【實用】特殊的生日作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的特殊的生日作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
特殊的生日作文 篇1
同學們正在小聲地商量著，這時老師走進了教室，看到同學們在商量什么，就問：“同學們，你們在商量什么呀？”同學們異口同聲地說：“李曉明快過生日了，但是他的爸爸媽媽在外地工作暫時不能回家了，我們想給他過一個特殊的生日。”老師說：“那我們一起給他過一個有趣的生日吧！”于是，同學們開始悄悄提前做準備。
時間一天天過去了，曉明的生日也到了。同學們和老師早早地來到教室，布置教室。班里幾個個高的同學寫黑板報，老師也早早的買了蛋糕。同學們有的吹氣球，有的掃地，把教室掃掃的干干凈凈。這時外面的一名放哨的同學，吹了一下哨子，同學們知道是曉明來了。等曉明進來，就異口同聲地說：“曉明生日快樂！”接著，唱起生日歌來，唱完之后老師點燃了蠟燭。曉明看到了這一切，流出了激動的淚水，他淚水汪汪的許了心愿，把蠟燭吹滅了。接著，對著老師和同學們說了一聲“謝謝”。曉明把切的第一塊蛋糕給了老師，同學們都覺得很對，吃完了美味的`蛋糕，美好的生日會結束了。但是大家永遠也忘不了。
這個班級真是個溫暖的大家庭啊！
特殊的生日作文 篇2
這天，教室里熱熱鬧鬧的，是在干什么呢？原來是同學們在開一場議論會啊！
小紅驕傲地說：“上個星期我媽媽給我買了一個五彩繽紛的愛心大蛋糕。”小剛不以為然地說：“我剛滿九歲，也過生日了，還是全家人一起給我過的呢！”李曉明坐在位置上想：我也要快過生日了，可是我爸爸媽媽在外地工作，沒有時間回來給我過生日，不會今年又要自己過了吧。曉明一想到這眼眶里的眼淚就直打轉。
這時，細心的小剛看出了李曉明的心思，便對他的.同桌小紅說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，沒有人給他過生日，咱們在教室里給他舉辦生日吧，給李曉明一個大驚喜。”小紅連連點頭。于是小剛和小紅把這個消息傳遍了整個教室，連老師都知道了。老師說：“我們一定要給李曉明一個驚喜，他一定會大吃一驚的。”同學們異口同聲的說：“好。”
生日這一天，同學們在教室里急急忙忙地布置教室呢，有的在拼桌子，有的在吹氣球，還有的在準備禮物。教室里被裝飾得五彩繽紛。忙完后，同學們和老師在講臺上放了一個禮物盒，然后就躲在角落里不作聲了。這時，李曉明來了，看見教室里關著門，燈也未亮，李曉明疑惑地走進教室看見講臺上有一個禮物盒，他走上去看剛要拆開禮物盒。突然，燈就亮起來，同學們從四面八方跑過來，班長給李曉明一個超大的生日蛋糕。曉明說：“謝謝你。”班長說：“不客氣，這是我們的一點兒心意。”李曉明做夢也沒想到，同學們會在教室里一起給他過生日，曉明感動地流下眼淚。突然曉明說：“大家一起來吃生日蛋糕吧！”瞬間教室里熱鬧起來了。不一會兒，蛋糕就被吃完了，同學們讓李曉明打開禮物盒，李曉明打開一看是平板電腦呢！曉明怎么也沒想到同學們會出這么多錢來給他買禮物，李曉明開心地說：“這是我有史以來過過最好的生日。”
特殊的生日作文 篇3
“自從他來到我們班，我們班就再也沒有安寧過！”幾個班委會成員不只一次地對我叫苦。“他”，叫張林，是上學期剛轉學到我班的一個新生。聽說轉學的原因是他與英語老師頂嘴，又死不認錯，繼而逃學，原班的班主任實在不愿管了，然后轉學到了我班。果不其然，到了我班，他依舊抽煙、欺侮同學、拉幫結派、和別班的學生打架、逃學……
我想改變他，找他談心，和他交流，可他總是陽奉陰違。正當我想放棄的時候，我得到了新的“情報”。他是留守兒童，家庭溫暖的缺失，形成了他如今我行我素的性格。既然找到了原因，我就不信，找不到觸動他心靈的那根弦？
一次，在整理班級資料時，我突然發現過兩天便是他15歲的生日，何不給他過一個生日party呢？于是，我和班委會的同學商量，決定在他生日那天給他一份驚喜。
那天最后一節晚自習，班委會成員把我們精心準備的一個大蛋糕放在了講臺上。我走進教室，對同學們說：“今天是一個特別的日子，是我們班張林同學的生日，我們為他過一個生日好不好？”頓時教室里響起了雷鳴般的掌聲，大家都把目光投向了他，不約而同為他唱起了生日歌。只見這個大男孩，曾經同學們眼中“無惡不做”的“壞”男孩，滿臉憋得通紅，眼里含著淚花，怔怔地在那里，不知做什么好。我微笑著對他說：“張林，你不想和大家一起過生日嗎？”“不，老師，我想，我……”“其實，老師知道你是一個聰明又懂事的孩子，今天你一定有很多話想對大家說，老師給你一個機會，把你的心里話都說出來，好嗎？”這時，只見他站了起來，說：“老師，我……我想說三句話，第一句是給老師您的，希望您能原諒我這幾個月給您帶來的麻煩。”說完深深給我鞠了一躬。“第二句是……是給曾經被我傷害過的同學，請你們原……原諒我曾對你們做過的錯事。”說完對著同學們又鞠了一躬。“第三句是給所有同學的，謝謝你們給……給我的幫助。”第三躬一鞠完，教室里再一次掌聲轟鳴，我也分明瞧見了他眼角的淚水。
幾天之后，他給我寫了一篇思想交流，其中有一段話是這樣寫的：“謝老師，那一天，你們給我過生日，我真的很意外，因為在此之前我從來沒有被重視過。我一直以來都很調皮，搗蛋，我以為你和同學們都不喜歡我。以前，我做過很多錯事，不是我想做，而是在別的.老師眼里，我就是那樣的學生。就算我沒有做錯，老師也從不給我申辯的機會，他們總認為我是一個壞學生，所以我就破罐破摔不想改。老師，這是我15年來過得最開心、最快樂、最有意義的一次生日，我會一直把它珍藏在我的記憶中。謝謝你和同學們沒有放棄我，以后，我保證一定聽您的話，不再犯事。”
那次生日過后，類似的錯誤他真的再也沒有犯過，學習上也有了激情，并且在學校舉行的田徑運動會上，他還取得了鉛球第二名和跳遠第六名的好成績，為班級獲得團體總分第一名立下了汗馬功勞，不管是任課老師還是同學都對他刮目相看。在這學期的班干部選舉中，他又以高票當選為班上的紀律委員，那一刻，我看見了他臉上的自信和擔當。
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