續(xù)寫的作文7篇(精品)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的續(xù)寫的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

續(xù)寫的作文 篇1
自小女巫賜予小木偶所有的表情后,小木偶就告別老木匠,踏上了周游世界的旅程。
不久,小木偶來(lái)到了一個(gè)叫摩尼黑的小鎮(zhèn),這個(gè)小鎮(zhèn)上的居民有些古怪:五顏六色的泡泡人,渾身透明的玻璃人,蹦蹦跳跳的皮球小人。
“看,小木頭人!”一個(gè)泡泡人大聲喊道。于是,小木偶就被泡泡人等圍住了。一個(gè)泡泡小人問(wèn):“小木頭,你有我們這么多顏色嗎?”
“沒(méi)有。”小木偶回答。
“我們有好多好多的顏色。”所有的泡泡小人一起喊道。
“你能像我們一樣發(fā)光嗎?”一個(gè)玻璃小人問(wèn)道。
“不能。”小木偶回答。
“我們能!”所有的玻璃小人一起喊道。
“你能像我們一樣跳得比樹(shù)還高嗎?”一個(gè)皮球小人問(wèn)道。
“不能。”
“我們能!”所有的皮球小人一起喊道。
問(wèn)完話以后,泡泡小人就在陽(yáng)光下展示起美麗的顏色來(lái),展示著,展示著,一個(gè)泡泡小人被什么東西扎了一下變成了一張透明的塑料紙。皮球小人見(jiàn)了,哈哈大笑地蹦著走了。玻璃小人覺(jué)得他們顯露才華的時(shí)候到了,便使出渾身的解數(shù)發(fā)出耀眼的光。
“我要做玻璃小人。”小木偶說(shuō)。
之后,小木偶來(lái)到河邊,看見(jiàn)小魚在快活地游泳,他也想游泳。就“噗通”一聲跳進(jìn)了河中。可是,他卻不能像小魚一樣在水面暢游,而是不斷地下沉。這是他才知道,玻璃人有很多局限,原來(lái)的'自己才是最好的。于是,他對(duì)著天空大聲喊道:“我還是要我原來(lái)的樣子。”喊完這句話后,他感覺(jué)自己的身體在慢慢上浮,原來(lái),他又變回來(lái)了。
回到岸上,小木偶自言自語(yǔ)地說(shuō):“最棒的還是我自己。”
續(xù)寫的作文 篇2
鯊魚被嚇跑了,黑眼睛的大紅魚非常高興。它們游啊游啊,在大海上開(kāi)始了新的旅程。
它們?cè)诤Q罄锟鞓?lè)地游著,途中它們看見(jiàn)了穿著盔甲的海龜,如扇子般的扇貝,會(huì)噴墨汁的章魚......
正當(dāng)它們沉浸在興奮的旅程中,虎頭鯊大哥被黑眼睛的大紅魚嚇跑之后,它非常不服氣,決定再次攻打黑眼睛的大紅魚!虎頭鯊大哥帶著十個(gè)大將躲在一個(gè)偏僻陰暗的地方,等待著黑眼睛的大紅魚再次出現(xiàn)。黑眼睛的'大紅魚正好路過(guò),虎頭鯊大軍擋住了它們的去路,結(jié)果大海里的動(dòng)物團(tuán)結(jié)在一起形成了龐大的隊(duì)伍,虎頭鯊大哥的十個(gè)大將看見(jiàn)黑眼睛的大紅魚帶著這么多花花綠綠的魚紛紛逃開(kāi)了!現(xiàn)在只剩下虎頭鯊大哥孤軍作戰(zhàn),黑眼睛的大紅魚咬得虎頭鯊傷痕累累,穿著盔甲的海龜來(lái)一個(gè)猛撞,撞的虎頭鯊大哥暈頭轉(zhuǎn)向,果凍般的水母來(lái)一個(gè)高壓電,電得虎頭鯊大哥麻遍全身!它一下子就投降了,黑眼睛的大紅魚再次勝利!
