【實(shí)用】五年級(jí)游記作文集錦5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的五年級(jí)游記作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)游記作文 篇1
假期里，我們的山東之行有一站特別有趣的地方，長(zhǎng)島。由于汽車不能上島，而運(yùn)車上船需要等待很久，于是我們首先找到了一個(gè)停車場(chǎng)，把車停在了停車場(chǎng)里，才去買了船票。
我們坐上了船，在茫茫大海上，我一點(diǎn)都不覺得暈，姥姥還夸我適應(yīng)能力強(qiáng)。到了長(zhǎng)島，由于我們提前訂好了漁家樂，于是直接在漁家樂吃了午飯后，就興沖沖地去了海灘。到了海灘，我們乘坐了快艇，在快艇上，我們打撈上來了螃蟹、海螺、嘎啦、海參、海膽等海洋生物后，上了岸。姥姥在岸邊的小店給我買了一個(gè)網(wǎng)子，我又繼續(xù)撈呀撈，撈到了兩只小螃蟹、一個(gè)小海螺、幾條小魚，裝到了我的`水桶里。
下午的時(shí)候，我們把快艇撈上來的海鮮拿到海灘旁邊的餐廳加工了。加工好后，我們就吃著自己撈的海鮮，鮮美可口。我吃了三只螃蟹、十個(gè)嘎啦、一個(gè)海參、幾個(gè)海膽。吃完了下午飯，我們又玩了一個(gè)有趣的海上自行車項(xiàng)目，我和老爺騎著車子在海上漂啊漂，玩得津津有味。玩完后，我意猶未盡，還在海里游了一會(huì)泳。游完泳后，正好到了晚上，我們就回漁家樂休息去了。
這次長(zhǎng)島之旅特別有趣，給我留下了深刻的印象。
五年級(jí)游記作文 篇2
今天我們一大早就去西山走親戚。
一路上的風(fēng)光可真美啊！湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，碧綠碧綠的太湖水，天空映在湖里，讓湖顯得更藍(lán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色，讓人一時(shí)分不清哪個(gè)是天，哪個(gè)是水。
經(jīng)過了三座太湖大橋，我們終于到了西山。拎著大包小包的禮物來到親戚家，向爺爺奶奶拜年。大人們?cè)谖葑永锇透襁_(dá)，嘮一嘮近來的情況，我們小孩子在院子里一會(huì)兒追著狗跑，一會(huì)兒嚇著雞飛，玩得可開心了！
下午，我們來到明月灣古村落。首先到的是碼頭，現(xiàn)在的碼頭上只有一只破敗的小船停著，三三兩兩的游客在拍照留念，顯得冷冷清清的。我想象著幾十年前，這碼頭繁忙的景象，漁民們?cè)谶@兒登上小船，出湖捕魚，滿載而歸，臉露喜色。
沿著石板鋪成的小路，我們慢慢走進(jìn)了村里，兩邊都是高墻大院，這些古建筑都是明清時(shí)期的，保存得非常完好，吸引著很多的游客前來。這里的人安安靜靜地生活著，非常悠閑，來到這兒，我的`心也不由靜了下來。
最令我印像深刻的是村口的那棵大樹，據(jù)說是唐代時(shí)候的，距今已有1200年的歷史了。它的樹干有好幾個(gè)人合抱那么粗，樹冠像一把巨大的綠傘，大人們坐在樹下聊天，小孩們?cè)跇湎峦嫠！＿@棵樹的下半段因火焚、雷劈枯死了，新的枝椏從枯死的樹干邊竄了出來，長(zhǎng)成茂密的大樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)老人背著一個(gè)孩子，所以村民們戲稱為“爺爺背孫子”。這棵樹千百年來，見證了一代又一代人的成長(zhǎng)，守護(hù)著整個(gè)村莊的安寧與幸福。
夕陽(yáng)漸漸西沉，我們踏上的回家的路。
五年級(jí)游記作文 篇3
早上9點(diǎn)半，我和爸爸媽媽把旅行包背好，來到一家旅店門前等待客車的到來。這次清明，我們準(zhǔn)備和小郭阿姨一家人跟團(tuán)游玩九江廬山。
沒有想到，還真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”，清明節(jié)還真就下起了盆盆大雨，天氣還真不正常，說下就下。
到了旅店，我又見到了妞妞，過了一年，她也長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)五歲的小姑娘。想一想，時(shí)間還過得真快，當(dāng)年我去醫(yī)院看她出生，還是個(gè)小不點(diǎn)呢！小孩子就是小孩子，興奮的不得了，早上7點(diǎn)10分就起床了，不過，想起我小的時(shí)候，還不是這樣嗎？呵呵。
