實(shí)用的寒假趣事小學(xué)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的寒假趣事小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寒假趣事小學(xué)作文 篇1
寒假里的趣事多的像天上的云朵一樣多,可有一片是彩色的,讓我深深不能忘懷那離開(kāi)學(xué)還有半個(gè)月,我在奶奶家玩那天晚上我要回家去,鄰居家的琪琪知道了,一大早就來(lái)找我玩了。我們?nèi)ネ嫜┪液退弥蛱斐鍪〉霉麅瞿W尤ネ妗DW佑行男汀⑿≌叫巍⒋髨A形。我們用學(xué)做蛋糕。假裝有人買,賣了的蛋糕我們就比誰(shuí)把蛋糕扔的遠(yuǎn)。
我們用玉米粒放在上面當(dāng)玉米味的,以此類推,紅葉子是草莓的',小石子是芝麻的。我們就這樣玩著。琪琪的媽媽叫她回去吃飯,爸爸也來(lái)接我了
我想在玩一會(huì)兒,爸爸讓我快點(diǎn)。我等了琪琪一會(huì)進(jìn)屋看看,爸爸不見(jiàn)了,奶奶告訴我爸爸去散步了琪琪回來(lái)了我們玩了一會(huì)爸爸就來(lái)了,我要走了,琪琪我說(shuō)明年還一起玩。我告訴她我能來(lái)一定來(lái)。
我坐著火車,心想我會(huì)遵守我的承諾,和琪琪一起玩。
寒假趣事小學(xué)作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)充滿快樂(lè)的寒假過(guò)去了。寒假里發(fā)生了許多有趣的事情,如:釣魚(yú)、搶遙控器、扔水泡……其中一件事深深地印在我的'腦海里,那就是打雪仗。那天,正在下著大雪,我和妹妹便沖出家門(mén),打起雪仗來(lái)。我準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“出其不意,攻其無(wú)備”,給妹妹一個(gè)下馬威。正當(dāng)我妹妹搓雪團(tuán)之際,我拿起一團(tuán)雪向她扔去,不料妹妹早有準(zhǔn)備,往右邊閃了過(guò)去,可雪球還是砸中了她。突然一個(gè)雪球飛了過(guò)來(lái),我躲也來(lái)不及躲,只好乖乖地等“死”了,可這雪球扔偏了,在我身邊一擦而過(guò)。我又來(lái)了個(gè)反攻,這次妹妹順手拿了身邊的雨傘一擋,雪球砸到了雨傘。妹妹扔掉雨傘,一個(gè)雪球又向我飛來(lái),“唉,真倒霉,為什么每次最危險(xiǎn)的總是我?”我說(shuō),“啊!我的眼睛!”
這件事可真有趣呀!
名師點(diǎn)評(píng):“其中一件事深深地印在我的腦海里,那就是打雪仗。”打得怎么樣?為何令你難忘呢?似乎問(wèn)題很多,但是如果能把“難忘”這個(gè)關(guān)鍵的字眼體現(xiàn)出來(lái)就好了。讀完你的作文才豁然開(kāi)朗,你的餓語(yǔ)言描述非常的精彩——我準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“出其不意,攻其無(wú)備”,給妹妹一個(gè)下馬威。真的有趣,的確難忘!