黑眼睛的大紅魚繼續(xù)旅程。海里會(huì)有更大的災(zāi)難嗎?直到有一天,海底火山爆發(fā)了!黑眼睛的大紅魚紛紛逃開(kāi)了,從今以后黑眼睛的大紅魚就在這深海里失蹤了!
續(xù)寫的作文 篇3
公主和小裁縫結(jié)婚后,有了一個(gè)孩子,是為王子。他長(zhǎng)得白白胖胖的,十分令人喜愛(ài)。公主給他起名叫“太禮”。
但公主很不高興,因?yàn)樘Y還沒(méi)有一件像樣的衣服。于是,她又給小裁縫出了三個(gè)難題:一,去找到世界上最柔軟的絲線縫衣服,人穿上感覺(jué)很光滑;二,去找到世界上最美麗的東西,把它帶回來(lái),放在衣服上;三,去找到柔和的光芒,讓衣服晚上能發(fā)光,又不刺眼,而且不褪色。
這可就難住了小裁縫,上哪兒去找最柔軟的絲線呢?小裁縫找來(lái)王國(guó)里所有的絲線,可公主一個(gè)勁地?fù)u頭。找完王國(guó),小裁縫又去找森林里的絲線,他找到了蜘蛛絲,帶回去給公主看。
公主見(jiàn)到,說(shuō):“這蜘蛛絲滑是滑,可粘極了穿在身上不舒服。”小裁縫又去找,找到了蠶絲,公主一看,這就是她要找的,稱贊小裁縫,并立刻叫人拿蠶絲做衣服。
第一個(gè)難題完成了,小裁縫又去找最美麗的'東西。找呀找,怎么也找不到。第一件很美,第二件比它更美……小裁縫很傷腦筋,便坐在石頭上思索起來(lái),時(shí)不時(shí)還抬頭看看面前的森林。
過(guò)了一會(huì)兒,小裁縫一拍腦袋,恍然大悟地說(shuō):“我怎么就沒(méi)想到呢?大自然就是最美麗的東西呀!”于是他連忙跑回去,請(qǐng)來(lái)王宮里最好的畫師,把大自然的景色繪畫在衣服上。公主看過(guò),夸獎(jiǎng)小裁縫很聰明。
就剩下最后一個(gè)難題了,可天色已經(jīng)是晚上了,怎么辦呢?突然,小裁縫看見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在空中飛著,他就想到了熒光粉,可是它的光不柔和,還會(huì)褪色。這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)一只螢火蟲(chóng)自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的光不亮了,要去找森林里的大魔術(shù)師才行。”小裁縫知道后,便跑回了家告訴公主。
第二天,小裁縫走到大魔法師家門口,有禮貌地敲了敲門。魔法師問(wèn)清了他是誰(shuí),就讓他進(jìn)來(lái)了。小裁縫說(shuō)明了情況后,大魔法師就從口袋里掏出一個(gè)小瓶子,上面寫著:柔和光粉,備注:不褪色,散發(fā)柔和光芒。小裁縫高興地接過(guò)瓶子,謝謝大魔法師,然后跑回王宮,立刻把柔和光粉撒在衣服上,公主非常高興。
從此以后,他們一家人幸福地生活在一起。
續(xù)寫的作文 篇4
“小彼得讀著媽媽的賬單,感到羞愧萬(wàn)分,往事像放電影一樣,一幕幕浮現(xiàn)在眼前……”
他忽然想到:十年里,媽媽給自己買了好多好玩的玩具,媽媽不忙的時(shí)候還讓小彼得和他的好朋友玩耍,媽媽一喊:“吃飯嘍!”小彼得就聽(tīng)話的回家了。日子過(guò)得可幸福了。
媽媽一下班就給自己買好做飯的東西,給自己做飯,想吃什么給自己做什么。上次,他感到口渴了,媽媽給他買了一瓶礦泉水,礦泉水很涼,媽媽提醒他:“可要慢慢喝哦!要是喝得很快會(huì)拉肚子的`。”
有一次,小彼得肚子疼,媽媽很著急,趕緊拉他去醫(yī)院,醫(yī)生給小彼得開(kāi)了一些藥,對(duì)他媽媽說(shuō)他沒(méi)事了,回家把藥吃了就行了!媽媽這才松了一口氣。
小彼得有一次把花瓶打碎了,媽媽聽(tīng)到“啪嚓”一聲響,跑過(guò)來(lái)看,媽媽沒(méi)有責(zé)怪小彼得,而是慈祥的問(wèn)他:“沒(méi)事吧!你扎破手了嗎?”接著,媽媽幫小彼得包扎好,對(duì)他說(shuō):“以后別去動(dòng)花瓶了,小心打碎了扎破手哦!”
