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    四年級環保作文

    時間:2026-01-22 00:17:51 環保

    精選四年級環保作文集合7篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級環保作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選四年級環保作文集合7篇

    四年級環保作文 篇1

      你們知道什么叫環保嗎?我理解的環保就是“節約和節省”。

      節約就是要節約資源,例如:一次我發現一個小朋友在洗完手后沒有關水龍頭,我就會先告訴他:“你洗完手后要關水龍頭,還要擰緊,不然浪費的水就會‘像黃果樹瀑布一樣多’”,然后我會幫他把水龍頭擰緊。還有節約用電,大白天家里沒人,燈還亮著,就浪費了很多電,要做到人走燈滅,多用節能燈也能節省很多電力。

      節省就是要養成良好的生活習慣,例如:有一次鄭曉龍買東西,他買了一塊橡皮,我問他:“你的橡皮用完了嗎?”他說:“沒有呀!”我就說:“我們要學會節省,有的東西先不用買,等快用完了再買也行。”另外用完的作業本、練習紙還用背面當演草紙,在商場買東西要用可以降解的'塑料袋,盡量用自帶的環保購物袋。上飯店吃飯時,盡量不要用一次性筷子,一次性筷子的確方便,但衛生不達標、還浪費林木資源。爸爸在網上查過,我國每年消耗一次性筷子450億雙,耗費木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬平方米。

      我覺得我們小學生要從自己做起,養成良好的習慣,也算是支持環保工作了吧。

    四年級環保作文 篇2

      10月3日,天氣晴朗我們一行人歡聲笑語地來到錢江世紀城公園參加由‘無痕中國’活動組舉辦的‘告別車窗拋物,文明從我做起’公益活動。

      到了活動現場,勤勞的工作人員已經把舞臺布置完畢,一座拱形的氣球橋屹立在我們的面前,像是在歡迎著我們的到來。紅色的舞臺看起來也十分喜慶,后面的背景墻設計得也很漂亮,主題‘告別車窗拋物’幾個大字閃閃發光。小伙伴們紛紛在背景墻上簽名留念。‘大魚’老師笑呵呵地叫我當隊旗手,我滿口答應了,高興地接過那面大旗。不過這面隊旗還是有點重的,我舉了一會兒,手就酸了,累得氣喘吁吁,但我感覺很光榮。

      接著,‘玉米’老師在臺上喊了一句集合,大家很自覺排好隊伍,聽老師講解今天活動的內容和意義。我明白了隨意拋物會給環衛工人增加很多工作量和危險性,我們要杜絕這種不文明行為。也了解了今天的活動任務,就是我們分成幾個小組,每個小組要找十個陌生人,和他講解環保的重要性,然后拍照發到朋友圈,就可以獲得一個漂亮的小垃圾桶作為禮物。

      我們三個男生分到了一組,領了十個小黃人垃圾桶,信步走上了街頭。我們一雙雙炯炯有神的眼睛像雷達一樣左顧右盼掃描起來,發現目標就馬上走上前,耐心講解,路過的行人基本都很配合我們的`活動。也有些陌生人以沒有時間為理由不理睬我們,我們沒有泄氣,繼續尋找。我們找到訣竅了,專找那種帶小孩的大人,一說就準,可能是他們的小孩喜歡我們的小黃桶吧。最終我們費了九牛二虎之力終于把十個垃圾桶送了出去,出色的完成了老師交給我們的任務,開心地回到了活動現場。

    四年級環保作文 篇3

      環保,無疑是很重要的。沒有環保可想而知世界會變成什么樣子。但有人問:“什么叫環保呢?”“想要做好環保要從哪里做起呢?”“做好后應該如何發揚好呢?”現在,我們大家一起討論這些問題吧!

      首先,“什么叫環保呢?”我給大家舉一些例子:愛護花草、節約用電、節約水源和合理地排放污水等等。其次,想要做好環保必須就得從自己做起,再從大家做起。從不隨意亂扔垃圾、殺害動物到廢物利用,從廢物利用到施用有機肥。小學生只要做好這些就可以了。最后,“做好后,應該如何發揚好呢?”做好后,應該大肆宣傳,和同學們組織一個環保宣傳隊,利用休息時間到公共場所或廣場、街道等地方打掃衛生,使人們提高環保意識。

      無論是過去、現在,還是未來,無論是家庭、民族、國家還是世界,都要重視環保,我們善待大自然,就是善待自己。為了我們的居住環境更美麗,朋友!行動起來吧!讓我們做一個環保小衛士。

      譚暉老師點評:小作者從問答形式簡明了環境保護的重要性,呼吁人人們重視環保,增強環保意識,表現了“我”渴望人們保護環境的'強烈愿望。

    四年級環保作文 篇4

      20xx年8月15日 星期三 多云轉晴

      日出美,日落更美、更迷人。

      晚飯后,我們一家人去江邊看日落。

      輕柔的晚風,從江面吹來。撫摸著我的臉,使我倍感清涼,愜意極了。

      起初,太陽像個大火球掛在天邊,它脫掉金燦燦的紗衣,已沒有了刺眼的光芒。像一個玩皮的孩子,玩累了,懶洋洋的地投上了大地母親的`懷抱,紅色染紅的半邊天,山川紅了,連匆忙騎車回家的阿姨們也披上了紅紗。江水變了顏色,一半紅一半綠。我沉迷這美景之中,情不自禁的呤誦:一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅……

