我最熟悉的一個人小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我最熟悉的一個人小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我最熟悉的一個人小學(xué)作文1
我最熟悉的人是爸爸，他和我朝夕相處同吃同睡伴我做作業(yè)，所以我對他再熟悉不過了。他身材一米六八，并不高，愛穿部隊軍裝，待人和藹可親，要求嚴格。
聽奶奶說爸爸小時候成績很好，有愛心能幫助人。所以他從小就有個理想，就是參軍，當(dāng)一名解放軍保家衛(wèi)國。
當(dāng)他高中畢業(yè)后，想?yún)④姡捎跔敔斈棠桃ド洗髮W(xué)。可是上了一年大學(xué)以后，他還是報名參軍，成為一名光榮的.武警戰(zhàn)士，在部隊思想進步，軍事技術(shù)好，二年后便立功受獎入了黨，并且升為班長，在部隊一呆就是五年。
退伍以后，分配到房管所工作，一年以后，由于零七年單位“精兵簡政”，爸爸還是保持部隊作風(fēng)雷厲風(fēng)行，第一個響應(yīng)號召，報名“下海”經(jīng)商。從此他日夜操勞在貨運事業(yè)中，賺錢養(yǎng)家糊口，把一家老小六口人生活搞得紅紅火火，幸福的日子像芝麻開花節(jié)節(jié)高。
可是他開車很辛苦，有時回家太累了，坐在沙發(fā)上不到幾分鐘便進入夢鄉(xiāng)，連飯也沒有吃，我看見后，不忍，幫他按摩一下，略表對爸爸的感恩，這就是我的爸爸。
我最熟悉的一個人小學(xué)作文2
要說起我最熟悉的一個人，那肯定就是我最好的朋友楊若萱了。她長得非常漂亮，有著長長的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的鼻子和一雙靈巧的小手。楊若萱非常擅長畫畫，她畫畫時不僅認真，而且每一幅畫都栩栩如生。
在一次美術(shù)課上，老師讓我們畫一幅柳樹的`畫。我拿著水彩筆龍飛鳳舞的畫了起來，花了很長時間終于完成了。下課了，我迫不及待的向楊若萱的課桌跑去，想看看她畫的怎么樣，看見她還沒有畫完，我就站在旁邊仔細觀察。楊若萱拿著勾線筆小心翼翼的勾著每一條邊，又拿水彩筆一點一點慢慢的涂，每個顏色都搭配的特別好，每一次勾線絕對都沒有出格，看起來非常漂亮。老師要收作業(yè)了，楊若萱把本子交了上去，老師給她評了優(yōu)雙星，說：“你畫的很好看，構(gòu)圖飽滿并把我上課教的東西都畫了進去，仿佛讓我看到了柳樹在微風(fēng)里輕輕飄蕩。希望你再接再厲，加油！”
楊若萱每天教我畫畫，我們一起跳繩，一起玩耍，這就是我最熟悉的人楊若萱！
我最熟悉的一個人小學(xué)作文3
父愛如山，母愛似水。父愛，嚴厲而不失溫柔，威武而不失幽默。父親，您就是我最熟悉的一個人。
當(dāng)我以一位女孩的身份降臨人間時，您對我的感覺不是厭惡，而是欣喜。當(dāng)我發(fā)出第一聲啼哭時，懵懂無知的我除了隱隱約約感受到護士的安慰與母親的一吻，還仿佛感受到了您溫柔的撫摸，那是一種親切感像電流般流遍全身，粗糙感令人渾身一顫的撫摸。
父親的相貌，一直到我長大后才記清楚。就好像我和父親之間隔著成千上萬層紗布一樣，時光幫我們扯，越扯越少，越少越扯，之間的'隔膜也越來越淡，就好像是被一股清泉洗去了塵埃的石頭，露出了光潔圓潤的一面。父親有一對慈祥而不失犀利的眼睛，每當(dāng)我說謊時，那目光一眨不眨地盯著我，感覺就像被X光機探照了似的，使我坐立不安。往上瞧，兩道山峰似的濃眉，顯得整個人異常威武。硬而直挺起來的黑發(fā)再配上他那矮矮的身材，從后面看上去極像一個活潑開朗的小男孩兒。這就是我心中父親的容貌。
