【熱門(mén)】狀物作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的狀物作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
狀物作文 篇1
我家有一盆吊蘭，是我親手栽下的。
吊蘭剛栽下的時(shí)候，只有綠綠的小草那樣大，在陽(yáng)光中，在雨露中，吊蘭漸漸的長(zhǎng)大，現(xiàn)在吊蘭每天都會(huì)冒出一個(gè)小綠芽?jī)骸５跆m像一簇青草，只有葉子，沒(méi)有軀干，葉子一層一層的蓬勃向上，只要陽(yáng)光充足，它隨時(shí)會(huì)抽出嫩嫩的軟軟的新的枝條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)小花籃，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小吊蘭像小秋千一樣蕩來(lái)蕩去。
吊蘭不但美麗還能吸收家里的'二氧化碳，釋放氧氣，使家里的空氣更清新。而且它的生命力特別頑強(qiáng)，有一次，我剪斷枝條，隨意把它插在土里，依然快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)！
你們說(shuō)，我的小吊蘭美麗嗎？
狀物作文 篇2
永遠(yuǎn)都記得那樣一幅畫(huà)，那是一幅美麗的色彩畫(huà)，也是我們一家人最愛(ài)的一幅畫(huà)。爸爸說(shuō)它是美麗的，媽媽說(shuō)它是特別的，我說(shuō)它是神秘的，妹妹說(shuō)它是精彩的，我們一家不同的觀點(diǎn)，也就把這幅畫(huà)介紹了一下。
說(shuō)這樣一幅畫(huà)美麗，是因?yàn)樗?huà)在了一個(gè)美麗的花園里。在這個(gè)花園里，種滿了各種不同的鮮艷的花朵，花朵的色彩可多了，有紅的、白的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的五彩繽紛的顏色，把這個(gè)花園蓋上了一層驚艷獨(dú)特的色彩。在這些花朵所綻放出來(lái)的氛圍之中，還有著一群生動(dòng)有趣的小動(dòng)物在飛翔著。這些小動(dòng)物，是被這些花朵的色彩所吸引住，它們都紛紛飛向那不同的花朵的色彩，在盡情享受著色彩帶來(lái)它們的美妙的心情。這樣的一個(gè)場(chǎng)面，剎時(shí)間，便把美麗展現(xiàn)出來(lái)了，讓這里充滿了愛(ài)的色彩，讓這里充滿了惟妙惟肖的靈動(dòng)，這樣的一幅畫(huà)，一卻盡在美中進(jìn)行。花園之中，還搭建了一間不大不小的房屋，房屋是三角形狀，看上去十分之古典，我想這是一個(gè)出色的建筑家所建造的.一所房子，房子的頂上，還掛著一只在轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)，這讓屋子和花園的整個(gè)結(jié)構(gòu)，顯得十分相配，好像林中的一間房子，神秘地佇立在這其中，讓這房子在花園中流露出一種另類的美麗。畫(huà)中的美，最重要的一處，便是房屋頂上的太陽(yáng)，這太陽(yáng)顯得尤其特別，特別是在這幅畫(huà)之中，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是畫(huà)中最閃亮的一處，但無(wú)疑不成為畫(huà)中最美的一處景觀，是整幅畫(huà)最讓人欣喜的地方。
媽媽說(shuō)這一幅畫(huà)特別，那是因?yàn)檫@一幅畫(huà)是挺特別的。這一幅畫(huà)的畫(huà)感給人一種懷念的感覺(jué)，讓人不禁溝起了對(duì)往事的懷念，回憶起了一些往日的著緊之事。在這樣一個(gè)復(fù)雜的狀態(tài)之下，來(lái)觀賞這一幅畫(huà)，你說(shuō)這一幅畫(huà)能不特別嗎。這一幅畫(huà)，就是對(duì)往日的一種回想，這一幅畫(huà)的特別之外，往往是令人有點(diǎn)感慨的，讓觀賞者的眉目之間快顯露出一絲悠愁，感慨心中那些歷歷過(guò)往的心事，感慨心中那些錯(cuò)過(guò)的遺憾的事情。在這感慨的同時(shí)，也讓觀賞者有一種向前的動(dòng)力，向著他們沒(méi)有完成的遺憾的事進(jìn)發(fā)，一步一步地把這一個(gè)遺憾的缺口修補(bǔ)完整，當(dāng)他們?cè)诿鎸?duì)這些憾事時(shí)，他們就不會(huì)感到心有余悸，不會(huì)再責(zé)怪自己，放下心中的那一種追求，順奇自然地繼續(xù)自己的生活。由此看來(lái)，這一副畫(huà)的特別，特別之處就是它能夠勾起對(duì)往事的回憶。
