(薦)實用的海洋世界作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的海洋世界作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海洋世界作文 篇1
今天早上我們很早就起床了，吃完飯后，車就來了，拉著我們到了長島港，到那里等船來。
我們到了船上后，我們都坐在第二層，海風非常大，我站在船的一旁，海風吹在臉上非常清涼。當船到了中央，再往兩邊看，就是白茫茫的一片了。
船到岸后，導游帶著我們來到了極地海洋世界。人非常的多。我們先從熱帶雨林穿過，不過樹和樹葉都是假的，但是看起來非常逼真，也有一種真的像是在熱帶雨林的感覺。
接著我們來到了海洋世界，令我印象最深的就是：海貍鼠。它的嗅覺和視覺很差，但是它的聽覺是最敏感的。
聽廣播上說，馬上要海豚和海豹表演了，我們馬上往現場跑。海豚一個接著一個的走了出來，樣子極像人類。他們表演了算數，結果算對了。并且在最后，他們還表演了樂器，演奏出了一首美妙的'音樂。
接下來是海豹表演，他們能隨著音樂的節奏打起水花，還能把他們的主人從水中頂起來，他們自己從水中跳起來碰到上面的紅球。在最后，馴養員把球扔進水里，海報用尾巴把球打到了觀眾席上，誰就有大禮相送。
看完表演時間也就到了，我們就往外走去。吃完午飯，客車拉著我們去購物，接著我們就要回家，大家在車上都睡著了，我也漸漸的睡著了。
海洋世界作文 篇2
今天，學校組織我們去參觀天津塘沽海洋館和奧林匹克博物館。
我們坐了一個小時的大客車到達海洋館。下了車，我的心情非常激動，因為這是我頭一次看海洋動物，以前我只是在電視里看它們。海洋館很大很大，它是一個梯形的'建筑物，外墻涂著深藍色，正中間刻著一只天藍色的小海豚，非常可愛。我們走進海洋館，看到許多魚、海豚、海獅、海象、黃海馬、刺刺球、北極狐、北極狼和北極熊……。然后，老師還帶我們去看海豚和海獅表演了。海豚好像一位藝術家，會唱歌、會跳舞，還能聽懂我們說的話，太神奇了！海獅好像一個雜技師，它會套圈和頂球，非常活潑。我最喜歡北極熊了，滿身雪白毛絨絨的，真像我的毛絨玩具，太想領一只回家，陪我玩。
看完了海洋館，我們又去參觀奧林匹克博物館，在那里我看到許多紀念品、許多雕像和七個奧運福娃。到了下午，我們開開心心地回家了。
海洋世界作文 篇3
我在電視上看到過海洋生物，海底的動物們那么可愛，那么奇特。我真想看到真正的海洋生物，爸爸說：“我帶你去海洋世界”，我高興地跳了起來。
到了海洋館，我們先看到的是360度群魚珊瑚廳、淡水隧道、深水隧道，仿佛走進了大海的深處，到處都能看到成群的魚兒。有好多我見過的魚兒，也有好多我沒有見過的魚兒。有的長得像石頭，有的像樹葉，有的像海草，還有的像小花貓呢！它們奇形怪狀，五彩斑斕，可愛極了！
水母館的水母被燈光照得五顏六色的，有的像穿了一件美麗的婚紗，有的'像小太陽在水里游來游去。媽媽說：“別看水母那么好看，它還有毒呢，有的可以致人死亡�！钡俏覅s很好奇這么漂亮的水母怎么會有毒呢？
我最想看到的就是美人魚的表演了，好多人排著隊等待著美人魚的出現。人們都期待著表演的開始。表演終于開始了，一條美人魚搖擺著尾巴，伸縮著身體，還有一個人魚王子。他們開始跳起舞來，柔美迷人的舞在水中，仿佛把我們帶到了童話世界。看完了人魚表演，我們還看了可愛的海豚表演、海獅表演，它們都非常聽話，非常聰明。
我都舍不得走出海洋館了�？吹胶Ｑ罄锏膭游飩兡敲纯蓯�，讓我們保護海洋生物、保護大自然吧！
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