關(guān)于狀物作文合集五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的狀物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
狀物作文 篇1
今天放學回家，我看見了幾只蝸牛在一棵樹上的幾片葉子上吃新鮮的葉子，又看見一只小蝸牛在奮力地向一片又大又新鮮的葉子爬去，還看到那只小蝸牛爬的樹枝上留下了銀河似的路線。突然，一只小鍋牛從葉子上掉了下來，我趕緊跑過去一看，發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見了。我在草堆上找了半天都沒找到小蝸牛，我頭一抬，發(fā)現(xiàn)小蝸牛在樹干上的一個洞里。
我說：“你這小家伙，居然躲在樹洞里，害我白擔心了。” 看小蝸牛的樣子好像在笑我。他向一只蝸牛爬去，好像在說：“媽媽，我回來了，這個人一直在看我，好像想抓我，救命啊！” 我又看見一只大蝸牛向它們爬去，我猜測它們是小蝸牛的父母。然后，小蝸牛爬到大蝸牛邊上，好像說：“他想抓我，爸爸救命啊！” 大蝸牛就爬到它們的前面，好像在說：“你不能傷害我們的`孩子，。”看著他們的樣子，我心想：父母比誰都更愛自己的孩子。我就對它們說：“我不會傷害你們的孩子，我只是看看。”我說完就回家了。
狀物作文 篇2
今天下午，雨過天晴，天空里飄著幾片黑沉沉的烏云，我要去看看國家一級保護動物——中華白海豚。
剛到五緣灣碼頭，我就看見蔚藍的海面上有個用木頭圍起來的“小島”，那兒應該就是白海豚養(yǎng)殖區(qū)吧!
等了一會兒，我們就陸陸續(xù)續(xù)坐上一艘小船，到達了“小島”。“小島”上有三個池子，聽叔叔說，其中的兩個池子里一共住著三只海豚，一只沒有名字，和一只名叫“濤濤”的海豚住在一起，還有一只名叫“童童”的海豚年紀比較大，而且會搶吃其他兩只海豚的食物，所以把它獨自放在一個池子里。
池子里兩只較小的白海豚正在開心地玩耍著，看到我們的到來，它們不停地上下翻騰，有時探出頭來親親叔叔的腳趾，有時長長地鳴叫兩聲，似乎在歡迎我們的`到來。我們爭先恐后地摸了摸白海豚，白海豚的頭軟軟的，皮膚光滑，兩只小小的眼睛炯炯有神，真是可愛的小動物。
我們還看到了它們精彩的表演，濤濤用它長長的嘴搖起了呼拉圈，另一只也不甘示弱，把小小的呼拉圈斜著轉(zhuǎn)，池子里頓時掀起“千尺巨浪”，全場響起我們的一片歡呼聲和掌聲，它倆好像聽懂了我們的意思，轉(zhuǎn)得更快了。小海豚太驕傲了，結(jié)果呼拉圈嗖地“飛”到水上，惹得我們又哈哈大笑。接著，濤濤又玩起籃球，籃球好像是長在濤濤嘴上似的，穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)動著，好厲害呀!
我們便不約而同地歡呼起來。
白海豚真是可愛的動物，據(jù)叔叔介紹，它已經(jīng)在地球上生存了上億年，我們真的應該好好保護它們!
我也從內(nèi)心上真正開始喜歡上可愛的白海豚!
