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    難忘小學生活的作文

    時間:2026-01-20 14:04:30 [第六單元]難忘小學生活

    難忘小學生活的作文集合(7篇)

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的難忘小學生活的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    難忘小學生活的作文集合(7篇)

    難忘小學生活的作文 篇1

      我即將離開我的母校,六年的小學生活還歷歷在目,六個春夏秋冬,在彈指間中被剛出的太陽蒸融了,被微風吹散了。但是那令人難忘的“六年最后一次拔河比賽”卻在我心中留下了很深很深的印象,因為那一次我才真正體會到“團結”這一詞的真正含義。

      那天,天氣熱得出奇,雖然是秋天。老師上臺去排名次,很幸運,女生輪空了,而男生要憑“實力”,男生上場了,定睛一看,原來要跟三班相比,再看看三班的男生,一個個虎背熊腰,胸有成竹,仿佛勝卷在握,更顯得氣勢磅礴了。在氣勢上我們略微顯弱了很多,不過,以我們班男生不服輸的精神,應該沒什么問題吧,我在心里默默安慰自己。“開始”,體育老師一聲令下,兩個班開始了比賽,頓時,操場上響起了震耳欲聾地叫喊聲。哎!怎么輸了,沒事,三局兩勝,不是還有機會嗎?第二場也敗得一塌糊涂,我們女生很生氣,生氣之余也不忘吸取男生失敗的原因:原來他們太稀疏了,而且東倒西歪,他們自然也會像一盤散沙沒有凝聚力。

      女生開始比賽了,我們三下五除二就把三班女生打敗了,可能一方面是因為我們齊心協力,當然另一方面也是由于生氣吧!我們正準備決賽的時候,其中一個同學說頭暈,我又生氣又愛憐的說:“你呀你,干嗎現在頭暈呀!堅持,必須堅持到最后,上去了只管使勁兒向后拉,堅持,堅持,一定堅持住!行嗎?”“行!”“好樣的,我希望你們每個人都牢牢記住,這是我們在實驗一小最后一次拔河比賽,我們不能遺憾地離開,我們一定要堅持下來,我希望我們二十多個人的心連在一起,一同賽出風采,賽出個性,好嗎?”“好!”“加油我們一起努力!”

      果然,上天也被我們的精神所打動了,所以,我們以勝利而歸來,校園里傳來了六(2)班熱血沸騰地呼喊,同學們熱淚盈眶,僅僅地擁抱在一起……

      正因為“團結”我們才有信心,正因為團結才會使我們取得勝利。雖然我們在一起的時間越來越短了,但是我相信大家會懂得珍惜,珍惜我們在一起的`快樂時光,珍惜我們同心協力去面對困難,珍惜我們在一起分享成功的喜悅……

      在小學六年的學習生涯中,我懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了無數無數的東西,他們將給我一生留下很深的印象,使我受益匪淺。

    難忘小學生活的作文 篇2

      時光飛逝,轉眼間,我已經是一個小學畢業班的學生了,可當我回想起四年的學習生活時不禁想起了許多,有校園生活的精彩,有同學之間的友誼,有師生之間的關愛,而有一件事讓我怎么也忘不了。這是學校組織的'一次義賣活動,同學們把自己的物品捐出來義賣,義賣下來的錢都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。

      那是一個風和日麗的下午,我們學校的大操場上彩旗飄揚,十分熱鬧。“義賣活動開始!

      ”隨著校長的一聲令下,每個班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業員,我的任務就是負責把同學們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻》這首優美的樂曲,“啦啦隊”不住地喊:“獻出你的愛心,救救印度受災的小朋友吧!

