媽媽的手四年級(jí)作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的媽媽的手四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇1
媽媽的手是一雙勤勞、能干和靈巧的手。
因媽媽每天喜歡抹護(hù)手霜，所以媽媽的手，摸起來(lái)十分光滑。而仔細(xì)看看，卻能發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有許多紋路和褶皺，就像斑馬線(xiàn)一般。
媽媽的手是一雙勤勞的手。她總是能將亂七八糟的屋子收拾地干干凈凈、整整齊齊。記得在過(guò)年前，媽媽在擦玻璃窗時(shí)，手的動(dòng)作又迅速、擦得又干凈，好像在做著高難度的'雜技表演，一會(huì)兒就能將臟臟的一扇窗戶(hù)擦得窗明幾凈。
媽媽的手是一雙能干的手。她就是我的營(yíng)養(yǎng)大師，因?yàn)閶寢尫浅?huì)做飯，只要媽媽一進(jìn)廚房，就會(huì)三下五除二地炒出色澤艷麗、美味可口、香氣撲鼻的飯菜來(lái)。只要家里來(lái)客人，大家都會(huì)對(duì)媽媽做的飯菜贊不絕口。我長(zhǎng)的胖胖的就是對(duì)媽媽做飯好的最好的見(jiàn)證。
媽媽的手是一雙靈巧的手。每當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨前，媽媽就會(huì)不辭辛勞一針一線(xiàn)地為我和爸爸織出溫暖牌配花色的毛衣，幾種不同顏色的毛線(xiàn)，在媽媽手中來(lái)回穿梭，快的令人驚奇，沒(méi)幾天就能穿上新毛衣，只要冬天穿上媽媽織的毛衣，幾乎是感覺(jué)不到冷的。
媽媽的手是一雙靈活的手。因?yàn)閶寢屖怯變簣@老師，所以她很喜歡彈鋼琴，她的手指在琴鍵上快速靈活地彈奏出動(dòng)人的音符，總是讓我陶醉其中。
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽的手，我仿佛就會(huì)看到一扇扇明亮的窗戶(hù)，一頓頓可口的飯菜、一件件溫暖的毛衣、一曲曲好聽(tīng)的音樂(lè)……
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)鼝?ài)媽媽那雙勤勞、能干、靈巧、靈活地手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇2
我的媽媽?zhuān)砹艘活^卷發(fā)，有一雙水汪汪的大眼睛，一張圓圓的臉。我最喜歡的是那雙溫暖而粗糙的手。
那雙粗糙的手，燒出了一頓有一頓的美味佳肴，是我們姐妹倆吃的飯菜可以夠營(yíng)養(yǎng)，夠安穩(wěn)。為了營(yíng)養(yǎng)，媽媽還買(mǎi)了許多營(yíng)養(yǎng)菜譜，常常在廚房里對(duì)著菜譜做菜，因?yàn)椴皇炀殻瑺C著手啊，流出血啊，很常見(jiàn)。媽媽常常一笑而過(guò)：“”沒(méi)事沒(méi)事。
那雙粗糙的手，種出了一盆盆美麗的盆景，把家打扮得漂漂亮亮的，讓我們?nèi)齻�(gè)“上班族”能在“下班”之際，能看到新鮮的綠色，聞到花的清香，好好讓眼睛休息一下。
那雙粗糙的手，洗出了一件件亮麗如新的衣服和一個(gè)個(gè)香氣十足的.枕頭。讓我們?cè)谕砩厦烂赖乃弦挥X(jué)后，穿上干凈整潔的衣服，堂堂正正地走在上學(xué)的路上。好好學(xué)習(xí)天天向上。
媽媽的手，是在為我和姐姐的付出后和歲月的洗禮后變粗糙的，是為我們操心而變得粗糙的。我們讓媽媽少洗洗衣服，養(yǎng)養(yǎng)那雙粗糙的手，媽媽卻說(shuō)：“只要你們穿得干凈，我那雙粗糙的手，就不算什么了。”我們想讓媽媽別太累，她笑了。
我愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)她那雙勤勞而粗糙的手！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇3
媽媽有一雙靈巧的手，煮飯、家事樣樣都難不倒她，媽媽的手就像是縫紉師的手，一針、一針，不會(huì)縫錯(cuò)，真是十分靈巧，媽媽靈巧的手也替我解決許多復(fù)雜的事，例如修筆等，媽媽靈巧的手好萬(wàn)能。
媽媽有一雙溫柔的手，在我傷心時(shí)把我擁入懷，媽媽的手就像是護(hù)士小姐的手，使病人不會(huì)感到害怕，并且治愈他們心中的創(chuàng)傷，媽媽溫柔的手也使我重新燃起面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣，媽媽溫柔的手好溫暖。
媽媽有一雙嚴(yán)格的手，在我們做錯(cuò)事時(shí)”教訓(xùn)”我們，媽媽嚴(yán)格的手就像是警察叔叔的手，把不法的壞人繩之以法，媽媽的`手雖然有時(shí)令人討厭，但是它也使我們不會(huì)做出讓我們后悔的事，媽媽嚴(yán)格的手好偉大。
媽媽的手替我們解決復(fù)雜的事、讓我們重新燃起勇氣、并且引導(dǎo)我們踏上對(duì)的路，媽媽的手為我們做了那么多事，現(xiàn)在早已失去光澤，我們應(yīng)該要感謝她為我們的付出，感謝您做的所有事，我永遠(yuǎn)感謝您！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇4
媽媽的手是粗糙的，冬天手背上還有一點(diǎn)兒皺紋，你一定會(huì)覺(jué)得這并沒(méi)有什么稀奇，可這雙手卻使我羨慕。
我和爸爸的衣服都是媽媽洗的，她不把衣服洗完，就不罷休。
平時(shí)，這雙手沒(méi)歇過(guò)，不停地為家人服務(wù)，買(mǎi)菜，煮飯，洗衣，拖地板，整理房間，家里所有的活她全包了。
媽媽的.手不僅勤勞，還很靈巧，每天的早飯都是媽媽親手做的，那一天，我才剛剛起床，廚房里就飄起了香噴噴的味道，原來(lái)是媽媽在炒荷包蛋，她把鏟子翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，每個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟，準(zhǔn)確，我簡(jiǎn)直看呆了。
媽媽的手既平凡，又不一般，我喜歡媽媽的手！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有一雙手，有的手粗糙硬實(shí)，有的手柔滑細(xì)膩，也有的手修長(zhǎng)靈巧。但我最喜歡的還是媽媽那雙溫暖、美麗的手。
記得有一天，天氣很炎熱，媽媽的那雙手在洗我的衣服，我就下樓去玩了，過(guò)了一會(huì)兒，我回到家，看見(jiàn)媽媽還在洗衣服，她滿(mǎn)臉汗水，衣衫已濕透了，她全然不顧，媽媽的手本來(lái)是細(xì)膩白嫩地，可是現(xiàn)在變成了蒼老有皺紋的手。
媽媽的手永遠(yuǎn)閑不住，她又拿起那剛洗好的衣服，去陽(yáng)臺(tái)晾衣服，晾完衣服有去廚房把手洗干凈，準(zhǔn)備做飯了。
看見(jiàn)媽媽忙忙碌碌的身影，我心里酸酸的，我來(lái)到媽媽身邊，擁抱著她說(shuō)；媽媽?zhuān)銊e在做事了，休息一會(huì)吧！“小傻瓜，要是我不做飯，那你吃什么？”媽媽用那雙溫暖的手撫摸著我的額頭說(shuō)：“媽媽不累，你去玩吧！”然后，媽媽開(kāi)始用她那雙勤勞粗糙的手，做出了天下最香的'飯菜。干煸兔肉、可樂(lè)雞翅、泡椒鳳爪等等，都是媽媽最拿手的菜。
媽媽的手，為了我，為了這個(gè)家變得越來(lái)越粗糙了。可在我的心里媽媽的手，是世界上最美麗的手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇6
媽媽的手沒(méi)有我的手光滑也沒(méi)有爸爸的手有力，但處處充滿(mǎn)溫暖的氣息。
