淚六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的淚六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
淚六年級(jí)作文1
你走了，干凈利落的走了。
你去了。那個(gè)美麗的`地方。
我期盼，你還活著。
我奢望，那夢(mèng)為真。
那日歷，陳舊而發(fā)黃，卻一字不落地記著12月12日。
沉默良久，抬眸見(jiàn)星，稀薄莫少。
也許我怪過(guò)你，不僅僅儀瞬間，那里，很安好，竟讓你舍不得回來(lái)，有時(shí)，花開(kāi)花落昔年同，偶次突淚沾枕。
你無(wú)言，因?yàn)榍锶諔姨旃矖魅~，夏日依朝暮曉時(shí)，無(wú)延的黑暗，再次把你推入……
只是，唯一不同的，你沒(méi)有像上次一樣回來(lái)。
是我調(diào)皮了，還是不乖？
那我發(fā)誓，會(huì)很聽(tīng)話。
只是……
你還是故自離去……
歲月，在你素淺的眼內(nèi)，劃過(guò)一道歷史的塵埃。
每每夜中，只能孑影一人獨(dú)看凄凄絔星。
思諾思淚。
天真以為只要乖乖聽(tīng)話，你就可以回來(lái)。
不切實(shí)際后才明曉是徒勞。
我想你，奶奶。
…………
一切安好。
思卻勿掛。
隨記。
淚六年級(jí)作文2
在我記憶的海洋中，有許多事情都變得模糊不清，但總有幾件事仍清晰地印在我的腦海中，一回憶起那些陳年往事，心頭都會(huì)變得酸溜溜的。
當(dāng)我受委屈時(shí)，會(huì)傷心的流淚；當(dāng)我被批評(píng)時(shí)，會(huì)難過(guò)的哭泣；當(dāng)我得到了來(lái)之不易的東西時(shí)會(huì)喜極而泣。
一次，我全神貫注地在手機(jī)上寫(xiě)作業(yè)，突然，媽媽氣勢(shì)洶洶地沖進(jìn)來(lái)，大聲吼道：“你又在玩手機(jī)？”還沒(méi)等她說(shuō)完，手就打在我肩膀上，還沒(méi)回過(guò)神，鼻頭一酸，淚珠就不知不覺(jué)地滴落，這是我受委屈時(shí)。
星期六，我在英語(yǔ)興趣班的默寫(xiě)終于成功了，但是我又想到了之前我背單詞的辛苦，這兩種情緒同時(shí)涌上我的心頭，我又情不自禁的流下眼淚，這是我喜極而泣時(shí)。
在那天之后的某天，我又一次的哭了。
那天，我抱著興致勃勃的'心情回到家中，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考了95分，我待在沙發(fā)上，在沙發(fā)上靜靜地等待著媽媽，心想：要是媽媽看見(jiàn)我考的這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，一定會(huì)表?yè)P(yáng)我吧。我想著想著，嘴角便露出幾次微笑。
媽媽回來(lái)了，我立刻從書(shū)包里抽出試卷，心中沾沾自喜，迫切的想得到媽媽那猶如雨滴般的表?yè)P(yáng)。
可是媽媽看到試卷時(shí)，臉上就像天氣一般，從晴天變成雨天，我剛想開(kāi)口說(shuō)話，媽媽說(shuō)：“你才考了95分？你變差了，從原先的前15名考到了現(xiàn)在的前25名，你腦袋里裝的是什么沙子嗎？”
聽(tīng)到這些話，我的心情仿佛從原先的洋洋自得，一下子墜入低谷，這種感覺(jué)就像上一秒還是“天堂”下一秒就跌入“萬(wàn)丈深淵”般，我一下子不知所措，只好躺在床上，咬緊牙關(guān)，努力讓眼淚不留下來(lái)，但是眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，還是不爭(zhēng)氣的落下來(lái)了……
但是，不管什么樣的淚水，都是我一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
淚六年級(jí)作文3
輕輕翻開(kāi)以往折疊的歲月，老師關(guān)愛(ài)我的事蜂擁而至，然而最撞擊我心弦的是那個(gè)秋天。
