【熱門】成功四年級(jí)作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的成功四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都想成功，可是成功就必須付出一定的努力，要成功就必須不怕失敗，而我終于做到了，我克服了困難，體會(huì)到了成功的喜悅。
在我八歲時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)二胡班。那天，一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)了許多吱吱呀呀的聲音，我問(wèn)媽媽：“媽媽，這就是二胡的聲音嗎？”媽媽摸著我的頭說(shuō)：“是啊，你聽(tīng)，這聲音多美妙呀！媽媽期待著你站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)刻。”就在這時(shí)老師出來(lái)了，了解了我的`情況后，老師給我拿來(lái)了一把二胡，一張像“蝌蚪”的譜子，而我卻什么也看不懂。我的二胡生活正式開(kāi)始了。每天放了學(xué)我就來(lái)練習(xí)，一拉就是兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)手指都給劃破了，一想到媽媽那期待的眼神，我一定要好好練習(xí)，決不放棄。一年過(guò)去了，我在老師的指導(dǎo)下進(jìn)步很快，水平也提高了，老師推薦我去參加二胡比賽。
來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，看到黑壓壓的人群，我緊張極了就怕我拉不好。該我上臺(tái)了，場(chǎng)下一片歡呼，我的心里像一只小兔子砰砰砰地跳個(gè)不停。我深吸一口氣，拉起了我的曲目。漸漸的，我的心情平靜了下來(lái)，觀眾們也在我的演奏聲中陶醉了……
主持人宣布：“秦譜涵獲得了本次大賽的第一名”。“我成功了，我得第一了”。我高興的跳上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，手捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯，流下了激動(dòng)的淚，是啊，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我深刻理解了：失敗是成功之母。對(duì)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？
成功四年級(jí)作文 篇2
我對(duì)學(xué)滑滑板本來(lái)沒(méi)有任何興趣。但我竟然學(xué)會(huì)了滑滑板，而且還上 了癮。
這是怎么回事呢？因?yàn)槲业男』锇椴畈欢嗳巳硕紩?huì)這好玩的滑板，我心中就不由得羨慕起來(lái)，立刻請(qǐng)教了讓媽媽給我買了一個(gè)，媽媽很爽快的答應(yīng)了，這叫我很奇怪，這些玩的'媽媽從來(lái)不給我買，這次竟然答應(yīng)了，管她呢反正媽媽說(shuō)話算話，轉(zhuǎn)天，媽媽就帶著我去了商場(chǎng)，給我買了，并請(qǐng)了教練教我。教練高興地告訴我滑滑板的要領(lǐng)：把重心放在滑板中間，后面的腳用力擺動(dòng)，前腿控制好方向。
我先上去試了一下，一不小心摔了一跤。教練耐心地告訴我，兩只腳要用力擺動(dòng)。我再上去試了一下，還是摔了下來(lái)。我又氣又惱，真想放棄，心中卻又不甘心，別人都能學(xué)會(huì)，為什么我學(xué)不會(huì)？我絕不能斗途而廢。于是我我又爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)多次嘗試后，我終于可以在滑板上滑起來(lái)了。