寒假趣事小學(xué)作文 篇3
今天,在邦德的一間教室,聽(tīng)見(jiàn)一些很響的討論聲。有的說(shuō):“我一定會(huì)超過(guò)你的。”“哼——!你休想!”“你帶了什么水果。”發(fā)生什么事呀?我們來(lái)看看吧!原來(lái)肖老師昨天我們帶水果,今天舉行拼盤(pán)大賽。所以同學(xué)們的心情很激動(dòng)。肖老師一進(jìn)來(lái),啊!好吵呀!“肖老師!”“肖老師!”“什么時(shí)候開(kāi)始。”同學(xué)們都激動(dòng)的問(wèn)肖老師。我同桌劉嘉文根是等不及了,拿起黃瓜刷刷的掛了起來(lái),結(jié)果像是給黃瓜毀了容。
講肖老師給我們將制作水果拼盤(pán)的方法,注意安全,然后老師給我們看了一些同學(xué)的作品。
然后老師在說(shuō)注意安全的時(shí)候,同學(xué)們拿出各種各樣的水果和盤(pán)子:有鮮艷的葡萄、有金燦的香蕉、又紅火的火龍果、紅彤彤的蘋(píng)果……有圓形的盤(pán)子、有橢圓形的盤(pán)子、有長(zhǎng)形的盤(pán)子……我們開(kāi)始制作了,我們的'水果拼盤(pán)的名字叫“花園里受傷的蘋(píng)果小人。”首先我們把小西紅柿一切一半,切了10個(gè)半邊,在盤(pán)子中當(dāng)石頭。再把蘋(píng)果切成一塊塊當(dāng)花邊。我切著我的梨,心里十分緊張,手一動(dòng)一動(dòng)。接著劉嘉文精心雕刻著他那大大的蘋(píng)果小人,雕刻完了劉嘉文在蘋(píng)果小人上面亂雕幾道,代表受傷了。
“叮”“叮”“叮”,時(shí)間到了!我們端著自己的戰(zhàn)利品拍照。緊張的時(shí)刻到了,老師開(kāi)始評(píng)比了,老師說(shuō):“大家覺(jué)得自己水果拼盤(pán)做好的舉手!”我們大家都舉了手,老師絕做的都不錯(cuò),就給我每人發(fā)了邦德50幣。
今天真是快樂(lè),我希望以后還可以在比一次!
寒假趣事小學(xué)作文 篇4
緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,大家迎接來(lái)了快樂(lè)的假期。在這個(gè)假期中,我過(guò)得既充實(shí),又非常的快樂(lè)。說(shuō)起假期趣事,我覺(jué)得在我的假期中,最有樂(lè)趣的事情當(dāng)然就是學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法和練習(xí)武術(shù)了 ,現(xiàn)在,我和大家說(shuō)說(shuō)我假期中的這兩項(xiàng)趣事吧!
先說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法的樂(lè)趣吧!每天上午我要都跟穆老師學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法,我一直都是在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)軟筆書(shū)法給我?guī)?lái)了很大的興趣,它不僅讓我擁有漂亮端正的字體,還讓我知道學(xué)書(shū) 養(yǎng)志的'道理。穆老師說(shuō):“學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法,首先對(duì)它要有興趣,又得要找到感覺(jué),這樣才能學(xué)好。”穆老師說(shuō)我已經(jīng)做到了,所以我越學(xué)越喜歡,越寫(xiě)越愛(ài)寫(xiě)。
再說(shuō)說(shuō)練武術(shù)的樂(lè)趣吧!每天晚上我都要去練武術(shù),在武術(shù)隊(duì)里,我認(rèn)識(shí)了許許多多的好伙伴,他們都是我的師兄師弟們。大家每天在一起練武術(shù),我非常的開(kāi)心。大家在一起翻跟頭,練太祖 拳,練槍法,練劍……,等到休息的時(shí)間到了,大家就會(huì)開(kāi)始玩耍,說(shuō)笑,和他們?cè)谝黄鹗俏易铋_(kāi)心的時(shí)候了。所以,練武術(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō),也是一件很有樂(lè)趣的事情,而且,練武術(shù)可以防身,讓我現(xiàn)在和 將來(lái)都不會(huì)受到任何人的欺負(fù),還能讓我強(qiáng)身健體,使我的體格棒棒的。
我的假期生活可以說(shuō)過(guò)得十分愉快。軟筆書(shū)法和練武術(shù)是我每天必須都要學(xué)的,不讓我學(xué)可不行,因?yàn)檫@兩件事情不僅是我假期中的樂(lè)趣,而且還是我最喜歡的興趣愛(ài)好,我一天也不能落下, 一定要堅(jiān)持練下去,學(xué)下去。我要利用假期的每一天,去學(xué)好我的興趣愛(ài)好,我還要把這個(gè)暑假過(guò)得好好的,每一天過(guò)得都要開(kāi)心。
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