初三敘事的作文3篇
寫作文要懂得渲染環境，生動感人。任何事情的發生、發展都離不開環境，抓住環境的特點來寫，會很好的渲染氣氛，表達感情，使文章更加生動感人。初三敘事的作文應該怎么寫?
初三敘事的作文篇一：
暑假到了，很多同學都在忙著報補習班。我和幾個小伙伴一起在幾十個人聚成的愛樂琴行里學習吉他。
新手剛開始學吉他時，因為對吉他的了解還不夠深入，老師會先讓你認識吉他，把一些要領寫在黑板上，一遍一遍地教，我們就一遍一遍地練。光是一些最基本的東西，比如：琴弦、指法、品什么的，就已經把我搞得眼花繚亂了。每個動作一定要練的.十分熟，因為很多樂曲中都要用到。
一段時間后，同學們掌握了這些要領，老師就要求我們彈一些簡單的曲子。稱得上最簡單的，就是那首家喻戶曉的“小星星”了。這首“小星星”很多小朋友都會唱，可當我拿到它的簡譜時，上面那密密麻麻的文字使我驚呆了。想不到單單是一首“小星星”就這么復雜。
我仔仔細細的看著簡譜，笨拙地從吉他上找與吉他簡譜相對應的位置。左手按弦時一定要按緊，不然聲音發不出來。我用了將近30分鐘，總算把這只“攔路虎”給“征服”了。
吉他演奏越來越難，看著老師那細長的手指上下翻飛，熟練的彈出優美動聽的曲子，心里很是羨慕。我終于體會到了學吉他不是件容易事兒。我們只知道贊嘆吉他手們在臺上精彩絕倫的演出，有誰會了解他們臺下辛苦的付出呢?
一周后，左手的幾個手指明顯變得硬了許多，使得有時候左手的手指一碰琴弦就疼得閃電般地縮回來。我并沒有因此退縮，每次都是休息一會兒再繼續練習，沒多久，就練會了很多首歌曲。雖然嘗到了點“小苦頭”，但是我已經從中找到了樂趣，只要手指一不痛了，就開始練。最后漸漸習慣了，也就不痛了，還彈的有模有樣呢!
這件事使我明白：做事只要堅持，有恒心、有毅力，不管多大的困難都能被征服。
初三敘事的作文篇二：
乍看題目，百草園是不是特別眼熟?魯迅先生曾作文《從百草園到三味書屋》。百草園為魯迅先生童年時樂園的愛稱，而我的百草園則為《昆蟲記》。
第一次拿起《昆蟲記》，年幼的我本以為全是些怪癖的科學家叔叔的古板難懂的術語，誰知到這怪癖的科學家叔叔不僅風趣幽默，還和年少的我一樣富有童趣。
在和法布爾先生回憶少年時的歡樂事時，一個新鮮的詞立即吸引了我：薩克錫柯拉(鳥名)——啥鳥啊?這么奇怪的名字。我迫不及待的順著法布爾先生的文字往下讀。好家伙!原來是指巖石中的居住者——那種下藍色蛋的鳥。藍色蛋?沒聽說過蛋有這種顏色啊?!好奇寶寶又有新發現了。于是我又趕忙上網查資料，那種對知識的強烈渴求，我至今都無法忘記：我那時激動的小臉通紅，敲擊鍵盤的手指也微微顫抖，我覺得我似乎在做一件了不起的事!
那時，盡管我還小，但因為《昆蟲記》，我在求學求知的道路上不知疲倦。
后來，我可以驕傲的跟小伙伴們吹牛：我有一個“百草園”，像魯迅先生的那樣——最愛在午后的“百草園”里，微微拂起暖暖的風，流動著楓樹、松脂。各色野花的香味。野蜂的嚶嚶聲，總像是美妙溫馨的音樂，誘的你只想在落葉上美美的睡去……
是的，我喜歡上了《昆蟲記》——準確來說，我喜歡上了大自然。在我澄澈而稚氣的雙眸里，大自然里的一草一木都是我可以述說心事的朋友。
在讀到舍腰蜂的時候，我與法布爾先生的意見不一。書中談到：擁有類似舍腰蜂這種辨析力的昆蟲，隱伏著進步的可能性——我覺得不然——為什么啊?經過反復的思考，我不得不承認法布爾先生是正確的。
但是，我依然很高興，在與偉人交談的時候，我并沒有一股腦兒地吸收，還保留了自己的思想。
說到舍腰蜂，我和法布爾先生都很喜歡這個小家伙。更巧的是，最近這幾天正是先生說的'“七八月里的大暑天”，舍腰蜂要出來找地方建立起它的小家啦!看它——那纖細的身材，修長的尾巴，以及黃白相間的條紋，沒有比舍腰蜂更美麗動人的了!不過令人遺憾的是，我們家沒有它需要的火爐，它變一聲不響的拍拍屁股走人了。這件事，更加深了我對法布爾先生的敬佩之情。
到現在，更有趣了!說到“螢”時，書中有句話：“螢的燈是由于氧化作用，由細管的空氣量決定燈的光亮程度……”這正好與我所學的化學與生物知識相聯系，法布爾先生的文字對于我，從此更添一份熟悉之感。
我第一次感受到：原來書上那些看來“死板”的文字，竟可以和現實生活呼應的那么完美和恰當!
因為“百草園”的存在，我認識了不少朋友：為目標堅持不懈的蜣螂、頗具洞察力的螳螂、為見到陽光而耐心等待數年的嬋、為后代甘于奉獻的礦蜂……這些小伙伴們都是我的良師益友，讓我有動力不斷改變自己，完善自己。
在成長的大道上，我在只屬于我的“百草園”里隨處播種，隨處收獲，不僅擁有魯迅先生在他的百草園中獲得的快樂，沒有了第一次猜測的古板，更可貴的是——我擁有了良好的品性和習慣，學習到了不少知識，我相信這些一定會使我獲益良多。
“百草園”，在往后的日子里，你便是我心靈的歸屬地!
初三敘事的作文篇三：
放暑假了，天熱得嚇人。我一大清早起來，刷牙、洗臉、吃飯，沒事兒干了。“閑著沒事，是嗎?”媽媽問，“今天去不去迎豐公動物園玩?”“好!不錯!”我樂得一蹦三尺高。
終于可以出發了，我和爸爸媽媽搭9路車去動物園。到目的地了，我們一走進去就看到一個大大的標志，上面有幾只蝴蝶，下面是草，旁邊有七個字“我們要愛護動物”。我們又順著小路走，看見幾只鳥在飛。難道是丹頂鶴?我正懷疑呢，忽然一只鳥撲棱飛過來，停在我的肩上。難道這只鳥想啄我不成?我把肩膀一甩，那只鳥就被我摔了個“四腳朝天”。結果逗得旁邊的一個小弟弟哈哈大笑。我一看，原來是國家二級保護動物--朱鹮。我連忙把它放到架子上，弄好。
我把媽媽手里的票拿過來，想去看看老虎。我們沿著石邊的路往上走，看到的不是氣勢洶洶的老虎，而是大塊頭的'大象。我從媽那拿了個香蕉，掰了一段送到大象面前。我看見大象不是低著頭直接把香蕉吃進去，而是用長鼻子把香蕉卷起來，送到嘴里。呵，還是第一次見到這種吃法呢。
這天，我不僅看到了很多動物，學到了很多知識，還過了一把喂食的癮呢!
這真是我暑假里快樂的一天!
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