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    小學寓言作文

    時間:2026-01-19 20:06:55 寓言

    小學寓言作文【精品】

      在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的小學寓言作文6篇,希望對大家有所幫助。

    小學寓言作文【精品】

    小學寓言作文 篇1

      春光明媚,小溪清澈見底,清得可以看見無憂無慮的小魚游來游去。

      小溪像快樂的小孩,哼著小曲帶領著小魚們一路追逐嬉戲,到了大海,它彬彬有禮地說:“我們一起玩吧。”大海不理不睬,很不客氣:“走開,你這么小我才不愿意呢。”長江聽見了不服氣地說:“你知道你的水是從哪里來的嗎?沒有小溪哪有你?”大海又說:“你和溪、湖都比我小,我是水中之王。”說完長江和小溪扭頭走了,再也不到大海里了。

      日積月累,寬廣無邊的大海越來越干涸。長江跑過來說:“現在你知道嘲笑別人的后果,你的.無邊無際都是有千萬條小溪匯聚而成的。”說完大海認識到自己的驕傲,向小溪道歉,大海又恢復了以前的生機勃勃。

    小學寓言作文 篇2

      魚爸爸魚媽媽帶著魚孩子,快樂地在池塘里覓食。一天,一個魚孩子發現了一段兒蚯蚓的身體,就游過去吃,誰料,那竟然是釣魚者下的誘餌,魚孩子被釣了上去。

      魚爸爸魚媽媽和剩下的魚孩子傷心極了。

      又有一天,另一個魚孩子發現了一片兒火腿腸,就游過去吃,誰料,那也是釣魚者下的誘餌,這個魚孩子也被釣了上去。

      魚爸爸魚媽媽和剩下的魚孩子悲痛欲絕。

      再有一天,池塘里沉下來許多肉渣,魚孩子們剛要吃,魚爸爸魚媽媽連忙攔住,說,不要吃,那都是誘餌。

      最后,它們索性不吃池塘里的.任何食物了,因為它們看什么都像誘餌。終于,魚爸爸魚媽媽魚孩子都餓死了。

      它們的尸體浮上來,被一個小男孩發現了。小男孩自言自語道:奇怪,我經常往池塘里撒肉渣喂這些魚,它們怎么還會餓死呢?

    小學寓言作文 篇3

      螞蟻先生的網戀

      螞蟻先生喜歡上網,其實他上網也沒做其他的,只是在QQ里聊天,當然,聊天的對象大都是異性。只是到后來,螞蟻先生碰到了某小姐姐,便不再與其他的MM們聊了。

      螞蟻先生與這位某小姐一“見”如故,在網上,真是“話逢知己千句少,只恨手少打字慢”。

      找到感覺的螞蟻先生知道自己喜歡上,不,應該說是愛上了那位某小姐。只是他還不知道對方是何身份。

      螞蟻問對方,可對方反問,你希望我是什么身份?

      現在的動物王國里,跨“類”婚姻多得是。所以螞蟻先生答道:什么都行,愛情能超脫一切界限。但他又迅速補充了一句:可絕對不能是人。

      為什么?

      人是什么東西啊?你不想想,要是我的`朋友們知道我和一個人談了戀愛,豈不笑死我?

      ---當有人自以為人時,殊不知,投在他背后的目光常常是瞧不起,甚至不屑一顧的。

    小學寓言作文 篇4

      曾有句名言:“朋友的不和就是別人的機會。”對于這句話,我通過讀伊索的一則寓言里有了深刻的體會。

      這則寓言是講獅子為了吃掉三頭公牛,而在公牛間散布謠言,當他們不再信任彼此單獨生活時,獅子把他們一一吃掉了。

      初讀這則寓言,我只是想:獅子散布謠言才使公牛不和,最后被吃掉。但后來,我聯系自己生活中發生的種種現象,終于對這則寓言有了進一步的體會。我們可以說散布謠言的獅子才是一個壞人。而我想真正的原因是因為它們聽信謠言,造成了朋友的不和睦,就會使獅子——一個壞人有機可乘,最終使他們都成了獅子的食物。如果他們不聽信謠言,進行溝通、分析,信任彼此,獅子也將沒法吃掉他們。

      在生活中,也會發生類似的事。兩個很要好的朋友,當他們的利益和聲譽資:料;來/源,于GZU521學:習;網 http://Gzu521.COm受到損害時,能夠靜下心來,互相溝通,彼此理解,壞人就無從下手。這種現象小到同學的不合,大到國家的爭紛,多多少少都會對雙方造成損害,這是多么可怕的一種現象啊!同學之間,應該講究和睦、信任,不去聽那些壞人的挑撥,友情一旦失去便很難再獲得彼此的信任。

      信任是友誼的`基礎,信任也是友誼中最可貴的。所以,就像伊索所說的:朋友的不和將會是別人的機會。讓我們團結起來,不再去為那聳人聽聞的謠言市區最寶貴的信任,也許我們的大家庭就會更和諧、美好。

    小學寓言作文 篇5

      《伊索寓言》的作者是(古希臘)伊索的代表作,里面的每個故事中的動物都像人一樣。會思考,知道什么時候行動。

      每一個故事的結構都非常的緊湊,語言都非常的簡練。是《伊索寓言》中的一大特點。而且每個故事往往只需要幾百個字就能淋漓盡致的扣住主題。例如《。狐貍與葡萄》中,非常清楚的為我們講述了狐貍因為吃不到葡萄之后自己騙自己的'場景。比如說:“那葡萄根本就不好吃,只有饞嘴的鳥才吃。”多么的可笑呀。從這個故事中我明白了一個道理:我們不能為自己的失敗找理由。

    小學寓言作文 篇6

      最近在讀《伊索寓言》這本書。我覺得讀這本書的好處可真多,它給了我許多啟發。我在這里面讀了幾個印象深刻的小寓言,和大家一起來分享吧!

      有一則寓言叫《朋友與熊》,說的是一對好朋友有一天遇到了熊,一個朋友仗著自己會爬樹,丟下另一個朋友自己爬到樹上了,另一個朋友很著急,擔心自己被熊吃掉。他突然想起來熊不吃死去的'人,他就假裝死去,熊以為他是死人,就走了。從這則寓言里我總結出:“歲寒知松柏,患難見真情”,就是說,只有能和你共同患難的人,才稱得上真正的好朋友。

      還有一則寓言叫《擊水的漁夫》,一個漁夫為了捕更多的魚,就先在河里撐好網,在用石頭擊水,讓魚兒嚇的亂游,不一會兒,漁夫的網里捕到很多的魚。漁夫的做法引起了河邊居民的不滿,就對漁夫說:“你用石頭把水打渾,我們就沒有水喝了。”漁夫不以為然的說:“如果水是干凈的,那我就要餓死了。”從這則寓言里我總結出:不能做損人利己的事,為了自己的利益而不惜損害集體利益,這樣的人沒有人會喜歡他的。

      《伊索寓言》在我眼里真是一本好書,細細品讀,收獲無窮。

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