      ”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛心的錢,額頭上冒著汗。 來自:作文大全有一個二年級的胖胖的男孩從人群中擠進來,手里捧著一堆東西還捏著二十元錢,結結巴巴地問我:“有…有沒有…書…書?”我便拿出一疊出,問他:“小弟弟你要什么書?”“作文書。”我從一疊書抽出一本《二、三年級作文選一本通》給他,并對他說:“這本出很適合你,5元。”他給了我二十元,我便說:“收你二十元,找你十五元。”他接過錢,夾著書跳跳蹦蹦地走了,邊走還邊說:“我又獻愛心嘍。……” 不一會兒我們班的東西就全部賣完了。我顧不上擦汗連忙數了數錢轉身大聲告訴同學們:“我們一共賣了一百零三元。”同學們都有高興地跳了起來。

      義賣結束了,可我也深深地感受到:世間的愛是無比的奉獻,這些奉獻是從人們心頭來的,奉獻給需要幫助的人。

      我愛我的校園生活!

    難忘小學生活的作文 篇3

      一轉眼,暑假就過去了,新的學期又來臨了。暑假里,難免有些事情是令我們難忘的,可能是那一次旅行,可能是那次活動,可能是那一件事情,也可能是那一個人。

      在暑假里,我參加了學校的田徑夏令營,這就意味著難忘而艱苦的夏令營生活開始了!

      出發那天,我背著行李,坐上大巴車,告別了家人,開始了我第一次離家的生活。在顛簸了一個小時的路程以后,車終于到達了目的地:金水一中,時間是七月二十二日到八月二日,在這十二天的時間里,我要離開爸爸媽媽獨立生活,我的心情很緊張也很激動!

      剛下車,我們先去寢室放東西,一個寢室是六個人,那里的床是上下鋪兩層,我睡在上鋪。這里的生活即緊張又豐富,白天的訓練很艱苦:我們早上6點起床,開始跑步,我們會先熱一下神,跑四圈,一圈是400米。然后開始不同的練習,有50米短跑,100米短跑,最后200米沖刺。然后會做一些跑步和健身的動作,看著自己的汗水從睫毛上一滴一滴的滴下時,總會有些埋怨,但又想起離別時爸爸媽媽那種負有希望和期盼的眼神后,還是堅持了下來!訓練完之后,就可以回寢室拿洗浴用品,去洗澡,當那熱水從身上沖下來的時候,頓時所有的疲勞都瞬間消失了!洗完澡出來就可以去食堂吃早飯了!早餐豐富多彩,有包子。豆漿等等,每個同學都吃的津津有味!9點40~11點50是上課時間,老師會給我們講一些關于在訓練時的安全知識,這樣可以讓我們在突發事件進行緊急治療。大家期盼已久的午餐時間終于到了,當然每天必不可少的就是午餐后的午覺時間,時間是1點~3點。在美夢的結束后,就又開始了下午的訓練,我們和緯四路小學和南陽路一小分為一組,在操場上隱隱約約可以聽到整齊的哨聲。腳步聲。口號聲。不過有時因為天氣太熱,老師會帶領我們在陰涼的地方做游戲。到了晚上吃完飯后,老師為了讓我們放松一下,總會放一些搞笑電影和一些恐怖片。

      令我最難忘的.是去樹林尋寶,和我們對戰的是文化綠城小學,每個同學都在心里默默地為自己打氣加油。尋寶開始了!大家都在認真仔細的尋找老師隱藏的物品,突然,我在尋寶范圍的邊界發現了一盒牙膏,我拿起牙膏后,趕忙喊起了口號:“南二,加油”看著任務單上的物品一個一個逐漸減少,同學們的信心更十足了!最后,我們學校獲勝了,老師獎勵給了我們一個西瓜,吃著自己辛苦換來的獎品,心里美滋滋的。

      在離開的前一天,我們舉行了聯歡晚會,同學們都勇于報名參加,表演節目:有排練好的小品,武術,唱歌,我和我的同學也報名參加了節目。整個操場上笑語連篇,同學們都開心極了!想到馬上就要離開學校了,心里總有些難過。該來的總是要來,下午,也就是離別的日子了,我最后依依不舍地看了綠色學校一眼,便登上了回去的車。

      夏令營的生活,讓我脫離父母的精心呵護,鍛煉了體質,增強了意志,使我的意志更堅強,讓我的成長更茁壯!

