小學(xué)生寓言作文

小學(xué)生寓言作文大全[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生寓言作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生寓言作文 篇1

　　在一棵高大的梧桐樹上有一個(gè)鳥窩，窩里住著鳥媽媽和一只小鳥，她的羽毛剛剛長(zhǎng)出來，還不能飛呢。樹下有一個(gè)洞，洞里住著一只狡猾的狐貍，他早就盯上了這只小鳥，想吃了她。小鳥不知道狐貍想吃她，就常常問媽媽：“我該飛了吧？”媽媽注意到了狐貍的陰謀，告訴她說：“你還小哪，即使能飛也飛不遠(yuǎn)，阿！你可不能亂飛，若是被樹下那只狡猾的孤貍捉住，你就沒命了。”小鳥聽了媽媽的話，只好老老實(shí)實(shí)地待在窩里。

　　有一天，媽媽出去尋找食物，只剩下小鳥在家。樹下那只狐貍一看到這個(gè)好機(jī)會(huì)，眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼點(diǎn)子想出來了，于是他就唱了起來：“天空高，天空藍(lán)。飛上天多新鮮，花兒任你瞧，小蟲任你餐，這個(gè)世界多新鮮。”

　　小鳥開始對(duì)狐理還存有戒心，始終沒有理睬他。后來，聽到孤貍的歌唱得蠻好聽的，就忍不住伸出頭來嘆氣說：“天空真好啊，可惜我不能飛上藍(lán)天去。”

　　狐貍哄著小鳥說：“你已經(jīng)長(zhǎng)翅膀了，為什么不能飛啊？你看，我這個(gè)沒長(zhǎng)翅膀的，還能飛上個(gè)三五步呢。不信，我飛給你看。”說完，他就伸出四條腿，裝模作樣地騰空向前蹦了幾下，那樣子可真有點(diǎn)像飛。

　　小鳥看了，以為狐貍說的話不錯(cuò)，把媽媽的話全忘了。于是，她就展開翅膀，一下子從窩里飛了出來。可是，馬上掉了下來。狐貍趕上前去，小鳥卻再也飛不動(dòng)了，于是，便被狐貍捉住了。

　　這時(shí)，小鳥懇求狐貍說：“我是聽了您的話才飛的，請(qǐng)您饒恕我，放了我吧！”

　　狐貍說：“你是聽了我的話才被我捉住的`。如果我再聽你的話，我就得餓肚子了。”

　　就這樣，狐貍把那只可憐的、忘記媽媽告誡的小鳥吃掉了。

小學(xué)生寓言作文 篇2

　　拔苗助長(zhǎng)的故事

　　春秋時(shí)期，宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫，他總是嫌田里的莊稼長(zhǎng)得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，覺得禾苗好像總沒有長(zhǎng)高。他心想：有什么辦法能使它們長(zhǎng)得高些快些呢?

　　有一天，他來到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗，一棵一棵地拔真費(fèi)了不少的力氣，等他拔完了禾苗，已經(jīng)累得筋疲力盡了，可是他心里卻很高興。回到家里還夸口說：“今天可把我累壞了，我?guī)椭�禾苗長(zhǎng)高了好幾寸!”他兒子聽了，趕忙跑到田里去看，發(fā)現(xiàn)田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了。

　　狐貍與仙鶴

　　從前有一只狐貍它出來玩，它碰見了仙鶴，于是它們做了好朋友。

　　狐貍請(qǐng)仙鶴到自己家出吃東西，第二天一大早，狐貍早早地把吃的東西都準(zhǔn)備好了。仙鶴來了，它問狐貍：“吃的準(zhǔn)備好了沒有?”狐貍說：“準(zhǔn)備好了。”狐貍端來了一盆稀飯，仙鶴啄呀啄呀，沒有吃到嘴里。狐貍舔了舔一會(huì)就吃飽了。

　　仙鶴要讓狐貍?cè)プ约杭页詵|西去。仙鶴把吃的準(zhǔn)備好了。狐貍來了它說：“準(zhǔn)備好了沒有呀?”仙鶴說：“好了呀!”仙鶴端來兩個(gè)杯子，里面有水和小魚。狐貍伸伸舌頭吃不著，仙鶴一啄吃到了一條魚。

　　小朋友，你們知道嗎?仙鶴為什么沒有吃到稀飯?狐貍為什么沒有吃到小魚嗎?