那是兩年前的初秋，落葉無(wú)精打采地從樹(shù)上飄落下來(lái)，我徘徊在操場(chǎng)的角落里，沮喪又失落。就我今天得的這個(gè)成績(jī)，怎敢向家長(zhǎng)匯報(bào)？今后我又如何在同學(xué)們面前抬起頭來(lái)呢？
我忍受著成績(jī)帶給我的“煎熬”，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，傳達(dá)了老師讓我去辦公室的`命令。
我挪動(dòng)著灌了鉛似的雙腿，準(zhǔn)備去迎接老師的“狂轟濫炸”。我輕輕地敲了敲辦公室的門(mén)，得到老師的允許后，我進(jìn)到辦公室。還好，辦公室就老師一個(gè)人，不然臉真是丟盡了，我胡亂地想著。
這時(shí)，老師拉著我的手說(shuō)：“怎么了，為什么放學(xué)了還不回家？我知道你因?yàn)榻裉斓某煽?jī)而沮喪，可沮喪又有什么用呢？真正解決問(wèn)題的辦法，是努力，是從頭再來(lái)！”我聽(tīng)了使勁地點(diǎn)著頭，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。接著，老師又給我講了蜘蛛在暴風(fēng)雨中三次爬墻的故事。
是啊，成功來(lái)自不懈的努力。老師的話像一劑良藥，醫(yī)好了我心中的創(chuàng)傷。那個(gè)傍晚老師給了我力量，給了我勇氣。
我感謝老師，總能在我最需要的時(shí)候給予我?guī)椭凸膭?lì)。
淚六年級(jí)作文4
生活中有許許多多的淚，有痛苦的淚、歡喜的淚，悔恨的淚、感動(dòng)的淚……淚已經(jīng)和我們的生活融為一體了！
小時(shí)候，我經(jīng)常犯錯(cuò)，而且不長(zhǎng)記性，左耳進(jìn)右耳出，一而再再而。爸爸也從小很嚴(yán)厲，每次我犯下很大的錯(cuò)誤時(shí)他都會(huì)打我，輕則用力打幾下，重則打得我全身腫痛，每次我被打都會(huì)哇哇大叫，經(jīng)常被打哭，睡覺(jué)時(shí)總會(huì)心里極不平衡地流下眼淚，同時(shí)也經(jīng)常怨自己，很后悔早知道就不該那么做了。這是痛苦，后悔的淚。
到了三年級(jí)的時(shí)候，我語(yǔ)文成績(jī)打小就很不好，一年級(jí)時(shí)才考70多分。爸媽既生氣又焦急，說(shuō)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此，也沒(méi)少罵我。一天，爸爸去語(yǔ)文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了解我學(xué)習(xí)狀況。老師說(shuō)我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，其實(shí)還有很大地潛力可以挖掘。回到家，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子你要再認(rèn)真一點(diǎn)，馬上就要面臨小學(xué)畢業(yè)了，以后你多做兩篇閱讀給老師看，讓老師給你評(píng)講。”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，決定從此認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文。在老師的細(xì)心輔導(dǎo)下，我在期末考試，語(yǔ)文竟然考到了100分，看著試卷上鮮紅的100分，我半天才回過(guò)神來(lái)。那一剎那間，所有的辛苦都化作了淚，那是歡喜的淚。
前不久，我媽媽給了我五十元，讓我到外面吃早餐，我心中很開(kāi)心，畢競(jìng)剩下的`早餐錢(qián)就歸我了。可當(dāng)我蹦蹦跳跳地走在大街上的時(shí)候，看到了一個(gè)老氣丐在大街上乞討。看到他衣衫襤褸，瘦骨嶙峋，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我的心都碎了，忍著饑餓將50元給了他。他連連道謝，飽含淚水。那是感動(dòng)的淚。