自小，父親就帶我四處游玩。北京，拿著白菊花去祭奠毛主席的遺體；青島，在細小的巖石縫里尋找螃蟹；上海，乘著輪船在黃浦江上欣賞月光；日照，在時而洶涌時而緩慢的波濤中，思索著生活的美好……
父親，我愛您，永遠地愛您！
我最熟悉的一個人小學(xué)作文4
我最熟悉的人非她莫屬，她是誰，讓我慢慢告訴你。她身穿彩色連衣裙，頭別藍色小夾子，穿雙小涼鞋，別提她多可愛了！更重要的是她勤快，聰明。
有一次，這個小女孩在家里和小客人一起玩耍，她教小客人跳來跳去，別提多棒，她就是那么活潑，聰明。
“為什么說這個小女孩勤勞”“看了下文你就知道了。”在雙休日里或是在假日里，她總會幫爸爸，媽媽，爺爺，奶奶.....做家務(wù)。雖然碗沒有洗干凈，地沒有拖干凈，房間也不能收拾完，但還是盡心盡力去做了的.。你說她是不是很勤快，但她會不時的向人要小費。她不僅勤快，而且聰明。在一次QQ聊天中，她問爸爸一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，爸爸怎么也答不出來，結(jié)果還是她自己給做出來了。
她這個人走路總是東偏西倒，天天總是一副因為裝嚴肅而顯得可愛的神情。對了，忘了告訴你這個女孩是誰，她就是我。
你喜歡這個可愛的我嗎？
我最熟悉的一個人小學(xué)作文5
我最熟悉的人就是媽媽了，她無時無刻陪伴著我成長。
我的媽媽中等個子，面容和善，很少發(fā)脾氣，她頭上長得像絲帶一般的頭發(fā)，大眼睛，高鼻梁。你仔細一瞧，就會發(fā)現(xiàn)她的頭上，有幾絲白發(fā)，只要一微笑，他臉上的皺紋就顯現(xiàn)了出來，再看手掌中滿是老繭，我看到這里，便很傷心，在我心中，這一絲白發(fā)，一條皺紋都是為我而生。我無比慚愧，媽媽為了我這么努力，我怎么能不努力呢？她為了我不顧一切。
那天，天是那么涼，風(fēng)“呼——呼——”的刮著，那天媽媽肚子疼，于是我像一個小大人一樣對媽媽說“媽媽，今天你身體不舒服，別去接我了”。媽媽欣慰的笑了，說好的'。但是，中午她又按捺不住擔(dān)心的心了，冒著寒冷和肚子疼來學(xué)校門口接我了，我問他為什么來接我，她說他擔(dān)心我。我的眼睛濕潤了一種感激之情由然而起。
母親是世界上最偉大的人，最后我想說，媽媽，您辛苦了，您陪我長大不容易，我愛您！
我最熟悉的一個人小學(xué)作文6
如果要問我們?nèi)话嘧钜鄣男∶餍鞘钦l？大家會異口同聲地說“宋樸方”。
宋樸方是一個非常文靜的小女孩，她總是扎一個“馬尾辮”，圓圓的臉蛋上長著一雙明亮的大眼睛，一笑起來臉上露出兩個小酒窩，非常可愛。宋樸方人長得漂亮，學(xué)習(xí)也特別好，年年被評為“三好學(xué)生”，她是我們班的學(xué)習(xí)委員。每天早上，她總是早早地來到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，預(yù)習(xí)新課，她做起事來十分認真，老師和同學(xué)們都很喜歡她。
宋樸方不僅學(xué)習(xí)好，而且熱情、活潑、樂于助人。記得有一次，上課寫作業(yè)的時候，一個同學(xué)忘記帶鋼筆了，他沒法寫作業(yè)，著急地哭了起來。宋樸方看到后，主動把自己的鋼筆借給了他。當(dāng)這個同學(xué)向她道謝時，宋樸方說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的'，我們原本就是一個‘大家庭’！”這件事情雖小，但很令人感動，老師還因此在課堂上表揚了她呢！
