[熱]有趣的游戲作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![[熱]有趣的游戲作文8篇](/pic/00/l/d7f7cec4067_5fbf7eef092fd.jpg)
有趣的游戲作文 篇1
今天上午的第三節(jié)課,俞老師要給我們玩游戲。同學(xué)們一聽(tīng),都開(kāi)心得手舞足蹈。
俞老師先是在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓,同學(xué)們小聲嘀咕著:“這到底是什么呢?”俞老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),神秘地看了我們一眼,繼續(xù)畫(huà)。只見(jiàn)她又畫(huà)了一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙閃閃發(fā)光的眼睛和櫻桃似的嘴巴,唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。哦!同學(xué)們恍然大悟,原來(lái)俞老師是想讓我們玩畫(huà)鼻子的游戲!
俞老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),溫柔地對(duì)大家說(shuō):“誰(shuí)愿意上來(lái)畫(huà)一畫(huà)呀?”同學(xué)們都躍躍欲試,最后,老師請(qǐng)了葉英杰。只見(jiàn)他胸有成竹地走上講臺(tái),用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,原地轉(zhuǎn)了十圈 ,轉(zhuǎn)完后,他就像喝醉了酒似的,一會(huì)兒撞墻,一會(huì)兒撞桌子,好不容易才站穩(wěn),好不容易才在黑板上畫(huà)了一個(gè)鼻子,但是畫(huà)到耳朵上了,逗得同學(xué)們逗得哈哈大笑。
終于輪到我了,我邁著緊張的步伐走上了講臺(tái)。俞老師把紅領(lǐng)巾折了又折,蒙上眼睛后的我頓時(shí)感覺(jué)眼前一片漆黑,小心臟咚咚直跳。隨著俞老師一聲令下,我在原地開(kāi)始轉(zhuǎn)圈,原來(lái)十秒鐘也可以變得那么漫長(zhǎng),轉(zhuǎn)完十圈后的我,已經(jīng)完全暈頭轉(zhuǎn)向,分不清黑板在哪個(gè)方向了,過(guò)了好一會(huì)兒,才緩過(guò)神來(lái)。我憑著感覺(jué)東摸摸西摸摸,終于找到了黑板,深呼吸一口氣,再用手量了一下大概的位置,小心翼翼地畫(huà)下了一個(gè)鼻子,這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)身后的'同學(xué)們又爆發(fā)出了驚天動(dòng)地的笑聲。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,才恍然大悟,我居然把鼻子畫(huà)在了眼睛的位置上,難怪同學(xué)們會(huì)笑話(huà)我。我哭笑不得地回到座位,靜靜地觀(guān)看下一位同學(xué)會(huì)不會(huì)有奇跡出現(xiàn)。
時(shí)間過(guò)得快極了,下課鈴聲在我耳邊響起,我們戀戀不舍地結(jié)束了這場(chǎng)有趣的畫(huà)鼻子游戲。
有趣的游戲作文 篇2
星期六上午,陽(yáng)光燦爛。我和小朋友在操場(chǎng)上玩游戲。
忽然,我說(shuō):“大家一起來(lái)玩捉迷藏吧。”幾個(gè)小朋友異口同聲地說(shuō):“好!”首先用“石頭、剪刀、布”決定誰(shuí)來(lái)抓。小剛閉上眼睛,背朝我們,等我們躲好了,他再抓。有的躲在車(chē)上;有的躲在超市里;還有的`躲在菜市場(chǎng)里。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)抓的人到了我的旁邊時(shí),我心里撲通撲通地跳,只怕被抓到。在我最緊張的時(shí)候,就被抓到了。過(guò)了一會(huì)兒,小剛把全部的人都找到了。
大家都玩得很開(kāi)心。這時(shí),太陽(yáng)和大樹(shù)都笑了。小草也在向我們招手。
有趣的游戲作文 篇3
昨天下午,我們上了一節(jié)很有趣的記憶游戲課:老師首先請(qǐng)10位同學(xué)把自己家的電話(huà)號(hào)碼寫(xiě)在黑板上,再讓大家快速記憶3分鐘,接著請(qǐng)大家比賽看誰(shuí)在一分鐘內(nèi)記住的號(hào)碼最多。
10位同學(xué)很快把自己家的電話(huà)號(hào)碼寫(xiě)在了黑板上,然后,我們開(kāi)始了快速記憶。有的同學(xué)抱著腦袋,瞪著黑板,嘴里念念有詞;有的`同學(xué)全神貫注盯著黑板,反復(fù)誦讀著;還有的同學(xué)則搖頭晃腦,和同桌自我吹噓……一眨眼,3分鐘過(guò)去了,號(hào)稱(chēng)“記憶大王”的李立白自告奮勇舉起了手,嘴里還焦急地喊著:“叫我,叫我……”瞧他那模樣,一定可以記住很多號(hào)碼。老師叫他了,他一溜小跑站在了講臺(tái)上,“6357 x x x x ,嗯,63……,6309x x x x”一分鐘到了,真遺憾,只背出兩個(gè)。他撓撓頭,不好意思地下去了。緊接著,不甘示弱的王凱棟舉手了,他以最快的速度背出三個(gè)號(hào)碼,老師說(shuō):”快背,還有40秒!“可是,他卻說(shuō):”我只記住這三個(gè)。“哦,原來(lái)這就是他的快速記憶法!這時(shí),同學(xué)們都高高地舉起了手,爭(zhēng)先恐后地想上來(lái),最后,王誠(chéng)杰胸有成竹地走上來(lái)了。“開(kāi)始!”老師一聲令下,“6359 x x x x ,6357x x x x ,6345x x x x……”啊,天哪,他竟然一口氣背出6個(gè)號(hào)碼,冠軍非他莫屬了!