十年以來(lái),媽媽很愛(ài)小彼得,想到這時(shí),小彼得的眼淚禁不住流了下來(lái)......
續(xù)寫的作文 篇5
小木偶離開(kāi)了藍(lán)鼻子小女巫后,想回到老木匠身邊。途中,他偶然碰到了熊警官,熊警官正在處理案件。小木偶走上去,客氣地說(shuō):“熊警官,你還認(rèn)只我嗎我是上次被你扔出去的小木偶呀,那次,我回為只會(huì)笑,所以被誤認(rèn)為那只紅背包是小紅狐的了。”熊警官?zèng)]說(shuō)話,過(guò)了一會(huì)兒,熊警官說(shuō):“小木偶,我此刻能夠陪你去小紅狐家要回紅背包,可是,要是小紅狐說(shuō)那只紅背包是他的,那我也就沒(méi)辦法了,要是他說(shuō)是你的,那他就要還給你。”小木偶堅(jiān)定的說(shuō):“好的。”于是,他們來(lái)到了小紅狐家,敲開(kāi)了門,小紅狐不情愿地開(kāi)了門,說(shuō):“你來(lái)干什么呀”小木偶?xì)鈶嵉卣f(shuō):“我當(dāng)然是來(lái)要紅背包的啦。”“紅背包是我的.!”“我的”“我的”。。。。。。小紅狐的媽媽聞聲趕了出來(lái),生氣地說(shuō):“是誰(shuí)在我家門口大吵大鬧的!”“是我”。“熊警官的出現(xiàn)讓狐媽媽嚇了一大跳,連忙客氣地做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作。一走進(jìn)門,熊警官就問(wèn)小紅狐:“小紅狐。你的紅背包是你的嗎”“當(dāng)然是我的啦。”小紅狐堅(jiān)定地說(shuō)。
“那么,你明白紅背包里有哪些東西嗎”熊警官又問(wèn)小紅狐,因?yàn)樾〖t狐不明白紅背包里有什么,所以答不出來(lái),小紅狐剛要編,小木偶就說(shuō)了出來(lái),背包里有一本書,一個(gè)鉛筆盒,一個(gè)小玩意。熊警官說(shuō)小紅狐不明白,小紅狐狡辯道:“不是我不明白,而是我剛要說(shuō),小木偶就搶先說(shuō)出了口。”這時(shí),小紅狐的媽媽拿道水杯過(guò)來(lái)了,把水杯遞給熊警官,說(shuō):“請(qǐng)喝茶,對(duì)了,我能跟你們一起聊嗎”熊警官說(shuō):“當(dāng)然能了,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你是否給小紅狐買過(guò)一只紅色的背包”因?yàn)樾〖t狐的媽媽不明白事情的來(lái)龍去脈,所以她老實(shí)地回答:“沒(méi)有呀,我只給他買過(guò)一只黃色的背包。”狐媽媽說(shuō)完后,小紅狐不明白去了哪里,過(guò)了一會(huì)兒,她拿著那只紅背包出來(lái)了,把紅背包遞給小木偶,說(shuō):“小木偶,對(duì)不起,我不該騙走你的紅背包,還給你。”小木偶接過(guò)紅背包,說(shuō):“小紅狐,沒(méi)關(guān)系,只要知錯(cuò)能改,還是能夠原諒的。”
走出了狐貍家,警察把小木偶護(hù)送回了老木匠家。這時(shí)候,老木匠過(guò)著清靜的日子,他見(jiàn)小木偶回來(lái)了,高興極了!連忙給小木偶找了一家學(xué)校,讓他去讀書,而他則每一天雕刻好工藝品拿去賣,他們一向過(guò)著歡樂(lè)幸福的日子!