學(xué)會(huì)了滑滑板，我心中比喝了蜜還甜。那天晚上，我又滑了一會(huì)兒，由于滑得太快，撞著人了。教練告訴我，只有不撞著人，才是你的真本事。看來(lái)我還要再努力才行。
通過(guò)學(xué)習(xí)滑滑板，我知道了只要堅(jiān)持到底，就一定會(huì)成功。這和我們的學(xué)習(xí)不也是一樣嗎？碰到困難，不能退縮，只有勇敢地去面對(duì)困難，解決問(wèn)題，才會(huì)有收獲！做任何事情，只要用心做，就不會(huì)有困難難得到你。享受著絲絲微風(fēng)，我感受到了成功的喜悅，心里像灌了蜜一樣甜。我真想對(duì)著天空大叫：我終于成功了！
成功四年級(jí)作文 篇3
收獲是什么？你收獲了什么？有的人收獲了喜悅，有的人收獲了知識(shí)，還有人收獲了勇敢，而我收獲了成功。
記得四歲時(shí)，媽媽給我買了一輛“四輪自行車”，一輪在前，三輪在后。我高興地蹦了起來(lái)，因?yàn)槟鞘俏业谝惠v自行車。一天，姐姐來(lái)到我家，看見(jiàn)了那輛自行車，對(duì)我說(shuō)：“會(huì)騎它了嗎？”“剛學(xué)。”我不好意思地回答。她笑呵呵地說(shuō)：“你會(huì)了后，我把那輛‘正版’的自行車送你。”頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦，連忙問(wèn)：“這輛不是正版的嗎？”“真正的是只有兩個(gè)輪子的。”她笑著說(shuō)。“那我現(xiàn)在就好好練習(xí)。”我信心滿滿地說(shuō)。
隨著時(shí)間的'流逝，我漸漸長(zhǎng)高了。我把“四輪”自行車練熟了，姐姐把自行車給我了。我開(kāi)始練習(xí)了，我坐上車座，扶著車把，蹬了上去，車把時(shí)而向左，時(shí)而向右，就像喝醉了酒似的。我心里像踹了只兔子怦怦直跳。我盡力克服心里的恐懼，讓自己平靜下來(lái)，一會(huì)兒的工夫，就掌握了平衡。心想：騎車太簡(jiǎn)單了。忽然，車子向右傾斜，我馬上左腳撐地，沒(méi)有摔跤。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)小朋友擋住了路，我立刻緊張起來(lái)，害怕撞到人，只聽(tīng)“啪”地一聲，我重重地摔倒在地，頓時(shí)眼冒金星，人和車子摔得人仰馬翻，左手也擦掉了皮，我站了起來(lái)，拍掉身上的泥土，扶起自行車，又騎起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一次又一次地摔跤，我終于學(xué)會(huì)了騎車。連姐姐都向我豎起了大拇指。
我收獲了成功，但成功是要付出時(shí)間﹑辛苦和汗水的。只有一分耕耘，才有一分收獲。我會(huì)永遠(yuǎn)牢記心間的。
成功四年級(jí)作文 篇4
我是一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，名叫“橙橙”，住在一個(gè)設(shè)備簡(jiǎn)陋的“家”里。
最近，我異常開(kāi)心，為什么呢？你們一定會(huì)問(wèn)。讓我把這件事的來(lái)龍去脈給大家簡(jiǎn)略地講一下吧！
星期一晚上，小主人照常給我喂食，把食物像天女散花一樣從我的“臥室”上一扇“窗戶”里倒進(jìn)來(lái)，我把一顆顆谷粒接住，開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)。這時(shí)我有一個(gè)天大的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)發(fā)現(xiàn)可以改變我的下半生命運(yùn)？——小主人忘記把“窗戶”關(guān)住了！（“噓！輕點(diǎn)兒，當(dāng)心被小主人的媽媽聽(tīng)到！”我接著講。）然后我就立刻跑上臥室，使勁全力爬上房頂，拉住兩根鐵絲，一蹬，就出了我那簡(jiǎn)陋的屋子。當(dāng)然，我幸運(yùn)的.事還沒(méi)結(jié)束，由于旁邊就是毛絨玩具，所以我一跳，就來(lái)到了“軟綿綿世界”，啊，真舒服！
