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感悟生活的作文

時間：2026-01-21 01:04:32 感悟

【必備】感悟生活的作文集錦十篇

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的感悟生活的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】感悟生活的作文集錦十篇

感悟生活的作文篇1

　　走入人生低谷，品嘗世間最苦的物品，又或是在極度悲傷時想放棄的時候，其實，這其中包含了一個很重要的情感——痛苦。

　　一

　　“哦！不！”“怎么了？”這時我的同桌說道。“我的卷子找不到了，我寫了，我真的寫了。”當時我很惶恐，生怕被老師訓斥。這時，我偷偷的瞄了一眼站在講臺上的數學老師。他兇狠地看了我一眼，仿佛知道事情的源頭。冷酷地說了一句：“沒有卷子的罰抄五遍，明天早自習送到我辦公室。”這句話明顯就是“送”給我的，看到身邊的同學一個個坐下，臉上充滿了釋然的笑容時，我緊張了，心酸與悲涼又有誰能聽體會到，難道我就這樣被罰抄五遍嗎？明明寫了卷子，卻要被罰抄五遍。我不甘心，我真的不甘心。而這時的我把目光落向那一片狼藉的桌子上伸出來的半張數學卷子……

　　二

　　去年，我和媽媽去了姥姥家。在姥姥家迎接了新的一年。姥姥家很遠，要長途跋涉很遠才可以到達。所以，去一次實在是不易，因此，從小到大，我沒去過幾次，所以那一次，我記憶猶新。

　　到了姥姥家，我興奮的不得了。盡管很疲憊，但還是很激動的。在那里，姥姥給我買了新的衣服，盡管姥姥很累，但還是滿懷喜悅地哄著我們。看到姥姥忙得汗流浹背的樣子，我的心里不由得泛起了一圈圈漣漪……

　　到了離開的時候，姥姥，姥爺送我們上火車時，從窗戶向外看去，兩位年老的人站在站臺上目送我們離開的時候，那種感覺，真的是依依不舍啊。

　　正是那種緊張中的`痛苦，讓我深刻的認識到做事有條理的重要性；

　　正是那種離別時的痛苦，讓我深刻的感受到親情的溫暖！

　　有時候痛苦不一定都是太給人傷痛的，它也可以讓我們學會很多，體會很多。

感悟生活的作文篇2

　　生活既是多姿多彩，又是平淡無奇的。生活總是圍著情緒轉。

　　心情好的時候，心里總覺得：花是多么的`艷，草是多么翠，鳥鳴是多么的脆，天空是多么的蔚藍，白云是多么的透明，河水是多么的清澈。一天下來，心情依舊陽光燦爛。睡覺時，還會說：“生活是多么美好!我喜歡生活!”

　　心情比較煩躁，生活又是怎樣呢?當心情比較煩躁時，心里總覺得扭成了一條線，想：花怎么那樣高傲，草怎么那樣爭強好勝，鳥兒怎么那樣不堪一擊，天空怎么那樣高不可攀，白云怎樣那樣動搖不定，河水怎么那樣觸摸不到。并且覺得生活漆黑一片。

　　心情特別不好的時候，又是另一種景象。總是會自言自語：“還不如死了算了。”花、草、鳥、天空、白云、河水，一切美好的世物都變得暗淡無色，毫無生機。這是，他會大喊：“我不想活了!”

　　生活多姿多彩，同時也伴隨著多多少少的不愉快，這才形成我們大家共同的生活。

感悟生活的作文篇3

　　養過水仙的人是否注意過這樣的情況：假如把它放在溫暖的室內，不常曬太陽，水仙長得又高又細又綠中帶黃，開出的花也是少之又小的，且香氣暗淡；如果把它放在室外，寒冷的空氣，冰涼的清水，它就會依靠陽光健壯地成長著，決不會因寒冷而萎縮。相反，它只會更加挺拔，更加翠綠，花朵也格外美麗，芳香。

