(精)我的理想的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的理想的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想的作文 篇1
同學(xué)們，你們理想的校園生活是什么樣的呢？肯定是五彩繽紛的吧！想知道我理想中的校園生活叫嗎？想知道的話，就睜大了眼睛接下看吧！我相信我理想中的校園的生活會(huì)讓你刻骨銘心。
現(xiàn)在我就帶你們?nèi)ノ依硐胫械男@吧！我理想中的校園生活是非常輕松的，沒有手寫的作業(yè)，只有實(shí)驗(yàn)的作業(yè)。早上一進(jìn)校，不用早讀，也不用做操，就開始上課。而且，隨便你今天去上什么課，比如說你今天想上音樂課那你就去音樂室上音樂課。假如想去上體育課那你就去操場(chǎng)上體育課。只要你在一個(gè)學(xué)期內(nèi)每一個(gè)科目都上了28節(jié)課就可以了。下午都不用上課，可是，要在家里做老師給你布置的實(shí)驗(yàn)。每個(gè)老師都很溫柔，但，假如你在課堂上搗亂的話，老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)你。在上課的過程中，只要你認(rèn)真聽，老師就會(huì)對(duì)你很好。哪像我們以前，作業(yè)非常多，語(yǔ)文﹑數(shù)學(xué)﹑英語(yǔ)都有作業(yè)，不只這些，什么科目都有作業(yè)，煩都煩死了。下午還要上課，不像我理想中的校園生活，下午不用上課還沒有一堆作業(yè)等著我們?nèi)ソ鉀Q。有的老師非常兇，不像我理想中的校園中老師那樣溫柔。我理想中的校園生活就是五彩繽紛的。假如你與一個(gè)同學(xué)想去上音樂課兩個(gè)人就可以一起坐了。每天我們都可以過得開開心心的，因?yàn)槲覀兠刻於紱]有作業(yè)，只要早上上課，下午不用上課，而且早上的三節(jié)課隨便你上什么課。我們理想中的'校園生活有很多興趣小組如：舞蹈班、鋼琴班、習(xí)作班、電腦班、小提琴班……
假如你想上什么興趣小組的話，你可以下午來上課，你假如不想上什么興趣小組的話，你下午就可以不用來學(xué)校。
還有周六、周日的時(shí)候，老師根本就不管你做什么，比如說上網(wǎng)什么的。而且周六、周日都沒有作業(yè)，非常輕松。
還有一個(gè)最重要的那就是：學(xué)生每個(gè)單元的成績(jī)、半期考還有期末考等等一些測(cè)試的成績(jī)都不允許告訴學(xué)生的家長(zhǎng)。這樣很多同學(xué)就不用擔(dān)心考砸了被家長(zhǎng)批評(píng)或被家長(zhǎng)拿去打等等。這樣我們很高興。
同學(xué)們?cè)趺礃樱课依硐胫械男@生活很不錯(cuò)吧﹗我想我理想中的校園生活應(yīng)該會(huì)給你們留下深刻的印象吧﹗希望我理想中的學(xué)習(xí)能讓你們刻骨銘心。唉﹗假如我理想中的校園生活是真的話，我肯定樂瘋了�？上н@一切都是假的，假的只能想，只能幻想。悲哀呀﹗
我的理想的作文 篇2
我理想中的學(xué)校是一個(gè)有趣的地方。學(xué)校門口有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的彈簧電梯，可以把每個(gè)同學(xué)彈進(jìn)自己的課室；喝水時(shí)會(huì)有自動(dòng)暖水壺把水射在你嘴里或杯子里；罰站時(shí)會(huì)從墻上變出椅子，累了就在上面休息一會(huì)兒。我理想中的.學(xué)校是一個(gè)充滿生機(jī)的地方。校園內(nèi)有許多的小動(dòng)物，我們?cè)谟^察小兔子時(shí)，可以每人拿一根胡蘿卜去喂它；還要自己親手種好多好多的莊稼和蔬菜，秋天的時(shí)候，我們就可以收獲很多食物回家了。我理想中的學(xué)校是一個(gè)充滿愛心的地方。每個(gè)老師都很溫柔，像媽媽一樣，每當(dāng)我們作業(yè)完成得好的時(shí)候，還可以獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖。我們會(huì)把手洗干凈，排著隊(duì)去領(lǐng)自己的棒棒糖，而且只在下課時(shí)才吃，這樣就可以吃上一整天了！