有趣的記憶游戲結(jié)束了,老師笑著說(shuō):“同學(xué)們,我們記憶要有小竅門(mén),不能死記硬背,比如,圓周率為3。1415926,可以用諧音法記住這串長(zhǎng)數(shù)字,還可以用聯(lián)想法、編故事法、形象化記憶法。同學(xué)們用巧辦法記憶知識(shí),將會(huì)受益無(wú)窮!”
有趣的游戲作文 篇4
星期天的晚上,我.劉浩天大哥哥.胖胖的胖圓圓和高曉雨坐在生活區(qū)門(mén)口的大電視屏幕下商討玩什么游戲,我們冥思苦想,最后高曉雨說(shuō)玩吹電棒,高曉雨的主意像雪中送炭,隨后我們便大聲說(shuō)“好”。
我們石頭.剪刀.布,最終胖圓圓敗下陣來(lái),成了抓我們的.人,我們對(duì)胖圓圓說(shuō),數(shù)300秒,然后抓,1.2.3......,開(kāi)始了,我們像一群石頭一樣躲在石像后面,等待時(shí)機(jī),可胖圓圓圍著電棒轉(zhuǎn)了十幾次,硬是不離開(kāi),我們只能沖刺過(guò)去,“呼”胖圓圓還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我們便已經(jīng)摸到電棒了,結(jié)果還是胖圓圓抓,這次她學(xué)聰明了,她每個(gè)地方都找找,最終電棒了劉浩天大哥哥。
就這樣我們就玩了十幾次吹電棒,到最后,我.劉浩天大哥哥.高曉雨和胖圓圓還說(shuō)這個(gè)游戲百玩不膩,我們聽(tīng)了自己說(shuō)的話(huà),高興地跳了起來(lái)。
有趣的游戲作文 篇5
下課鈴響了,同學(xué)們跑出教室,到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
同學(xué)們有的跳繩、有的`捉迷藏、還有的摘野果子……我和孫孟哲、蔡奕軒跑進(jìn)了我們經(jīng)常去的那個(gè)小樹(shù)林,我們把這片小樹(shù)林當(dāng)做探險(xiǎn)小樂(lè)園。我們?cè)跇?shù)林里玩生化危機(jī)的游戲,我們分別的任務(wù)是:我去找樹(shù)枝、孫孟哲去摘野果子、蔡奕軒看守“基地”。我和孫孟哲完成任務(wù)后,立刻返回“基地”。這時(shí),來(lái)了一群侵占我“基地”的“敵人”,為了保衛(wèi)“基地”,我們?nèi)藞F(tuán)結(jié)起來(lái),不停地向“敵人”扔果子,大聲叫喊著……
我們正開(kāi)心地追逐、奔跑,這時(shí),上課鈴響了,我們飛快地奔向教室……
有趣的游戲作文 篇6
老師抱著一個(gè)箱子走進(jìn)教室,說(shuō):來(lái),我們今天來(lái)玩快樂(lè)恐怖箱的游戲!同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)激動(dòng),連連呼喊:太好了,太好了!