我們都要向宋樸方學(xué)習(xí)，做一個愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、樂于助人的好孩子。
我最熟悉的一個人小學(xué)作文7
假如我是一棵閃亮的星星，那么我身邊的人就是浩瀚的夜空，因為有了夜空才有星星，有了同學(xué)和老師才有現(xiàn)在聰明的我。他們有的是同學(xué)，有的是朋友，有的是親人，而我最熟悉的還是植老師。
每個人都有一位老師，我也不例外。我的老師名叫植老師。植老師一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴。植老師從不放松我們的學(xué)習(xí)。
記得那是上個學(xué)期考試的'前一天。我們五（3）班的同學(xué)沒有在教室里復(fù)習(xí)，而是在上體育課。這一切可被去買菜的植老師看見了。植老師走過來，發(fā)出了幾聲雷霆之外，然后就破口大罵：“你們怎么不去復(fù)習(xí)啊！怎么還上體育課！我生病的時候你們就可以隨心所欲了嗎？”我們大家聽完，立刻跑回教室。3分鐘后，植老師親自來為我們復(fù)習(xí)，因為植老師為我們復(fù)習(xí)了這節(jié)課，所以我們?nèi)〉昧撕贸煽儭Ｃ慨?dāng)我們?nèi)〉眯碌倪M步，我們就會想起植老師。
這就是我熟悉的一個人——植老師。有了植老師，我才能學(xué)習(xí)進步，植老師真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我最熟悉的一個人小學(xué)作文8
在我的印象里，我最熟悉的人就是佟老師。
在我們一年級的，時候佟老師就是我們的班主任了。她對待我們，就像對待自己的`孩子一樣無微不至的照顧我們。我們有什么心里話都會告訴佟老師，把她當(dāng)做朋友一樣。
記得那時候，我還不怎么喜歡佟老師，覺得女老師太嚴厲了，就不愛聽佟老師的講課。
有一次考試，我考了74分，糟糕透了，我心里就想，完了完了老師肯定會訓(xùn)我，怎么辦呢？這時，佟老師向我走過來，臉上沒有一絲責(zé)怪，蹲下來和藹地對我說：“不要緊張，這次考試你沒考好沒關(guān)系，我不會責(zé)怪你的，考試能代表什么呀，一個人就算考零分，也不代表他能力差，考試只是讓你鞏固一下學(xué)習(xí)過的知識，下一次努力就行了。”我愣了，天下的所有老師，都會從分數(shù)判斷一個學(xué)生的好壞，佟老師不但不批評我還鼓勵我，這樣的老師真難得啊！從此，我努力的學(xué)習(xí)，不忘老師的話：成績不能代表什么。
老師，你永遠是我們最熟悉的老師！
我最熟悉的一個人小學(xué)作文9
我最熟悉的人就是每天都非常用心地教會我們知識的語文老師。
我們班的語文老師也是品德老師，還是我們班的班主任。語文老師長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，兩只眼睛炯炯有神的，這雙眼睛可厲害了。上語文課時，就算離老師再遠的人做小動作，老師也能清楚地知道他（她）在做什么小動作。
這位老師姓蘇，蘇老師講課非常生動，聲音也十分清脆，我常常被蘇老師的課所吸引。在課堂上蘇老師不但教我們知識，還教我們怎么樣去做人，鼓勵我們努力學(xué)習(xí)，從小打好基礎(chǔ)，將來迎接新挑戰(zhàn)。蘇老師對我說：“寫作文時要學(xué)會應(yīng)用符號，這樣才能寫出好作文。”現(xiàn)在你們知道我的`作文為什么寫得還不錯，就是因為我把蘇老師說得這句話給牢牢地記在了我的心里。