我理想中的學(xué)�？梢宰屆總�(gè)學(xué)生自己選擇想學(xué)習(xí)的科目。美術(shù)課時(shí)，我們把課室裝扮得很漂亮，當(dāng)然在下課前，我們會(huì)用抹布擦干凈；想學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我就跑到英語(yǔ)課室，即使下課了也不離開那兒，除非我覺得學(xué)夠了。我理想中的學(xué)校還應(yīng)該是一個(gè)漂亮的地方。校園和課室里擺滿了鮮花……在我理想中的學(xué)校里，同學(xué)們互相幫助，不分你我……最后，當(dāng)我考得不好的時(shí)候，學(xué)校能夠保守我的秘密，不讓爸爸媽媽知道，我下次努力就是了！
我的理想的作文 篇3
我還想改進(jìn)一下我的“3Q”，我覺得我的“3Q”機(jī)器人是非常節(jié)能的那一種。他完全不必停下來充電。
他是一個(gè)超智能型的機(jī)器人。他能很方便地把別的物體的能量轉(zhuǎn)換成自己的能量。比如把幾個(gè)水果放到他嘴里，他就補(bǔ)充到電了，把一些垃圾放到他嘴里，他消化后馬上就有了能量，他能非常自然的運(yùn)用地球上的各種能量，比如風(fēng)能，熱能，太陽(yáng)能，生物能，化學(xué)能、光能，等等。
不過，我的“3Q”機(jī)器人很講衛(wèi)生，他最多使用的是他身邊的熱量。所以你平時(shí)摸他的皮膚時(shí)，他的'體溫比我們?nèi)祟惖捏w溫要低很多。冬天和他在一起，你一定要離他遠(yuǎn)一些，因?yàn)樗淞?到了夏天，那就不用我說了吧……，同他在一起，我非�？鞓�!
這就是我理想的“3Q”!
我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大后當(dāng)科學(xué)家。我一定要把我理想的“3Q”發(fā)明出來!到那時(shí)，我就可以同我的“3Q”真正在一起了。我們一邊工作學(xué)習(xí)，一邊隨心所欲地享受大自然的美妙時(shí)光。
我的理想的作文 篇4
學(xué)習(xí)，如此耀眼的字眼，在它背后，又蘊(yùn)含著多少自覺，多少獨(dú)立。我理想中的學(xué)習(xí)生活很絢麗，它到處充滿著快樂，每一個(gè)角落都住著自由快樂的小天使，釋放著燦爛的光輝。
沒有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白，我理想中的`學(xué)習(xí)生活一定滿懷詩(shī)意。傍晚，攜手好友漫步校園，落日的余輝灑滿湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃暈。微風(fēng)徐徐吹來，吹亂我們的發(fā)絲，彼此會(huì)心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本詩(shī)集，用心來玩味，沒有過多的言語(yǔ)任由風(fēng)在我們耳邊呢喃。遠(yuǎn)處，亭子里的師生在愉快地交談，打破了師生之間的代溝，原來也可以成為朋友，共同鉆研難題，一起討論對(duì)生活的態(tài)度。這一刻，心中只剩下安靜，好希望時(shí)間能在這一秒靜止…
沒有友情的日子顯得那么單調(diào)，我理想中的學(xué)習(xí)生活飄散著友情。也許我們真的很堅(jiān)強(qiáng)，但還是會(huì)有軟弱的時(shí)候，這時(shí)，你會(huì)需要一個(gè)好友，靜靜站在你身邊，用眼神告訴你：“至少你還有友情”。都說緣分早已寫在三生石上面，所以我們相信，我們的名字會(huì)緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說過要永遠(yuǎn)在一起，但心里卻明白海不會(huì)枯，石不能夠會(huì)爛，擁有絕對(duì)的完美，這個(gè)可能微乎其微，但還是愿意傻傻地相信“友情天長(zhǎng)地久”這句話，雖然終究會(huì)離開，但還是想說：“這段日子有你相伴，沒有白走!”