　　這是一個見怪而不怪的問題。其實道理很簡單：在溫室，水仙不需與寒冷抗爭，于是一股勁兒往高長，最后落得一副弱不禁風的樣子。而在室外，它要抵御嚴寒，就要有強壯的體魄，以保證自己生存下去。

　　這個問題使我悟出了一個做人的道理：安樂會使人沉淪，困苦常教人進取，從而也給了我們青少年這樣的一個問題，在優越的條件下長大的我們，應該怎樣對待生活？

　　我們目前的`生活過得很舒適，我們可以說是在溫室長大的“嬌花”。然而前面的路還很長，誰又能保證前面的路上沒有暗礁、險灘和暴風雨？我們一直生活在安逸、舒適的安樂窩，假如生活突然給了我們一個考驗，我們又如何面對呢？

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們應當鍛煉一下與困難作斗爭的勇氣和毅力，就像水仙一樣。我們不只需要一帆風順的平穩生活，更需要的是生活的考驗。只有這樣，才能使我們的意志堅強起來。學會與一切阻礙我們前進的暗礁作斗爭，從而實現自己的理想和追求。

　　“生于憂患，死于安樂。”這是古往今來人們深深體會到的真理，一切的成功者幾乎都飽嘗過坎坷；一切的“幸運兒”幾乎沒有一個不是從不幸中走過來的。我們不僅要充滿歡笑的生活，同時也要具備戰勝困苦的準備和能力。唯有這樣，在前面的道路上，我們才不會敗退，不會喪志，不會沉淪，也只有這樣，我們才能成為生活中的強者。

感悟生活的作文篇4

　　今天，依然如故，很平凡地度過了，我從同學的小記里看見了他們成長，進步的足跡。我也時常會想：怎么我的小記水平就依然如故呢？也許，我沒努力。

　　"清風"，這是一個面巾紙的名字，想必你們家也會有，但是就算是一個名字而已，她也能把它寫得那么好，那么細致。難道我不能嗎？哦，我想錯了，我行，我行的，只要善于去發現，怕不進步不成？

　　我放學回到家里，已經18：00了，該吃晚飯了。飯吃好我就悶悶不樂地走進房間里，作業也沒做好，我把下巴耷拉在桌子上，向前看去，只見面前的小狗狗，它很白，穿著一件滑稽的藍條子線衣，坐著，似乎在對我笑著；我語文只考了80分，不過，這次的.試卷是有點兒難度，90分以上的也只有8個人，可是，我也不可以用這樣的解釋來安慰自己，別人能做到的事，我為什么不可以做到呢？

　　我繼續郁悶著。忽然，就在這不經意的一次眼神掃射整個房間的同時，我看見了他——我最崇拜的歌星jay，我的床頭貼著他的海報，看見他正對著我微笑，然而，巧的是，他也正翹起著大拇指，這不是意味著他也在說相信自己嗎？叫我開心點兒，雖然，這也許是巧合；雖然，這也許是他在拍攝時攝影師讓他擺的一個pose而已，但是，我利用想像，去擴展它，不行嗎？

　　這樣想想，連自己的偶像也說我行，我該努力吧！心里舒暢多了，不是有句話是這樣說的嗎：說你行，你就行，不行也行；說你不行，行也得不行。這句話，不是正說明如此嗎？這次，就是那狗狗的個微笑；jay的那一個不經意的pose讓我明白了很多很多，這才發現善于觀察，善于發現，生活原來是多么美好的一件事啊！

