五年級(jí)狀物作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)狀物作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)狀物作文 篇1
進(jìn)入秋天已經(jīng)好些日子了，午后火辣辣的太陽卻肆無忌憚的炙烤著大地，生怕秋天會(huì)埋沒她的溫度似的。坐在老郭的小轎車?yán)铮阃粋�(gè)朋友看望她農(nóng)村的親戚。盡管車內(nèi)的空調(diào)開到了最高，我仍然能感覺到來自外面的熱浪。
走近郊外的田野，一陣一陣熱風(fēng)不停的撲向懷里。雖然那些莊稼看上去還是郁郁蔥蔥，但那也是到了收獲的日子。秋天就是這樣以一個(gè)特有的姿態(tài)展示給我們?nèi)祟悾@是自然的造化，也是我們?nèi)祟愲p手和智慧的造化。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。收獲的是果實(shí)，收獲的也是心情。收獲的是歡樂，收獲的也是幸福。
天越來越藍(lán)了，也越來越高遠(yuǎn)了，棉花朵似的白云更加美麗了，秋天終于被鄉(xiāng)親們盼來了。男女老少，就連那些辛勤了半年多的牛馬驢騾也隨著人們的吆喝，歡快的叫著。一個(gè)一個(gè)的`笑臉，連說話都是笑著噴出來的，又是一個(gè)豐收年。
走出家門，田野里到處是一片豐收的景象，金燦燦的谷穗在風(fēng)中搖擺，紅紅的高粱向人們展示成熟的笑臉。成熟的玉米在風(fēng)中演奏著秋天的歡樂交響曲，蕎麥、大豆在風(fēng)發(fā)出的聲音不亞于理查得克理德曼在那斯坦威鋼琴上奏出的《秋日思雨》。鄉(xiāng)親們揮舞著各收割的工具在田間上演奏著豐收的歡樂，高昂的唱著吆喝著牲口，大家談笑聲此起彼伏，聲聲入耳，情景如畫，秋天瀉在鄉(xiāng)親們的臉上，停留時(shí)間里。
其實(shí)，我那時(shí)對(duì)秋天的渴盼，比大人們急切的多。大人盼的是收成，我盼的是能撒歡。那成熟的蘋果、紅棗、柿子都在等著我們這些小屁孩，此時(shí)我們又將迎來一個(gè)假期，我不用坐在教室學(xué)那些無味的東西，放假前的好幾天，心就早早地在滿山遍野里跑上了。
走進(jìn)秋天的村莊，紅彤彤的太陽無論是照在地上，還是照在那高高大大的樹木上，還是照在那些不知名字的花花草草、大地和山山水水上，都能映照出太陽的光芒，小鳥歡快的在樹枝上葉叫著。農(nóng)民們光著膀子，赤著腳，刨著一嘟嚕一嘟嚕的落花生，麻麻點(diǎn)點(diǎn)撒滿一地，發(fā)出沁人的香甜味兒。
由于要等看望親戚的那個(gè)朋友，我和老郭在無邊的田野溜噠閑談。我們走過一大片玉米地，一家四口正刨花生吸引了我。
走，我們?nèi)退麄兏苫钊ァＮ覀冏哌^去，他們還把我們當(dāng)作壞人。我們說明在他們村子看望朋友后，便于加入了他們之間。由于我老家不種花生，沒有見過，第一次看見那綠葉綠桿下面的一粒粒花生驚喜的不停地?fù)]舞著鎬頭。時(shí)間在不緊不慢的前行，身后已經(jīng)是遍地開花了，從沒有過的充實(shí)讓我忘記了一切，身子真有使不完勁。這難道不是收獲嗎。
不行，我也要有一片地種花生，讓我的人生充實(shí)。收獲一種幸福，收獲一種歡樂。
我們離開時(shí)，地里還有很多沒有挖出的花生。主人千謝萬謝，非讓我們帶上一些花生，我拒絕了。
從郊區(qū)農(nóng)村返回城里時(shí)，淡淡的斜陽透過開著的車窗，風(fēng)吹動(dòng)著我的頭發(fā)，心里跳動(dòng)一種久違的鄉(xiāng)情，憧憬田野里那無邪的勞作，滿腦子是那童年的秋天。
