我的好朋友想象作文
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我的好朋友想象作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友想象作文1
我有一個好朋友叫“都都”。“都都”是誰呢？哈哈，他是南京動物園的大熊貓。
他外形像熊，身上毛色分明，特別是臉部的大黑眼圈，真像一個戴了一副大黑眼鏡的老大爺。
那年冬天，爸爸、媽媽陪我去南京動物園玩。那天是我和大熊貓成為好朋友的第一天。當時，在動物園里我看到一個豪華的動物館舍。我走近一看，一個毛茸茸、胖乎乎的大熊貓正在津津有味地吃著竹子。工作人員告訴我們他叫“都都”。多好聽的名字呀！
那天正好是我的生日，我對都都說：“你晚上到我家去參加生日Party，好嗎？”
大熊貓瞪著大眼睛看了我好半天，然后張開大嘴，好像在說：“好的，我一定去！”
晚上，都都真的.到了我的家，還送給我一個盒子。我想：這里會是什么呢？
晚會開始了，大家都叫都都表演一個節目。他慢吞吞地走上舞臺，為大家表演了一個翻跟頭。他那憨態可掬的樣子，逗得大家哈哈大笑。
晚會散了，還沒等都都走遠，我便迫不及待地打開他送給我的大大的盒子，一看，我驚呆了：原來里面全是竹子。
我的好朋友想象作文2
我有一個好朋友，“他”有一張方方正正的國字臉，一個棱角分明的特大號嘴巴，堅硬有力的四肢，還有五彩繽紛的臉頰。
他的臉上有一輛紅色的“小火車”，車頭的煙囪排著滾滾的濃煙，火車兩旁的樹木長得郁郁蔥蔥。四節車箱上坐滿了背著書包的小學生，有紅色頭發的，有黃色頭發的，有藍色頭發的……各種各樣，應有盡有。最有趣的是，車尾還有兩個背著熊貓書包的黃頭發小學生
他們大汗淋漓的追著小火車，嘴里還大聲的喊著：“停一停！求求您停一停！我們還沒上火車呢！我們遲到啦！快停一停！”看樣子，這兩個粗心的.孩子的確是遲到了。再看看列車的正下方，有一連串的英文字母——A、B、C、D、E、F、G……26個英文字母都在那呢！“他”的“嘴巴”很大很大，是“超級特大號”的。能一次性把我的書都“吃”進“他”的“大肚子”里。
這個“好朋友”天天陪伴著我，“他”與我朝夕相處，與我一起學習，陪伴著我進步。我在他的身上完成老師布置的作業，在他的身上畫畫、寫字、看書、喝飲料、吃零食……
現在，大家知道我的這個“好朋友”是誰了吧？哈哈，這個“好朋友”就是我的——卡通式小課桌！
我的好朋友想象作文3
我有許多的好朋友，而鄭楸誼是我最好的朋友。
從幼兒園開始，一條友誼鏈條就把我們緊緊地連在一起，我們好得就像一個人那樣。
記得有一次數學考試，還差幾分鐘就開始考試了，其它同學都準備好了，而我一打開鉛筆盒卻發現，尺子忘記帶。回家拿一定來不及了，我急得快要哭出來了。這時侯楸誼看見了，問我：“綺璇，你怎么啦？”“我忘記帶尺子了。”楸誼聽了，馬上走回自己的座位，拿起自己的尺子“啪”的一聲，把自己那剛買的.尺子折斷了，微笑著把一半遞給我。啊！多好的尺子啊！居然把它給折斷了。上課鈴響了，她馬上坐回座位，準備考試。
放學回到家，我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子，像欣賞一件珍貴的物品那樣。我決定把它珍藏起來，因為在里面凝結了我和好朋友的友誼，我會把它保存在盒子里，更會把這份友誼永遠存在心里。
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