這就是淚，和我們的生活永不分開(kāi)。淚讓我們的情感更豐富，使我們的生活更加五彩繽紛。
淚六年級(jí)作文5
天邊的一片火紅的太陽(yáng)，染紅了云朵，也照在我的臉上，它十分溫暖，讓我想起之前暑假里發(fā)生過(guò)的事情。
那是一個(gè)三年級(jí)的暑假，我參加了一個(gè)活動(dòng)，結(jié)束后媽媽讓我獨(dú)自回家。可結(jié)束了活動(dòng)后，我為了能和同學(xué)們繼續(xù)一起玩游戲，貪玩的我擅自做決定——依然留在學(xué)校里玩耍。
當(dāng)我玩得正高興時(shí)，“施彥希！”媽媽?xiě)嵟穆曇敉蝗粡奈叶厒鬟^(guò)來(lái)，只見(jiàn)她怒氣沖沖地向我沖過(guò)來(lái)，一把將我拉了出來(lái)。我當(dāng)時(shí)被嚇呆了！從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽那么生氣哦！
回家的路雖然短暫得只有三四百米，但是，我覺(jué)得仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。終于到家了，此刻的我十分后悔，后悔自己擅自做決定，后悔自己事先為什么沒(méi)跟媽媽打招呼，后悔自己為什么那么貪玩，后悔自己就這樣闖下了大禍……媽媽火冒三丈，生氣地對(duì)我大吼著：“你為什么自己一個(gè)人留在那里，也不跟我說(shuō)一聲？！你中午都不回家，你知道——我找不到你，有多擔(dān)心嗎？！如果你出了什么意外的話……”說(shuō)到這兒，媽媽的`語(yǔ)氣弱了下去，顯得有氣無(wú)力，一滴眼淚從她的臉上滾落下來(lái)，我看見(jiàn)后竟然有些不知所措，一向很堅(jiān)強(qiáng)的媽媽第一次在我面前流下了貌似“軟弱”的淚水，那滴滴淚水像一把把利劍，狠狠地刺進(jìn)了我的心底，使我也流下了慚愧的眼淚。
媽媽把我關(guān)進(jìn)了房間，我反思了自己的行為，想到媽媽原來(lái)是那么關(guān)心我，可是作為女兒，卻不珍惜她的愛(ài)，還讓媽媽擔(dān)驚受怕。突然，一陣風(fēng)兒吹向我，將我又拉進(jìn)了現(xiàn)實(shí)里，也抹去了我剛才碎片狀的回憶。
如今，想起那“淚”字和媽媽臉上的淚漬，我就感覺(jué)那是媽媽對(duì)我難以割舍的愛(ài)！
淚六年級(jí)作文6
淚，就像一門(mén)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，能直接表達(dá)情緒的語(yǔ)言。淚有許多種，有大詩(shī)人杜甫聽(tīng)聞收復(fù)薊北時(shí)喜極而泣之淚，也有因戰(zhàn)敗時(shí)局而暗自感傷之淚。我也不例外。
啊！感動(dòng)的淚！一天，放學(xué)時(shí)，在路邊看見(jiàn)了串串糖葫蘆，仿佛小小的'紅燈籠串在了一起，外面裹著微微發(fā)黃的糖，在夕陽(yáng)的照耀下格外引人注目。望著被群群同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住的糖葫蘆，我垂涎三尺。不禁向正在開(kāi)車的爸爸發(fā)出了請(qǐng)求：“爸爸，我想吃糖葫蘆！”爸爸卻一口回絕了：“回家就吃飯了，不行。”
回到家后，我放下書(shū)包，坐在餐桌前，吃起了晚飯。晚飯后，爸爸照常去運(yùn)動(dòng)，我開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。不知過(guò)了多久，門(mén)鈴響起來(lái)，我一看，爸爸回來(lái)了，他手上拿著一個(gè)棕色的紙袋，他把紙袋遞給我，我的眼眶濕潤(rùn)了，在紙袋里的正是我想吃的糖萌蘆！糖葫蘆散發(fā)的香氣越來(lái)越濃，我也不知為什么，眼淚就情不自禁地流了下來(lái)：我小小的請(qǐng)求，卻讓爸爸時(shí)刻掛念著。拆開(kāi)包裝，我細(xì)嚼慢咽了起來(lái)，這正是我心心念念的味道！此時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，我流著感動(dòng)的淚對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您真好！”