說(shuō)這一副畫(huà)的神秘，那是在于這一幅畫(huà)的一些隨便簡(jiǎn)單。在這一副畫(huà)之中，在一個(gè)角落里，可以清楚地看到，這一副畫(huà)的作者是沒(méi)有完全把它完成好的，這一副畫(huà)的作者只是隨隨便便的在這一個(gè)角落上潦草地進(jìn)行了描述，讓這一副畫(huà)成了在中間的最大敗筆之處。但是，雖然有這么一處敗筆之外，但卻能夠留下一種神秘的感覺(jué)，所以我說(shuō)這一副畫(huà)帶給我一種神秘的目測(cè)感。作者之所以會(huì)留下這么一處隨便的地方，我想它不是一處敗筆的地方，在我看來(lái)，作者是故意留下這樣的一處。他或許是為了吸引人的眼球，或許是讓自己的內(nèi)心留下一個(gè)沒(méi)有填好的位置，他或許還沒(méi)有找到那一份靈感去完成這一部分的創(chuàng)作。與此同時(shí)，在作者敷衍地完成了這一部分的地方的瞬間中，作者可能快用心去彌補(bǔ)這一缺失，我想他已經(jīng)是在找這一缺失的那一部分，作者不管是從生活中還是從哪里，他都很用心很用力去探尋著這一部分的缺失，我相信作者一定會(huì)找到這一部分的缺失。
說(shuō)著一副畫(huà)精彩，那是妹妹有發(fā)開(kāi)感。這一副畫(huà)里邊是畫(huà)著一家四口的。你看看這一副畫(huà)中的每一個(gè)人都洋溢著一種燦爛的笑容，便會(huì)不由自主地說(shuō)這是一副精彩的話。這話中的中年男子的笑容是那么的誠(chéng)懇，旁邊的那位中年女子的笑容是那么的滿足，在女子旁邊靠著一位小女孩，小女孩的笑容是那么的天真活活，再往前靠一點(diǎn)位置站著一個(gè)秀麗的小男孩，這小男孩的笑容是那么的富有魅力。看著這一家四口的笑容，觀賞者好像也感受到他們一家四口的那種心情，觀賞者也替他們我感到十分開(kāi)心。這樣，觀賞者便能感受到這一幅畫(huà)的精彩之處了。這一副畫(huà)的精彩，便是這一副快的宗旨，這一宗旨便是這一副畫(huà)中那一家四口的幸福快樂(lè)。
這一副畫(huà)的作者是誰(shuí)，讓我大聲地告訴你們吧！這一副畫(huà)的作者就是我，我把這一幅家庭團(tuán)聚畫(huà)獻(xiàn)給每一個(gè)讀者。
狀物作文 篇3
我非常想擁有自己的小金魚(yú)，連做夢(mèng)都想，可這個(gè)愿望卻一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。
就在我望眼欲穿時(shí)，終于在國(guó)慶節(jié)那天，母親從海安帶回七條可愛(ài)的小金魚(yú)，我高興得又蹦又跳，直嚷“母親萬(wàn)歲”！忙不迭地開(kāi)始給它們營(yíng)造一個(gè)舒適的新家。我拿出早已準(zhǔn)備好的金魚(yú)缸，注入干凈的河水，小心翼翼地把它們放了進(jìn)去。
這幾個(gè)小家伙也許是因?yàn)榈搅艘粋�(gè)陌生的'環(huán)境，顯得有點(diǎn)局促不安，就像一位害羞的大姑娘，可是沒(méi)過(guò)多久就露餡了――頑皮勁兒上來(lái)了，一會(huì)兒躥上，一會(huì)兒躥下，沒(méi)一刻安寧。
這七條金魚(yú)中有四條的身子是紅色的，頭上好像戴著一朵美麗的大紅花。遠(yuǎn)看，還真像一群獅子，所以，我給它們?nèi)∶蔼{子頭”。有兩條是純黑色的，它們的眼睛鼓鼓的，聽(tīng)母親說(shuō)，這種魚(yú)叫龍睛魚(yú)。最漂亮的要數(shù)那條橘紅色的小金魚(yú)了。它那桔紅色的身上布滿了金黃色的小鱗片，活像穿了一身金色鎧甲。圓溜溜的腦袋上鼓著一對(duì)水泡似的的眼睛，眼睛里還嵌著一顆黑珍珠，可愛(ài)極了！