    難忘小學生活的作文 篇4

      光陰似箭、日月如梭。時間總是不等人,還有兩個月我們就要畢業了,想起六年來我們快樂的時光,心中不免還是有些淡淡的憂傷。回想起六年來我們在一起的生活,無不比任何時候都留戀,那一件件傷心的事、快樂的事、一起奮進的事……是多么的令我難忘。

      忘不了那次的考試,那次考試在我今后的生活中有著不可缺少的鼓勵,讓我學會努力,學會奮進。那次,是六年級中的第一次考試,全班同學都考得不好,當卷子一到老師手中,老師的臉色立即慘白,我們也知道這是暴風雨的來臨。氣氛越來越沉重,老師開始讀起來每個人的分數,教室里霎時靜悄悄的,靜得嚇人。只聽見老師冰冷的'聲音喊著:“……張洋嵐,88分!”當老師讀在這里時,停頓了一下,聲音也略微大了許多,老師的眼也在一直盯著我看,剎那,我的臉紅了,趴在了桌子上。老師的聲音又在耳邊響起:“xxx,90分……”老師讀完之后,卷子發了下來,鮮紅的88分映在我的面前,仔細看著錯題,會的卻寫錯了,我那粗心的壞毛病仍然沒有改。當我默默的把錯題改完之后,老師意味深長的對我說:“張洋嵐呀張洋嵐!……”瞬間,我知道老師是在乎我的,是老師,讓我重新燃起了希望;是老師,讓我重新燃起了斗志。謝謝您,我的康老師!

      記得三年級時,我們班是年級的一等一拔河高手,我們是四班之中的第一,得到這樣的成就是和我們努力分不開的。又有一次激烈的拔河比賽打響了,我們班里的所有同學摩拳擦掌,每個人站在指定的位置,開始使勁的拔呀拔,堪有一些拔蘿卜的風采。比賽到了白熱化的程度,我也用自己最大的力氣開始往后推,面對我們這樣的勢力,對方只有一直向前進,他們離白線進了、更近了……慢慢的,他們支持不住了,我們全班同學喊著口號向后使勁一拉,我們勝利了!我們是用自己的團隊精神贏得了這次的拔河比賽,每個人的臉上都露出笑顏。

      難忘我們的那一群可愛的女生們;難忘我們那一群搞怪的男生們;難忘我們的李老師、康老師……在這六年的光陰中,是他們陪我度過的,是他們給了我快樂與幸福,我成長在這樣一個快樂的班級體中,怎能不感覺到開心?

      小學的生活,有了同學與老師,我不再孤單。雖然彼此快要分離,但是我們的友誼不會斷絕,我們之間的關愛將永遠不會改變!

    難忘小學生活的作文 篇5

      小學生活如小詩,歌頌著校園里的一草一木;小學生活似畫卷,畫卷里有著一幅幅我們在六年里一起拼搏的畫面;小學生活宛如一顆顆糖果,這些美味的糖果里,有的苦,有的甜,每種味道都讓人流連忘返。

      六年的小學是難忘的。記得在小學的第一次運動會里,有一項是團體賽——滾大球。隨著時間地漸漸逼近,馬上就要到我們這個年級了,可就在這時,大球出了一點故障,開始漏氣了。為了不影響比賽,體育老師趕緊又換了另一個大球,可是還是慢了半拍,其他班早已滾完一圈回來了,我們班才剛剛開始。可是,即使這樣,同學們依然不服,繼續加油打氣!我們最終獲得了第二名的優異成績,那可是我們第一次在體育比賽中獲獎啊!當時我們班會。我們班全體抱在一起。笑啊,跳啊,高興了許久。

      小學生活是甜蜜的。老師就如一顆太妃糖,初吃進嘴里。略帶一點苦味,可吃到最后,香甜就會溢滿嘴。還記得剛開始學習課文時,老師對我們要求很高,又是寫又是畫。預習課文時就得花半個多小時,這對一個剛上小學的孩子要求有點嚴格,可是,真正讓我品嘗到甜頭的.是一次語文測試中,那次語文測試中,題很難,尤其是改寫句子的本題,一會兒是改為“被”字句,“把”字句,一會兒又縮句,一會兒又是擴寫句子。雖然很難,但是之前因為有老師的精心準備,只有我們班全做對了,當時我們還拿了大紅獎狀,吃著老師給的獎品—糖果,心里如同蜜一樣甜。除了甜味我還品出老師對我們那先苦后甜的關愛。

