【精華】我的小學作文四篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的小學作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學作文 篇1
我們班的同學各有各的特點，各有各的長處，有的多才多藝，有的機靈可愛，而我的特點就是足智多謀。
我個子偏矮，臉是瓜子臉，眼睛大大的，時而閃爍著智慧的光芒，眉毛較粗，鼻子比較比扁，櫻桃小嘴。總的來說，五官端正，相貌普通。
因為我的學習特別好，不是我吹，我一到五年級，期末考試都是全班第一。所以我們班的男生都稱我為“五四學神”。雖然我的學習很好，但我也有兩面性啊。
第一面：小氣
雖然我很懂事，很體諒別人，但我有時卻很小氣。比如說上一次，我的同桌又沒帶筆，你瞧，他又跟一個溺水者一樣，到處抓救命稻草了，東借西借，但是最后，終于注意到了我。那時，我剛好從走廊上回到班里，他一下盯準目標，沖到我面前：“嘿，同桌！”我下意識地捂住了文具盒，免得被這個“搶劫犯”劫走。“你想干嘛？”“我今天好像又沒帶筆，能借你一根兒嗎？”一邊說一邊伸出了手向我索要。可萬萬沒想到，平時那么溫和的我現在竟然那么冷酷。“不行，誰讓你沒帶呢？”我說。我心想：“你平時記性那么差，這回我就給你個教訓。”這就是我小氣的一面。
第二面：大度
雖然有時我很小氣，但在平常，我都是大度的好少年。還記得有一次，我們組組長又忘帶英語書了，她急得像油鍋上的螞蟻，向我們組的人東借西借，可硬是沒借到。眼看就要上課了，她越來越著急了，可還是沒有人肯借，因為我們大家都心知肚明，如果把書借給了她，一上課肯定會被老師罵個狗血淋頭！可這時，我卻跟大家想的不一樣。我心想：算啦，我就把英語書借給她吧，我還可以跟別人合看一本。于是我就對她說：“組長，我借給你吧，我還可以跟別人合看一本的`。”這時，組長頓時熱淚盈眶，仿佛嘴被心中激起的強烈感情堵住了似的。這就是我大度的一面。
每個人都有自己好的一面與不好的一面，希望大家都能夠放大自己的優點，縮小自己的缺點，使自己變得越來越優秀。
我的小學作文 篇2
在生活中，我們一定因驕傲得到了許多的懲罰，這些懲罰有可能是很大的，有可能是很小的，可是人們說不驕傲不驕傲的，可是他就是不能不驕傲，還會一只驕傲下去，哎，大家都因為驕傲得到了不少的苦頭啊！
那一次，我去打圍棋比賽，第一天一共六場比賽，我一下子就獲勝了五場，只是失誤了一場，老師說第二天如果我再次獲勝一場的話就可以進入前幾名了，我的尾巴可是翹的老高，興奮地不得了，接著，到了第二天的比賽，我的心情就是從晴天一下子轉到了陰天，漫天大雨，我三盤棋全部因為我的驕傲，失敗了。
那一次，我與幾個同學出去打籃球，我本是可以贏一個實力很強的對手的，可是卻輸給了一個實力非常弱的.新手，那一次，我一上場就給了那個新手一個下馬威，一下子進了好幾個球，得了好多分，就是想先讓那個新手失去信心，我就可以獲勝了，可是，沒想到的是那個新手并沒有失去信心，反而更加努力，對手沒有失去信心，反而丟給了我一個驕傲，就這樣，我輸掉了比賽。
那一次，我和一個朋友比賽跑步，我按理上說是可以贏得，可是我當時就是太驕傲了，想了想，不行就讓讓我這個朋友吧，那樣我多有風采，再說，他是跑不過我的，結果，我那個朋友借此機會一下子沖了出去，取得了勝利。
啊，可惡，驕傲啊！
我的小學作文 篇3
今天我本來是和奶奶說好的，去新安江買書，那書是我早就想買的一些書，沈石溪的動物小樹已經讓我著迷了，一想到能買上書，我滿腦子都是已經看過書的精彩片段，我順便取一下那個補鋅的藥，誰知路上發生了一件事，讓我所有的計劃全泡湯了。
下午我和奶奶準備好之后，先去了銀行，準備先取點錢，我自己在取款機上取錢有幾次了，很熟了。我信心滿滿的走向取款機！從小貓錢包里抽出銀行卡，一張不是，再來一張還不是，仔細翻看包里的卡，超市會員卡，影院會員卡都有了，唯獨沒有看見我的銀行卡？我緊張極了，把錢包翻了個遍，好像那樣就能讓銀行卡自己出現，但是，銀行卡還是沒有出現。
“我找不到我的銀行卡了。”我從取款機中走出來，郁悶極了，“奶奶，你有沒有看見我的銀行卡？”“沒有啊。”奶奶著急的說，“你的卡怎么會不見呢？”“我也不知道啊。”我緊張極了，我覺得我的身子都在發抖。要知道這是爸媽給我們的一年的生活費用，家里缺錢時，我會跟奶奶一起去取錢。想想如果卡上的錢丟了，那可是一件大事了。我馬上把這件事告訴了媽媽，她說：“寶貝，你先別急，你先回去看看有沒有落在家里。”“哦。”我抱著一線希望叫上奶奶一起回家看看。
回到家里，該找的地方我全找了，我一邊找，一邊在祈禱，卡呀，卡呀，趕緊現身，我的'心愛書本在等著我呢，你趕緊現身吧，可是我翻遍家里我該放卡的地方，就是找不到。我又打電話告訴了媽媽，她說：“你不要緊張，那張卡上的錢我可以都轉到我自己的手機上。就是你今天想用錢不行了。我要重新辦張卡，辦好之后才能給你寄來了。”聽了媽媽的話我這才松了一口氣。但是我的動物小說是沒有機會看了。這一次我不僅惹了很多麻煩，還讓我那動物小說轉眼間在我眼前消失了。哎，好郁悶呀！
親愛的同學，你可千萬不要像我一樣馬虎。
我的小學作文 篇4
瞧，遠處那位優雅自然，美麗大方的少女，正在給一位同學輔導功課，那就是對朋友兩肋插刀，路見不平，拔刀相助的我。
本人年方十二，在班級總是名列前茅，使得一些同學羨慕嫉妒恨！我有很多優點，其中，我最大的優點就是愛看書。看書給我帶來了無盡的好處，但卻害死了我的一只小公雞。我的那只小公雞養在農村的奶奶家，媽媽一直想用那只小公雞來做一頓大餐，但我一直護著它，媽媽一直沒有機會下手。去年，我去奶奶家玩兒，媽媽怕我無聊，就給我帶了本《三國演義》，我正看得入迷，媽媽就問我把公雞殺了行不行，我沒聽見，此時我正看到這本書最精彩的時刻，直喊殺，吃飯時，我直責怪媽媽，媽媽問：“不是你說的殺嗎？”我恍然大悟，哭笑不得的道出實情：“我是在為關云長喊“殺”啊！”爸爸笑道：“原來是關云長關大哥殺了你的'雞啊！”我還有一個很大的缺點，就是沒有耐力。大姨從長春帶來一箱拼裝玩具，弟弟讓我幫他拼裝機器狗，我拼不上耳朵，試了幾次都拼不上，我越想火氣越大，干脆就不拼了，一腳把拼好的身子蹬得亂七八糟，弟弟直說姐姐壞，我一氣之下就訓了他。后來仔細一想，我為什么要為了一件小事和自己的親弟弟發火呢？
拼不好可以再研究嘛！這就是我，一個特別的我。
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