我想，接下來(lái)的幾天呢，我就要痛痛快快地享受生活，曬曬日光浴，去廚房拿幾顆香香的花生米，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱……多么愜意，多么快樂(lè)！
“這只小倉(cāng)鼠會(huì)不會(huì)跑到樓下去了呢？”小主人的爸爸說(shuō)。“以我的經(jīng)驗(yàn)，這只老鼠還在附近。”小主人的媽媽說(shuō)。“不管怎么樣，我一定要把‘橙橙’找到！”我得意地笑，我得意地笑。晚上，小主人鉆進(jìn)了被窩，男主人關(guān)上了房門，我興奮地跳起了“江南style”，嘴里還哼起了小調(diào)，完全陶醉在無(wú)邊無(wú)際的幸福之中。“媽媽，老鼠！老鼠！”小主人尖叫道。
“天哪，怎么辦？被發(fā)現(xiàn)了。”“嘭！”門被打開(kāi)了，小主人的爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我跑來(lái)，我不知所措，一會(huì)兒向東跑，一會(huì)兒向西跑，最后決定躲在窗簾后面，可還是被“捉鼠心切”的小主人爸爸捉住了。
我將繼續(xù)我無(wú)限期的“牢獄”生活了。
最后贈(zèng)給大家一句話：“遇到好事時(shí)，千萬(wàn)別得意得太早！”
成功四年級(jí)作文 篇5
每次看到別人彈吉他，我就十分羨慕。于是，我就央求媽媽給我報(bào)個(gè)吉他班，讓我也學(xué)學(xué)吉他。
去年暑假，媽媽就帶著我到吉他班報(bào)了名。我們的吉他老師長(zhǎng)得高高的，一張娃娃臉，就像一個(gè)鄰家大哥哥。我去上課的時(shí)候，老師正好拿著吉他彈奏著我最喜歡的歌——《成都》，彈得好極了，讓我聽(tīng)著入迷了，我暗暗下定決心，將來(lái)一定也要像老師一樣，彈得這么好。
老師先交我練習(xí)指法，教我彈《小星星》，我以為會(huì)很難，可是沒(méi)想到很快就學(xué)會(huì)了，我覺(jué)得彈吉他原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀！我迫不及待地想學(xué)后面的歌曲了，可是老師說(shuō)：“歌曲要一首一首地學(xué)，不能著急，你要認(rèn)真地練習(xí)，先打好基礎(chǔ)了才能彈更多的'歌曲。”
聽(tīng)了老師的話，我明白了老師的用心，于是我在家里開(kāi)始了認(rèn)真地練習(xí)。可是練了很久，我都沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習(xí)新的歌曲，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]有意思，都不想學(xué)了。可是，我一想到那些會(huì)彈很多歌曲的其他同學(xué)，他們不也和我一樣都是從最基礎(chǔ)的曲目開(kāi)始學(xué)習(xí)的嗎？我心想：如果我現(xiàn)在就放棄了，那之前的努力不就白費(fèi)了嗎？想到這些，我又下定決心，我要堅(jiān)持練吉他。
果然功夫不負(fù)有心人，老師見(jiàn)我練熟了，又開(kāi)始教我學(xué)習(xí)新的歌曲，慢慢的，我又學(xué)會(huì)了幾首新歌曲呢。我開(kāi)心極了，趕緊告訴了媽媽，媽媽高興地說(shuō)：“堅(jiān)持就會(huì)成功！你堅(jiān)持了，所以你成功了！祝賀你，寶貝！”
哈哈！我不僅學(xué)會(huì)了彈吉他，還明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈就能成功！
成功四年級(jí)作文 篇6
