【精品】雨寫景作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的雨寫景作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨寫景作文 篇1
天上下著小雨，落到湖上，激起了一圈圈漣漪。岸旁那柳樹，經(jīng)過雨水的滋潤，葉片顯得更綠、更亮了，在風(fēng)的吹拂下，柳枝輕輕搖擺著，比平日里看起來跟婀娜多姿了。
雖說是雨天，但也是魚兒最快樂的日子，岸邊的橋下，漣漪一層層地擴散開來，一些墨色的小魚不斷地跳出水面，享受這雨天的快樂！
空氣中蒙上了一層薄薄的霧，好像明晃晃的鏡子上蓋了一層細(xì)紗。岸旁那些綠得深沉的草叢、樹木倒映在水里，有了霧的遮擋，更像是畫家用不同顏色的墨綠大片大片地渲染上去似的。水里那樹木的輪廓依稀可見，層層疊疊的樹木在水中呈現(xiàn)出不同的'顏色，有的是深綠色的，有的是稍淡一些的，看向前方，最后是翠綠色的，多么有層次感�。�
古老的石橋上，走著一些人。悠閑的大媽撐著雨傘，帶著兩只萌狗在橋上溜跶；孩子們撐著小傘，和爸爸媽媽從橋上快樂地走過……
湖上當(dāng)然也少不了觀光小船啦，一只只小船在湖上行駛著，人們在船上談笑風(fēng)生，不斷地拍照，“咔嚓，”“咔嚓”……
小魚、樹木、人們、游船……構(gòu)成了一幅美麗的水墨畫，真是“舟行碧波上，人在畫中游”�。�
雨寫景作文 篇2
下雨了，雨嘩嘩的下著，我喜歡雨。喜歡她的純真圣潔。正如冰心老奶奶所說：“荷的清白，在于出淤泥而不染。梅的清白在于傲雪斗霜。雨的清白在于它的冰肌玉滑。
雨嘩嘩的下著。她就像一位畫家，把大自然畫的生機勃勃。雨是一位音樂家，她奏響的音樂，讓地下的小草鉆出了地面。雨是無私的，她犧牲自己，給大地送去營養(yǎng)，讓每個地方都綠意怏然。
雨給農(nóng)民伯伯帶來希望，讓莊稼茁壯成長。你瞧，玉米受到雨的營養(yǎng)，它更加茁壯。大樹受到雨的.營養(yǎng)，就能夠給人們充足的營養(yǎng)。
雨是最有智慧的自然現(xiàn)象，她巧妙地附在萬物上，使它們有了生機，在人們眼前形成一副唯美的畫面。：“滴答滴答——”這是大自然多么美妙的聲音，連被的貝多芬都自嘆不如。
我喜歡雨。
雨寫景作文 篇3
不知何時，雨又組織了一次規(guī)模浩大的沖鋒。伴著“轟隆隆”的戰(zhàn)鼓聲，千軍萬馬的雨點從天上跳了下來，占領(lǐng)了田野，占領(lǐng)了河流，也占領(lǐng)了人們的心。
我站在窗臺前，突然想起上一年去西湖時，也曾看到過雨景。那是三四月淅淅瀝瀝的小雨，像一縷縷絲線，交織著，穿插著，舞動著，變幻成一張張透明純凈的紡布。輕柔的雨聲，又仿佛在傾訴著白娘子和許仙哀怨的情愫。那兒的雨是不用打雨傘就可以自由行走在西湖畔的。雨滴飄在臉上，就像一只大手，輕輕撫摸著你的臉龐。就連景物也陶醉了，被朦朧在夢境里。整個西湖罩著一層白紗，是多情的雨絲憐惜地給西湖罩上的嗎？但三月的雨終是感覺缺了什么，以至于我竟覺得西湖三月有些太過于纏綿，拖泥帶水，使人整個三月都罩著一層悲傷，花草也變得萎靡。
一個雨珠飛也似的沖了下來，打在我的手上，把我從幻想中拉了回來。摸摸手背，有些疼。忽然，一陣響雷打了下來，我連忙關(guān)了窗，縮在屋里�！捌咴碌挠昃褪沁@樣，老是讓人不敢出門，不敢開電視�！蔽易炖镟洁熘�
風(fēng)也愉快地加入了雨的陣營，大口大口地從縫隙里灌進(jìn)來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。窗外的幾棵樹也受不住這樣的折磨，搖搖欲墜。風(fēng)哀號著，樹哀號著，連堅強的小草也哀號著。烏云像一塊黑幕，把天空遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的，寂寞無聲地吞噬著我。在風(fēng)雨交加的威勢下，雨更張狂了。千千萬萬的雨珠如子彈一般向我的'窗戶瘋狂地射擊，窗戶漸漸有些吃力了，發(fā)出“吱嘎吱嘎”的響聲。我更加驚恐，正準(zhǔn)備逃向另一個房間時——雨停了。