最有意思的就是它們的尾巴了，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像彩綢，似飄帶，游動(dòng)時(shí)，就一擺一擺地跳起舞來(lái)，真像一位仙女披著紗衣從空中款款飛過(guò)，又像蝴蝶在花間翩翩起舞。要轉(zhuǎn)彎了，它們就把尾巴輕輕地一甩，小巧玲瓏的身子就很自然地轉(zhuǎn)了過(guò)去，動(dòng)作瀟灑極了！我不禁看呆了，好半天才回過(guò)神來(lái)！
多么可愛(ài)的小金魚(yú)啊！
狀物作文 篇4
外公家的客廳里掛著數(shù)學(xué)家蘇步青贈(zèng)給外公的墨寶，書(shū)寫(xiě)著蘇步青自己創(chuàng)作的一首《七律·詠水仙花》——“黃冠翠袖足清閑，淡泊生涯水石間。南閩有家歸夢(mèng)遠(yuǎn)，西湖無(wú)廟屬杯難。聞香曉日春何早，聽(tīng)雨青燈夜更寒。我似老僧偏愛(ài)靜，案頭不厭兩相看。”
現(xiàn)在這幅卷軸表面已經(jīng)泛黃，顯得陳舊了，蘇老的字也略顯歪斜，但蒼勁有力。外公說(shuō)蘇老寫(xiě)這幅字的時(shí)候已經(jīng)80多歲高齡，字雖不如以前舒展，依然是幅好作品。
提起這幅墨寶的來(lái)歷，外公的話匣子就打開(kāi)了。外公是復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)的，蘇步青曾是復(fù)旦大學(xué)的校長(zhǎng)。蘇老盡管是理科教授，但他的文采水平卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一些文科教授，書(shū)法也頗有造詣，外公仰慕已久。那是1985年的時(shí)候，在報(bào)社工作的外公，斗膽給蘇老寫(xiě)了一封信，信中寫(xiě)道：我很仰慕您的書(shū)法和寫(xiě)詩(shī)水平，懇請(qǐng)您為我寫(xiě)幅作品……”信寄去后，外公萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到蘇老真的給他寫(xiě)了幅作品并寄到溫州。外公回信表示了感謝。幾年后，蘇老來(lái)溫探望母校溫州中學(xué)，外公特地前去拜訪，并和他提起討要墨寶的事。年邁的蘇步青說(shuō)：“我記得，你可別告訴別人哦！”那神情，就像和知己聊天一樣。
外公向我詳細(xì)介紹了這首詩(shī)的.含義——蘇教授以水仙花的高潔品格來(lái)寄寓自己人生的志趣和情懷，就是要不求安逸舒適的環(huán)境，而始終以回報(bào)社會(huì)為懷。蘇老詩(shī)中的“南閩”、“西湖”，在他看來(lái)含義雙關(guān)。水仙花以漳州最為著名，故其故鄉(xiāng)為南閩，而蘇老家鄉(xiāng)是浙南騰蛟，也與南閩毗鄰，可以指代其故鄉(xiāng)；而西湖則是蘇老工作過(guò)（浙大）較長(zhǎng)時(shí)間的地方，作詩(shī)時(shí)已經(jīng)是時(shí)過(guò)境遷，物是人非了。但蘇老是活到老工作到老的（年近90還到溫州指導(dǎo)辦學(xué)），所以在夜深人靜伏案勞作之余，面對(duì)清雅高潔的水仙花，不禁觸景生情。
如今，蘇老已經(jīng)仙逝多年，這幅墨寶尤顯珍貴。我長(zhǎng)大后，外公會(huì)把它送我留作紀(jì)念嗎？
狀物作文 篇5
竹，“四君子”之一，有著超凡不俗的品格；“歲寒三友”，竹又在其中。每當(dāng)秋風(fēng)拂去，寒冬將至?xí)r，竹子依然青翠不減，這是一種堅(jiān)毅的美。
我已不大清楚，是什么時(shí)候喜愛(ài)上竹的；也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，集郵本里漸漸多了有竹的郵票；更不知幾何起喜歡上了墨竹畫(huà)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、輕輕松松幾筆，便能把竹的風(fēng)采淋漓盡致地展現(xiàn)在宣紙上。
清幽，是竹子的一大特點(diǎn)，否則何來(lái)“幽竹”一詞呢？愛(ài)竹的'我更喜愛(ài)竹林，因?yàn)橹窳指@幽深。炎炎烈日下，行走在清幽的竹林里，心中還會(huì)有多少煩惱呢？恐怕也只有心靜如水了吧！這種寧?kù)o的美已滲透我的內(nèi)心。