我的童年生活就像那金黃的沙灘，那無(wú)數(shù)的童年趣事就如那數(shù)不勝數(shù)、五彩繽紛的貝殼。其中那一枚最美的貝殼，讓我感覺(jué)到了成功——那感覺(jué)，如雛鷹學(xué)會(huì)了飛翔，自由地在空中高相伴欣喜若狂。
那是四年級(jí)暑假的一天，我無(wú)意中在一本書(shū)上看到這么一句話：蠟燭在水里仍可以燃燒。句子旁邊還附著一張圖片，那是一根安然無(wú)恙在水里燃燒的蠟燭。我看得眼珠子快要掉下來(lái)了：“不是常說(shuō)‘水火不相容’嗎？蠟燭怎能在水里燃燒？真是天方夜譚。”我疑惑不解地小聲嘀咕著。口上雖是這樣說(shuō)，但想要一探究竟的好奇心還是被挑起來(lái)了。我以迅雷不及掩耳的速度準(zhǔn)備好所需的材料，決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。
我把蠟燭固定在盆底，再倒入比蠟燭低的水，又把蠟燭點(diǎn)燃，然后就可以在旁邊“守株待兔”了。我目不轉(zhuǎn)睛[注: 眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地盯著看。形容注意力集中。]地盯著那輕輕搖曳的燭光，心情無(wú)比期待。我眨了眨澀痛的雙眼，目光還是一動(dòng)不動(dòng)地鎖定著目標(biāo)——而那根寄予了我無(wú)數(shù)期望的小蠟燭則不慌不忙地繼續(xù)跳著搖擺舞，仿佛絲毫沒(méi)有察覺(jué)到一旁的我此時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻。
“滴答，滴答……”鐘聲走著有節(jié)奏的步伐，時(shí)光老人悄無(wú)聲息地帶走了十幾分鐘時(shí)間。我的目光堪比激光槍，不停掃射著那根蠟燭。我漸漸坐立難安，眼中的'神采不禁黯淡了幾分：難道那句話只是一句騙人的玩笑而已嗎？可是要是會(huì)錯(cuò)過(guò)一些什么奇跡，那就太可惜了。我只好眼巴巴地又望向那根蠟燭，繼續(xù)等待著。
五分鐘，十分鐘……時(shí)間仿佛走得快了一些。這是我驚喜地發(fā)現(xiàn)，蠟燭已經(jīng)和水面漸漸齊平了！我瞪大眼睛一下子蹦了起來(lái)，難以置信地凝視著緩慢地一點(diǎn)點(diǎn)下沉著的蠟燭，慢慢地，一層“保護(hù)殼”現(xiàn)了出來(lái)，小心翼翼地保護(hù)著那輕盈跳躍著的小火苗。我成功了！我一蹦三尺高，高舉著的手差一點(diǎn)兒就碰到了天花板。窗外的鳥(niǎo)兒仿佛也受到了我的影響，嘰嘰喳喳地唱起了歌兒；風(fēng)伯伯也輕輕刮過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，譜成一首勝利之歌。
我站在窗前，任由微風(fēng)輕撫我的臉龐。此時(shí)我的心中像融化了一大片蜜糖，甜甜的；像是射進(jìn)了縷縷陽(yáng)光，暖暖的；又像是清風(fēng)吹散層層烏云，豁然開(kāi)朗[注: 豁然：形容開(kāi)闊；開(kāi)朗：開(kāi)闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理。]……成功的感覺(jué)，原來(lái)是如此美妙呀！
我仔細(xì)查了一下書(shū)，發(fā)現(xiàn)那蠟燭的外衣叫做“蠟殼”。可這也不重要了，重要的是我感覺(jué)到了成功，這感覺(jué)，真好。
成功四年級(jí)作文 篇7
俗話說(shuō)“失敗乃成功之母。”可直到那一天晚上，我才領(lǐng)悟到了它的真正含義。 那天晚上，爸爸下班回來(lái)，手里提著一盒新的溜冰鞋。我發(fā)現(xiàn)了，便興奮地叫起來(lái)：“爸爸，那溜冰鞋是給我的嗎？”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。“謝謝爸爸，我太愛(ài)您了。”我雙手從爸爸手中拿過(guò)溜冰鞋，忍不住幻想起“冰場(chǎng)英姿”來(lái)。 “想什么呢？”爸爸湊到我面前大聲地問(wèn)。