　　生活，一切皆自然，善于觀察，善于發現，就是美好的，就是幸福的。要感悟生活的美好，其實就這么簡單。

感悟生活的作文篇5

　　春節，其實是我一年中最為期待的節日。為什么吶？不僅僅因為可以放寒假，更是因為春節代表著新一年的來臨，代表著我又長大了一歲，代表著我又我更成熟了一些。

　　看著家家戶戶都積極的準備著春節的到來，在門上倒著貼“福”字，表示福“到”；在窗戶上貼上漂亮的窗花；在門口貼上喜慶的春聯……

　　除夕晚上，我一邊吃著豐盛可口的年夜飯，一邊欣賞著窗外盛開的五顏六色的煙花。鞭炮“噼里啪啦”的響聲充斥在我耳朵里，熱鬧極了。

　　九點半，我躺在被窩里靜靜的想：時間過得真快，一年就這樣過去了，我又長大了一歲。在過去的一年里，犯錯也好，努力也好，那都屬于過去。在新的一年里，我要好好學習，改正不好的習慣。遇到困難不要一味的退縮，要積極面對；多閱讀課外書，開闊自己的知識面。我長大了，不再是那個因為媽媽沒有答應自己的要求而哭泣的小女孩了，我長大了，應該多幫父母分擔家務，從而提高自己的動手能力……下學期開學，我就是六年級畢業班的.學生了，不管怎說，都得加油了吧，嗯，好好加油，爭取考上心意的學校，不讓自己覺得遺憾。

　　與往年不同，今年我在清醒中迎來了新的一年，而不是在睡夢中。希望新的一年會有所不同。作文

感悟生活的作文篇6

　　人從一出生開始，就被命運這種虛無縹緲、連科學也無法解釋的東西所粘附。或許很多人都不相信，又或者不愿相信，但是仔細一想，似乎它真的存在，盡管看不見。今天是除夕，本應是很快樂的一天。可命運就是這般弄人，妹妹因為母親的一句無關痛癢的玩笑話竟然甩臉就走。我剛幫奶奶貼完對聯回到電腦前，就聽見母親敲妹妹房間的門，也沒當回事。誰曾想，母親立馬火大了。沒想到剛上初二的妹妹不僅把自己的門反鎖了，還對母親的話置之不理。母親讓我去拿棍，我正莫名其妙拿棍干什么。就聽見母親大聲說：“小蕊（妹妹小名），今兒你不給我開門你試試。”

　　聽見這話我的第一反應就是——妹妹又惹母親生氣了。我慢悠悠地走到妹妹門前，母親又對我說：“鵬輝（作者小名），去給我把梯（嘚）搬過來，我把門上類玻璃砸嘍，我看她有多能，還敢把門反鎖，反嘍她啦。”我這次真的被嚇住了，趕緊去敲妹妹房間的門叫她出來。可妹妹的脾氣還真的和母親的'一樣，就是不開門。母親也真的被妹妹氣出火來了，抬著梯子就往大門外走，過了一會便聽見妹妹的后窗被打開并帶著母親咆哮的聲音，隨后是妹妹哭著走了出來。令我沒想到的是，事情愈演愈烈，妹妹和母親在院子里扭打了起來。被叫出去搬梯子的我回來就看見這一幕，心想大過年的想干什么。我也火了，大喊了一聲:“好啦！大過年的想能啥？”之后是母親的一大堆怨言和妹妹無聲的哭泣。父親不會勸人，只在一旁不停地對母親說：“一個小孩，你給她生啥氣？”我看著一大家子人，好好的一個年也染上了一層霜氣。

　　母親是從苦日子里走過來的，一家人算是讓她操碎了心，我能想到的恐怕是她這位女強人雖然很啰嗦，但卻是做足了一個母親能做的。當母親拉也拉不動勸也勸不動，非要跟妹妹斷絕母女關系時。我哭著把妹妹踹倒，讓她跪著向母親道歉。可讓我怒火中燒的是這個讓我氣不打一處來、從始至終都未說過一句話，只知道哭的妹妹依舊無動于衷，依舊在那無聲的掉眼淚。當時我都快要忍不住抽他兩巴掌。一位母親，被傷到要和自己親生女兒斷絕關系，這以往只在電視劇里看見的劇情居然嘲諷般降臨到自己家，我是有多少感慨多少無奈也不得不相信這居然是事實。然而，也不得不承認沒有經歷過這種事的我，確實手足無措，最后也只能沉默。我很想笑話一下每次大道理一堆一堆的講給別人聽時的自己：“平時不是挺會說，現在自己經歷了怎么束手無策啦？”現在才明白：沒有親身經歷時，總是以旁觀者的眼光去看待事情，當然一副無所謂的樣子，可真到親身經歷時才發現當時的自己真的是站著說話不腰疼。

