偶像的作文精華(6篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的偶像的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
偶像的作文 篇1
偶像，是每個人學習的榜樣，是人生路上追逐的目標。他可能是當紅歌星，也可能是現在名人，亦或是影視新星，而我的偶像，也許獨具一格。
我的偶像是古代的四大美人，也許很多人只知道她們“沉魚落雁，閉月羞花”的美貌，但不知道她們“巾幗不讓須眉”的事跡。
我佩服西施為越滅吳，甘于挺身而出的勇氣。她為了自己國家的興盛衰亡，毅然決然的作為越國的禮品送給吳王，潛入敵人的內部，讓他們敗在越國的手下。戰鼓擂響，我似能看到西施那抹鮮紅似火的.衣襟，在空中放肆飄揚。
我欣賞王昭君和親出塞的決心。她面對深宮內的種種陷害，仍然淡然如水，愿意為守護國土的一方平安，堅定為國出塞和親。大雪紛飛，王昭君一襲鮮艷的嫁衣，坐在軟轎里拂動琵琶，彈出響徹云霄的曲子，纏繞在高聳圍墻上。
我喜歡貂蟬為國拼搏的熱血。獻出自己的未來，董卓暴政，百姓苦不堪言，為了幫養父解憂，她利用智慧與美貌，挑撥董卓與呂布的父子關系，讓董卓慘死于自己養子的劍下。劍從鞘出，貂蟬身輕如燕，灑下一腔熱血。
我還震驚楊玉環在馬嵬坡上的甘于奉獻。破舊的殘樓下是刀光劍影，她不惜結束自己的生命，換大唐的光榮前景。身著襦裙，瀟灑地一轉身，她從始至終都不害怕。
她們用穿越時空的信念，教會我來自靈魂的奉獻和力量，她們用穿越時空的行動，教會我女子的為國擔當。
偶像的作文 篇2
她是我眾友中唯一讓我獲益匪淺者。教會了我許多道理，是競爭對手，也是榜樣。
她：濃濃的眉毛下，一雙智慧的雙眼，好像蘊藏著無數寶藏；鼻梁下微厚的嘴唇，能說會道；齊耳短發，顯得她充滿活力。一身洗的發白的校服，雖然舊，卻那么干凈，一塵不染。
初次見面，在教室里，人聲嘈雜，唯獨她抱一本名著，津津有味地閱讀。我說：“請問我可以坐在這兒嗎？”她既沒搖頭也沒點頭，我無奈又重復了好幾遍，她才扭頭看我，她點點頭，便又迫不及待地“啃書”去了。在看到她的那一瞬間，心中只有一個想法，好丑。不久后，我才明白，原來，人真的不可貌相。
讀書的時候，看到好詞好句，她便記下來；遇到不會讀的字，她會查字典，看到重點，她會做筆記……原來，她這么好學。
在老師點完名后，我得知她是全班第三，敬意油然而生。課下我傳紙條給她，“你為何不與人交談？”“沒有認識的人，那你叫什么？”就這樣，我們的交流開始了。雖然有時我們一天也說不上幾句話，但只要我有難題，她便會幫我解除難題，就算花費兩個晚自習，她也在所不辭。我的眼鏡打碎了，她就把她的`借給我，每當有新的通告，她會第一時間通知我，我問她，你壓力不大嗎，這么多人對你的“王冠”虎視眈眈？她搖了搖頭，她說她不在乎名次，只要能學到新的知識，對她來說就足夠了。我有些震驚，是我將名次看的太重要了，還是她將名次看的太輕了？我不明白。
她愛讀書，飯時，課下，無時無刻不在讀書。愛讀詩歌，散文，也愛讀《史記》《駱駝祥子》《朝花夕拾》。
她最愛讀《史記》，常常手不釋卷。在課下，她旁征博引，侃侃而談。在她的影響下，我也變得愛讀書了。她對同學，朋友毫不吝嗇，常常大方的將書借于我，讓我也“上知天文下知地理。”每當她捧書苦讀的身影出現在我眼前時，我便羞愧的甩掉貪玩的心思，也拿起書讀起來。
當別人在玩耍時，她在學習；當別人說話聊天時，她在學習；當別人午睡時，她還在學習……對于她來說，書就是她生命的另一半，她讀書似渴，愛書如命；她閱書無數，博古通今，她上知天文下知地理……
因為熱愛讀書，她從“丑小鴨”變成了我心目中的“白天鵝”，因為熱愛讀書，她從被人嘲笑的對象變成了被人崇拜的對象。當老師讓她上臺發言自己成功的原因時，她只說了一句話：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”……
我崇拜她讀書似渴，鍥而不舍，她是我的偶像。
偶像的作文 篇3
“這是太空步!”當我第一次在電腦上面看到邁克爾杰克遜的太空時，我被驚訝道了，這個世界上為什么會有這么神奇的舞步，而也從這一刻開始，我喜歡上了這個天才黑人。