理想中的生活充實(shí)、簡(jiǎn)單，現(xiàn)實(shí)中的生活乏味、枯燥，但我還是欣賞地發(fā)現(xiàn)，顯示正在靠著理想一點(diǎn)一點(diǎn)為我們而悄悄改變。
我的理想的作文 篇5
未來我一定會(huì)有自己的房子，這個(gè)房子一定是我自己設(shè)計(jì)的，那是我在某一個(gè)城市，有一棟實(shí)驗(yàn)性的住宅，住宅安裝了一百多個(gè)機(jī)器人，一切都由機(jī)器人指揮。
住宅的大門外有根豎桿，上面裝著風(fēng)向標(biāo)，風(fēng)向標(biāo)把風(fēng)的數(shù)據(jù)輸入到風(fēng)向機(jī)器人的身體里，風(fēng)向機(jī)器人把風(fēng)的溫度，溫度調(diào)正好，然后他排出，給主人一個(gè)暖紋和環(huán)境。
大門外有兩個(gè)指紋機(jī)器人，指紋機(jī)器人安裝了指紋識(shí)別器。如若你到住宅，指紋不一致，只有主人下達(dá)同意入內(nèi)才能進(jìn)去。
房里有一個(gè)專門為你做飯的機(jī)器人。你腦海里想要吃什么東西，做飯機(jī)器人就立刻知道，就為你做你就可以先玩飯桌上的電腦，電腦從桌里彈了出來，你就可以在桌上等你的美餐。臥室在二樓，你一進(jìn)去看一看，什么都沒有，連床也沒能。它們都縮小在一張椅子下，你一拿出來，放在地上，說一聲變大，床自然就變大了。
浴室也在二樓，如若你在上班，快下班的'時(shí)候，可以在辦公室預(yù)約洗澡的時(shí)間，在電腦上打洗澡二字，浴室機(jī)器人就打開熱水，等你一回家就可以泡熱水澡了。
我的發(fā)明不錯(cuò)吧!
我的理想的作文 篇6
我現(xiàn)在的房間里擺著一張大床，一張寫字臺(tái)與一個(gè)書架，每天我在這里學(xué)習(xí)，休息。媽媽把它打掃得整整齊齊，我很喜歡它，但是我也想改變一下它。
我理想中的房間是這個(gè)樣子的。
它是一個(gè)時(shí)空轉(zhuǎn)移機(jī)，在房間里有紅，黃，藍(lán)三個(gè)按鍵，還有一個(gè)數(shù)字鍵盤，紅色鍵代表確定，藍(lán)色鍵代表返回，按下黃色鍵就可以輸入你想去的年代，然后按紅色確定鍵，就可以進(jìn)入那個(gè)時(shí)代了，這樣我就可以穿越時(shí)空，來到古今中外，了解更多的歷史故事與認(rèn)識(shí)更多的歷史人物。
我希望我的房間是個(gè)游樂園，里面有各種各樣的玩具，還有很多的游樂設(shè)備，應(yīng)有盡有，這樣我就可以與小朋友們?cè)诶锩嫱纯斓赝鎮(zhèn)�夠。
我還希望我的'房間是個(gè)動(dòng)物園，里面有許多的動(dòng)物，并且希望這些動(dòng)物都是它們小時(shí)候的樣子，有可愛的大熊貓，頑皮的小鹿，聰明的狐貍寶寶等等，這樣我就能更多的了解動(dòng)物的習(xí)性，與動(dòng)物做朋友，照顧它們。
這就是我理想中的房間，你們喜歡嗎？
我的理想的作文 篇7
一張履歷表靜靜地躺在桌面上，我坐下來開始填寫：姓名：賈新羽；性別：女；民族：漢……我審視著這張表格，迷惑了，從表格上，絲毫沒有找到生命的氣息。我茫然，那個(gè)有生命；有思想的我哪去了？
叔本華在花園里，園丁問：“你是誰(shuí)？”“如果你能告訴我，我將感激不盡�！笔灞救A是這樣說的。
的確，我們生活在嘈雜的城市中，沉湎于名利，私欲……的追求，那么，就失去了哪個(gè)至真，至純，至善的。
那么，我又是什么樣的呢？面對(duì)廣袤無垠的藍(lán)天，哪個(gè)理想中的我不禁浮現(xiàn)在廣闊的`天幕上：
性格
大大咧咧，二二乎乎，多愁善感，正義凌然鑄就了我的我性格。“凡事想開點(diǎn)�！笔菍�(duì)我的忠告。板橋先生的“難得糊涂�！币脖晃宜姁�。性格鑄就了我，我也統(tǒng)領(lǐng)著性格。