自古以來(lái)，竹就是文人墨客喜愛(ài)的植物之一。鄭板橋曾詠竹“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，好竹之情溢于言表；王維有“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的詩(shī)句，可謂寫(xiě)盡竹中游玩的萬(wàn)千瀟灑；蘇東坡的“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”，更見(jiàn)愛(ài)竹之癡。
狀物作文 篇6
蝸牛是個(gè)很丑的小東西，但它給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
星期天爸爸帶我去菜地摘菜，摘完菜，我們就回家了。沒(méi)想到，挑菜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一些小蝸牛。蝸牛有大有小，甚至還有剛出生的蝸牛呢。我很開(kāi)心，決定要做個(gè)實(shí)驗(yàn)——觀察蝸牛媽媽生寶寶過(guò)程。
我找來(lái)了塑料杯、放大鏡。一切準(zhǔn)備就緒，觀察開(kāi)始。首先，我在塑料杯里用剪刀剪了一個(gè)小洞，然后用放大鏡對(duì)著開(kāi)始觀察。我要清清楚楚地看它如何生出小蝸牛。
過(guò)了幾分鐘，蝸牛媽媽有動(dòng)靜了。小蝸牛從大蝸牛懷里慢慢爬了出來(lái)，是那么柔，那么嫩。我輕輕提起它放到韭菜上，再拿著韭菜放到前面的'草坪上。
剛生完的大蝸牛身體很虛弱。所以我親手把它從塑料杯中放出來(lái)，放回草坪，它慢慢爬走了。后來(lái)，我怕它會(huì)想念小蝸牛，又和爸爸合作，一起把小蝸牛全部放回草坪。這樣，我家門(mén)口的草坪就成了蝸牛的家。
從此，我也喜歡上這種小昆蟲(chóng)---蝸牛。
狀物作文 篇7
每個(gè)人都有自己喜歡的小東西，我也有我的最愛(ài)。
我家里養(yǎng)了一群小鴨子，它們可是剛出殼不久，全身毛絨絨的，好柔軟，好讓人心疼。小巧玲瓏的淡黃色身子，放遠(yuǎn)望去它們一個(gè)個(gè)像是會(huì)動(dòng)小毛線球，你說(shuō)它們可愛(ài)不？
那天，天一早，我拍起床就去喂小鴨子，當(dāng)我拿著它們的美食靠近他們時(shí)，小鴨子一邊嘎嘎地叫個(gè)不停，一邊朝我這邊一搖一擺的`走過(guò)來(lái)，又好像是一個(gè)個(gè)老太太走路的樣子，顫顫巍巍的。瞧瞧它們吧！還催我呢！像是催我這么晚才給我們拿吃的啊！看到這里，我就想故意逗小鴨子，把美食放的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只見(jiàn)這會(huì)兒，小鴨子們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，鋪開(kāi)翅膀，飛快的跑過(guò)來(lái)想搶食吃。哈哈，這次你們?cè)趺床幌窭咸恕＿@回我索性用手把碗蓋上了，又不讓他們吃了。這下子，我可沒(méi)想到小鴨子竟然用嘴啄起了我的手，還挺疼的！最后，斗不過(guò)它們了，我心滿意足的看著它們飛速的吃完了美食。當(dāng)我的盤(pán)子光了之后，小鴨子們昂著頭沖我嘎嘎的叫。不用猜，你們一定是在感謝我了。
我家的小可愛(ài)們真是給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，我喜歡在我枯燥的學(xué)習(xí)中，你們給我?guī)?lái)的美好回憶。我喜歡跟小動(dòng)物交朋友，因?yàn)樾?dòng)物是那么的的純真，那么善良。
狀物作文 篇8
在廈門(mén)的胡里山炮臺(tái)上，有一片“小樹(shù)林”，它是由一株大榕樹(shù)組成的。這株大榕樹(shù)在20xx年的廈門(mén)市12級(jí)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“”的摧殘下，屹立不倒，堅(jiān)強(qiáng)地守衛(wèi)著自己的家園。