下課時，蘇老師總是面帶笑容，說話溫柔可親。同學(xué)們都喜歡和蘇老師討論一些課堂上未能知道的答案和沒問過的問題。
蘇老師真是一個可敬可愛有溫柔的人，我可喜歡這位語文老師了。
我最熟悉的一個人小學(xué)作文10
我最熟悉的一個人，他是我的同學(xué)，我們給他一個很有趣的小名——“章魚哥”。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛下長著一對小小的耳朵，一個尖尖的鼻子，一張能說會道的嘴巴，經(jīng)常幽默搞怪，常若得我們哈哈大笑，他是我們班的“開心果”！
原來他有一個缺點，就是喜歡打架，可是學(xué)校是不準(zhǔn)打架的，我是安全督察委員也是他的朋友，我跟他說了好多次，他總不聽。記得有一次，我在操場玩，忽然發(fā)現(xiàn)那邊打起架來了，我馬上跑過去看，發(fā)現(xiàn)是我們班的“章魚哥”等人在和四年級的一個大胖子鬧得不可開交，我馬上去制止，可他們不聽，最后是一位老師來了才化解了這次危機，可我們班還是被扣了一分，四年級也被扣了一分，我很生氣。后來我就跟“章魚哥”說：“你既然是我的.朋友，你就必須聽我的，不要和同學(xué)鬧事，不要玩危險游戲，不要為我們班抹黑。”他認真地點點頭，很樂意地接受了我的勸說，現(xiàn)在的章魚哥變得很乖巧，很講禮貌，學(xué)習(xí)成績很不錯，還經(jīng)常受到老師的表揚。
這就是我的好朋友，一個頑皮而又可愛的人——外號叫“章魚哥”，真名叫章韜的人。
我最熟悉的一個人小學(xué)作文11
我最熟悉的一個人是我們的班長劉曉晴。
我的班長非常負責(zé)任，比如有一次打過預(yù)備鈴，班里亂成一片，幾乎所有人都在說話，有的在課桌下做小動作。班長忍不住了，她走上講臺，說“馬上就要上課了，同學(xué)們請安靜！安靜！”她喊過之后，有幾位同學(xué)依然在說話，當(dāng)時由于班里太亂，大部分同學(xué)聲音很高，沒注意到班長發(fā)的“禁令”。最后，她拿起課本領(lǐng)讀，前排的同學(xué)聽見了就跟著讀起來。慢慢的，讀課文的同學(xué)積少成多，當(dāng)老師來到教室里只有讀書聲了。
班長也經(jīng)常幫助同學(xué)。那次，有位同學(xué)的手不小心被課桌上的'一個釘子劃破了，她立刻從課桌里拿出幾張紙巾，先把同學(xué)的手包住，然后去辦公室找老師，老師過來看了看說：“只是滑破一層外皮，沒大礙。”班長這才放心。最后又從辦公室找來錘子把那個受傷同學(xué)課桌上露頭的釘子錘平。
班長也很愛面子。上次月考，她語文考了77分。之前分數(shù)可都是90分以上的！班長不想把考卷拿回家里，因為每次考試后老師都讓家長在試卷上簽家長意見的！所以她把卷子放在了學(xué)校，打算自己“偽造”家長簽字呢。當(dāng)老師說要把這次分數(shù)發(fā)到家長群里時，班長像被鬼嚇著一樣趕緊說：“不要啊！老師。”
這就是我最熟悉的一個人。
我最熟悉的一個人小學(xué)作文12
每個人都有許多親人·朋友·同學(xué)·同事，但是最熟悉的人恐怕只有一個。我最熟悉的人是：我的奶奶。
我的奶奶七十多歲了，她是一位退休教師，在她幾十年的教學(xué)生涯可謂是桃李滿天下。雖然她滿頭銀發(fā)，但是精神抖擻，樂于助人，思想進步，是一位不甘落后與時俱進的老人。
記得有一次，我看見奶奶夾著一塊著火的`煤球往外走。我問奶奶送哪兒去。奶奶說：“五樓的王老師家的煤火滅了，我?guī)退龏A塊煤。”奶奶年紀(jì)大了，她有腿疼的老毛病，走長路，或是上樓腿都非常疼，但是她不顧自己的腿疼，仍然幫助別人。奶奶真是一位熱心腸的老人。