　　兩棵樹的故事

　　在一個(gè)山坡上，有一座房子。房前住著楊樹兄弟倆，它們都蒼翠挺拔，格外引人注目。

　　有一天，突然刮起了大風(fēng)，接著黃豆般的雨點(diǎn)就噼里啪啦地落下來。不一會(huì)，楊樹弟弟被淋得受不了了，趕緊躲到了屋檐下。楊樹哥哥卻在風(fēng)雨中堅(jiān)持著，狂風(fēng)把它的腰吹彎了，暴雨把它淋成了“落湯雞”。弟弟連忙對(duì)哥哥說:“快過來避避雨吧!”哥哥搖搖頭說:“不，我不能被暴風(fēng)雨打敗，我一定要和它們斗爭(zhēng)到底。”弟弟說:“哥，你真傻，看，我多舒服呀!”哥哥搖搖頭。

　　許多年過去了，不知經(jīng)歷了多少次風(fēng)吹雨打，楊樹弟弟總是躲在屋檐下，楊樹哥哥卻一直堅(jiān)持迎風(fēng)斗雪。

　　后來，楊樹弟弟長(zhǎng)得又細(xì)又矮，葉子黃黃的，猶如一個(gè)“病人”，而楊樹哥哥卻長(zhǎng)得枝繁葉茂、高聳云天。 寓言小故事200字

　　篇二:寓言作文200字

　　寓言故事中蘊(yùn)含的審美傾向體現(xiàn)為:對(duì)世俗功利的超越、對(duì)自然無為的崇尚和對(duì)逍遙自由的向往，下面這些是小編為大家推薦的幾篇 寓言小故事200字

　　望天樹與鐵刀木

　　望天樹高極了，你要抬頭看它，帽子準(zhǔn)會(huì)掉到地上。它高得連靈敏的測(cè)高器也無法測(cè)量，測(cè)了上部顧不到下部，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)傲然屹立的巨人。

　　鐵刀木矮極了，誰也沒有注意過它。它長(zhǎng)了一年又一年，身高卻一直在一米以下。它在望天樹的對(duì)面，相比之下，簡(jiǎn)直成了侏儒。

　　望天樹用枝條撫摸著云彩，嘲笑鐵刀木：“可憐的鐵刀木啊，你只配到小人國(guó)里去生活。”鐵刀木不卑不亢地說：“你是比我高得多，可是我的生命力卻要比你強(qiáng)。”“什么?什么?”望天樹怒視著它，氣得大聲喊叫起來：“天大的笑話!我這么高這么壯，生命力難道還比不過你這個(gè)矮子?”

　　生活并不像人們所希望的那樣，天天有和風(fēng)，天天有陽光，平靜而舒適。在一個(gè)陰霾的日子里，林中突然闖進(jìn)一伙兇殘的家伙，砍走了望天樹和鐵刀木，只剩下兩個(gè)矮矮的樹墩。

　　幾天后，一個(gè)奇跡出現(xiàn)了，只見鐵刀木的樹墩上抽出了許多新的枝條，向上伸展，碧綠碧綠——它是一種永遠(yuǎn)也砍不死的樹。

　　望天樹的樹墩，一天比一天枯朽，上面長(zhǎng)滿了霉菌。

　　孔雀兼職

　　孔雀成了知名度很高的舞蹈藝術(shù)家，各個(gè)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)和社會(huì)團(tuán)體的會(huì)議通知、請(qǐng)柬、聘書，紛至沓來，推選孔雀擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或榮譽(yù)職務(wù)，而且都提出了不容推卸的理由。

　　獨(dú)舞研究會(huì)和民間舞蹈研究會(huì)推選孔雀擔(dān)任副會(huì)長(zhǎng)，因?yàn)樗�是著名�?dú)舞和民間舞蹈家;美化生活研究會(huì)和服裝研究會(huì)，推選孔雀擔(dān)任名譽(yù)理事，是因?yàn)樗�的服裝精美絕倫;水文地質(zhì)研究會(huì)聘請(qǐng)孔雀為顧問，是因?yàn)榭兹缚隙ㄊ煜た兹负樱�且孔雀河在水文地質(zhì)學(xué)上有很高的學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值;有色金屬研究學(xué)會(huì)聘請(qǐng)孔雀為名譽(yù)顧問，是因?yàn)榭兹甘�是提煉銅礦的重要原料;印度史研究學(xué)會(huì)聘請(qǐng)孔雀為名譽(yù)顧問，是因?yàn)榭兹缚隙ㄅc孔雀工有瓜葛甚至有血緣關(guān)系，而研究印度史肯定是要研究孔雀王的……

　　孔雀兼任的各種社會(huì)職務(wù)多達(dá)三四十種，各種各樣的理事會(huì)、年會(huì)、學(xué)術(shù)討論會(huì)應(yīng)接不暇，幾乎天天都有。孔雀往返于各個(gè)會(huì)場(chǎng)之間，疲于奔命，再也沒有時(shí)間練功，體型越來越胖，后來竟步履蹣跚，根本跳不成舞了。