這株大榕樹(shù)的枝葉非常茂盛，樹(shù)枝交叉，就像一把天然的大傘，為來(lái)到這里的人遮風(fēng)擋雨。此外，這還是一個(gè)避暑的好地方，外面烈日炎炎，里面卻像開(kāi)了空調(diào)一樣涼爽。
大榕樹(shù)的樹(shù)枝上還長(zhǎng)出了根，一個(gè)又一個(gè)伸進(jìn)泥土里，形成了一面擋風(fēng)墻，圍成一個(gè)半圓形。有時(shí)樹(shù)枝彎彎的，可以坐在上面蕩秋千。有的根，細(xì)細(xì)的，垂在半空中，微風(fēng)徐徐，像門(mén)簾般輕輕飄動(dòng)。姿態(tài)萬(wàn)千，美不勝收。大榕樹(shù)就在海邊，憑欄遠(yuǎn)眺，廈門(mén)世貿(mào)雙塔在海邊像兩把利劍直沖云霄，遙遠(yuǎn)處漳州的連綿青山，幢幢高樓清晰可見(jiàn)。近處椰子樹(shù)上一只椰子映入我的眼臉，快要成熟了，好想伸手摘下，品味它的甘甜。椰子樹(shù)下，是一片美麗的沙灘，這就是中國(guó)最美沙灘，廈大白城沙灘。赤腳的，打傘的.，跨包的，有的在海水里嬉戲，有的在沙灘上瘋玩，忘記了酷熱，留下的只是沙灘上的串串笑聲。一陣海風(fēng)吹過(guò)，涼爽極了，望著茫茫的大海，我思緒萬(wàn)千，同大海相比，我又是多么的渺小啊
榕樹(shù)下好多人，有的站起來(lái)看風(fēng)景，有的在鵝卵石上散步，有的在聊天，有的爭(zhēng)先恐后地往一個(gè)地方走去，我走近一看，有一塊石頭上寫(xiě)有“獨(dú)木成林”四個(gè)大字，游人正排隊(duì)坐在石頭上照相呢!過(guò)了一會(huì)，我和爸爸也有了一個(gè)機(jī)會(huì)，坐在這塊石頭上留下了我們的合影。大榕樹(shù)上還有各種鳥(niǎo)，大的，小的，白的，花的，鳥(niǎo)叫聲此起彼伏，像是鳥(niǎo)兒在開(kāi)演唱會(huì)。這美麗的榕樹(shù)為胡里山炮臺(tái)增添了許多光彩。
我們戀戀不舍地離開(kāi)了胡里山炮臺(tái)，離開(kāi)了那給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)你像我剛認(rèn)識(shí)的朋友，我們?nèi)绱送毒墸酪老e，再相逢不知在何時(shí)，但總有一天，我還會(huì)回來(lái)，大榕樹(shù)我還會(huì)投入你的懷抱，感受你的清涼。
狀物作文 篇9
天空霧蒙蒙的，下著讓人有點(diǎn)凄涼的細(xì)雨，細(xì)雨如絲，把我對(duì)家的思念織在這蒙蒙的細(xì)雨之中，離開(kāi)家有些日子了，在這個(gè)陌生的世界里，除了一張張陌生的臉和一片陌生的風(fēng)景之外，還有一個(gè)陌生的自己。
忽然，我想到一句歌詞“我送你離開(kāi)，千里之外”。的確，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，告別父母，告別那一切令人熟悉而又親切的東西，雖然我的家鄉(xiāng)不怎么與眾不同，但它那質(zhì)樸的“臉龐”卻銘刻在我心，故鄉(xiāng)的父母、兄弟和姐妹，不知他們現(xiàn)在好嗎?他們是否還在那兒靜靜地聽(tīng)著我的鄉(xiāng)愁?人生如夢(mèng)，歲月如歌，無(wú)論自己是多么的無(wú)奈，但人生是短暫的，每個(gè)人都要為自己的夢(mèng)想而努力，每個(gè)人都會(huì)有離開(kāi)家鄉(xiāng)離開(kāi)親人的時(shí)候，就讓我們用自己的雙手去為我們的理想而奮斗吧!人生的第一站，我將在大學(xué)停留。
令人向往而又敬畏的地方，大學(xué)典雅大氣的.建筑和那和諧美好的氛圍，讓我感到無(wú)比的向往。那美麗的紫香槐，透著醉人的芳香;那整潔的道路，就好像通往夢(mèng)想殿堂的光明大道;那和藹可親的老師，讓人感覺(jué)到了教書(shū)育人神圣，一切都是那么的陌生，一切又都是那么的和諧美好，我用對(duì)家鄉(xiāng)的思念換來(lái)了人生又一次美好的經(jīng)歷，我覺(jué)得足夠了，不需要任何理由。我喜歡大學(xué)，喜歡那些陌生的笑臉，喜歡那整潔的校園，喜歡那純潔美麗而又質(zhì)樸的紫香槐。
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