一根小小的糖葫蘆，一份父愛(ài)無(wú)言的牽掛。啊！淚，像晶瑩的珍珠承載了我的感動(dòng)！
淚六年級(jí)作文7
“淚”是人情緒的展現(xiàn)。可以是喜極而泣，也可以悲痛欲絕。
那年的夏天，期末考試剛考完，我悠閑地宅在家中，由于對(duì)那一學(xué)期表現(xiàn)不滿意，所以成績(jī)?cè)趺礃游也](méi)有放在心上，有一種順其自然的感受。當(dāng)那天晚上，成績(jī)出來(lái)了，媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)興致勃勃地跑回家，一聽(tīng)是“學(xué)習(xí)之星”我激動(dòng)萬(wàn)分。到學(xué)校領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我看著我不可思議的獎(jiǎng)狀，嘴角咧到了耳根子。一滴溫暖的水珠滑了下來(lái)，我抬頭望著天空，興許是下雨，但當(dāng)我摸了摸眼角時(shí)，又一滴幸福的水珠滑落。啊，是淚！激動(dòng)的過(guò)程中早已熱淚盈眶，而我卻沉浸在激動(dòng)的心情中毫無(wú)察覺(jué)。
六年級(jí)的我，本想立個(gè)新人生，可奈何我卻在擺爛的道路上越走越遠(yuǎn)……
玩性大的我，六年級(jí)并沒(méi)有控制住自己，反而學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，考試成績(jī)不理想，作業(yè)未按時(shí)完成，這些名號(hào)傳進(jìn)了我媽媽的.耳中，我緊張的心好似窗外搖搖欲墜的枯葉，可看見(jiàn)媽媽十二點(diǎn)鐘還沒(méi)回來(lái)，每日每夜地工作卻是為了養(yǎng)我們一家，窗外的枯葉飄落了……我再也繃不住了，留下了自責(zé)與愧疚的眼淚。對(duì)不起，我的媽媽。您那歷經(jīng)歲月磨難的臉，我刻骨銘心……
重拾自信，不再擺爛，期末必會(huì)有一個(gè)滿意的答案！
淚六年級(jí)作文8
迎著和煦的陽(yáng)光，心情特別的好，感覺(jué)到處都洋溢著幸福。
來(lái)到水澤的班級(jí)，卻發(fā)現(xiàn)他正和一些女生談天說(shuō)地，尤其是一位曾多次獲得學(xué)校文學(xué)獎(jiǎng)的女生——lucy（露西）。不得不承認(rèn)她長(zhǎng)得蠻好看的，會(huì)說(shuō)話的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛羞澀的`藏在眸子中，粉紅色的嘴唇永遠(yuǎn)微笑著，濃密的頭發(fā)放在前胸。而且還是一個(gè)才女。忽得看見(jiàn)了操場(chǎng)上焱矯健的身影，最近焱一直悶悶不樂(lè)，去看看吧。
坐在操場(chǎng)旁看焱打球，不知怎么覺(jué)得很幸福！
“嗨！”焱打完球，我主動(dòng)打了聲招呼。
焱愣了一會(huì)兒，忽然猛得把我抱住，很緊很緊，我都快喘不過(guò)氣了。這時(shí)，站在六樓走廊的水澤看到了，似乎很氣憤，瘋狂地跑下樓，把我從焱的懷里搶了過(guò)去，大聲怒斥道：“你怎么可以這樣！”我很驚訝焱竟一句話也沒(méi)說(shuō)，要是在平時(shí)他也會(huì)辯解一兩句，可這次一句都沒(méi)有！
焱低下頭，轉(zhuǎn)了過(guò)去，拿了瓶礦泉水走了。我被水澤強(qiáng)拉走了，我不明白水澤為什么那么生氣？我不明白焱為什么一句也不反駁？