      小學生活難忘啊!老師的關愛,同學之間的友誼,都足以讓我難忘。母校,我親愛的母校!是你哺育了祖國的未來;是你辛勤教育著下一代;是你讓我知道了學習的樂趣,母校我們馬上就要畢業了,這里的一切,都會讓我終生難忘,永存心中。

    難忘小學生活的作文 篇6

      在大多數人的眼里,畢業班一定學習壓力特別大。而我的畢業班生活卻是特別溫馨的。

      還記得去年的九月,我轉學來到高新小學六、二班,一切都是新的:新的學校,新的班級,新的老師,新的同學,這些新的事物令我措手不及,于是,我便像一只裹滿了刺的小刺猥,對身邊的人充滿敵意。但漸漸地,我發現,原來,這里的老師是那么地和藹可親,同學是那么熱情有禮。我要感謝這個班級,是六、二班讓我知道了家的'溫暖無處不在。

      回憶這一年來的點點滴滴,過去的日子像幻燈片一樣在腦海閃過,教室經過我們的布置是那樣溫馨整潔,一張張照片、一冊冊圖書、一張張獎狀、一盆盆綠植,都充滿著六二最獨特的回憶。

      課間休息時,我們下象棋,跳皮筋,畫畫,讀書,做游戲;課堂上,我們一起記筆記,討論問題;操場上,我們一起跑步、做操、為運動員們吶喊加油……

      最令我印象深刻的是,在20xx年元旦的時候,韓老師別出心裁地設計了一臺“元旦聯歡會”。那天,同學們笑著,鬧著,老師為我們分發零食,我們邊吃邊做游戲。那一天,我開心極了!因為我在這個班級里感受到了家的溫暖。我們還一起暢想談論自己今后的打算,例如:自己即將要上哪所中學?以后從事什么職業?為了實現自己的夢想,而怎樣奮斗?……

      那溫馨的時刻,充滿著我們的笑聲。我多么希望時間永遠停留在這一刻。但是,天下沒有不散的筵席,轉眼我們就要互說再見,就要開啟我們的初中生涯。小學的最后這些日子,每一分每一秒都值得我們珍惜。

      再見了,親愛的母校,是你給了我花樣的年華;再見了,敬愛的老師,是你給了我生命的滋養。再見了,可愛的同學,是你們給了我永遠難忘的回憶。

      再見,高新!

      再見,六二!

    難忘小學生活的作文 篇7

      轉眼間,五年的小學生活即將畫上句號,五年來可謂五味俱全。

      第一味酸

      還記得那次拔河比賽,我們信心滿滿,第一志在必得。不過沒想到我們拼盡了全力,只取得了第二,雖然老師不斷地安慰我們,但心里還是酸酸的,眼淚還是在眼眶里打轉。

      第二味苦

      說到苦,就應該屬上一次的隊形隊列比賽了,平時我們做操,隊形隊列,動作不到位,不整齊。為了提高我們的.水平,老師訓練我們一令一動,動作必須做到位,為了達到要求,我們一遍遍的訓練,汗水濕透了衣服,練的腰酸腿痛,本以為天天做的事情,沒想到要做好,還真需要下一番苦功夫。

      第三味辣

      有一次我們去綜合樓上信息課,這可是我們的最愛,我們興奮的狂奔而去,全然把班主任交待的輕聲細語,排隊慢行的規定拋之腦后,結果被執勤老師逮個正著,全校通報批評,看到自己的名字出現在違紀屏幕上,臉上覺得火辣辣的。遵守規則,是對自己負責。

      第四味甜

      雖然學校生活,五味雜陳,但還是甜字居多,課間各種游戲活動,讓我們盡情玩耍,最高興的就數學習成績不斷的進步,不斷地受到老師的表揚,尤其是解決一道別人都解決不了的難題,那感覺,簡直比蜜還甜。

      這些味道伴隨著我的成長,成為我難以忘卻回憶,讓我回味無窮。

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