實(shí)用的小學(xué)作文400字[錦集8篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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小學(xué)作文400字 篇1
我有一個(gè)心愿:長(zhǎng)大以后要像魯迅先生一樣,當(dāng)個(gè)大文豪;像魯迅先生一樣,受許多人的愛(ài)戴。我也要賺很多很多錢,來(lái)贍養(yǎng)爸爸媽媽,讓他們享清福,因?yàn)樗麄兲哿,太偉大了?/p>
爸爸每天早上就得早早地起床,吃飯,有時(shí)還來(lái)不及吃飯,就得穿著一身破舊的外套,外套上還粘著許多拍不掉的`灰塵,這件外套是爸爸專門穿去工地工作的。爸爸就這樣穿著臟兮兮的衣服,騎著沾滿灰塵的摩托車走了。
中午回來(lái),爸爸狼吞虎咽地吃飯,吃得很快,就像幾天沒(méi)吃飯一樣。吃完飯后,爸爸休息一個(gè)小時(shí)就又要去上班了。
媽媽每天早起,做早飯,照顧年幼的弟弟起床,吃飯。做完這些,就去買菜洗菜洗衣服。忙完這些,又要做午飯了。
爸爸媽媽就是這樣忙碌著,天天如此,他們太辛苦,也太偉大了。所以,我要好好讀書(shū),考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,賺很多錢孝敬他們。每天都煮他們愛(ài)吃的菜,他們想吃啥就吃啥,想去哪就去哪,讓他們開(kāi)開(kāi)心心。
這就是我的心愿,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望。
小學(xué)作文400字 篇2
我這人一直有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是粗心大意。這不,今天又因?yàn)榇中娜橇说。下午我和奶奶去超市買東西,買完?yáng)|西后,奶奶將東西和鑰匙交給我,讓我先回去,她自己有事要等一會(huì)再回去。
我把東西提回家,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有換鞋子,又把門打開(kāi),在鞋柜前換起了鞋子。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),門啪地一下關(guān)上了。糟了,鑰匙還在屋子里呢!這可怎么辦?我十分忐忑,進(jìn)不了門該怎么辦呢?怎么辦呢!只能先等奶奶回來(lái)再想辦法。
過(guò)了十幾分鐘,奶奶回來(lái)了。她見(jiàn)我站在門口不進(jìn)去,很是疑惑。我將事情的原委告訴了奶奶。接著打電話給媽媽,詢問(wèn)她有什么好方法?媽媽想了一會(huì)兒,讓我們?nèi)ノ飿I(yè)那邊問(wèn)問(wèn)。
到了物業(yè)那邊,我們向服務(wù)臺(tái)的`阿姨求助。阿姨說(shuō):“我這里有開(kāi)鎖公司的電話,不如叫他們來(lái)吧。”“好,那麻煩你了!蹦棠滔虬⒁痰懒酥x!我向阿姨討要了開(kāi)鎖公司的電話后就打了過(guò)去。將位置告訴了開(kāi)鎖公司后,他們說(shuō)馬上就過(guò)來(lái)。
等了一會(huì)后,有位叔叔提著一個(gè)大箱子走過(guò)來(lái),想必他就是開(kāi)鎖的人了。跟他打過(guò)招呼后,他就開(kāi)始開(kāi)鎖了。只見(jiàn)他用手上的工具搗鼓了十幾分鐘后,門就開(kāi)了。
交過(guò)開(kāi)鎖費(fèi),我們回到了家中。此時(shí)奶奶的臉色有些不好,將我批評(píng)了一頓后,讓我回房間里寫(xiě)作業(yè)。
通過(guò)這次教訓(xùn),我明白了如果今后再粗心大意下去的話,還會(huì)出現(xiàn)許多類似這次的情況。我一定要將粗心這個(gè)毛病給改掉。
都是粗心大意惹的禍!
小學(xué)作文400字 篇3
期盼已久的寒假終于來(lái)到了,它像一本書(shū),翻開(kāi)了第一頁(yè),我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè),寫(xiě)下精彩。
這個(gè)寒假有許多東西要我忙的,這個(gè)寒假我們的外婆回去了,沒(méi)有人為我們做飯。媽媽說(shuō):“這個(gè)寒假自己動(dòng)手。”我們都很興奮,心想哈哈多好!