沒有任何征兆，也沒有任何減緩的過程。
利箭似的陽光刺穿了烏云，把光芒帶給了飽受折磨的大地。
我欣喜地下了樓，卻吃驚地發(fā)現(xiàn)：小草和樹木非但抵住了雨的侵襲，而且還變得更綠了。我終于知道西湖的雨和七月的雨有什么不同了。
如果說三月的雨是柔情的女子，那么七月的雨就是強壯的漢子。在女子的呵護(hù)下，萬物會獲得營養(yǎng)；但只有在漢子的錘煉下，萬物才能更堅強，更挺拔，更能抵擋住下一次乃至以后千萬次的狂風(fēng)暴雨，百煉成鋼！
我愛七月的雨，愛它的堅毅，愛它的無畏，也愛它鋼鐵一般的生命力。它讓進(jìn)入初夏的萬物茁壯地生長，也為秋天殷實的收獲奏響了序曲。我此刻能清晰地感覺到，七月的雨正隨著我的心臟，不屈地跳動著。
指導(dǎo)老師：xxx
雨寫景作文 篇4
雨，就這樣悄無聲息的來了。
雨滴就像是一只只小手，在彈奏著一首節(jié)奏歡快的曲子。沒錯，這是雨滴寶寶在練琴呢！雷母清了清清嗓子，準(zhǔn)備練習(xí)唱歌了，這時的雨滴打在鐵柱子上，發(fā)出“啪答啪嗒”的聲音，好像在給雷母打節(jié)拍呢！
咦？水滴寶寶不想練琴了，跑到人間來了！歡快的節(jié)奏一下子被打亂了，雷公好像發(fā)現(xiàn)了什么，大吼起來。那聲音震耳欲聾，嚇得水滴寶寶連忙回到琴旁邊，認(rèn)真的.練習(xí)起來。雷公還是不放心，總會去看看水滴寶寶在干些什么。
喲！這邊多才多藝的雷母開始學(xué)打鼓了。那聲音，不時傳到我的耳邊。雷公是一位聲樂老師，它一邊打著節(jié)拍，一邊看著學(xué)生的表現(xiàn)。水滴寶寶練完琴，自個玩去了。學(xué)生的大合唱開始了“滴答，啪嗒，噠噠噠。。。。。�！斑@美麗、動聽的聲音使人久久陶醉。哎呀！不好，雷公生氣了，但它并沒有大喊，只是發(fā)出了不滿的聲音。這是為什么呢？原來是學(xué)生在偷懶��！雨一下子有大了起來。
這場雨，是優(yōu)美的琴聲，是令人陶醉的大合唱。它們可能要練習(xí)到深夜才會停吧。
雨寫景作文 篇5
人們醒來
看到窗外的雨簾
笑了
他們知道
雨將空氣煥然一新
雨滴落地
看到自己千萬同胞
像是在開宴會
原來 從天而降這條路
不只是他一個人的想法
太陽從云層中躍出
人們看到
這將是一個美妙的周末
既有雨的濕潤
也有太陽的溫暖
彩虹過后
雨滴在想象
我們蒸發(fā)后
還有沒有人掛念我們
我還會不會與我的'朋友相遇
雨滴蒸發(fā)
地上已沒有了他們的痕跡
云霧升騰中
他們在想
到底有沒有人在意著我們
雨寫景作文 篇6
“六月的天像娃娃的臉——說變就變”。昨天天氣悶熱，走進(jìn)屋中就像走進(jìn)蒸籠似的，讓我喘不過來氣，原本舒適的衣服緊緊的貼在身上，令人十分厭惡。
今天早上，我推開窗戶，一片灰蒙蒙的天空呈現(xiàn)在我的眼前，一陣微風(fēng)迎面吹來，給人們帶來了一絲涼爽。漸漸地，天空變得越來越暗，風(fēng)也變得越來越大，最后周圍一片漆黑，仿佛到了晚上一樣，天空就像披上了一件黑色的外衣，遠(yuǎn)處的樓上亮起了星星點點的燈光。在狂風(fēng)中，樹枝隨著風(fēng)在左右搖晃，幾片飄落的葉子
象一個個不幸的孩子離開了媽媽的懷抱，在風(fēng)中一會兒被卷到這兒，一會兒被卷到那兒，不一會便消失的無影無蹤。幾顆豆大的雨點砸在地上，土地上立刻出現(xiàn)了一個小水洼，猛然間周圍安靜了許多。風(fēng)變小了，樹枝也不再左右搖晃了，突然一陣?yán)坐Q聲，好像在呼喚雷雨的到來，接著，天空就鋪天蓋地的`下起了傾盆大雨。隨著大雨的降臨，天一點點地亮了起來，大雨快樂的敲打著地面，洗刷著沙沙作響的樹葉，一片片葉子在雨中狂舞著，屋頂上的雨水順著房檐滴了下來，形成了天然的水簾。
漸漸地，雨越來越小，天越來越亮，周圍的一切都清晰可辨，空氣變得清新甜潤，太陽也悄悄的露出了笑臉，剛才的一幕像是從未發(fā)生過一樣。
啊！我愛這雷雨，因為它可以清新空氣，可以滋潤萬物，可以洗刷藍(lán)天，我愛這勤勞的雷雨。
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