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    收獲小學三年級作文

    時間:2026-01-23 12:49:13 收獲

    關于收獲小學三年級作文9篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的收獲小學三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關于收獲小學三年級作文9篇

    收獲小學三年級作文 篇1

      一年一度的校運動會來臨了,我報了200米和400米的賽跑,我期待著比賽的開始。

      輪到我跑200米了,我抖抖腳,甩甩手,就等待著裁判員的發令聲!芭椤保荣愰_始了,我們像離弦的箭一樣沖了出去。跑著跑著,一不小心,鞋子掉了,我馬上蹲下來穿鞋子。可是,等我穿好鞋子了,我發現其他選手都已經跑到我前面100米了。我很生氣,本來不想跑了,這時,我聽到了老師同學和我媽媽都在旁邊不斷地為我喊加油、打氣。我深呼吸,咬咬牙,雙手使勁的'擺動,撒開腿往前跑,最后,我跑到了終點。雖然跑了最后一名,但老師們都為我鼓掌。我哭了,我想媽媽會批評我沒有為班級爭光,可是,媽媽并沒有批評我,反而還表揚了我。

      “楠如,你能堅持跑到終點,這種精神,我還要表揚你呢!”媽媽說!盀槭裁茨?”我問!耙驗槟阌幸环N堅持不懈的精神。失敗,它會讓你變得更堅強。加油,你還有400米的比賽呢,別灰心哦!

      媽媽說的話讓我十分感動。加油,戴楠如!你一定可以的!

      最后,400米的比賽我跑了第六名,我還要謝謝我的媽媽呢!

      失敗,使我更加成熟,更加完美。俗話說得好:“大樹底下不長好草!敝挥惺,才能讓我變得堅強。這次比賽讓我明白了一個道理:不管怎樣,只要失敗了,就要重新站起來,面對困難!原來失敗也是一種收獲呀!

    收獲小學三年級作文 篇2

      我們每個人的愛好不同,自然收獲也就不同。而我的愛好是讀書,讀書不僅讓我快樂,還使我成長。

      從書中不斷地獲取知識便是我讀書的最大樂趣,就像農民伯伯在金秋時節獲得了蔬果的大豐收,滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。“夢想、情感、智慧、信念”都是一些快樂的.字眼,我讀書時怎能不快樂?

      如果讀書收獲的僅僅是快樂,我肯定還是不滿足的,誰叫我還是個小男孩,我渴望長大。很顯然,讀書使我成長了。

      有這么一本書給予我啟示,給予我激勵,告訴我不向困難低頭,不向失敗低頭,不向現實低頭,不向生活低頭,它就是《假如給我三天光明》。從這本書中,我懂得了只要不在困難面前低頭,困難就會在我們面前低頭;我學會了越挫越勇,成為生活的強者;我變得愛笑起來,不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說我長大了。

      自從讀了這本書之后,我越來越喜歡讀書了。有時我都會把吃飯、睡覺、玩耍的時間擠出來讀書,因為我知道讀書就在進步。當我讀到巴金的書時,我又明白了一個人要有夢想與追求,要為之去努力、去奮斗,這樣才能取得成功,我明白了書香能致遠的真正涵義。

      書猶如我的零食,在我嘴饞的時候會捧起它;書猶如我的娃娃,在我累的時候會抱起它;書猶如我的好朋友,在我需要的時候會來到我身邊……

      我讀書,我快樂。我讀書,我成長。

    收獲小學三年級作文 篇3

      最近買了很多書,床頭放幾本,電腦旁放幾本,有空就捧著看看。

      以前都是一本看完了再看另一本,現在打破常規喜歡挑著看。時間較多,頭腦清醒時選擇看論語,莊子之類的,學學如何做人,待人處事,淡泊名利的道理。忙碌的`時候,就抽空看看感動心靈 ,人生寓言之類的書。這些文章篇幅很短,卻很引人思考,在弘揚人性真善美中讓心靈接受洗禮,F在越來越能體會到精神上的快樂要遠勝于物質上的,也很少會自尋煩惱了。