續(xù)寫的作文 篇6
終于有一天,風(fēng)雨交加,老屋“轟”一聲倒下了。
小動(dòng)物們聽(tīng)到巨響,紛紛趕來(lái),看到眼前倒下的老屋,悲傷落淚,可是大家更擔(dān)心老屋會(huì)孤單難過(guò),于是,每天都有不同的小動(dòng)物來(lái)陪伴老屋。小兔子為它跳舞,小猴為它表演爬樹(shù),小鳥(niǎo)們帶來(lái)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,老屋的臉上又露出了安詳?shù)男θ荨?/p>
日子一天天過(guò)去了,有一天,幾個(gè)建筑工人來(lái)到這里,他們拿著圖紙一邊商討著,一邊圍著老屋上下打量,原來(lái)他們是要把老屋重新建造起來(lái)。躲藏一旁的'小動(dòng)物們聽(tīng)到了,開(kāi)心極了!
幾天后,老屋終于重新站起來(lái)了。又過(guò)了一段時(shí)間,老屋變成了一座漂亮別致的新房子。春去秋來(lái),附近的空地上陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了許多建筑。大人們來(lái)這里工作、生活,孩子們來(lái)這里學(xué)習(xí)、玩樂(lè),老屋再也不孤單了,它有了許多新朋友,這里從此充滿歡聲笑語(yǔ)。
現(xiàn)在它不叫老屋了,它有了一個(gè)全新的名字——?dú)g樂(lè)園。
續(xù)寫的作文 篇7
自從小仙女給了小木偶表情后,小木偶便開(kāi)了一家服裝店,生意非常紅火。
有一天,小紅狐鬼鬼祟祟的走進(jìn)店門,左瞧瞧,右看看。突然,它的目光落在了一個(gè)小紅包上,小紅狐環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)人,便拎起小紅包頭也不回地逃跑了。小木偶看見(jiàn)了之后以迅雷不及掩耳之勢(shì)去追,但是,最終還是無(wú)能為力,不一會(huì)兒小紅狐就跑的無(wú)影無(wú)蹤,小木偶只好放棄。
過(guò)了幾天,小紅狐被熊警官追著,熊警官在后邊怒吼著:"小紅狐,你快給我站住!"小紅狐不知不覺(jué)跑到了小木偶的服裝店前,心想:我要是躲進(jìn)去,肯定被小木偶抓住,但要是不躲就會(huì)被熊警官抓住。“不行,還是躲進(jìn)去吧!”小紅狐自言自語(yǔ)道。小木偶見(jiàn)小紅狐竟然還敢進(jìn)來(lái),大聲呵斥道:“你又想偷什么東西?”小紅狐哆哆嗦嗦地說(shuō):“小……小木偶,對(duì)不起,可是熊警官在追我,你能讓我進(jìn)去躲一躲嗎?”這時(shí),小木偶語(yǔ)氣溫和了,它瞧了瞧后面說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!”熊警官看見(jiàn)小木偶,停下來(lái)氣喘吁吁地問(wèn)道:“小紅狐往哪跑了?你有沒(méi)有看見(jiàn)?”小木偶說(shuō):“我見(jiàn)它跑去前面了,快去追吧!”邊說(shuō)邊用手指著前方。熊警官想都沒(méi)有想就飛快的'向前跑去。這時(shí)小紅狐不好意思的從后面走出來(lái),對(duì)小木偶說(shuō):“小木偶,紅書包還你。”小木偶接過(guò)紅書包友善地說(shuō):“你愿意和我一起經(jīng)營(yíng)服裝店嗎?”小紅狐毫不猶豫地點(diǎn)著頭:“我愿意。”
最后,在它們兩個(gè)的經(jīng)營(yíng)下,服裝店的生意越來(lái)越紅火,小木偶和小紅狐快樂(lè)地生活在了一起。
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