等了許久，客車終于到達(dá)了旅店。其實(shí)，聽說要跟團(tuán)，我真的非常不情愿，要見那么多不認(rèn)識(shí)的生人，簡(jiǎn)直就是難受透頂。上車后，妞妞已經(jīng)興奮到了盡頭，要求要和我一起坐。平常旅游，我都會(huì)帶上“大大卷切切樂”，可以防止暈車。小家伙看到了這種奇怪的`泡泡糖，把這一盒全部吃光了，畢竟這個(gè)年齡段就是特別愛吃東西，也沒有什么奇怪的哦。
不過，感覺時(shí)間挺快的，一晃兒，就到賓館了。媽媽想得還真周到，特意訂在了溫泉館旁邊。放行李吃完飯后，我們到溫泉館泡溫泉。
本以為在下雨，淋著雨去泡溫泉一定非常不好受。沒想到溫泉館里的服務(wù)人員那么好，還拿著傘跟著我們，并且每個(gè)溫泉池上面都有大棚子，這樣我們就不會(huì)被雨水淋到了，真好！泡完后，我又到游泳池練習(xí)了游泳，已經(jīng)一年多沒有游了，可以趁機(jī)恢復(fù)一下，哈哈——
又在特殊溫暖的大礫石版上躺了非常久，享受了一下日本人的風(fēng)格——最后，到休息廳吃了點(diǎn)水果后回賓館睡覺。
晚上回去的時(shí)候，已經(jīng)是11點(diǎn)了，明天還要9點(diǎn)起床呢！加油啦！
五年級(jí)游記作文 篇4
今天我們?nèi)ラ_封來看開封的標(biāo)志。
我們聽導(dǎo)游介紹，鐵塔的前身是一座木塔，建在開寶寺福勝院，八角十三層，高360尺（約120米），是為供奉佛舍利而建。負(fù)責(zé)建造這座木塔的是北宋優(yōu)秀的建筑大師喻浩（又作喻皓）。據(jù)記載，木塔建成后，人們發(fā)現(xiàn)塔身微微向西北方向傾斜，便去詢問喻浩是怎么回事。喻浩解釋說，京師地平無山，又多刮西北風(fēng)，使塔身稍向西北傾斜，為的是抵抗風(fēng)力，估計(jì)不到100年就能被風(fēng)吹正。然而，這座木塔僅存世56年，就不幸被雷火焚毀。
公元1049年，宋仁宗下令按照木塔樣式重修寶塔，為了防火，將木料改成鐵色琉璃磚。重建時(shí)，塔址從福勝院移到上方院，亦稱上方寺塔，又因鐵塔外形看似鐵色，故俗稱鐵塔。整個(gè)塔身由下至上逐層遞減（底層每面闊為4 16米）形成自然的收分，呈現(xiàn)出秀麗舒暢的輪廓。摹層塔身東、西、南、北各辟一室，門以疊澀手法作圭形尖頂，東、西、南三面為洞室，唯北門設(shè)磚梯（共168級(jí)）可環(huán)繞塔心柱盤旋升至塔頂。
塔身層層八而開窗，一層南，二層西，二層北，四層?xùn)|，依次類推為明窗，其余皆為盲窗。這些明窗的設(shè)計(jì)不僅為了采光、通風(fēng)、嘹望之用，而且起到了調(diào)節(jié)緩和強(qiáng)大風(fēng)力的作用。支撐鐵塔的核心力量是粗壯的塔心柱。各種不同用途的外壁磚瓦構(gòu)件通過蹬道與塔心柱緊密銜接，成為一體，形成了強(qiáng)有力的抗震體系。
塔身外壁鑲的`花紋磚有50余種，計(jì)有飛天、降龍、麒麟、坐佛、立僧、菩薩、獅子、伎樂、花卉等圖案。這些精美的圖案是研究宋代雕刻、塑造藝術(shù)的珍貴資料。塔的內(nèi)部，根據(jù)不同部位，又有許多形狀和大小不同的“結(jié)構(gòu)磚”，結(jié)構(gòu)磚就像經(jīng)過斧鑿的木料一樣，有榫、有眼，安到一起，正好合縫。
我們?cè)谀睦锱牧嗽S多照，還坐了游艇但慢的比蝸牛還慢，那兒的花很美但最美的還是那白白的荷花，發(fā)出淡淡的幽香，旁邊有幾朵大大的荷葉綠油油的像是在保護(hù)那朵荷花。
剛開始我聽導(dǎo)游介紹時(shí)沒聽明白但我后來知道了開封的標(biāo)志就是它鐵塔。
五年級(jí)游記作文 篇5
今天，我和爸爸還有媽媽一起去金壇釣魚燒烤。
到了湖邊，爸爸拿出魚竿，套上魚餌，用力向湖中一拋，銀光閃閃的湖面頓時(shí)泛起了漣漪，就如一個(gè)個(gè)漩渦。不一會(huì)兒，浮標(biāo)就沉了下去，我們興奮不已，握緊魚竿使勁拉，幾乎用出了吃奶的力氣，才把那條頑固的大肥魚拉了上來。就這樣。魚兒一條接一條上鉤。我們高興地都說不出話來了！
釣完魚后，我們又去山上采大栗。山路雖陡，但阻止不了我們前進(jìn)的步伐，大栗在樹上時(shí)，就像一個(gè)個(gè)小刺猬，我很快的向一個(gè)“小刺猬”伸出手去摘，只聽“啊”的一聲，我的手被刺的好痛！雖然傷痕累累，但也嘗到其中無比的快樂。
天漸漸黑了，爸爸在飄著輕煙的湖上的`亭子里架好烤爐，生好火，放上食材，烤了起來。隨著一聲“開吃啰！” 我們就大吃特吃起來，吃的可香了！
第二天，我們來到了高淳國(guó)際慢城，這里就如公園一樣。路旁的花朵兒爭(zhēng)芳吐艷，竹子蔥翠挺拔，菱角肥肥大大，茄子紫得發(fā)亮，玉米舉著紅櫻樂了，忘記一個(gè)夏天的煩惱。蘿卜從地里探出頭來，仿佛想看一看外面的景色。
今天收獲可真不少，就要回去了，我戀戀不舍。下次，我還要來這兒玩。
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