狀物作文 篇3
小朋友們，你見過酸木漿嗎？
我們村西邊的河堤上可多了。這種草，一枝上大概有四片葉子，每片葉子有我的指甲大。這些葉子有兩片是分開著的，還有兩片沒分開。它們形狀不一樣：挨著莖的不太圓，沒挨莖的那些事圓的。最有意思的是葉面上有許多小道道，和人手指上的指紋一樣，只不過這些道是從中分開的，向兩邊去的。它的花有五瓣，每瓣和葉子大小差不多，都是扁圓的，幾瓣一樣大，好像媽媽開的鞋底和鞋樣那樣。花瓣里邊有十來個小東西，小的`像油菜籽。這大概是花蕊。花一身都是黃的，黃得干干凈凈。這種草很可愛，我們很多人童年都喜歡玩這些草。這個草的葉瓣都很好玩的，我們可以把那些葉瓣扯開，可以扯成各式各樣的形狀。
雖然酸木漿是草，但是我非常喜歡它。每次去田野，我和伙伴們總愛摘下幾片葉子，放在嘴里，放在門牙間慢慢地嚼，仔細地品著它酸酸的還帶點甜的味道。每次趴在草地上，我總愛盯著小小的干凈的酸木漿看。
點評：這篇文章寫酸木漿，主要是寫它的葉子和花。寫葉子是從數(shù)量、大小和形狀等方面來寫的；寫花也基本從這幾面描述。可貴的是，小作者寫花是黃色的時用了“黃得干干凈凈”，非常簡明，就讓人想到了那花的顏色多么純潔和亮麗。
狀物作文 篇4
我有一盆白鶴芋，也有人叫它一帆風順，一種有大瓣翠綠葉子的盆栽，朋友說這是極易成活的植物。盡管如此，我還是有些擔心。在冬天，一盆白鶴芋來到我這間陰暗的斗室，不知道它會有怎么樣的命運。
自這盆白鶴芋駐足在這里，沒有多久就是春節(jié)長假。當探親回來，白鶴芋原本翠綠碩大的葉子已經(jīng)萎靡低垂，無力地癱倒在地上，花盆周圍，沒有了剛來時的精氣神。這其實并不讓我意外。在我的手里，不知有多少或翠綠或濃艷的花草“零落成泥碾作塵”了。所以，看到這盆奄奄一息的白鶴芋，我知道宿命又一次經(jīng)過我的手降臨到它身上。
白鶴芋還在那里，不管不問，等待最終的舍棄。然而，在一個雪夜后的早晨，窗外的白雪反映著明亮的陽光，致使我這間往往陰暗的斗室也格外明朗光輝起來。也許是機緣巧合，在陽光中，我看見白鶴芋從干裂的盆土中拔出一個長長的.筆直的嫩芽，翠生生地站在那里。原來在厭倦和熟視無睹中，這盆白鶴芋沒有停止自己的生長，依然用自己微弱的生命迎接每一寸光陰的來來往往。
不論是偉岸，還是卑微，不論是樸素，還是嬌艷，不論是被關(guān)注，還是被遺忘，每一個生命從不會放棄生命的律動。這些生命的律動也許不像江河一般磅礴，但是在無人關(guān)注的寂靜中，依然固我地創(chuàng)造著自己的奇跡。
狀物作文 篇5
大自然是五彩繽紛的，它贈給了大地無數(shù)種植物，有枝葉婀娜的柳樹，有樹枝高大的楊樹，也有不畏嚴寒的松柏，但我家門前的那棵棗樹還是最引人注目。
棗樹高大挺拔，像一個威武的巨人守護在我家的門口，連爺爺都算不出這棵樹的準確年齡。這棵棗樹已經(jīng)長到了三層樓房那么高了，任憑風吹雨打，它也毫不動搖，它的枝干姿態(tài)、伸展的方向也各不相同。
春天，棗樹最后一個醒來，它伸了伸懶腰，探出嫩綠的小芽孢，試探著春天的溫度，“春天到了，春天到了”。芽孢們歡快地吶喊著，吸足了營養(yǎng)，變成了淡綠色的葉子，遠遠望去，它就是像一團淡綠的.霧。夏天，葉子長得更綠更茂盛了，在炎炎烈日下就像一把綠油油的打傘，為我們遮陽。秋天，葉子漸漸變黃，在秋風婆婆的呼喚下，依依不舍地離開了母親的懷抱，給我家小院鋪上了一層金黃的地毯。一嘟嚕一嘟嚕糖葫蘆似的的大棗倒掛在枝頭。冬天，棗樹的枝上雖然沒有了葉子，但它那堅硬的樹干依然煥發(fā)著生機，為明年的再生積蓄著力量。
啊！棗樹，你不像蘋果樹、梨樹那樣把自己的果實高高掛在枝頭炫耀自己，我愛你那美麗的枝葉，更愛你那默默無聞、無私奉獻的高大品格。
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