天幕下頓時(shí)出現(xiàn)了幾個(gè)大字：這就是我。
愛好
徜徉于古典樂曲的情懷，陶醉在清雅流暢的音樂中。歌，與我為伴。
不知哪位哲人說過：歌是生命的旗。我要展開這面旗，所以我愛歌。一杯香茗，一曲悠歌，伴我走過多少苦悶的歲月，尋找前方的快樂。
流淌于名家的筆墨，于是，我愛上了書。
與你為伴，讓我懂得了微笑做人；和你為鄰，更顯了筆墨的醇香。你于迷茫時(shí)給我講人生百態(tài)；于庸碌時(shí)伴我度過歲月變遷……
于是，天幕上又徐徐出現(xiàn)幾個(gè)大字：這就是我。理想中的我。
我的理想的作文 篇8
我擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是長(zhǎng)大后能當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人。
那是一個(gè)春光明媚的下午， 于 老師拿來了幾張報(bào)名表說：“學(xué)校發(fā)了幾張報(bào)名表，是主持人金話筒比賽，誰(shuí)想報(bào)名？”話音剛落，我就積極地舉起了手。老師給了我那張表格，我聞著那淡淡的墨香味兒感到非常舒服。
回到家，征得了爸爸媽媽同意。我以后就認(rèn)真訓(xùn)練，把臺(tái)詞背過，從利津一直比到了濟(jì)南。
我在幻想，長(zhǎng)大后我站在許多燈光璀璨的舞臺(tái)上，主持著各種節(jié)目，不時(shí)贏來觀眾的'陣陣掌聲……在訓(xùn)練時(shí)，我在刻苦地背詞，反復(fù)琢磨感情的基調(diào)，雖然我吃了不少苦，可我又笑得那么甜蜜。
現(xiàn)在，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多多閱讀，為未來的職業(yè)打下基礎(chǔ)，才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
我在內(nèi)心不斷為自己吶喊：加油吧！努力向前沖！
我的理想的作文 篇9
雖然我還在上小學(xué)，但是每當(dāng)我看到中學(xué)的哥哥姐姐，我就特別羨慕，我也好想上中學(xué)，并且我理想中的中學(xué)生活是這樣子的
校園里有碧綠的小草，粉紅的桃樹林，金黃的杏樹，還有一個(gè)清澈見底的池塘，這些都把校園裝扮得分外美麗；
池塘里面還有許許多多的小魚，魚兒都在自由自在地游來游去，校園顯得更加生機(jī)勃勃。
校園里，整整齊齊的教學(xué)樓格外顯眼，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室的每張桌子上都放著一臺(tái)電腦，同學(xué)們上課的時(shí)候都用電腦來聽課，完成作業(yè)。
教學(xué)樓旁邊還有很高很高的學(xué)生宿舍，上完課，同學(xué)們就可以回宿舍舒舒服服地睡一覺。
如果你不想睡覺，可以到宿舍樓旁邊的健身房健身，也可以在操場(chǎng)上踢足球、跑步等。
校園里的`同學(xué)們都是樂于助人的，當(dāng)一個(gè)同學(xué)受傷了，其他同學(xué)都會(huì)圍過來，一起送這個(gè)同學(xué)去醫(yī)院；
當(dāng)一個(gè)同學(xué)遇到難題了，其他會(huì)的同學(xué)都會(huì)積極地跑過來教這個(gè)同學(xué)怎么寫；
當(dāng)一個(gè)同學(xué)忘記帶東西了，其他多帶了的同學(xué)就會(huì)搶著把東西借給這個(gè)同學(xué)
這就是我理想中的中學(xué)生活，這里不僅有美麗的校園環(huán)境，還有健全的配套設(shè)施，更有樂于助人的同學(xué)們。
我希望有一天我能夠夢(mèng)想成真。
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