　　興許真的是連老天也看不下去了，剛剛還一副死不罷休非要跟妹妹斷絕母女關系的母親，突然對妹妹說：“起來去包餃（嘚一），起來洗洗臉，快點兒。”妹妹大哭了起來，母親也哭著說：“你咋恁要強，連個錯也不肯認？”并扶起跪在地上的妹妹向洗手間走去。我背對著她們又一次不爭氣的哭了，劇情轉變得太突然有點不可思議，但似乎又合情合理。或許，因為是一家人才會有這樣的不合乎情理，也許，只有為人父母才會有這樣的寬容。但總的來說，這是我希望看到的，盡管出乎我的意料。我想，母親之所以生氣，不是因為妹妹無厘頭的甩臉，而是妹妹不知分寸，不知道認個錯是給母親熄火的最佳滅火器。可能年輕氣盛，總覺得自己沒錯，卻不知在父母面前對錯毫無意義。孩子不理解父母的心思，父母不懂孩子的想法，這正是導致父母與孩子間各種矛盾的原因。青春叛逆期，我們雖無法逃避，但可以想辦法避免一些事情發生。

　　世間有很多事我們并不能左右，順其自然或許是最好的辦法，但又不是最好的辦法。就像這親情，有時除了無奈還是無奈，盡管知道有對有錯，卻不敢太細分，哪怕一方真的錯了。這或許就是生活，殘酷是事實，快樂是事實，真實也是事實。

感悟生活的作文篇7

　　不要刻意去追求，生活本身就是一種美。——題記

　　我曾讀過這樣一則故事：上帝讓三個凡人回答他們來到這個世界是為了什么。第一個人說：“我來到這個世界上是為了享受生活。”第二個人說：“我來到這個世界上是為了承受痛苦。”第三個人說：“我既要承擔生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的幸福。”上帝給前兩個人打了50分，給第三個人打了100分。

　　是的，“既承擔磨難，又享受幸福”才是生活的真諦。生活是一條漫長的道路，一路上雖有美麗的風景，但也有兇惡的野獸，對于生活的福與禍，我們要坦然面對。感受磨難中挑戰的樂趣，感受幸福中歡笑的滿足，不要總是嘆息生活對你不公，“不經歷風雨，怎能見彩虹”呢？

　　觀賞優美的景色，是感受生活；聆聽悅耳的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮斗的'苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是無處不在的！

　　生活是一種美，它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗美；成功之美，則是它的收獲美。感受生活之美，會使你重新認識這個世界，看到它的豐富多彩，對它充希望！

　　我們，一群中學生，對于生活，理應：

　　“不要總是抱怨夫母過于嚴厲；

　　不要總是怨恨學校管制太緊；

　　其實都是為你好，別等后悔了，再來體味那種幸福，那時，恐怕就遲了。”

　　感受生活！

　　它們，獲得對自然、對社會、對生活更為深刻的感受與體驗。

感悟生活的作文篇8

　　幼稚的心擋不住時針的滑行，不經意間，我已是初三學生了。回想三年的初中生活，猶如一去歌曲，在和諧或不和諧地演奏著，其間夾雜著我的歡笑和淚水。

　　三年前，我是哼著“我去上學校，天天不遲到”這首歌走進初中校門的。中學校園的一草一木都令我倍感新鮮，但最突出的是“多”，科目多、老師多、同學多、上課時間多、章程多……

　　一開學我們便搖頭晃腦地背了幾天《中學生守則》、《一日常規》。近來又出臺了什么《學生自主管理》，我們簡直跟被軟禁一樣。

　　“零——”清晨的鬧鐘把我從暖烘烘的被窩里拉了起來。糟糕，又遲到了！我以迅雷不及掩耳之勢沖入學校。“喂！哪個班的？不準跑！”拜托在S不變的情況下，加大V可以節省時間，難道這位“飲差大人”不知道嗎？

