我愛我的弟弟作文
我的弟弟今年5歲了，在上幼兒園。他個子不算高，不胖也不瘦，留著小平頭，擁有一張圓圓的、充滿童真的臉。弟弟有一雙水汪汪的大眼睛，眼珠烏黑發亮，透露著靈氣。一對濃密的眉毛，一個挺拔的鼻子，配上一張水潤的嘴，活脫脫一個“帥小伙”的形象。弟弟非常愛笑，嘴角總是翹向兩邊，露出潔白的牙齒。
別看他現在這樣乖巧，他小的時候可淘氣了。記得有一次，不知為何原因，他坐在床上哭個不停。媽媽見狀把他抱了起來，還沒來得及把他哄笑，他竟然使出“陰招”，掐住媽媽的頭發不撒手，幾經爭奪，最終還是拔下了幾根頭發。媽媽一氣之下把他扔回了床上，他哭得更猛烈了，使勁地用腳踢著被子。我走上前去，本打算哄哄他，誰知他竟然撓我，幸好爸爸及時出現，一頓暴打之后才使這個“混世魔王”安靜下來。
當然，弟弟也不會經常這樣無理取鬧。課余閑暇時，我會陪弟弟一起玩，讀讀課外書，聽聽音樂，看看電視……這時候的弟弟分外乖巧，他會坐在一旁，安靜的聽我給他念書中的各種動人故事，一同欣賞悅耳動聽的音樂，一同收看電視節目中的奇聞軼事。看到有趣的地方，我倆還會放聲大笑，整個家頓時充滿了幸福的氣氛。
我有些時候也會很調皮，做出些讓父母不高興的事情。當媽媽惡狠狠的訓斥我的時候，弟弟都會呆在一旁，靜靜的守望著，尋找合適的機會化解我倆之間的矛盾。這時候的弟弟好像突然長大了一樣，他是那樣的機智聰明，時刻維護著家庭的和諧。
然而，弟弟終究還是個小孩子，腦海中會時不時的蹦出各種怪異的想法。
一天傍晚，我坐在書桌前寫作業。弟弟突然跑過來問我：“哥哥，上學好玩嗎？”“不好玩，老師會不停的灌輸你知識，你只有下課時才能喝一點水，回家后還有各種寫不完的作業，不會再有一點兒屬于自己的時間來玩……”我夸張地逗著他說。弟弟聽完我的話，頭也不回地跑開了，不一會兒，拉著爸爸走到我的面前，一本正經地說：“爸爸，我長大后用上學嗎？”“當然用啦。”爸爸認真地說。正當我疑惑不解地時候，弟弟突然嚎啕大哭起來，邊哭邊說：“爸爸，我不要上學，哥哥說上學很辛苦，沒有時間玩！”坐在一旁的我，這才回想起剛才對弟弟說過的話，實在忍不住，“噗嗤”一下，笑出聲來。爸爸也一臉疑惑的看著我倆，我趕忙向弟弟解釋道：“剛才是哥哥逗你玩呢，學校哪有那么可怕？學校里有慈祥的老師，友愛的同學，寬敞明亮的教室，整齊的桌椅。每天哥哥都在這樣的環境里學習新的知識，了解外面的世界，感受大自然的神奇。”“可你說每天都不讓喝水，還有寫不完的作業，再也沒有時間去玩！”弟弟趕忙追問說。“當然啦，上課有上課的紀律，下課時可以喝水。你在幼兒園，不也是只有午飯時間才能吃各種小食品嗎？作業是每天所學知識的回顧，只有寫好了作業，才能鞏固好當天學習的知識。寫完作業，就有時間玩啦，你看，每天哥哥還不是有時間陪你一起看書、聽音樂、看電視，何況還有周末和節假日呢！”聽完我的一席話，弟弟露出了燦爛的笑容，“爸爸，我什么時候才能上學？”“快啦，7歲就可以上學啦！”爸爸笑著說。“快要上學啦”弟弟蹦跳著離開我們，急忙向廚房里的媽媽匯報這個好消息。我和爸爸彼此看了看，會心地笑了笑，真拿這個天真的弟弟沒有辦法。
你瞧，這就是我的弟弟，淘氣、可愛、聰明機智而又天真爛漫的弟弟，我愛我的弟弟。
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