夕陽下的田野閃耀著動(dòng)人的光澤，秋天的景色盡收眼底。秋天，她真的來了，無論是季節(jié)，還是人生，在秋天里都絢麗的讓人有些忙亂，這樣的幸福真的容易忽略，我慶幸我有一顆發(fā)現(xiàn)的心。這吸收了春的絢麗多姿的秋天，帶著夏的繁花似錦，以她特有的風(fēng)韻展現(xiàn)向人們無盡地魅力。
車子飛快的前行，我想阻擋，我想收住此時(shí)的思緒，思緒卻飛得更遠(yuǎn)了，飛到了兒時(shí)的秋天。童年，童年是那么的遙遠(yuǎn)，又那么的近咫尺。一年四季，一天一天，秋天，你知道必定帶走那濃濃的老綠，一天天送來金色的黃。
落葉將漸次飄零，我走在中年的大街上，心里藏著的仍是夏日里的火熱，是嫣紅姹紫的盛景，注視秋天景色的眼光，是豐碩的秾麗，是滴蜜的斑闌。伸手拾起一片黃葉，能夠讀出來的，仍然是豐收快樂的脈動(dòng)。
我喜歡秋天，更喜歡家鄉(xiāng)的秋天，我喜歡家鄉(xiāng)的秋季，我懷念著我可愛的故鄉(xiāng)，常常生活在我童年的夢(mèng)里。想起兒時(shí)的秋天，我們收獲的是一種快樂的心情。現(xiàn)在我想擁有一片地種花生，讓我的人生充實(shí)。
五年級(jí)狀物作文 篇2
在我家門前有一棵松樹，它叫螺旋松。這種松樹是最常見的，當(dāng)然還有別的松樹：娃娃松、駱駝松……可我最喜歡我家門前的這棵螺旋松。
當(dāng)我第一次見到螺旋松的時(shí)候，我就在想：“這是什么樹啊？怎么這么奇怪？”最后是從爸爸媽媽口中得知這是一棵螺旋松。這棵樹上面細(xì)，下面粗，形狀像一個(gè)巨大的螺旋，又像是一個(gè)巨大的竹筍矗立在往家門前。我都曾好幾次懷疑它是不是真正的松樹。它不只是外形奇特，就連樹干生長(zhǎng)的紋路也是繞著樹一圈一圈往上 “爬”，有點(diǎn)像我們夏天吃的冰棍“七彩旋”，真有意思。大自然真是一位偉大的雕塑家，為人類雕刻出了這么偉大的杰作。
你別看螺旋松長(zhǎng)得奇特，但它的'生命力很頑強(qiáng)。一年四季都是蒼翠挺拔、積極向上的，不像溫室里的花朵那么嬌氣。在嚴(yán)寒酷暑的氣候里，人們一看見它，也會(huì)馬上能夠感覺到青春和活力。無論是在那茫茫的大戈壁或是高萬仞的懸崖上；還是在寸草不生、荒無人煙的地方，你都可能會(huì)看見它那頑強(qiáng)的身影。它不像我們平時(shí)看見的普通大樹，一遇到刮風(fēng)下雨就無精打采，它喜歡和風(fēng)雪作戰(zhàn)，不畏艱難。就像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣永遠(yuǎn)那么挺立。
我們要學(xué)習(xí)松樹那頑強(qiáng)的精神，絕不做溫室里的花朵，絕不向困難低頭。我們要給困難一個(gè)下馬威，用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴困難：“我是打不敗的，有本事你就過來吧！”
五年級(jí)狀物作文 篇3
朋友們！你們有沒有最心愛的寵物或玩具呀！我有一只既可愛又逗人喜歡的毛毛小狗，它是我姑姑在我沒有滿一歲時(shí)送給我的。盡管它是用綿花做成的.毛毛玩具。可自從我擁有它以來，我越來越離不開它。每晚我都和它同床共枕，摟著它睡。隨著時(shí)間的流逝，我感覺到了它和我之間的那種親密。
我的毛毛小狗非常可愛。頭是褐色和白色組成的；耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的往下垂，非常特別：耳朵上面是白色，下面是褐色。眼珠和鼻子是黑色；嘴巴和舌頭是紅色；尾巴是褐色；其余的手、腳、身體都是白色的。毛絨絨的好可愛。
記得我小時(shí)候有一天晚上我一個(gè)人在房間里睡覺，半夜醒來很害怕，所以就哭了起來。哭著哭著，突然，我看見了我床上的那只毛毛小狗，仿佛在向我微笑，又像在悄悄地對(duì)我說：“小女孩，不用怕，要勇敢！”于是，我擦干眼淚，抱起小狗，摸摸它的頭，輕輕地親親它，自言自語地說：“小狗，我有點(diǎn)害怕，你能陪我一起睡嗎？”不知為什么，我真的不害怕了。就這樣，在迷迷糊糊中我就睡著了。