我將手慢慢伸進(jìn)箱子里,咦,這個(gè)東西的表面有很多凹凸不平的小珠子,有一個(gè)開(kāi)著的拉鏈,還有一串長(zhǎng)長(zhǎng)的珠子,有可能是一個(gè)小包之類(lèi)的;再摸,形狀似長(zhǎng)方形,有一種冰冰涼涼的感覺(jué),我確定這是小包之類(lèi)的東西。老師說(shuō):來(lái),答案揭曉了是一個(gè):Kitty貓的珍珠小挎包!我很開(kāi)心,因?yàn)楹臀?/p>
的答案很相近。
老師小心地從口袋里拿出來(lái)個(gè)東西放進(jìn)箱子里,讓我們繼續(xù)摸。這不一下子又輪到我了,我懷著好奇的心,在箱子里左摸右摸,摸了個(gè)半天,啥也沒(méi)有。不會(huì)是這個(gè)吧!好小啊,我心里呵呵的想著。這個(gè)物品邊緣凹起,反面和中間還有幾個(gè)洞都是光滑的`,我猜不會(huì)是個(gè)盤(pán)子吧,可它又是塑料的,像一個(gè)玩具盤(pán)子之類(lèi)的。老師說(shuō):這是一個(gè):白色的迷你型調(diào)色盤(pán)。又和我的答案很接近呢!
第三個(gè)物品是用一個(gè)圓形盒子裝的,頂面是封住的,有點(diǎn)重,有點(diǎn)像是果凍之類(lèi)的。老師說(shuō):這是一個(gè):芒果味的果凍。
第四個(gè)物品,是一個(gè)圓柱形的物品,很光滑,可能是口紅或者是唇膏之類(lèi)的。老師說(shuō):這是一個(gè):黑色外表的口紅。
第五個(gè)物品,外面有一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)條包裝袋,頂上有一個(gè)圓形的小洞。里面裝著一個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的東西,我猜可能是筆芯之類(lèi)的東西。老師說(shuō):這個(gè)是全新的紅色中性筆筆芯。
游戲過(guò)后,我才知道快樂(lè)恐怖箱其實(shí)根本不恐怖。
有趣的游戲作文 篇7
今天,我們的老師也就是我們班的班主任肖老師,她對(duì)我們說(shuō):”我們一起玩一個(gè)成語(yǔ)游戲,好嗎?“我們高興地回答:"好."
肖老師并在游戲之前對(duì)我們說(shuō)明游戲規(guī)則。規(guī)則是:“有一個(gè)人站在臺(tái)上面做動(dòng)作,我們猜對(duì)的人,再上去表演,讓下面的人來(lái)猜,就這樣接下去。
游戲開(kāi)始了。首先,是黃鎮(zhèn)濤表演,他走上去講臺(tái),在講臺(tái)上神氣地走來(lái)走去的.,我們想了一會(huì)兒,突然劉文杰舉起了手說(shuō):”這是耀武揚(yáng)威。我以為劉文杰沒(méi)猜對(duì),可是他卻猜對(duì)了。劉文杰走上講臺(tái)張開(kāi)他的雙手和雙腿,我們說(shuō)出來(lái)的詞語(yǔ)都不對(duì),他看我們猜不出來(lái)就告訴了我答案,游戲就這么接下去了。
下課了,可我們卻忘不了這堂有趣的猜成語(yǔ)游戲課。
有趣的游戲作文 篇8
一天,小象和小老虎正在玩捉迷藏的游戲,他們用石頭、剪子、布來(lái)決定輸贏(yíng),小象想;“小老虎肯定輸!毙±匣⑾耄骸靶∠筝敹!苯Y(jié)果小老虎輸了。小象高興地說(shuō):“小老虎,你趴在那邊的'墻上,從一數(shù)到二十!毙±匣⒄f(shuō):“好吧!毙±匣㈤_(kāi)始數(shù)啦,等小老虎數(shù)到二十之后,它回頭一看,小象早就沒(méi)有蹤影了。
小象想:“小老虎這回肯定找不到我。”小老虎在院子的周?chē)冶榱艘矝](méi)有找到小象,正在小老虎失去信心的時(shí)候,它看見(jiàn)一扇大門(mén)旁有一條灰色的尾巴搖搖擺擺。
小老虎想:“小象一定就藏在那里!毙±匣⑶那牡刈哌^(guò)去,撲到大門(mén)的旁邊做了一個(gè)鬼臉,然后吼了一聲,可把小象嚇壞了。
就這樣小象輸了,你看,這是一次多么有趣的捉迷藏游戲啊!
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