我難以忘懷。
記得我們幽默的梁老師,她每講一篇課文都會為我們講一個有趣生動真實的故事,我們常常被逗得哄堂大笑。昨天,老師問我們的目標學府是哪所,輪到郭曉晨了,他說雙語。梁老師說:“就你這吊兒郎當的樣,‘單語’也恐怕有點難。”我們被這句話逗得哈哈大笑。
記得我的同桌——郭曉晨。他可沒少欺負我,為此我“大打出手”,罵他個“狗血噴頭”,別看他整天嘻嘻哈哈,到處惹事生非,可他學習也不錯哩,就是太調皮。我有時還想:不能安安靜靜的做個美男子嗎?
記得我的好朋友——科科,大名楊錦慧。我倆是老交情嘍,我倆認識了七年之久,我一有什么不會的,都會上前請教。我也是個調皮的.孩子,經常逗她,有一次我讓她說“安史之亂”,后來我讓她把亂改成綠,她說安史之綠,我大笑不止,她看我笑,很疑惑,又說了三遍,三遍以后她終于知道它的“引申義”。瞧,她又撅著個小嘴生氣呢!
記得一次仰臥起坐測試,我的好朋友做完了,她們都做了二十多個。終于到我了,我迫不及待的過去,漫長的一分鐘過去了,我做了三十五個,我心花怒放,別看我是個胖子,可我卻是個靈活的胖子。
在小學生活中的每個人、每件事我都歷歷在目。時光轉瞬即逝,我對六年的小學生活戀戀不舍,我的小學生活會成為一顆種子,永遠種在我心里,我今生今世都不會忘記我的小學生活。
難忘小學生活的作文 篇2
當我回頭看時,我不知道花背后的美麗。輕輕地摘下一個,回憶我們在過去六年里一起做的有趣的.事情。摘下一朵紅花,我不禁想起五年級的時候,我們在319宿舍玩自己的游戲——“互相撫摸”。
那天晚上,楊佳瑞假裝去廁所,走出了宿舍。我們宿舍剩下的九個人很快換了床,用被子包起來。我們輕輕地咳嗽了一聲,楊佳瑞走了進來,指著龍飛宇的被子,自信地說,“走吧,別提了。”但是當胡晏子出來的時候,我們藏在被子里笑了。突然,楊佳瑞緊張地咳嗽了一聲。聽到這里,我們知道余小姐要來了!我不管三七二十一地低下頭,假裝自己是李·郝偉。我環顧四周,每個人都在使用這種戰術,余小姐瞟了一眼我們的宿舍,干脆離開了...
在周五評論《每周明星報》時,我們每個人都得了10分。我和胡晏子面面相覷,暗自自得其樂。玩游戲也可以加分!
回首往事,小學生活是如此豐富多彩。
難忘小學生活的作文 篇3
六年級很快就要過去了,我們也很快就要畢業了,很快就要離開小學,離開這六年朝夕相處的朋友和老師們了。六年間發生的種種事情還是不會忘得。
其中令我印象最深的就是“鴿子死亡事件”了。當時,我們學校飛來了一公一母兩只白鴿子,當它們展開那潔白無瑕的翅膀盤旋在學校上空時,引來了不少同學的目光。許多天之后,同學們發現,在房檐下有幾個鴿子蛋,圓滾滾的。這可被高年級的'同學發現了,未出生的小鴿子引來“殺身之禍”。它們被但攻擊中斃命了……
事后,老師也聽聞這件事了,并嚴肅地告訴我們,要保護動物。我們有些人是眼睜睜的看著小鴿子死去,卻沒有保護它們,我們都沉入了深深的自責之中。小鴿子的父母,在小鴿子死去了幾天內,一直盤旋在學校上空,可能是在尋找“殺子仇人”,最終也離開了學校,去尋找更好地生活環境了。
動物是我們的朋友,我們應該保護它們,而不是去傷害它們,好朋友之間本來就應該和睦相處,更不應該有所傷害。就那這次的時間來說吧,我們對保護動物的意識還不夠深刻,不然就不會有這次的事件。
小學的事情是刻骨銘心的,正是因為小學里發生的事情,改變了我們的性格,好好地珍惜剩下的時光吧!