后來，當電視上響起一首旋律，似曾熟悉，原來那是邁克爾·杰克遜的《拯救世界》。聽這樣的歌，無需語言，因為語言已經不再成為障礙，只有音樂就足夠了。我突然覺得，能夠寫出這樣音樂的人，必須是慈悲且純凈的，必須是有著超越國界與膚色的大愛的。不然，它不會如此直接地擊中你心底最柔軟的地方，讓你想說很多話，但最后，卻是一句也沒說。
所以在這時看到了自己的偏執與無知，沒有全面的了解，就不要輕易下結論。他不是自己印象中唱著聽不懂的流行歌，扭著屁股的小丑。他是一位藝術家。而支撐這藝術的，應該是一顆心，一顆鮮活跳動，敏銳感知著這世上所有同類的幸與不幸的心。如果沒有這樣的心，是流淌不出那些旋律的，如果沒有這樣的心，是不可能讓他成為全世界藝人中慈善捐款最多的人。說完了音樂，再說說對于“這個人”的認知。在以前，我認為這是一個“怪人”，而且這種“怪”還是負面的。邁克爾·杰克遜去世以后，報紙上也說了那起“孌童案”的真相，當年的當事人，也表達了歉意。但直到昨晚我才知道為什么邁克爾。杰克遜當年選擇了庭外和解，原來是因為為了調查這起案件，法醫要對他進行裸體檢查，第一次檢查完畢之后，他選擇了庭外和解，因為他不想再有這樣的第二次檢查。當記者問他為何否認所有指控卻又選擇花錢消災時，他說：“我不能說。”但在昨晚，我卻深切地感受到了那個花費巨資建起兒童樂園，卻遭遇如此變故的那個人，在沒有人的夜晚，會有怎樣的一種孤獨與浸入骨髓的悲哀。當他躺在高壓氧艙里的照片被報紙解讀為“邁克爾·杰克遜為葆青春竟住高壓氧艙”時，他依舊選擇沉默。直到多年以后才說出真相：他在拍廣告時被燒傷，獲得了一筆賠償。他將這筆賠償全部捐給了一個燒傷治療中心，那是治療中心用他的捐款購買的設備，他親自去看，去摸，最后躺到里面感受一下，于是，這樣一張照片就出來了。
一個沒有童年快樂的'人，在盡一己之力以看到更多孩子的笑臉。如此單純的一個想法，最后得到的是這樣一個結局。
他不會是一個快樂的人。雖然他拿獎無數，雖然他在領獎臺上享受全場起立的致敬，但他不會快樂。這里面自然有他性格中某些問題的原因，但更多的是我和我們，在他不停建立慈善基金與“孌童案”之間，更多關注的還是后者。
我們總是自以為對世界，對他人已經了解夠多，總是習慣于根據只言片語或者一個事件來定義一個人的全部，習慣于在心底給一個人訂上標簽，然后按照這個標簽去衡量這個人的一切。但在昨晚，我覺出了自己的偏執與無知，無知是我已經滿足于僅僅依據自己被動獲得的部分信息就匆忙定義，偏執是建立在這種無知之上的無可救藥的、自以為是的宣判。
每個人都有著自己的掙扎與寂寞，而這些偏執與無知，卻以一種貌似公正的姿態，在一點點地漠視著什么，封閉著什么。這種偏執與無知之所以讓人震憾并臉紅，是因為它們在制造著隔閡與傷害，是因為它們讓我們懂得，穿過種種外表直至內心的道路有多漫長，多艱難，又有多少人在這條道路上選擇了放棄，于是就有更多的偏執與無知繼續跟隨著我們。
所有行善的人，所有慈悲的人，所有將愛與溫暖，將啟示與快樂帶給他人的人，都會在天國安息。邁克爾·杰克遜自然不能例外。但在此之外，請允許我在覺出了自己的偏執與無知之后，一如那位感念于人類的貧困與饑餓，面對為他們籌款的歌星們時淚灑當場的埃塞俄比亞女子一樣，為了自己的稍稍安心，鄭重地對天國里的那個人，說一聲“謝謝”。
而現在，邁克爾杰克遜已經離開四年了，不過，邁克爾杰克遜留給我們精彩的舞蹈，動人的英語音樂，以及那偉大的愛，將永遠和這個世界在一起。
偶像的作文 篇4
每個都有著自己心中的偶像，我的偶像是我的一個同學——A君。
最開始的時候并沒有注意到他，直到那一節物理課。物理老師向我們提問，問題很難，連續問了好幾個同學都沒能得到他想要的。就在他快要放棄，打算自己講的時候A君的手舉了起來。A君的手小小的，看起來那么沒有信服力，當時的我是這么認為的，所以偏過頭去打算聽老師講。可是接下來的事卻出乎我的預料，他以平緩的語調將他的思路緩緩道出。老師聽了不住地點頭，直到聽到他的答案教室響起雷鳴般的掌聲……
到后來開始偷偷關注起來他了，他的成績很好，四次月考他拿了兩次全班第一，從來都沒有掉過第三。可我每次下課看到他，他總是和身邊的人玩鬧著。為什么每天這么玩都能考得這么好？他在我心里的形象分很低。