每到晚上7：00點，奶奶總會坐在電視機前看《新聞聯(lián)播》，她很關(guān)心國家大事，關(guān)注新生事物。在思想上和時代同步。我的奶奶有時也會上網(wǎng)沖浪一番，網(wǎng)絡(luò)新詞有時也會從奶奶口中說出。奶奶真是一位新潮的老人。
此外奶奶在生活上無微不至地關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也嚴格要求我。這就是我最熟悉的一個人：我的奶奶。
我最熟悉的一個人小學(xué)作文13
我最熟悉的人是媽媽，她很漂亮，可為了我，臉上的皺紋逐漸多了起來。
記得那一次，我媽媽把我逐出家門。我在門外面不停的抱怨著我媽媽的壞。可我并不知道，我媽媽的心比我更疼，她是打在我身，可更疼的卻是她自己。她為了我操勞了九年，是那么的辛苦。可我常常還是不懂她的苦心，常惹她生氣。只記得她對我的兇，對我的嚴厲。卻從未理解過她的良苦用心。想想這些，真覺得自己沒良心，慚愧啊。
我最熟悉的那個人對我的好，是無法用語言來形容的.，像在沐浴著春光，像在吮吸著甜甜的乳汁。媽媽我愛你，希望你能原諒我以前的淘氣，不懂事......
慈母手中線，游子身上衣。
母愛比海深，母愛比天大。
我最熟悉的那個她永遠的愛著我！
我最熟悉的一個人小學(xué)作文14
我的好朋友有很多，但最要好的朋友還是他。他長著烏黑的頭發(fā)，有一雙水汪汪的大眼睛，就像一個寶石一樣。他的頭發(fā)剪的是平頭，因為天氣太熱了，他每次穿的都是短袖。不僅如此，他的耳朵還很尖，像刺猬的刺一樣，還會戳人呢！他的臉白白的，臉上還長著幾顆小痘痘。
他的聲音可大了，而且他很喜歡看書，怪不得成績特別好。有一次他來找我玩的時候，他進門就說：“你家有沒有書？”于是他就來到我房間里，打開書本就開始讀書了。我問他：“我們一起玩吧？”他說：“我把這本書讀完，我就陪你玩。”可是他都讀了一個多小時了。我又問他：“你到底還要讀多久呀？”
他又說：“再等我把這本書讀完就陪你玩，這次可是千真萬確的'，這次不騙你了。”于是我看著他一直沉迷于看書，他真是個書呆子。我就和他一起讀書，和好朋友讀書的感覺就是好呀，慢慢地我也愛上看書了。
這就是我的好朋友，愛看書的好朋友，令我快樂的好朋友。
我最熟悉的一個人小學(xué)作文15
在學(xué)校里，我最熟悉的一個人當(dāng)屬我滿面春風(fēng)、神采奕奕、帥氣逼人的張老師。
他那密密麻麻的'短發(fā)黑得發(fā)亮，不過已經(jīng)有了一些白頭發(fā)。一雙小小的眼睛，透著深沉的目光；小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，好像他吹一口氣，就能把你吹出十萬八千里似的。
張老師特別愛笑。有一次，我在筆暢作文上課，老師為我們舉辦了一場斗蛋比賽。有一個叫張子昊的同學(xué)的“好蛋”雞蛋，被一個叫陳子怡的同學(xué)的雞蛋給撞得頭破血流，蛋花四濺，五臟六腑都被撞出來了，那場面相當(dāng)?shù)貞K烈和搞笑。張老師笑得前仰后合，肚子都笑疼了。在日常生活中，張老師也很愛笑。
張老師雖然很愛笑，但他生氣的時候也非常嚴肅。有一次，我們班有好多同學(xué)作業(yè)都沒有寫完，張老師氣得火冒三丈，頭發(fā)都差點燒著了。他板著臉站在講臺上，足足有十分鐘沒有說一句話，我們班好多女生都被嚇得看都不敢看他一眼。
張老師與我們朝夕相處，他有時很愛笑，有時很嚴肅。但是我知道，他所做的一切都是為了我們好。這就是我最熟悉的人——張老師。
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