網絡有利也有弊作文
隨著科學技術的發展,網絡走進了我們的生活,我們享受著網絡給我們的生活帶來的便捷,越來越離不開網絡,但是在網絡給我們帶來便捷的同時,網絡給我們帶來的危害也無可避免的影響著我們的生活。一些沉迷于網絡游戲的人,荒廢了學業,一些犯罪分子利用網絡犯罪,利用網絡傳播不實的信息等。網絡是利大于弊還是弊大于利?

【網絡的利弊作文:篇一】
有侵噬國人身體和靈魂,今日又網游如洪水猛獸席卷社會各個角落;一吸,不愿吐出,網游一玩,難以放下,如此類似,我且將網絡游戲冠以新名頭——當代。
據調查,我國網絡游戲用戶多數是22歲以下人群,中小學生排第三;“網絡游戲成癮癥”患者多為學生;與此同時,猶豫過度沉迷網游,帶來的負面影響不斷擴大,負面報道不絕于耳,網游,作為一種科技時代的產物,對青少年的危害正如霧霾般彌漫開來。
網游,包裹著華麗的外衣,如糖衣炮彈向青少年轟炸,而無數人為了追求炫目的效果,感官的刺激,沉迷其中割舍不下,有多少青年不顧父母的關切,執意偷去網吧;有多少青年宅在家中,將寶貴的青春獻給虛擬幻象;有多少青年成癮無法自拔,耗著身體精力,終骨瘦如柴視網膜脫落;又有多少青年為之虛擲一生,走上犯罪道路,一生囚于高墻之下。青年自制力低,抵御誘惑能力差,又對世界充滿想象,網游的`存在,無疑加大了人們走上歧路的風險。
有學者指出,判斷一個國家是否有發展,要看他的國人在閑暇時做些什么。猶太是最智慧的民族,他們的讀書時間也是世界最多的,如今,一代代“低頭族”出現在地鐵、車站、餐廳中,人流中涌動著沖關晉級的浮躁,配合著忙碌的手指。大部分人是在玩著網絡小游戲,幾乎沒有人閱讀。要知道,支撐一個國家未來的是知識,而不是游戲,當國人大部分時間活在虛擬世界里,現實世界定會收到影響,這種危害不可小覷。網游帶來了虛假經濟繁榮,在用泡沫建造的高樓大廈中,一旦架空,所有繁華都將傾覆,虛幻的美好立刻坍塌,馬云有言:“一個只會玩游戲的國家,沒有未來。”在充滿游戲的世界里,處處潛伏著危機。 傳入,國家萎靡;網游當道,又將是怎樣一種不可預知的明天?一場游戲一場夢,游戲終了,夢醒又會遇見怎樣的悲涼? 古諺有云:莫等閑,白了少年頭,空悲切!像林則徐那樣堅決地把煙槍折斷,將勞動的雙手從屏幕上移開,用青春創造出一個真正看得見,摸得著,感受得出的,實實在在的明天。
【網絡的利弊作文:篇二】
時下,在少年,青年中興起了一股網絡游戲熱。循望街道兩側,開著不少網吧。網吧主們雖在外面寫著“未成年人不可入內”。可是,在這被遮得嚴實的門里,又有多少青少年在里面玩呢?他們那全神貫注的神情絕不亞于考場上的考生。他們有的甚至拎著干脆面去打通宵。網絡游戲,本是一種供人們娛樂消遣的,可是有人卻把上網看作自己的終身大事似的,整天迷戀在網絡游戲上,把自己的學習事業拋到腦后。網絡游戲成了“禍害之后”,失去了它的本義。
那五彩繽紛的青春時光,面對它,友人迷失了方向,不知何去何從,把一時的歡樂當作填補空虛心靈的“食物”,卻把真正的精神食糧拋到九宵之外。“一時足成千古恨”啊?青年們,也許你們都曾在老師的教誨下,讀過那首有名的《明日詩》吧!感覺如何呢?那首詩是我們的.先輩用自己的青春換來的代價,當濕作者白發蒼蒼,兩鬢斑白時,他才明白,一切都已經晚了。可是乾坤不能倒轉,時光也不能倒流,他只能用自己悔恨的淚寫下對世人的警戒之言。當你坐在電腦前大呼‘萬歲”時,隨著鼠標擺動,時光也已悄悄流走了。
【網絡的利弊作文:篇三】
從1946年第一臺計算機被創造出來以后,世界的信息技術就開始不斷改進,不斷推廣。如今,可以說家家戶戶都有一臺計算機了,而它的用處不是為了計算,是用來上網的。 這個星期三,我們一起上了一節有關網絡的活動課,劉老師帶著我們一起探討了上出國留學網網到底是利大于弊,還是弊大于利,所以本堂課的主題是《網絡的利與弊》。
在上課時,老師給了我們一組資料和數據。從資料中顯示,有許多人因長時間面對顯示器,過度疲勞而導致了猝死的現象。從數據中我們知道了在3000多萬的中國網民中,青少年網民就達600萬。據天津市教育科學研究院對全市中小學生的抽樣調查顯示,64%的中小學生有上網經歷,有的對網絡產生了依賴,形成了“網癮”。
后來,我們為了進一步探討主題,還展開了班級精彩的“小小辯論賽”。
現在,我對本堂課做出總結:
網絡的利處:
1、網絡上充斥著太多的新聞,以前我們在電視報紙上看新聞,現在在網絡上看新聞,甚至前一秒發生的事件我們后一秒就能得到消息。
2、網絡讓我們的生活更加便捷。
3、網絡游戲的出現極大地豐富了我們的業余生活。 假如沒有網絡,我們不會這么及時地了解這些,無法在第一時間知道事情的緣由始末;假如沒有網絡,我們還在為現實中的勾心斗角折磨著,很多心事只能放在心里。
弊處:
1、網絡上形形色色的新聞,好壞難辨,嚴重影響了我們的`判斷力。
2、網絡讓我們的生活太過便捷。很多人過分依賴網絡。
3、網絡游戲成為導致青少年墮落的一個重要因素。很多在校學生過分迷戀網絡游戲,從而分不清游戲和現實,學習成績直線下降。
假如沒有網絡,我們盡可放心觀看電視上的新聞節目,在一個真實的前提下評論新聞中的人和事;假如沒有網絡,很多力所能及的事情我們會親自去做,增強我們的能動性和主動性; 假如沒有網絡,很多青少年可能會把時間更多的用在學習上。
通過本堂課的學習,我知道了: 網絡是一柄雙刃劍,網絡在給網民們帶來種種積極作用的同時,其負面影響也如影隨形。