第一天我們高高興興的去買菜,在那里好多人,地方也很臟。我們?cè)诓耸袌?chǎng)到處逛都不知道買什么菜才好,自己也不知道那些菜叫什么名字。對(duì)這件事我一竅不通。我就胡亂買了些菜回去。
回到家打電話給媽媽,叫媽媽教我們?cè)趺醋。我們一一的把菜洗好,開(kāi)始煮飯。我們開(kāi)始做雞蛋,我直接把雞蛋放進(jìn)去,不一會(huì)我聞到了一股焦味。。∥彝浄庞土,浪費(fèi)了。我重新開(kāi)始做炒出來(lái)了,但是沒(méi)有媽媽炒的.好。我把剩下的菜一一炒好,沒(méi)有出差錯(cuò)了。
等到把所有的菜炒好我去看飯好了沒(méi),暈——沒(méi)有插插頭。唉!真是粗心。我們把所有的東西搞好了我們開(kāi)始吃飯了我們忙了一天終于可以休息了。
做的菜比不上媽媽的菜,但是還算可以的。還好在外婆在這是學(xué)了些。要不真的不知道會(huì)炒成怎么樣,F(xiàn)在覺(jué)的做飯并不是那么容易的。我以后要好好學(xué)習(xí)做菜了。
現(xiàn)在我體會(huì)到了外婆的辛苦,我以后要多多學(xué)習(xí)才行。
小學(xué)作文400字 篇4
我的小妹妹有5個(gè)多月了,她眼睛又大又亮又黑,兩個(gè)小臉蛋鼓起來(lái),高高的鼻梁,胖呼呼的,可愛(ài)極了。
心急的妹妹:我的妹妹可心急了,有一次妹妹餓了,就大聲尖叫,她在沙發(fā)上手動(dòng)腳打,哇哇大哭,嚇得媽媽手忙腳亂地趕緊去泡奶,只要奶一來(lái),她就雙手拿柄,大口大口的喝起來(lái),喝飽了,就在那兒呼呼大睡,真是個(gè)貪吃的小家伙。妹妹也真是心急,吃個(gè)奶,讓媽媽又急又累。
愛(ài)笑的妹妹:你們知道嗎?妹妹的.小名叫“笑笑”,因?yàn)槊妹锰珢?ài)笑了,人們都說(shuō)愛(ài)笑的人長(zhǎng)大了一定很聰明。不管是認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的,只要逗她,她都甜甜的笑起來(lái),我在家經(jīng)常逗她,每次她都哈哈大笑,還想逗我玩呢!有這樣一個(gè)愛(ài)笑的妹妹,我也不知不覺(jué)也變得愛(ài)笑了。
好動(dòng)的妹妹:妹妹很好動(dòng),你別指望她能安靜地坐在媽媽?xiě)阎,她喜歡媽媽抱著她走來(lái)走去,眼睛東張西望,腳蹬來(lái)蹬去,沒(méi)一下能停下來(lái)的。只要一坐在沙發(fā)上,她就手揮腳踢嘴動(dòng),手里只要一有東西,就張開(kāi)大大的嘴巴,想去吃一下。
妹妹一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑,真是一個(gè)名副其實(shí)的表情包,我們都很喜歡她。
小學(xué)作文400字 篇5
在小的時(shí)候,我總是爬在窗臺(tái)上看風(fēng)景。每當(dāng)下完雨時(shí),天空中就浮現(xiàn)了一道彎彎的彩虹掛在天空,那彩虹有七張顏色,每次分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。
可是有一天,我又看見(jiàn)了彩虹,這時(shí)我的心中閃現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:天空中怎么會(huì)出現(xiàn)彩虹呢?于是我便想啊想。我猜那是因?yàn)榈厍蛟谏厦佬g(shù)課,用彩筆畫(huà)畫(huà)呢。我抬頭看看天上的彩虹,還真的像畫(huà)出來(lái)的,我得到了滿意的答案,就跑到一邊玩兒去了,從此,在我心里就對(duì)彩虹的出現(xiàn)有了一個(gè)解釋。直到我上了學(xué),升入了高年級(jí)。有一次,我手中拿著一本科普讀物,正津津有味地看著。忽然看到一頁(yè)有關(guān)于彩虹形成的'原因,我才真正明白了原來(lái)彩虹的形成是因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨的天空中有水汽,所以這些水汽對(duì)陽(yáng)光進(jìn)行了折射,這就形成了美麗的彩虹了。盯著彩虹久了后,我又有一個(gè)發(fā)現(xiàn)。那天陽(yáng)光很大,讓我不禁閉上眼睛。可是我又舍不得看著這美麗的彩虹,最后我妥協(xié)了一下,睜一只眼閉一只眼。右邊看累了就閉上,換左眼,左邊看累了就又換到右邊去。就這樣來(lái)回幾次,我發(fā)現(xiàn)看一個(gè)東西的時(shí)候,東西會(huì)移動(dòng)。當(dāng)時(shí)我還以為是錯(cuò)覺(jué)呢。
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起小時(shí)候自己的天真幼稚,和干的傻事,都會(huì)不禁笑出聲來(lái)。
小學(xué)作文400字 篇6
綠色就是大自然,生機(jī)勃勃的體現(xiàn),綠色代表著生命健康和希望。如此生機(jī)的島我們?cè)鹾菪钠茐乃兀?/p>
現(xiàn)在,綠油油的小草,高大茂盛的樹(shù)木,紅艷艷的花兒,藍(lán)藍(lán)的天空,它們都不再輕易的出現(xiàn),取而代之的是那一株株落滿灰塵的'小草,孤零零的樹(shù)木,奄奄一息的花兒,灰蒙蒙的天空,污濁的空氣。
