護(hù)綠行動(dòng)作文
保護(hù)樹木，是環(huán)保的工作的關(guān)鍵，下面就是小編整理的護(hù)綠行動(dòng)作文，一起來看一下吧。
護(hù)綠行動(dòng)作文篇一
綠色，是生命的顏色，它是我們需要的、渴望的顏色。可是，總有一些人為了自己的利益，去破壞綠，不愛護(hù)綠，而我們應(yīng)該愛綠、護(hù)綠，讓綠色溢滿人間！ 天空，因?yàn)楣S排出的廢氣、汽車排出的尾氣，蔚藍(lán)色的天空逐漸變成了灰白色；河流，因?yàn)槿藗冊(cè)谶@里亂扔垃圾，工廠向這里排放污水，清澈明凈的河水變成了發(fā)黑的、發(fā)臭的污水；森林、因?yàn)槿祟惒坏槐Ｗo(hù)、反而將樹木連根撥起、郁郁蔥蔥的樹木消失了！取代而之的是一片荒蕪……大自然刮起了‘’沙塵暴‘’這是對(duì)人類的懲罰。 我們應(yīng)該讓禿嶺變青山，而不是荒廢；讓沙漠變綠洲，而不是一片白色。
浩浩蕩蕩的植樹大軍、鏟土刨坑、提桶澆水。在熱汗揮灑的身影后，點(diǎn)點(diǎn)的綠、連成線；淺淺的綠連成片、片片的綠、綠兩岸、綠滿山 ……植樹的.人把一片新綠撒向大地丶為大地重新穿上一件漂亮的綠衣。 播撒綠色、愛護(hù)綠色、并不僅僅是一雙雙手，更是用一顆顆心。那漂亮的綠衣是用千萬顆愛心織成的。綠色是靈性的。你滋潤(rùn)它、愛它、護(hù)它，那么它也會(huì)滋潤(rùn)你、護(hù)你。 因此、有付出才會(huì)有回報(bào)。綠丶是萬物生機(jī)勃勃、欣欣向榮的體現(xiàn)、讓我們愛綠、護(hù)綠、讓地球媽媽重新變成“綠色的水晶體”！
護(hù)綠行動(dòng)作文篇二
植樹節(jié)剛過去沒有多久，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有幾棵小樹苗被連根拔起，那是同學(xué)們費(fèi)了九牛二虎之力種植的植物。有杏樹，桃樹，楊樹，紫藤，爬山虎。這些植物有的能開美麗的花，有的能結(jié)果實(shí)，有的能讓同學(xué)們乘涼。現(xiàn)在被人拔出來了，這是為什么呢？作為大隊(duì)部隊(duì)委的我一定要追查到底，回到教室，我和幾位同學(xué)一直認(rèn)為樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪，是人類最好的朋友。于是我們組成了護(hù)綠小組，開展起一場(chǎng)護(hù)綠行動(dòng)。
首先要查清楚是誰在拔樹，我們當(dāng)起了小偵探，我們來到操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)被拔出的小樹苗被隨便扔在地上。這到底是誰干的呢？一個(gè)個(gè)疑問出現(xiàn)在我眼前。看來我們要深入調(diào)查。一下課我們就假裝在操場(chǎng)上鍛煉，眼神卻不時(shí)瞟向小樹苗上。“偵查”了一個(gè)上午一無所獲。我決定中午留下來繼續(xù)“偵查”。突然目標(biāo)出現(xiàn)了，3個(gè)五年級(jí)學(xué)生在新栽的樹苗前玩耍打鬧，有一個(gè)胖子想從樹上掰下來一根枝條作為武器。我們立刻上前阻止了他，令人出乎所料，他反而義正言辭的說，我們是狗拿耗子——多管閑事。雖然他是高年級(jí)的但是我們?nèi)硕嗔α看螅覀儾慌滤阉麕У酱箨?duì)部。
大隊(duì)部老師生氣的'問他：“你為什么傷害小樹苗？”胖子支支吾吾的回：“那些樹枝上沒有長(zhǎng)葉子，我以為那些樹苗是枯萎死掉的呢？我不是故意傷害它們的。”老師接著問：“這是你第幾次傷害樹苗？”“我…．我…．我是第一次，不，上次，我也不是故意的。我和同學(xué)看到彎彎曲曲的樹枝可以跳繩，就拔下來當(dāng)跳繩用”胖子害怕的說。看到他承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師和藹的說：“你能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，這很好。你知道嗎？綠色的植物可以凈化空氣：吸附灰塵，吸收二氧化碳，制造氧氣：美化居住環(huán)境，制造陰涼，開花以及自認(rèn)的形狀提供人們欣賞：樹木提供給人們制造物件的材料，花草樹木還是自然食物鏈的一環(huán)。我們要保護(hù)花草樹木。”……
事情水落石出了，接下來，我們護(hù)綠小組的同學(xué)要把拔出的樹木重新栽好。胖子同學(xué)和我們一齊干了起來，不一會(huì)樹苗回到了大地媽媽的懷抱。為了不重蹈覆轍，我們精心制作一些宣傳卡掛在樹枝上面，時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們：愛護(hù)樹木，愛護(hù)花草。
看著這些植物，我似乎看到了一樹樹雪白的杏花在飄：一樹樹粉紅的桃花在綻放。橘黃色的爬山虎在吹喇叭。紫藤花的香味彌漫在整個(gè)操場(chǎng)上。
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