不知怎么的，我對(duì)水澤忽然大吼道：“焱又沒(méi)對(duì)我怎樣？只不過(guò)想要一點(diǎn)關(guān)懷罷了，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)這幾天焱一直悶悶不樂(lè)嗎！”
水澤一愣，我掙脫他的手，向教室跑去，淚如玻璃珠般飄落而下，碎了。
淚六年級(jí)作文9
淚，水與目，顧名思義眼睛里流出的水。這水與人類的心情有關(guān)，人類的心情就像是一位魔法師，他能將眼睛里流出的水調(diào)出各種不同的味兒。
瞧……
那頭走來(lái)一位叔叔，哭喪著臉對(duì)電話里說(shuō)：“我太難了！找了幾年的工作都沒(méi)著落！上有老，下有小，我要怎么辦啊！”一滴眼淚穿過(guò)雙頰流了下來(lái)，這淚是苦苦的……
這時(shí)，酒館里一位大叔也嚷了起來(lái)：“這事業(yè)有成了，就離開(kāi)了家鄉(xiāng)，什么時(shí)候才能見(jiàn)到父母啊？抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁啊！”一滴眼淚穿過(guò)雙頰流了下來(lái)，這淚是酸酸的……
那邊，快聽(tīng)，團(tuán)聚的聲音！兩位老人帶著一位年親人走了過(guò)來(lái)。老太太說(shuō)：“老頭子啊，這下開(kāi)心了吧！咱兒子回來(lái)了，這日子過(guò)得也好了，全家人團(tuán)圓在一起，真是比過(guò)年還高興啊！”一滴眼淚穿過(guò)雙頰流了下來(lái)，這淚是暖暖的……
街道的另一頭走來(lái)一位大哥哥，他的身體里彌漫著喜洋洋的'氣息：“這么多年沒(méi)白費(fèi)啊，終于找到工作了！我一直堅(jiān)信“學(xué)”終能得以致用，是堅(jiān)持讓我成功了！”一滴眼淚穿過(guò)雙頰流了下來(lái)，這淚是甜甜的……
淚是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，是情到深處的自然流露。它隨著人的感情色彩在變換味道。雖然每個(gè)人都喜歡溫暖甜蜜的淚，但正因?yàn)橛心切┛酀岢臏I，才顯得那些溫暖甜蜜的淚更加珍貴！
淚六年級(jí)作文10
淚是什么？通俗點(diǎn)說(shuō)，就是從眼睛里流出來(lái)的水。我們都知道，人的眼淚的味道是咸的，但其實(shí)，不僅僅如此，淚還可以是酸的。
為什么這么說(shuō)呢？當(dāng)一個(gè)人被人誤解，卻有解釋不清的時(shí)候，那么這個(gè)時(shí)候他心里一定有一種像醋一樣的滋味。而這個(gè)時(shí)候，他人的謾罵，白眼會(huì)讓無(wú)法辯解的人的心里受到巨大傷害。無(wú)處發(fā)泄的他們，也只能是在角落里或者被窩里偷偷地哭泣。此時(shí)從眼睛里流出來(lái)的水的味道就由咸變成了酸。
在這個(gè)千門(mén)萬(wàn)戶的世界里，被誤解那是必不可少的。為什么會(huì)有“誤解”呢？因?yàn)槿伺c人之間的彼此不信任，人與人之間的互相猜疑。隨隨便便去猜疑別人的人是可恥的，他不僅破壞了人和人之間本有的信任，還殘忍的傷害了一顆心；當(dāng)然也有更可恥的，那就是明明被誤解已經(jīng)無(wú)法忍受了，但他依然自己說(shuō)自己的，絲毫不顧及別人的感受。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地想質(zhì)問(wèn)那些人，看著別人流下眼淚，心里很好受嗎？有人曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)一句話：“情感是可以感染人的`。”看到那些不知羞恥的人，我有的時(shí)候都開(kāi)始質(zhì)疑這句話了，這時(shí)候別人的心里有多委屈、有多酸，他們的心里難道沒(méi)有感覺(jué)到酸痛嗎？難道說(shuō)他們是冷血?jiǎng)游飭幔课蚁氩皇堑模麄円灿幸活w紅色的心，只是他們的這顆心被自高自大給蒙蔽了，缺少了一種低下身板去考慮他人的思想。