那是嚴(yán)寒的冬天早上，北風(fēng)呼嘯冷得無(wú)法形容。
媽媽像往常一樣先送我去上學(xué)，在上學(xué)的路上涼風(fēng)吹著我的臉，凍得瑟瑟發(fā)抖，媽媽好像猜透了我的心思立刻把她身上的衣服脫了下來(lái)給我穿上，媽媽那凍僵了的手在給我穿上衣服的剎那，那雙笨拙的手變得靈巧無(wú)比，此時(shí)此刻我雖然感到冷，但是我的心完全被媽媽的那個(gè)動(dòng)作感動(dòng)了，一股暖流涌上心頭。
那天放學(xué)，天空飄起了鵝毛大雪，“啊！好美的雪景，我又可以打雪仗了！”我歡快地唱著歌，奔向校門(mén)外的媽媽?zhuān)瑡寢層帽涞碾p手拉起我稚嫩的小手，說(shuō)：“雪太厚，我們只能走回家。”“怎么，走？”我的心一下跌到低谷，覺(jué)得下雪也不歡快了。
我用驚訝的眼神望著媽媽同時(shí)還對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶遣皇前l(fā)燒了，我們從這里到家有五、六公里的`路。”媽媽一聲不吭。
走到半路時(shí)我一不小心滑了一下，媽媽想用雙手抱住我，但是由于媽媽力氣太小，和我一起摔了一跤。媽媽連忙問(wèn)我：“怎么樣，怎么樣？哪里疼了？”見(jiàn)我的小手劃出了一道口子，媽媽心疼地蹲下身子說(shuō)：“寶貝，上來(lái)，媽媽背你。”媽媽見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話(huà)，就把我扶起來(lái)背在她背上。一路上，我聽(tīng)到媽媽沉重的喘息聲，媽媽的汗水流在她走過(guò)的每一條大路與小街上。
到了家，媽媽拿著紅藥水倒在棉簽上，輕輕地涂抹在我的傷口上，還不停地幫我吹著。
今天，我感受到媽媽的手，雖然笨拙但是充滿(mǎn)著溫暖的氣息。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇7
我喜歡爸爸那雙粗大有力的手，我喜歡爺爺那雙粗糙的手，我喜歡奶奶那雙靈巧的手。但我更喜歡的手是媽媽那雙溫暖的手。
媽媽的手是一雙溫暖的手。
你還記得那次我正在寫(xiě)作業(yè)，天氣突然變冷了，暖氣還沒(méi)有來(lái)，我的'手不停地顫抖，媽媽走到我身邊，親切地問(wèn)：“女兒，手冷嗎？”媽媽用她那溫暖的手把我的手輕輕地摸著，頓時(shí)，我覺(jué)得溫暖極了。
媽媽的手是一雙靈巧的手。
有一天，媽媽在家做飯，我去幫媽媽拿菜。“哎呀！我的裙子。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我叫聲急忙跑過(guò)來(lái)：“怎么了？”“媽媽?zhuān)业娜棺悠屏藗�(gè)洞，這可是我要去參加鋼琴比賽的呀，怎么辦？”我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。這時(shí)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事兒你把你的裙子脫下來(lái)我給你補(bǔ)補(bǔ)。”補(bǔ)好了，可是媽媽搖搖頭。想了想，用以前紗裙上的蝴蝶結(jié)補(bǔ)在了裙子上。“好了。”看著美麗的裙子，我笑開(kāi)了花。
媽媽的手是一雙善良的手。
記得上次我的好朋友來(lái)我家玩，玩著玩著我好朋友的手被仙人掌扎破了。媽媽走過(guò)來(lái)，在藥箱里拿了紗布給她輕輕包在手上。
我愛(ài)媽媽的手，更愛(ài)媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇8
我愛(ài)媽媽?zhuān)鼝?ài)媽媽那雙靈巧、勤勞、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的。我穿的毛衣都是媽媽織的，媽媽織的毛衣既漂亮又舒服。