　　老人和樹

　　有一個(gè)老人家，在他自己的門前栽了一棵樹。他每天守護(hù)著它，抱著種種的期待。他希望這棵樹長(zhǎng)得像一把大雨傘，那么他可以欣賞一種好風(fēng)景，又可以乘涼。可是他也希望它長(zhǎng)成為一種有出息的棟梁大材，那么他可以用來建造一座大樓房，又美觀，又牢靠。然而他又很想要它長(zhǎng)得又高又直，像桅桿一般，因?yàn)樗�的孫子已經(jīng)在念書，將來中了狀元，少不了要在門前豎旗桿的。不過，他也已經(jīng)定好計(jì)劃要造橋梁，做一件有益于人家的好事。此外，他還要制辦床榻臺(tái)幾和一切木器;而最后，他就想到了自己年事已高，先做好一具壽材是刻不容緩的了，而這株樹正是最適用的。

　　這個(gè)老人家，拿這棵樹簡(jiǎn)直派了無窮盡的用場(chǎng)。而他都不是白派的，每次想到了一種用場(chǎng)的時(shí)候他就去撫摸一回，澆一回水，每天都如此。而這棵樹呢，它也很想不辜負(fù)老人家的希望;可是，它不但喝得太多，而且精神負(fù)擔(dān)也實(shí)在太重，這樣，很不幸，不久它就死掉了，雖然它還很年輕。

　　狼與羊群

　　狼一心想吃掉羊群，但因有狗守護(hù)他們，不能得逞，心想非智取不可。

　　于是，他派使者去拜訪羊群，說狗才是他們倆之間的敵人，若能把，若能把狗趕出來，他們之間就能和平共處了。

　　羊根本沒有認(rèn)清狼的險(xiǎn)惡用心，不假思索地將狗趕出去。

　　沒有了狗的保護(hù)，狼便輕而易舉地把羊都吃掉了。

　　這是說，人們?nèi)缡�去保護(hù)自己的人，很快就會(huì)被敵人征服。

　　信鴿與老鷹

　　有一只信鴿，長(zhǎng)期刻苦練飛，練得一身好本領(lǐng)。它常以其靈巧的飛行，擺脫老鷹的追捕。

　　它在某次飛行比賽中，獲得冠軍，俱樂部負(fù)責(zé)人授與它金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　它沾沾自喜地把獎(jiǎng)?wù)聮煸诔岚蛏希瑥拇瞬辉倬毩?xí)飛行。

　　后來，在一次飛行中，竟被老鷹捕食。

　　感悟：自滿是榮譽(yù)的錯(cuò)覺，是失敗的開始。有了成就之后，如果不繼續(xù)努力，就會(huì)被人擊倒。

　　狼與鷺鷥

　　狼誤吞下了一塊骨頭，十分難受，四處奔走，尋訪醫(yī)生。他遇見了鷺鷥，談定酬金請(qǐng)他取出骨頭，鷺鷥把自己的頭伸進(jìn)狼的喉嚨里，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。狼回答說：“喂，朋友，你能從狼嘴里平安無事地收回頭來，難道還不滿足，怎么還要講報(bào)酬?”

　　這故事說明，對(duì)壞人行善的報(bào)酬，就是認(rèn)識(shí)壞人不講信用的'本質(zhì)。

　　金杯和銀杯

　　國(guó)王的廚房里有兩個(gè)杯子，一個(gè)是金的，一個(gè)是銀的，驕傲的金杯看不起銀杯，常常說他的壞話。

　　“你敢跟我相提并論嗎，銀杯子。”金杯子驕傲地問。 “不敢，金杯兄弟。”銀杯謙虛地回答。

　　“我知道你不敢的，不過你的謙虛讓我感動(dòng)了。”金杯慢吞吞的回答。 銀杯說：“要看到別人的長(zhǎng)處，不能只看到自己的長(zhǎng)處。”

　　從此以后，金杯和銀杯就不再吵架了。

　　馬虎的大豬頭判官

　　兇狠的豺狼將可憐的小白兔吃了，于是獅子大王審判將豺狼斬首示眾。

　　大豬頭判官寫完獅子大王宣布的“判令”后，就馬上宣判執(zhí)行，動(dòng)物們都等待著砍掉豺狼的腦袋。

　　大豬頭判官一聲“執(zhí)行”令下，劊子手舉起大刀將豺狼的一只手砍了下來。

　　動(dòng)物們憤怒起來：“這是掩人耳目，包庇壞蛋!”