所以，那些還在無(wú)端謾罵他人、質(zhì)疑他人的人，醒醒吧！不要讓這個(gè)地球因?yàn)橛辛四銈儯蔀椤八崴鼻颉ｋm然地球真的很缺“水”，但其實(shí)那更缺“心”。
淚六年級(jí)作文11
淚，有害怕的，開(kāi)心的，還有傷心的。
有一次，我去李村，見(jiàn)一個(gè)人叫喚著賣花，“一塊兩束，一塊兩束。”我最喜歡花兒了，聽(tīng)見(jiàn)此話，我兩眼放光，便走了過(guò)去，挑了兩束。賣花的人看見(jiàn)我挑完了，便給我一個(gè)碼，我一看，發(fā)現(xiàn)不能用現(xiàn)金，我爸在走之前和我說(shuō)過(guò)“不要亂花錢(qián)。”我便給他打電話，結(jié)果他不接，我就把花放了回去，大步走了過(guò)去。我奶奶問(wèn)我“不是要買(mǎi)花嗎？怎么沒(méi)買(mǎi)？”“我爸不讓我亂花錢(qián)，我在那站著打電話給他也不接，我白白站了5多分鐘！”一邊說(shuō)著，我的淚水不知什么時(shí)候從眼眶掉了出來(lái)，但我不知道我當(dāng)時(shí)為什么哭！
再回家之時(shí)，我爸把電話打了過(guò)來(lái)，我并沒(méi)有接。
直到回家，我爸跟我說(shuō)：“我在弄事，你要買(mǎi)就買(mǎi)唄。”
“可是，你不是說(shuō)不要亂花錢(qián)嗎？我只想問(wèn)問(wèn)你這是不是亂花錢(qián)！”我默默的說(shuō)著……
“同學(xué)們，這周四要周測(cè)，好好復(fù)習(xí)。”
到了周四，我那緊張的心，始終放不下來(lái)。
試卷發(fā)下來(lái)了，我的心也慢慢靜下來(lái)了，我小心翼翼的答卷，一陣交響樂(lè)過(guò)后，周測(cè)考完了。
下午，老師拿著卷子說(shuō)“念一下得A的，朱淵昊、董可馨……郭韶軒……”
“我天，我得A了！”我興奮的'笑了笑。
回家后，我高興了一晚上，流出了激動(dòng)且開(kāi)心的眼淚。
淚，代表了許多，高興、傷心……它豐富了了我的情感，還見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
淚六年級(jí)作文12
其實(shí).，我很累了。
其實(shí)，一直沒(méi)有人能夠懂我，我習(xí)慣了假裝堅(jiān)強(qiáng)，習(xí)慣了一個(gè)人面對(duì)所有....
我不知道自己到底想怎樣
有時(shí)候
我可以很開(kāi)心的和每個(gè)人說(shuō)話，可以很放肆的
可是沒(méi)有人知道那不過(guò)是偽裝，很刻意的偽裝
我可以讓自己很快樂(lè)很快樂(lè)
可是卻找不到快樂(lè)的源泉，只會(huì)讓自己傻笑
我不習(xí)慣把事跟別人說(shuō)，因?yàn)槲也涣?xí)慣別人用可憐的眼光看我
其實(shí)，我很珍惜身邊的人，只是生活的壓力讓我善于遺忘，把那些記憶通通遺忘
我以為遺忘可以讓自己快樂(lè)起來(lái)...
可我感覺(jué)到的`卻是的寂寞
黑夜來(lái)襲，周圍的空氣很躁.....
一個(gè)人坐在窗前，對(duì)著窗外的人群發(fā)呆.....
也不知道自己在想什么..
懷念過(guò)去，僅此而已..
其實(shí)我很累了，真的想放下所有...
何時(shí)發(fā)現(xiàn)我不在愛(ài)寫(xiě)日記，即使心里有好多事，我也寧愿憋在心里，不是我不愿說(shuō)，而是我疲憊了
掛了QQ卻不上線
掛了QQ卻不聊天
只是反復(fù)著打開(kāi)空間，關(guān)閉空間..
何時(shí)
我不再喜歡追逐打鬧，卻很想和以前一樣活蹦亂跳
何時(shí)
我沉默的不再愛(ài)說(shuō)話.卻很想找個(gè)知心朋友向她傾訴所有....
我喜歡在很靜很靜的黑夜，關(guān)了燈讓寂寞把我包裹，卻又害怕黑暗...
我也會(huì)偶而想和朋友聚聚..
或開(kāi)心
或失望.