      這些天腦細胞異;钴S,常常一樣東西,一點小事就會讓我天馬行空的想上很多?樟藙邮钟涗浺幌履X中所想,有時翻看過去所寫的,發現有些觀點已變,很有意思。

    收獲小學三年級作文 篇4

      書籍就像冬日里的陽光,給我溫暖;就像春日里的雨露,滋潤我的心靈;就像夏日里的清風,讓人心曠神怡;就像秋天里的果實,讓人感到收獲的甜美,這就是書讓我深切體驗到的最大魅力所在。

      我從丫丫學語時,就看圖片書,到現在我涉獵的書范圍之廣,讓我也十分驚異。有古文辭,有現代軍事,有科普知識,有物理學,有基礎天文學,有童話故事,名人傳記,有游記美文,有各類名著。我的小書架已被這些書填得滿滿的。

      擁有了這些書,我就像小樹沐浴在陽光里。書時時處處影響我的生活。記得20xx年的`冬天,媽媽讓我讀了大量有關描寫雪花的詩詞,幾天后,在一場漫天大雪中,我親身體會到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!睅Ыo我的驚喜,讓我親身體驗到“千里冰封,萬里雪飄”那種視野廣闊的美景帶給我寬廣豁達的胸懷,才有我那篇《下雪》的美文。書曾帶我遨游世界。在書里我知道了北極的寒冷,撒哈拉大沙漠的干燥炎熱,知道英國氣候溫暖濕潤,書帶我遨游太空,我見過世界上最先進的隱形飛機,見識過美國的HK母艦……所有這一切都在書中。

      書讓我開闊了視野,增長了知識,啟迪了靈魂。我愛書!

    收獲小學三年級作文 篇5

      失敗是成功之母,這句話非常有道理,因為是這句話讓我發表了文章,讓我喜歡讀書。

      以前,我不喜歡讀書,不喜歡寫作文。心里總是想;書有什么好看的,沒有動畫片好看,也沒有游戲好玩!

      有一天,我發現我錯了,書不是我想象的不好看,還特別有意思呢!那是一個星期六,三年級下半學期的期中考試快到了,我復習累了,用眼睛掃了一下書柜,我看到了一個十分好玩的書,那本書楊紅櫻寫的書名看起來十分好玩,我也就不知不覺的看了起來。于是我看了許多遍,也不覺的.煩,就在這時,看書的興趣離我越來越近,然后寫出了許多文章去投稿。

      說起投稿,又有一段故事。那一天,是三年級下學期期中考試卷發下來的時候,我卷子上的作文得了滿分,于是我就不斷努力的寫作文,去投稿,一次不發表投第二次,第二次不發表,投第三次,到了七月份八月份,我發表了三篇文章。我高興地不得了,看到我的文章變成鉛字的時候我都激動的不得了,我覺得這就是我讀書的收獲。每當我發表文章時都忘不了媽媽對我說的失敗是成功之母。

      同學們,這就是我讀書的收獲,我們一次不行兩次,兩次不行三次……總有一天我們會實現自己的夢想,加油!

    收獲小學三年級作文 篇6

      有一個東西,只要誰擁有了它,那么那個人就會很有學問,那個東西就是書。

      書像一條魚,帶我們在知識的海洋里探究;書像一名知識豐富的老師,一把手一把手的教我們一個字,一個詞;書像一盞燈,為我指明前方的道路;書像……

      當我第一次打開一本書時,好像我的一個“貼心的朋友”,當我第二次打開那本書時,仿佛我和朋友再一次重逢了。

      讀的.書越多,知識就越多。每當看見別的同學那樣流利的回答問題,我都會羨慕不已,所以我發憤讀書,終于,我也能在課堂上用我的妙詞佳句來表達我的感受,那時候,我特別有成就感。

      同學們,書籍是全世界的營養品,如果生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。知識無盡,書海無涯,就讓我們熱情地在深邃文學天地里徜徉,快樂地享受如春日陽 光般的溫暖吧!