難忘小學生活的作文 篇4
時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼間就過去了。如今,我即將畢業,在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉。再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切,母校的每個角落是那樣溫馨。
忘不了,老師對我的關愛。記得那天正上著課。突然,我的腦袋千斤重,眼前有些模糊,怎么也提不起精神。這時,老師看到我這個狀況,連忙放下手中的課本,走到我面前,摸了摸我的頭,關心的問:“岳迎,你怎么了?”“老師,我頭暈。”我虛弱的說。漸漸地,我失去了知覺。等我醒來時,發現我坐在老師的辦公椅上,身上還披著老師的衣服。老師見我醒了,親切地問:“好點了嗎,岳迎?”說著還給我端來了一杯熱水。在肖老師的照顧下,我徹底恢復了精神。如今,我就要告別肖老師了,但老師的`恩情,我永遠也不會忘記。
忘不了,我傷心時同學給我的安慰。我們學校舉行了一個演奏的活動,我積極參加,下功夫寫了稿子,并認真的背了。可一個班只讓選一個,我落選了,心情一下子落到了谷底。這時,邊紫瑞拍拍我的肩膀,對我笑著說:“小小的挫折算的了什么,人生的機會兒還有很多,老師曾說過努力不一定有成果,但不努力一定沒有成果。”把這次的失敗當做鍛煉自己,下一次定會選上的。”聽了紫瑞的話,我又充滿了信心,不再那么失落了。雖然落選了,但我收獲了許多,我不僅明白了:困難時要勇敢去面對,克服困難,而且我還獲得了珍貴的友情。
忘不了,那次接力賽。那是一次冬季運動會。剛參加完跳繩的我腳被崴了一下,但又被老師選中了接力賽,跑步是我的短項,怎么辦呢!想放棄的我不知哪來的自信參加了,馬上要輪到我了,我既緊張又害怕,怕為我們班拖后腿。我接住棒,向前奮力地跑著,腳痛了起來,但我馬上到了終點了,我咬咬牙,把棒傳給了下一個人,我才松了口氣。這次我不僅參加了這個活動,也鍛煉了我的意志力。
五年的小學生活,記錄了我的成長軌跡,五年的小學生活,教育了我們的心靈。
難忘小學生活的作文 篇5
再見!難忘的小學生活。“小學”播下了我們成功的種子,插上一根根小秧苗,并幫助我們努力成長。在學校里發生的往事樁樁件件,但又很深刻:
我記得,在二年級時。一天,剛才還晴空萬里,可是,老天爺就像和我們作對一樣,忽然下起了傾盆大雨。同學們都被家長接走了,頓時,校園里變得異常安靜,我孤零零的站在教室里。這時,老師走了過來,把一把雨傘遞過來,說:“現在雨這么大,快打傘回家吧。”我說“那老師,您怎么辦?”老師說:“老師不怕。”老師邊說還邊揮手示意我快走,就這樣,我才回了家。
我還記得,在電教樓里,舉行了少先隊員入隊儀式,先是領導和同學代表講話,接著是放少先隊員隊歌,五年級同學給一年級小同學戴紅領巾,互相敬隊禮。這讓我從一個幼兒園小孩變成了小學少先隊員了。
我更記得,在五年級的一次演講上,我面對著全班同學和老師,心里十分緊張,忐忑不安,是因為老師和同學投來贊許的目光,使我鼓起勇氣,朗誦完了我的作文。
再見了!我親愛的'小學生活,再見了!我們的啟蒙老師們。
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘!
難忘小學生活的作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活如煙似云般的過去了。如今,我就要畢業了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校。每當想起老師的.諄諄教導,同學們的互相鼓勵和安慰,是那樣的令人不舍。
往事樁樁件件,歷歷在目。
到現在,我還能清楚地記得,當奶奶攜著我的小手,第一次走進學校時,我覺得這里是多么神秘的地方啊。
如今,我就要離開學校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學校,深情地看著學校里我曾經經常玩耍的操場,深情地看著我曾經去接受批評的辦公室,深情地看著學校里我曾經灑過汗水的跑道,深情地看著我曾經讀書寫字的教室,深情地看著我曾經……
難忘小學生活的作文 篇7
時光飛逝,轉眼間,我的小學生活即將結束,中學生活也正在向我招手。回眼望去,我的小學生活是多么豐富多彩,小學一年級到現在的每一件事,我都歷歷在目,我多么希望能夠回到從前啊。我難忘的小學校園生活,就像一個又一個標點符號,是它們記錄下我美好的童年。
在班級里,最淘氣的要數我們幾個了,有時上副課,如果我們突然有了“興致”便會干自己的事,比如說聊天、看書、畫畫……但是這些遠遠不夠,我們不僅自己玩,也要讓周圍的同學一起玩,人多力量大嘛,這樣一來,原本安安靜靜的教室不一會兒便“沸騰”起來了,因為我們班的同學基本都是這樣的.人。這時,老師只能下力氣組織紀律,讓同學們安靜。當然,這僅限副課,主課我們是老老實實安安靜靜地聽講的。
這只是上課時的情景,到了下課,總會有很多同學沖出教室,在室外干自己想干的事情。因為沒有老師看著,所以同學們個個生龍活虎,在操場上盡情地瀟灑,我們都非常珍惜課間的這10分鐘,一定要將這10分鐘發揮到極致,因此,每當上課鈴響起,同學們都會汗流浹背的。
現在,這些難忘的小學生活即將成為我們美好的回憶,而神奇豐富的中學生活正在向我們招手,讓我們好好學習,一起去迎接更加美妙的中學生活吧!
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