我也會(huì)偶爾找尋發(fā)泄的方法
或有效
或更傷
偶而也會(huì)寂寞的拿起手機(jī)翻開(kāi)通信錄，一遍一遍的，卻不知道該打給誰(shuí)。
淚六年級(jí)作文13
淚，大概我們都流過(guò)，它是我們情感的流露，或后悔，或悲傷，或喜悅，但我的每一次流淚都記憶深刻。
我忘不了那一次因后悔而流的淚。我以前二年級(jí)的時(shí)候，喜歡不經(jīng)過(guò)別人同意就拿別人的東西。有一次，我又把沒(méi)經(jīng)過(guò)別人同意的筆帶回了家，家長(zhǎng)在家長(zhǎng)群里一個(gè)一個(gè)地詢問(wèn)，最后還是媽媽從我的書(shū)包里找到了那支筆，事情才告一段落。當(dāng)時(shí)媽媽一邊打我，一邊教訓(xùn)：“你要是再不經(jīng)過(guò)別人的同意，拿別人的東西，看我不把你的屁股打成一朵鮮紅的花來(lái)。”“我再也不敢了，嗚——”我像一只大花貓一樣哽咽著，流下了后悔的淚水。
忘不了那一次因傷心而流淚。在五歲時(shí)養(yǎng)過(guò)一條狗，我們給她取名為旺旺，它全身雪白，走起路一搖一擺的，可愛(ài)極了。我特別喜歡跟旺旺在一起玩，每次都能玩很長(zhǎng)時(shí)間。它陪我度過(guò)了許多快樂(lè)的日子，可是后來(lái)它變得不愛(ài)吃東西了，整天沒(méi)精打采的。我問(wèn)媽媽：“媽媽，這是怎么啦？”媽媽表情嚴(yán)肅地說(shuō)：“旺旺老了，不能再繼續(xù)陪我們了。”我一想到要慢慢分開(kāi)，不禁流下了淚水，這一次是悲傷的淚水。
忘不了那一次因喜悅而流的淚。我不是特別喜歡跳舞，但是我還是參加了團(tuán)體舞蹈的'比賽，離比賽只有三天了，我心里特別緊張，希望我們團(tuán)體能贏得金獎(jiǎng)，這可是我唯一拿手的技能？我們?nèi)绻锌臻e時(shí)間的話，就聚在一起練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，到了比賽那一天，在舞臺(tái)上，我們調(diào)整好了心態(tài)，面帶微笑專注地跳舞，我們的動(dòng)作快、柔、美，最后我們一路過(guò)關(guān)斬將，竟得了亞洲國(guó)際青少年金獎(jiǎng)。聽(tīng)到獲獎(jiǎng)消息的那一刻，我激動(dòng)地哭了，這一次是喜悅的淚水。
每一次流淚的背后都有一個(gè)難忘的故事，我從這些故事中懂得了情感的珍貴，學(xué)會(huì)了珍惜所擁有的一切，懂得了有付出才會(huì)有收獲的道理。
淚六年級(jí)作文14
雨，在窗外滴滴答答地下著。一顆顆水珠密密麻麻撒在窗戶上，噼啪作響。望著陰云密布的天空，我的思緒又飄回了那一天……
同樣是潮濕陰冷的雨天。教室里，老師在講臺(tái)上講課，同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)著，除了一個(gè)人。她坐在最后一排，吃力地直起身子聽(tīng)課。
“鈴鈴鈴——”下課鈴響了，她一下子趴倒在桌上，有氣無(wú)力地揉著肚子，眼里滿是痛苦。
她是我曾經(jīng)的好朋友——小涵。
見(jiàn)她那么難受，我便想幫幫她，但又不忍打擾她休息，于是悄悄繞到她的身后，拿起她的杯子，準(zhǔn)備給她打些暖水。手里握著她的杯子，一陣冰涼傳入心扉：唉，杯子里的水怎么都是冷的，難怪肚子疼得那么厲害。我邊想邊朝著教室門(mén)口走去。忽然，我一不小心被地上的書(shū)包絆倒了，小涵的水杯也掉落在地。只聽(tīng)“啪”的一聲，水杯和地面接觸的一剎那，化為了無(wú)數(shù)的玻璃碎片。小涵一驚，抬頭見(jiàn)自己的水桿被摔壞了，摔的人竟是自己的好朋友！頓時(shí)她火冒三丈，沖著我如獅虎般吼道：“我把你當(dāng)成最好的朋友，你卻損壞我的物品，真是太可惡了！哼，我再也不理你了！”我極力為自己辨解，但證據(jù)就在這里，誰(shuí)又會(huì)信我呢？無(wú)奈，委屈的淚水順著臉頰一滴滴滑落。