    收獲小學三年級作文 篇7

      我的書房里有好多好多書,有《十萬個為什么》、《弟子規》、《格林童話》……,如果你感興趣就聽我講。

      我最喜歡的就是《愛的教育》這本書,里面最感人的一篇是《卡拉布里亞的孩子》里面有一句話深深的打動了我,就是我們要讓卡拉布里亞的孩子在都靈好像在自己家里一樣,而一個都靈的孩 子到卡拉布里亞也像到了家里一樣。我們國家經歷了50年的'戰爭,有3萬人為國捐軀。你們應該互相愛護。如果你們干出對不起他的事,這種人就永遠不配在美麗的國土下仰望三色旗。

      是呀,當我們學校來了一個新同學或者看到了一個新環境,我們就應該相互尊重和愛護,而不能相互傷害。只有這樣我們這個民族將來才會變的更加美好、更加強大。

    收獲小學三年級作文 篇8

      暑假里的一天,我和我的好朋友一起去太湖游玩。

      我們決定去漫山島玩,漫山島是太湖中的一個小島,要坐十分鐘快艇才能到。爸爸媽媽跟快艇主人談好價錢,我們坐上快艇出發了。

      坐在快艇上,兩岸的風景和水中的旗子一閃而過,快艇的后面濺起雪白的浪花,很壯觀、很有趣。

      我們來到漫山島,島上有一個飯店,飯店的主人給我們一人一根魚竿,叫我們釣龍蝦,我們非常高興。我們先系上魚餌,然后將釣線拋向遠處,靜靜地等待龍蝦上鉤。

      過了一會兒我覺得桿子有點沉,于是我輕輕一提,呀!一只龍蝦懸在空中,我小心翼翼地把龍蝦放講桶里,只見龍蝦紅紅的身子,揮舞著兩只大鉗子威風凜凜,像個不可一世的`大將軍。我很高興,繼續釣。一會兒,我又釣了好多。忽然我覺得桿子非常沉,我想:一定有大家伙上鉤了!我心里一陣驚喜。我用力一提,哇,原來是一只甲魚啊!

      “撲通!”一聲甲魚掉進了水里,我沒有灰心繼續釣,爸爸也拿來了網兜跟我合作,不一會兒我又覺得魚竿變沉了,我又一提,甲魚懸在空中,晃來晃去,爸爸順勢一撈,撈住了。我們把它放入桶里,這時甲魚很驚慌,不停地拍打四個腳,把里面的龍蝦打得四腳朝天,人仰馬翻。我們哈哈大笑。 釣龍蝦真有趣,甲魚真是我的意外收獲!

    收獲小學三年級作文 篇9

      只要付出,就有收獲。

      記得班會上班主任老師對我們說過:“因為你們還不懂得付出,所以收獲并不多”;“只有努力,才有進步。只要付出,就有收獲”。聽了這句話后,我一直在思考著,并和同學們一起實踐著“只有努力,才有進步。只要付出,就有收獲”。

      今秋,我班在班干部的榜樣示范下,全班同學從踐行《小學生守則》做起。爭創五個第一:學習第一,好好學習天天向上,各科學習成績爭取三個平行班第一;文明守紀第一,堅持講文明用語,學法用法守紀律;環境衛生第一,不亂扔瓜果皮殼紙屑,不亂寫亂畫,盡舉手之勞獻彎腰之功,從我做起;安全第一,不打架斗毆,不帶管制刀具,注意保護自己和他人人身安全。興趣活動第一,積極參加各種興趣小組活動,努力創建“藝術班級”。

      這不,今秋我班在少先隊開展的文明班級評選活動中連續四個月被評選為文明班級。慶元旦文藝匯演時我班自編自導自演節目榮獲一等獎。

      “一分耕耘,一分收獲。”

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