假如這樣下去的話,會(huì)對(duì)我們的身體產(chǎn)生極大的傷害。
保護(hù)環(huán)境,就要從小事做起,從我做起,為了能讓空氣清新一點(diǎn),我上學(xué),放學(xué)堅(jiān)持步行,或騎自行車。少用塑料袋,能用環(huán)保的布袋,為了能讓環(huán)境干凈一點(diǎn),我把垃圾分類,不隨地亂扔垃圾。為了保護(hù)水資源,我節(jié)約用水,為了保護(hù)樹(shù)木,我不用一次性筷子,節(jié)約用紙,多植樹(shù),多種花,不對(duì)樹(shù)木亂砍亂伐。雖然我一個(gè)人的力量不會(huì)引起多大的作用,但我相信,假如大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,一定會(huì)使我們的空氣清新許多,讓環(huán)境干凈許多,讓水資源清澈許多,讓樹(shù)木美麗許多。
綠色環(huán)保,低碳生活,其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們能為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量,在不久的將來(lái),我們的地球一定會(huì)煥發(fā)出光彩。
小學(xué)作文400字 篇7
記得一次上音樂(lè)課時(shí),音樂(lè)老師叫我們打開(kāi)音樂(lè)書(shū)的第一課,老師說(shuō):“過(guò)年你們大家都長(zhǎng)大一歲了,我希望你們?cè)谛聦W(xué)期里,各方面學(xué)習(xí)比以前更好!”老師又說(shuō):“我把《哦,十分鐘》這首歌送給大家,當(dāng)作新年的禮物!币魳(lè)老師笑容可掬地、甜蜜歡快地唱著《哦,十分鐘》。不一會(huì)兒,老師唱完了,我看了看第一課,那是用輕快和活潑的'語(yǔ)氣來(lái)唱這首歌的。老師說(shuō):“老師唱曲,你們大家把詞帶到里面去!崩蠋熼_(kāi)始唱了,我們也一起唱。唱了兩遍,我就會(huì)了。
那首歌真好聽(tīng)。我聽(tīng)著聽(tīng)著漸漸地喜歡上了這首歌。我喜歡唱:“聽(tīng)那叮鈴鈴地下課鈴聲送來(lái)十分鐘,來(lái)吧,來(lái)吧,來(lái)吧,大家都來(lái)輕松輕松。讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天,讓……”我最喜歡唱這里了。
這首歌很有禮貌。里面有“哦,你好,你好,十分鐘。哦,歡迎,歡迎,十分鐘!边@首歌真是好呀,它還寫(xiě)出了我們的心里話。它好像知道我們上課一定很累的,它里面寫(xiě)著:“來(lái)吧,來(lái)吧,來(lái)吧,大家都來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。讓我們那握筆手指摸一摸皮球,讓……”從這首歌里我體會(huì)到了下課十分鐘居然還可以做那么多有趣的事!
我真喜歡這一首歌。
小學(xué)作文400字 篇8
“我們節(jié)約用水,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起!边@些話整天掛在嘴邊,響在耳邊,然而落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中的有幾個(gè)人呢?有多少人理解這些話呢?直到有一天,我才真正懂得了這句話的含義。
記得那天早晨,我還是像往常一樣,六點(diǎn)半起床,拿起水壺準(zhǔn)備燒開(kāi)水,我來(lái)到衛(wèi)生間,習(xí)慣性地把籠頭撥到最大水量,想聽(tīng)聽(tīng)急速的流水聲:咦?今天水籠頭怎么,變得靜悄悄的?難道是……我不敢往下多想,頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蚊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一看時(shí)間,呀!不早了,先刷牙吧。我把昨晚杯子里剩下的幾滴水倒進(jìn)牙缸,可這不夠呀!我又找出來(lái)一瓶礦泉水,這才得以刷牙。要洗臉了,連礦泉水也沒(méi)有了,望著空空的臉盆,毫無(wú)辦法。想想平時(shí),自己用水是多么大手大腳:白花花的水流啊流,就像水籠頭的眼淚一樣,本來(lái)是可以干很多事的,卻被我給糟蹋了,可自己卻從未想過(guò)后患。如今發(fā)生的'這件事,真的使我從中受益匪淺。我深深地自責(zé)了一番,無(wú)奈之中,我背上書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)。忽然,一陣“嘩啦啦”的聲音,久違的流水聲把我從自責(zé)中勾起,原來(lái)是來(lái)水了,我飛奔過(guò),去關(guān)好了水籠頭,生怕又有一滴不白之冤的水流入下水道。
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