接下來(lái)的好多天，小涵都一直躲著我，我們間的關(guān)系將至冰點(diǎn)，越來(lái)越僵，越來(lái)越淡。想到下個(gè)學(xué)期我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，淚水就情不自禁地淌下，那是難過(guò)的淚。
日復(fù)一日，依舊如此。是分別的'時(shí)候了。
我鼓起勇氣，走到小涵旁邊，對(duì)她說(shuō)：“小涵，對(duì)不起，那天我不應(yīng)該摔壞你的水杯。”她抬起頭，語(yǔ)氣平和了許多：“不，是我誤會(huì)了你，你能原諒我嗎？”我看著她，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那這個(gè)杯子我賠你吧。”說(shuō)著，從身后拿出子一個(gè)可愛(ài)的杯子，小涵一臉驚訝：“不用……”“你拿著吧，就當(dāng)作我送給你的禮物。下個(gè)學(xué)期我要轉(zhuǎn)學(xué)了，可能以后……”我哽咽了，“以后不要忘記我。”她點(diǎn)點(diǎn)頭，眼中閃爍著不舍的淚。
兩個(gè)朋友從此沒(méi)有再聯(lián)系，但我們都住在彼此的心里。
相遇是緣分，離別則是告一段落。但那次雨天的經(jīng)歷卻成為了我青春永恒的記憶。只愿以淚為禮，送這段友誼的旅程一個(gè)不后悔的句號(hào)。
淚六年級(jí)作文15
人們常說(shuō)：“男兒有淚不輕彈”，可我卻認(rèn)為“那是未到委屈時(shí)”。因?yàn)槲揖驮飨逻^(guò)委屈的淚。
那天，因?yàn)閶寢屢贤碜粤?xí)，所以我一直在她的辦公室寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，媽媽剛好也下課了，于是我就向她要回我的電子寵物。因?yàn)閶寢屔险n前答應(yīng)過(guò)要幫我找，并許諾如果找不到，就再給我買(mǎi)個(gè)新的。媽媽搬來(lái)凳子站上去，往書(shū)架上看了看，奇怪地說(shuō)：“咦！今天上午我明明看到它在這兒的，現(xiàn)在怎么沒(méi)了呢？”這時(shí)媽媽?xiě)岩墒俏蚁攵嘁粋�(gè)而把它藏起來(lái)了，我沒(méi)有拿當(dāng)然不會(huì)承認(rèn)，可媽媽偏認(rèn)為是我拿了，而且還像福爾摩斯一樣進(jìn)行分析：“第一，你有作案時(shí)間。因?yàn)槲胰ド贤碜粤?xí)時(shí)只有你一個(gè)人在辦公室，有充足的.時(shí)間把它拿走藏起來(lái)；第二，你有作案動(dòng)機(jī)。你把它藏起來(lái)的目的是想讓我再給你買(mǎi)個(gè)新的；第三，你最有作案可能。因?yàn)檗k公室里只有你一個(gè)小孩子，大人怎么會(huì)喜歡一個(gè)電子寵物并不經(jīng)人允許就拿走呢？”媽媽分析得頭頭是道，還執(zhí)意不聽(tīng)我的申辯，本來(lái)就不善言辭的我委屈地哭了。媽媽一看我掉下了眼淚，也不作聲了。
第二天早上，我們一來(lái)到辦公室，媽媽就趕快問(wèn)其他老師：“有沒(méi)有人見(jiàn)到我家孩子的電子寵物？”馬老師說(shuō)：“我這兒有一個(gè)，不知道是不是他的？”媽媽接過(guò)來(lái)一看，果真是我的，就問(wèn)：“是他的，怎么會(huì)在你這兒？”馬老師說(shuō)：“我還以為是我們班學(xué)生的，就隨手放在抽屜里了。”媽媽不好意思地對(duì)我笑了笑說(shuō)：“看來(lái)真是我錯(cuò)怪你了，對(duì)不起，兒子。”就這樣，一場(chǎng)冤案終于被澄清了，雖然媽媽已經(jīng)向我承認(rèn)了錯(cuò)誤，但是我還是想對(duì)她說(shuō)：“法官斷案還要以事實(shí)為依據(jù)呢，你怎么能夠僅憑自己的猜測(cè)就給我扣上了莫須有罪名。媽媽，你要相信你的兒子，不要再制造冤假錯(cuò)案了。”
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