　　獅子大王大怒：“查一查，這是怎么回事?”

　　后來一查，原來是馬虎的大豬頭判官寫了錯(cuò)別字，把“斬首”寫成了“斬手”。

小學(xué)生寓言作文 篇3

　　有一天，鴨媽媽下了一顆非常大的鴨蛋，那顆鴨蛋又大又圓。鴨媽媽睡午覺的時(shí)候，又大又圓的鴨蛋順著山坡滾了下去。鴨媽媽醒來的`時(shí)候，蛋已經(jīng)不知道滾在那了。

　　然后，鴨媽媽到處找，它問了龜伯伯、貓妹妹、鼠弟弟、牛大哥它們都說：“沒看到。”它又問了消息靈通的小麻雀，小麻雀說：“我剛才看到了一顆又大又圓蛋，向虎洞滾去了。”鴨媽媽聽后連忙說：“謝謝。”就趕快向虎洞跑去。在路上它膽戰(zhàn)心驚，生怕老虎吃了它的蛋。到了虎洞它看到老虎正要吃它的蛋呢！用了調(diào)虎離山計(jì)，對(duì)老虎說：“洞口那邊有只又肥又大的山羊了”老虎聽了馬上跑到了外面。鴨媽媽趁老虎不在進(jìn)去，把蛋抱走了。老虎發(fā)現(xiàn)中計(jì)了，反回來一看鴨蛋早已不見了。

　　這個(gè)故事讓我知道了不要丟下小的東西，去追求大的東西，到最后什么也沒得到。

小學(xué)生寓言作文 篇4

　　曾有句名言：“朋友的不和就是別人的機(jī)會(huì)。”對(duì)于這句話，我通過讀伊索的一則寓言里有了深刻的體會(huì)。

　　這則寓言是講獅子為了吃掉三頭公牛，而在公牛間散布謠言，當(dāng)他們不再信任彼此單獨(dú)生活時(shí)，獅子把他們一一吃掉了。

　　初讀這則寓言，我只是想：獅子散布謠言才使公牛不和，最后被吃掉。但后來，我聯(lián)系自己生活中發(fā)生的種種現(xiàn)象，終于對(duì)這則寓言有了進(jìn)一步的體會(huì)。我們可以說散布謠言的獅子才是一個(gè)壞人。而我想真正的原因是因?yàn)樗鼈兟犘胖{言，造成了朋友的不和睦，就會(huì)使獅子——一個(gè)壞人有機(jī)可乘，最終使他們都成了獅子的食物。如果他們不聽信謠言，進(jìn)行溝通、分析，信任彼此，獅子也將沒法吃掉他們。

　　在生活中，也會(huì)發(fā)生類似的事。兩個(gè)很要好的朋友，當(dāng)他們的利益和聲譽(yù)資:料;來/源,于ＧＺＵ５２１學(xué):習(xí);網(wǎng) http://Ｇzｕ５２1.COm受到損害時(shí)，能夠靜下心來，互相溝通，彼此理解，壞人就無從下手。這種現(xiàn)象小到同學(xué)的不合，大到國(guó)家的爭(zhēng)紛，多多少少都會(huì)對(duì)雙方造成損害，這是多么可怕的一種現(xiàn)象啊！同學(xué)之間，應(yīng)該講究和睦、信任，不去聽那些壞人的挑撥，友情一旦失去便很難再獲得彼此的信任。

　　信任是友誼的'基礎(chǔ)，信任也是友誼中最可貴的。所以，就像伊索所說的：朋友的不和將會(huì)是別人的機(jī)會(huì)。讓我們團(tuán)結(jié)起來，不再去為那聳人聽聞的謠言市區(qū)最寶貴的信任，也許我們的大家庭就會(huì)更和諧、美好。

小學(xué)生寓言作文 篇5

　　今天讀了《伊索寓言》這本書，感覺非常好。

　　那里面的故事雖然很短，但是能告訴我們很多很多的道理，以前每次午讀的.時(shí)候我都拿出來讀，今天又讀了它，感覺又讀懂了一些道理。比如：《驢子和農(nóng)夫》這則故事說明許多人總是抱怨自己的生活不好，卻并不了解別人的生活同樣也有不如意的地方。還有《狼和小羊》這則故事使我明白了，對(duì)惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無效的……這些都是我讀了好幾遍才讀懂的，書不光要讀出來，還要讀懂其中的道理，這樣才是讀書的重要意義。

　　我最喜歡《伊索寓言》這本書了，因?yàn)樗�使我懂得了很多道理�?/p>

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