　　“還有兩周就要進行期中考試了，希望大家加緊復習。”

　　“啊！”

　　以期中考試為中心的臺風迅速席卷了廣大學生的心田。頓時，“校園四月即飛雪”，大家拼命地背呀、寫呀、抄呀……

　　“期中臺風進入高潮階段，請大家注意保暖。”“小靈通”散播著消息。考試這天，友哀愁著臉一直哼著：“還沒好好地感受雪花綻放的氣候……”

　　“臺風已進入末期，只是今天又大降雨……”每個教室里都出現了這種情景：一片混亂，具體言之，有捶胸頓足、咬牙切齒的；有喜氣洋洋的`；有眉頭緊鎖，恨不得把試卷看穿的；有打聽分數的，還有類似“他給我少回了0.5分，我應該是80.5分……”的配樂。我的成績呢？“不容樂觀，要引起高度重視。“同桌曰：“就像蝴蝶飛不過滄海，沒有誰忍習責怪。”

　　無精打采地回到家中，放上我最愛聽的那首《寂寞流星群》“他只會記得我，沉悶的天空，彼此閃過耀眼的火……”

　　唉，考試，你怎么沒向我閃過耀眼的火呢？

　　星期五的活動課上，全班同學唱了一去老的革命歌曲。我們那可親可敬的班主任站在一旁嚴肅地聽完后，順勢給我們上了節思想教育課：“從唱的情況來看還是革命歌曲好，請同學們不經盲目地隨波逐流，革命歌曲比流行歌曲更有教育意義……”

　　我趁這會兒在桌上“瞇”了一覺。

　　“零——”解放嘍！一群女孩兒嘰嘰喳喳：“喂！梁詠琪出了新專輯了，陪我去買吧……”

　　初中生活有苦也有樂，正是學習生活中這一個個跳躍的音符，像一杯咖啡，讓我在不覺中品嘗到了成長的滋味。

感悟生活的作文篇9

　　眨眼間，小學的六年稍縱即逝，迎來的是初中這個嶄新的學習生涯。

　　比起小學來，初中的任務與壓力都要大非常多倍，再加上我以及絕大部分同學是寄宿于學校的，生活上的自理也成了一個必要的負擔。回憶起小學的輕松悠閑，想象中學的學習及生活壓力；回憶起小學在家中的衣食無憂，想象中學求學的背井離鄉；回憶起小學同學之間的快樂趣事，想想中學同學之間的磕磕碰碰……稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的.七號與八號。一號與三號呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時間不允許呀！難怪大人們常說：“要是能回到小時候就好！”

　　想起時間，朱自清的名作——《匆匆》可真是體現得淋漓盡致啊！在寢室中，同伴們都說：“三年可真長啊！”可你想想：小學的六年一剎那間就去了，三年，還長么？在我所度過的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就發生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時，面對兒孫滿堂，想哭，因為他的一生都是在“盼”中度過的。現在，生命就差不多到頭了，還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對終要完結的生命，讓我們好好體驗一下生命的快意吧！

　　家，多么美好的一個字眼兒呀！而今，我卻要離開這個充滿和諧，美麗與團結的世界，到外面去“闖下”了。說實話，在第一周，我有哭過一次，但是到了第二周，我就不想哭了。為什么呢？我想起了七年級年級組組長的發言：“……我知道，你們（指全年級）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過沒有：你們的父母，比你們難受一千倍！”我聽了，轉念一想：“是啊，哭有什么用？又不是永別，在往后的日子還可以見到的！現在自己來這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學習，為以后的幸福生活打基礎。”想到這兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來，心中的陰影也云消霧散了。

　　在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發生的打鬧事件，棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細說了。

　　總之，在來廣益這兩周之間，在與新同學共同生活的兩周之內，在新環境中學習的兩周之內，我學到了非常多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，并且也努力地發揮自己的特長，我請回了自信！

　　小學的六年已隨風飄過，隨之迎來的是初中這個咱新的學習生涯。在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽光燦爛的美好明天……