直到和一個同學B君聊起他才對他有了一點改觀，“我天天看到A君在玩為什么他的成績還是這么好？好羨慕啊！”B君就坐在A君的旁邊，自然比我要了解A君“其實你只是沒有看到他努力的時候，他認真起來比誰都要認真，一道題沒解出來，他不吃飯都要去想，他……”聽了B君的話，我沉默了，對A君“黑轉路”
真正讓我“路轉粉”的是一次月考過后——一向十分注意形象的他居然剃了個光頭，問其原因是“這次考試沒考好，要從頭開始”云云，成績公布了，于他而言確實不是很理想。于是這個月里我看到了一個不一樣的他，不再是在別人看不到的地方努力，于人前也同樣努力，下課打鬧的'身影里再也沒有他，課桌上也堆滿了要做的習題，臉上的黑眼圈一天比一天重。我就這樣被他的執著所打動，成了他的一個小迷妹，或許他永遠也不會知道有過這樣一個人視他為偶像…
這就是我的偶像，和那些明星比起來他身材或許沒有他們的高大，但他的身影在我的心里是最偉岸的；他的容貌或許沒有他們的貌美，但他的樣貌在我心里卻是最難忘的；他的聲音或許沒有他們的好聽，但他的聲音卻是我最喜歡的。他就是我的偶像——A君。
偶像的作文 篇5
每個人都有偶像，當然，我也不例外。不過。我先賣個關子，不告訴大家！
嗨！誰有（又）在展示他那驚天地，泣鬼神的“完美”歌喉呢？肯定又是他。自打我一來到這個世界，幾乎天天能聽到他在扯著嗓子“喊”歌。說句實在的，他的歌喉實在是不敢恭維，可他每天總要哼那么幾句。
“哎！你怎么又犯糊涂了！？”一聽就是媽媽在訓斥他。只見他低著頭，臉上一副無辜的表情，等媽媽一走開，臉上有轉變成一副嬉皮笑臉的樣子。說起他馬虎呀，那倒是名副其實。有一回，媽媽托他去買味精，結果，卻買成了糖！害的那天晚餐的菜全是甜的。我們埋怨他。他還搖頭晃腦的說：“吃甜的有益身心健康，心情愉悅。我這也是為你們好呀……。”讓人不得不服他這邪門歪理。唉！這個馬大哈！
最讓他引以為傲的是他那三寸不爛之舌。因為他的舌頭像彈簧似的，只要一張嘴就嘰嘰喳喳的說個不停。而且無論事情是好是壞，只要到了他的嘴里，總有一番他自己的大道理。在他的心里，還總裝著一些奇怪的念頭，一會突然跟我講要做一輛UFO，一會又說要逃到火星去。看到一個人，又說公元前20xx年見到過他。唉，真奇怪！
他最大的`優點是有君子風度。每次遇到事情，他總顯得彬彬有禮……有一次，我和他到書屋看書，剛好剩一個座位了，他猶豫了一會兒，眼珠子骨碌一轉，一邊說：“女士優先，男士靠邊。”另一邊就拿一本書，一屁股就坐在桌子上。喔，原來如此，他是把座位讓給我啊！真是“古靈精怪”的君子。
你們一定很想知道他到底是誰了吧？那就秘密大揭曉咯，他就是我的老弟—張斌。別看他調皮，古靈精怪，可他的君子風度，可是比較“罕見”的。想起我，真有點自愧不如……
我的偶像—親愛的老弟，我一定要向你學習，學習你的樂觀，學習你的善良！
偶像的作文 篇6
姐姐一直是我學習的榜樣！她不僅養成了良好的學習習慣和行為習慣，而且在六年的小學生涯中保持了很高的學習動力！
記得去年妹妹面臨初中考試，每次寫完作業都要復習。
在一個星期六的早上，我和姐姐一起做作業。我很快就做完了所有的作業，我不禁心花怒放。于是，我看了一眼身邊的妹妹，發現她已經寫完作業了，正拿著一本課外輔導書，全神貫注地看著。嘿，算了，別打擾她。過了一會兒，我真的無聊了，走過去用手輕輕拉了拉她的`裙子，對自己說：“姐姐，你能陪我玩嗎？”她好像沒聽見我說話，沒有變臉，低著頭認真學習。看到這里，我氣得跺腳。“姐姐，姐姐馬上要畢業了。我想你也希望你妹妹考上一所好的中學吧？”我點點頭。“好了，不打擾姐姐了！”姐姐說著，把目光移到了書上。我只好失望的嘆了口氣，自己玩。
時光流逝。玩累了，就踮著腳慢慢走向正在努力學習的妹妹。“姐，你怎么還在學習？中午該吃飯了！”但她沒有抬起頭，只是把一根手指放在嘴邊。“噓”了一聲后，她朝我輕輕揮了揮手。過了很久，姐姐突然站起來沖我笑了笑，說：“我剛才在想一個難題，現在終于想通了！來，我們一起吃飯吧！”說完，她手舞足蹈地拉著我，去吃飯！
是的，姐姐就是這樣一個愛學習的人，她永遠是我學習的榜樣。
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