有一次，我穿上媽媽織的毛衣到學(xué)校去，許多老師都問(wèn)我這件毛衣是織的還是買(mǎi)的，有的老師還讓媽媽把織毛衣的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)呢！
媽媽的手是溫暖的。每天媽媽都起得很早，給我做早餐，然后去洗衣服，等衣服洗好飯菜都涼了。
媽媽的.手是溫暖的。有一次，下雨了，我又沒(méi)帶雨傘，只好在教室里等媽媽來(lái)接我。可是，等了很長(zhǎng)時(shí)間媽媽都沒(méi)有來(lái)，我以為媽媽不會(huì)來(lái)接我了，便把書(shū)包往頭上一頂，準(zhǔn)備在雨中跑回家。忽然，我看到了一個(gè)背影，是媽媽?zhuān)寢尶匆?jiàn)了我，飛快地跑過(guò)來(lái)，雨水濺到了她身上也沒(méi)有停下，然后遞給我一把傘，拉著我的手回家。頓時(shí)，我我感覺(jué)到媽媽的手是那樣的溫暖。
在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽總是用那雙溫暖的大手牽著我那稚嫩的小手，幫助我一步一個(gè)腳印[注:比喻做事踏實(shí)。]地前進(jìn)！
我愛(ài)媽媽的手！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇9
媽媽的手真是巧啊！每件事都會(huì)做，譬如：織毛衣，補(bǔ)衣服。。。。。。媽媽樣樣都精通，做事情從不馬虎。媽媽的手不但勤勞能干，而且很靈巧。那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)。
每天早晨，媽媽總是第一個(gè)起床的，起床后，便給我們做早餐。媽媽做的飯菜很香，很可口，每次不是讓我們吃得津津有味，聲聲叫好。做完早飯，媽媽那雙手又忙起來(lái)了，一會(huì)兒，掃掃地，一會(huì)兒，擦擦桌子，一會(huì)兒，又拖地板，大約不到半小時(shí)，保準(zhǔn)給你一個(gè)舒服干凈的家。你看，桌子擦得一塵不染，沒(méi)有半點(diǎn)灰塵，表面光滑透亮，像新買(mǎi)的一樣嶄新;地板拖得像一面鏡子似的`清晰。整理完家后，媽媽還是不停歇。有來(lái)到菜園里施肥，澆水，拔草。。。我不時(shí)看到媽媽臉上 流出豆大的汗珠，我心里真難受。媽媽常常忙里忙外，不可開(kāi)交，飯也總是到很晚的時(shí)候才開(kāi)始吃。
還有一件更令我難忘的事。
那是一個(gè)嚴(yán)冬的晚上，我和往常一樣，吃完飯就上床睡覺(jué)。漸漸地和上了眼睛，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。。。。。。到了深夜，我醒了，便起床走一走。忽然，我看到媽媽房間里的電燈還亮著。就躡手躡腳地走過(guò)去，小心翼翼的打開(kāi)門(mén)，哦！原來(lái)媽媽是在給我織毛衣啊！我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)趺催�不睡覺(jué)，現(xiàn)在已經(jīng)快要12點(diǎn)了，織毛衣明天再織吧，不要緊的，我現(xiàn)在也不急于穿毛衣，明天穿也行，您還是快去休息吧！不然這樣會(huì)影響到您的睡眠時(shí)間的''，"不必了，只剩織這條右臂了，等我織完了再去睡，反正明天好讓你穿上毛衣，這樣再也不會(huì)感到寒冷了''。媽媽深情地說(shuō)，聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我感動(dòng)得熱淚盈眶。。。
啊！媽媽?zhuān)媚碾p手給我們創(chuàng)造了幸福和溫暖。媽媽?zhuān)谶@里，我要對(duì)您說(shuō)："媽媽?zhuān)覑?ài)您''！
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