“呵呵，不告訴您。”我做了個(gè)鬼臉，“爸爸，快帶我去溜冰吧!” “好啊，我親愛(ài)的寶貝，咱們出發(fā)吧。” 我們來(lái)到奶奶家的空地前，準(zhǔn)備在此處溜冰，爸爸幫我做好了準(zhǔn)備工作。誰(shuí)知當(dāng)我剛穿好鞋，一站起來(lái)就“咚”地一聲，立馬摔倒在地。我下意識(shí)用手撐了起來(lái)，可是，鞋子剛一著地，人就又滑了出去，“咚”，又一次摔倒了。腳下的輪子好像涂了油一樣總是不聽(tīng)使喚，我還沒(méi)站穩(wěn)，它又使我摔倒了。我只好一臉沮喪地坐在地上摸著摔痛的手，此時(shí)的腳上再也使不出一點(diǎn)兒勁。爸爸看了，連忙跑過(guò)來(lái)把我扶到邊上的`凳子上坐下來(lái)。 看著我這副模樣，爸爸哈哈大笑，說(shuō)：“怎么樣？摔疼了吧！”我忍痛點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那還滑嗎？”我一征，不明白爸爸究竟什么意思，抬起頭，疑惑地看著爸爸。
“溜冰的疼受得了嗎？”爸爸看著我問(wèn)著。 “能。”雖然身上還在隱隱作痛，但我怎么能因?yàn)檫@么一點(diǎn)兒挫折就放棄。不能，絕對(duì)不能。“爸爸，我們繼續(xù)滑。”“好，乖女兒，我扶你。”于是，在爸爸的攙扶下，我慢慢站起來(lái)，小心控制著自己的腳，努力地不讓它滑出去，就這樣，一次，兩次，三次。。。。。。我慢慢地找到了平衡的感覺(jué)，終于可以穩(wěn)當(dāng)?shù)刈约赫酒饋?lái)了。
我興奮地叫喊著，“我成功了！我成功了！” 接下來(lái)，要開(kāi)始學(xué)滑行了。我拉著爸爸的手，慢慢地向前試著滑行，可誰(shuí)知一不小心，前后晃動(dòng)一下，竟一下子又摔在了地上。但我知道我不能放棄，放棄就意味著再也學(xué)不會(huì)了。于是，我又繼續(xù)爬起來(lái)再滑。最終，在一次次的努力下我學(xué)會(huì)了滑行。 沒(méi)有失敗，哪有成功？失敗就是我成功的墊腳石啊！凡事只要持之以恒，成功就會(huì)出現(xiàn)在你眼前！
成功四年級(jí)作文 篇8
人的一生，有成功，也有失敗，面對(duì)成功不要驕傲，面對(duì)失敗不要?dú)怵H。今天，我的作文被老師選上了，我高興極了，老師拍著我的.肩膀說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我聽(tīng)到這句話以后，我每天看書(shū)，學(xué)習(xí)，我的成績(jī)不但沒(méi)有下降，反而提高了很多。
后來(lái)，到了期末考試的時(shí)候，我不僅都會(huì)做，而且成績(jī)出來(lái)了，我還考了第一名，老師對(duì)我說(shuō)：“玥璽你這一次考了第一名，并不代表你永遠(yuǎn)考第一名，要知道，成績(jī)只代表過(guò)去。雖然你覺(jué)得自己很強(qiáng)，但還有不你更強(qiáng)的人呢，只是你看不到而已。尺有所短，寸有所長(zhǎng)。想要成功并不簡(jiǎn)單，靠的是自己。”
有一次媽媽對(duì)我說(shuō)要吃飯了，但是我還在那里看書(shū)，以后，我不只怎么的了，我成了一個(gè)書(shū)呆子，我不知不覺(jué)的想看書(shū)。我在書(shū)上學(xué)到了很多知識(shí)，其中有一句話讓我忘不了，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，只要努力，就會(huì)成功。
我明白了，只要努力，就能成功，從哪里失敗，就從哪里站起來(lái)！
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