這只可愛的小狗到現(xiàn)在已經(jīng)整整陪了我9個(gè)年。這么多年以來，每天晚上它都和我同睡一張床，同蓋一條被子。小狗每天都仿佛在說：“一定要好好學(xué)習(xí)，一定要考出好成績(jī)。”在我的生活中，學(xué)習(xí)上，它總是默默地注視著我，陪伴著我，成了我不可缺少的好朋友。
五年級(jí)狀物作文 篇4
俺們家的蘭花不是吹的，真好看。不信，你來俺們家看看。
那一次，剛放學(xué)回家的我照例趴在窗臺(tái)上觀察蘭花，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：蘭花長(zhǎng)出了花苞！花苞呈紫色，莖大概才一寸長(zhǎng)。看到這種情況，我心里不由得暗暗高興。
因?yàn)橄胍@喜感，所以后來這幾天，我都盡量不去想蘭花的事。終于，苦熬了五天，我一看，開花了！一看，細(xì)長(zhǎng)的身軀亭亭玉立在花盆中，深綠的細(xì)葉穩(wěn)穩(wěn)地襯托住那粉色花朵的氣質(zhì)，給人以不一樣的感覺。膽小如鼠的花蕊藏在粉紅秀氣的花朵之中，讓芳香的花朵顏色不再單調(diào)。一聞，它的清香讓你如癡如醉。一摸，柔軟的感覺讓你覺得它柔弱無比。您說，蘭花不讓人喜愛嗎？
然而，好景不長(zhǎng)，沒過多久，蘭花就調(diào)謝了，只留下電腦上那一瞬間的照片。我在電腦上找出那照片，一聞，沒有香味；一摸，只有電腦屏幕的'硬感；一看，花朵的鮮艷倒還有。可如今，看看那窗臺(tái)幾片寥寥無幾的葉子，頂尖還略略泛黃，葉子被寒冷逼得趴下去。看到這種情形的我，無比心痛。我祈求春姑娘快快來，讓蘭花再放吸引人的光芒。
我喜愛這蘭花，打心底里喜愛。
五年級(jí)狀物作文 篇5
蠟燭只是生活中微不足道的一些生活器具而已，只不過是停電時(shí)應(yīng)急的東西而已，沒什么可稀罕的，我以前是這么認(rèn)為的，可經(jīng)過一件事改變了我對(duì)它的看法。現(xiàn)在的我也喜歡蠟燭，喜歡看它照亮新人走向婚姻的幸福之路，喜歡在生日的時(shí)候?qū)λS愿，聽著生日快樂歌，默默接受家人對(duì)我的祝福……
改變我看法的事發(fā)生在暑假的一天，正在臥室欣賞《開心寶貝》的我突然眼前一黑（不知電工是不是沒事做，又停電！），“媽呀!”一聲慘叫劃破夜空，又怕黑又怕鬼的我害怕極了，突然，眼前出現(xiàn)一道亮光，原來是奶奶拿著一支蠟燭走了過來。總算可以松口氣了。我鋪好涼席蓋上涼被，看著火苗在晶瑩剔透的`蠟油上躍動(dòng)，而燈芯一點(diǎn)點(diǎn)燃盡，蠟燭也猶如一顆顆淚珠滴落了下來，我慢慢閉上眼睛，睡著了。
“嗬”我抻抻懶腰，打了個(gè)哈欠， 咦？蠟燭呢？昨日的蠟燭已經(jīng)消失了，只留下幾滴晶瑩的“淚珠”……我久久凝視著“蠟燭”腦海里不禁浮現(xiàn)起老師的背影，老師就是那點(diǎn)亮知識(shí)入門的蠟燭，不惜讓時(shí)間的火苗帶走自己的青春，在課堂上帶給我們知識(shí)，帶給我們溫暖和快樂，帶給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心……
我喜歡蠟燭，喜歡它的無私，喜歡它的默默無聞，更喜歡我們親愛的老師！
【五年級(jí)狀物作文】相關(guān)文章：
狀物的作文11-29
五年級(jí)狀物作文11-29
五年級(jí)狀物作文：蘭花12-14
狀物作文優(yōu)秀04-02
描寫狀物的作文03-07
書包狀物作文03-21
【精】狀物的作文04-20
鎖的狀物作文04-19
蘋果狀物作文04-22
植物狀物作文12-13