      我愛日出,更愛日落。

    四年級環保作文 篇5

      夏天到了,東城河景區成了人們休閑、納涼的好去處,大人和小孩們成群結隊地來到那兒。有的乘涼,有的坐在座椅上看報,有的釣魚……柳樹姑娘放下了秀發,展示自己的風采;座椅哥哥樂呵呵地為大家服務;小魚弟弟也在河里歡快地游著……

      可好景不長,有些人為了不想跑遠,就把垃圾往河里扔,那條河便變成了臭水溝,小魚可倒霉了,一條條翻起了白肚皮;有很多小朋友在柳樹姑娘美麗端莊的臉上刻字,XXX到此一游,還有很多畫畫愛好者,竟然在座椅哥哥的臉龐、手上都畫滿了花紋,很快,那里就成了荒無人煙的地方。

      柳樹姑娘傷心地說:“都怪人們,他們非常不講文明,在我臉上亂涂亂畫,弄得我和美麗的'青春告別了,嗚嗚……”座椅哥哥也哭訴著:“看!我本來是很新的,可自從那些乘涼的人來了,我就沒好日子過了,他們在我臉上亂涂亂畫。瞧!我的身上已經傷痕累累了!”“呀,我才苦呢!”小魚有氣無力地說:“人類往河里倒垃圾,我的朋友死的死,傷的傷,我也快不行了!”他們一起說:“快快救救我們吧!保護環境,人人有責!”

      是啊,大家可聽到了小魚的哭喊聲,柳樹姑娘的呼救聲,座椅的嘆息聲……請愛護我們的家園吧!

    四年級環保作文 篇6

      下課了,我習慣性地向窗外眺望。忽然,兩個嬉戲的高年級同學吸引了我的視線。你看,他們跑進了操場邊的花壇,而且很快的從小樹苗上折了樹枝相互打鬧。看到這兒,我心里很不是滋味,這時我好像聽到了小樹苗和小草在對話。

      小樹苗:“唔……我的'命真慘啊!可恨的人類使我斷臂殘肢!我這光禿禿的身軀能長高嗎?”說到這里,小樹苗的聲音哽咽了,兩眼噙滿了淚花。小草抽抽噎噎也哭了,說:“我倆是同病相憐啊,人類不僅踐踏我的身子,還往我身上吐口水,扔垃圾,這樣日積月累,我的身上覆蓋了一層發臭的東西,人們都望而卻步。要知道這可是人類自己釀的苦酒啊!”小樹苗:“確實是人類自食苦果。20xx年春節,由于生態環境惡化發生了百年不遇的雪災……可是人類還沒有覺醒。總有一天,他們會知道保護環境的重要性。”

      同學們,你們聽到了嗎?小樹苗和小草在向我們訴苦呢!它們也是生命,一個充滿綠色的生命。同學們,讓我們一起說:“管住我的口,不隨地吐痰!管住我的手,不亂扔垃圾!管住我的腳,不踐踏草地!”同學們,這簡簡單單的“三管住”就能讓我們的身邊干凈許多,讓我們的家園美麗許多,你發現了嗎?

      我們人類生活在地球上,保護環境是我們共同的責任。同學們,朋友們,為了建設綠色城市,為了我們共同的綠色家園——地球,讓我們大家一起做“環保衛士”吧!

    四年級環保作文 篇7

      我們班人人都是環保小衛士,我也不例外。

      我們是從20xx年4月開始收集可回收的資源的,我們班分成七個小組,一組負責收好紙,二組負責收廢紙,三組負責收塑料瓶,四組負責收紙箱子,五組負責收易拉罐,六組負責收鐵器,七組負責收玻璃。你們知道,我們是從哪里弄來的這些可回收的資源嗎?

      我們把已經用完的本子、書籍集中起來就是好紙,團了或撕爛的集中起來就是廢紙,把我們喝完的六個核桃的罐子就是易拉罐,把我們喝奶的箱子集中起來就是紙箱子。我們只要把它們收集起來,就會找到更多的資源。在這短短的兩個月的時間里,我們就賣了三十多元錢,利用這三十多元錢買了35個本子,本子上工工整整的寫著我們班主任和副班主任的名字和學校的蓋章,還有寫著獎給某某某環保小衛士。每當我看到這個本子時就感覺:我的辛苦沒有白費,我是光榮的.。這樣我們機會受了資源,又美化了環境。

      身邊的環境隨著我們的行動悄悄的改變。我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們從小就養成良好的衛生習慣,比如:不隨地吐痰,不隨地扔垃圾等等。

      我們要從身邊做起,從自身做起做一個有文明素質的人。我們都知道這樣一句話:扔下的是廢紙,撿起的是品質。這句話時時刻刻提醒著我們要做個環保小衛士。

      我們可能會有一心從小養成的不良習慣,通過“我們是環保小衛士”,就能盡快的改掉許多不良習慣。不管在學校還是在家里都要時時刻刻做個文明人。如果我們每個人都這樣做,那么我們的家園會更美好,環境會更美好。為了我們的環境,為了我們的家園,一起為環境出份力吧!

      讓我們爭做環保小衛士,立即行動起來吧!

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