分享幸福作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的分享幸福作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

分享幸福作文 篇1
幸福人人都有,就看你有沒有用心體會(huì),而每個(gè)人都自己獨(dú)特幸福主張,你也有,我也有。
我這個(gè)人很特別,擁有和別人不一樣的幸福主張,它們會(huì)隨著我的隨著我的心情更改,也會(huì)跟著季節(jié)變動(dòng)。
我的季節(jié)幸福主張充滿我個(gè)人的特質(zhì),夏天只要擁有冰淇淋和沁涼的.冰沙,你就會(huì)看到我笑得合不攏嘴,滿足的陶醉在夏天的氣息里。 春天是擺花盛開的季節(jié),大家就別宅在屋子里了,甩掉沉重的冬衣,走出戶外,好好伸展筋骨吧! 幸福需要自己找,有人吃一根冰就幸福指數(shù)百分百,不要太貪心,就可以獲得最大的滿足。有人則是永遠(yuǎn)不滿足,追求一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),把自己累得半死,一點(diǎn)也不快樂(lè)。
幸福主很簡(jiǎn)單,只要你許的愿望合理,可別“癡人說(shuō)夢(mèng)話”,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),得到幸福好容易。
來(lái)吧!我們一起追求幸福,別放手哦!
分享幸福作文 篇2
回首走過(guò)的時(shí)光,有一種感動(dòng)叫分享。分享是一種快樂(lè),是一種幸福,是一種收獲。
冬日下午的陽(yáng)光,總是如此庸懶無(wú)力。即使這樣,仍少不了村里人在它的籠罩下取暖閑談。奶奶也是其中的一員,我陪著她,也享受著午后的悠閑。真愿在這一刻時(shí)光停止,看著聽著這些白發(fā)蒼蒼的老人講述他們經(jīng)過(guò)加工的過(guò)去。
“孫子,吃餅吧?”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕,又隨著距離的拉長(zhǎng)而消失。我不知該怎樣回答。突然又希望這一時(shí)間瞬間結(jié)束,讓我原離尷尬的境地。“恩,我不吃……哦,不是,是……是因?yàn)槲也火I,真的,真的不餓。”我擺一付信誓旦旦的模樣,似乎連我自己都深信不疑。“啊?你剛才不說(shuō)有點(diǎn)餓嘛?說(shuō)你沒吃飽!”“啊?哦……我現(xiàn)在餓過(guò)頭了,就不餓了。”我的臉在發(fā)熱,不知道是不是已經(jīng)變紅了。
“他是嫌你臟!”一句話頓時(shí)掀開了我的秘密。我不知道我是什么表情,只是望著奶奶!她充滿疑惑的臉頓時(shí)變?yōu)閷擂危X門上的皺紋由緊而松,眼睛里沒有神情,嘴巴依舊張著,只是不再閉合,呆呆的`,陽(yáng)光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼,我垂下兩眼,不知何去何從。大概過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),她端起她的椅子走了,看著她吃力的背影,我心中涌出了一股酸澀。
這以后,日子還是照常,奶奶對(duì)我依舊很好,只是不再主動(dòng)給我東西吃。我心里總覺少了些什么。后來(lái)我明白了,我缺少接受關(guān)愛的能力。老人的心是脆弱的,如同她們疲憊的身體,但她們依然是熱情的,總想將自己剩余的時(shí)光全部化作愛將晚輩包圍而愛的給予方式就是與你分享。
我還清楚的記得小時(shí)候喝水的時(shí)候,一碗水總是奶奶先喝,我再喝。她總是說(shuō),熱水太燙,我把熱的喝掉,你再喝溫的。其實(shí),她留下的不是什么溫水,而是愛,溫潤(rùn)的愛。后來(lái),等我明白分享的意義時(shí),時(shí)間已不給我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)了,它帶走我的遺憾,牽著奶奶的手,匆匆走了!現(xiàn)在,我將早已知曉的分享不斷復(fù)制,載上我的愛,飛入親人的心田。“媽,這種口味的月餅真好吃,您吃吃看!”圓圓的月餅,在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著,消失了!
分享幸福作文 篇3
生命因有愛,才有幸福——題記
我從來(lái)沒有刻意地追求過(guò)幸福,也未曾有過(guò)對(duì)幸福的內(nèi)涵冥思苦想過(guò),因?yàn)槲艺J(rèn)為只要細(xì)心感悟生活,生活中處處有幸福。
清晨,精神百倍的下樓,高高興興的上學(xué)去,剛出門,暈,又是雨天,不得不老天變臉的快速,滿怒火的我沖回家拿了雨傘,心理盡不爽,今天的體育課又泡湯了,中午又不能回家,要在食堂吃飯哪將是一件痛苦的事,心里的抱怨使我臉色難看。
剛出小巷,一幕幕溫馨,幸福的.鏡頭出現(xiàn)在我的眼前。
鏡頭一
雨中突然聽到一陣哭聲,向聲音出望去,一個(gè)背著大書包的小男孩,匆忙趕去上學(xué),走的太急滑到了,路旁早點(diǎn)攤上喝豆?jié){的阿姨趕緊撂下碗,扶起小男孩,用手帕擦拭去小男孩身上的泥水,眼里盡是關(guān)心與愛護(hù)并叮囑小男孩路上小心,不要再滑到了,我看到這一幕,早上心里的不快被這和諧的情景感染了,心里舒暢多了。
鏡頭二
路上,一位三十多歲的年輕媽媽,因?yàn)橛晏欤坏貌惶伦孕熊嚕扑椭笞系呐畠喝ド蠈W(xué),慢慢的行走在擁擠的人群中,帽檐上雨水滴答,順勢(shì)流淌到媽媽的發(fā)梢上,濕了,分不清汗水雨水。看到這,我想當(dāng)年,媽媽從幼兒園到小學(xué),不也是這樣推送這著我去上學(xué)嗎?我想在有雨的天氣里,媽媽也是和眼前的年輕媽媽一樣一身泥水的送我去上學(xué),看到這我才知道原來(lái)這惱人的雨天中也可以有溫馨和幸福啊,
不覺中我到校了,心里早沒有剛出門時(shí)的煩躁,因?yàn)樾那楹棉D(zhuǎn),我上課上的特別認(rèn)真,語(yǔ)文課上老師布置一道作文題,“分享”要求寫一篇作文,看著這作文,我若有所思,我寫下了“分享幸福”雨中的情景,讓我體會(huì)到和諧幸福的內(nèi)涵,分享到別人的和諧幸福,更讓我體味到,仔細(xì)的體味生活中的美,自己也會(huì)美起來(lái)。
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