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    敘事的作文:我成功了

    時(shí)間:2026-01-18 04:29:00 成功

    敘事的作文:我成功了

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的敘事的作文:我成功了,希望對(duì)大家有所幫助。

    敘事的作文:我成功了

    敘事的作文:我成功了1

      過(guò)去的事,像是海邊五彩斑斕的貝殼,有紅的、黃的、白的、紫的、黑的,被人一點(diǎn)一點(diǎn)的收進(jìn)口袋里,給人一點(diǎn)一點(diǎn)的回憶。過(guò)去的事也像五味屋,酸、甜、苦、辣、咸,各種各樣的味道都有。而那一次的事,就像烙印一直刻在我的心里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那種味道,那種甜蜜的味道,那種美麗的貝殼,我永遠(yuǎn)不會(huì)……

      那是一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的陽(yáng)光炙烤著大地,蟬在樹(shù)上鳴叫著,我正在和網(wǎng)友聊天,突然,他發(fā)了一條信息和我說(shuō),你只要在自來(lái)水中加入少許白糖,再拌均勻,然后在蟻穴邊上寫上你想寫的字,螞蟻就會(huì)組成這個(gè)字。我很想做這個(gè)實(shí)驗(yàn),可是我一直很懶,這時(shí)候,我覺(jué)得內(nèi)心的某個(gè)地方有個(gè)聲音不斷的`說(shuō)道:“去做做吧!做不成你不會(huì)有什么損失,如果做成了,你會(huì)很有成就感的。”經(jīng)過(guò)一番的思想斗爭(zhēng),我決定做做。

      我找了一個(gè)空杯子和鐵棒,在杯子中沖入水,又放了兩勺白糖,拌勻,就找了一個(gè)蟻穴,寫上了“好”字,就在遠(yuǎn)處觀看。這時(shí)的溫度很高,我的“汗雨”滴在地上瞬間就被烈日給氧化了,十分鐘后,我不知加了多少次水,我的衣服已經(jīng)濕了。一只螞蟻從蟻穴走了出來(lái),向糖水方向走去,碰了一下,又在邊上轉(zhuǎn)了一圈就走了。

      忽然,一群螞蟻大軍浩浩蕩蕩的走了出來(lái),來(lái)到了糖水邊,見(jiàn)水是液體,拖不走,就吃了起來(lái),螞蟻果然排成了“好”字。

      這時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜。

    敘事的作文:我成功了2

      以前我想學(xué)煎雞蛋,可是一怕油彈到身體上,二怕弄臟衣服,三怕煎糊了浪費(fèi)了一只雞蛋要挨罵。自從我看過(guò)報(bào)紙的美食欄目后,有了更大的決心,害怕全被我的決心沖走了。報(bào)紙上那盤“番茄雞蛋炒飯”太吸引人了,趁無(wú)人在家之際我開(kāi)始了一個(gè)“驚天大行動(dòng)”!

      首先,我打開(kāi)冰箱,取出雞蛋,來(lái)到火爐邊,拿起平底鍋,放在爐上,拿起鍋鏟,下了點(diǎn)花生油,油象跳彈床一樣彈了上來(lái)。我馬上往后縮,退到安全位置后終于沒(méi)油彈上來(lái)了,然后我敲開(kāi)了雞蛋,蛋白溜到了油上面,像玩滑梯一樣,接著我拿起鏟翻了一下雞蛋,雞蛋變成了半成熟,最后我拿來(lái)了冷飯蓋在上面,剁了幾下再炒了會(huì)兒,飯不夠幾分鐘就變成了金黃色。就差最關(guān)鍵的.一個(gè)環(huán)節(jié)了———我往鍋里下了一點(diǎn)鹽,炒了幾下,把番茄倒在上面,一陣香味撲鼻而來(lái),我把鏟子把雞蛋剁成一塊塊,飯色味雙美的“番茄雞蛋炒飯”就大功告成!

      我關(guān)了火拿出碗,把飯倒在上面,下了一點(diǎn)香草粉,頓時(shí)香味更濃,真讓人“口水直流三千尺”。我迫不及待地拿出勺子,張大嘴巴,把飯送到嘴里---啊!美味極了!疲勞被拋到九霄云外,過(guò)了會(huì)兒媽媽回來(lái)了,她試了一下,兩只眼瞇成了直線笑著說(shuō):“哇,真好吃,”我多么開(kāi)心能成功炒好這個(gè)飯。

      這是我第一次成功炒飯的經(jīng)歷,而且通過(guò)炒飯,我變大膽了,再也不怕油彈到身上,弄臟衣服,被人罵了……

    敘事的作文:我成功了3

      “快來(lái),快來(lái),看看什么東西到家了。”聽(tīng),老媽又在曬她從網(wǎng)上淘來(lái)的貨,我萬(wàn)分不情愿的走進(jìn)廚房,看見(jiàn)老媽在研究一個(gè)烤箱說(shuō)明書。“等我研究好了,就給你做餅干吃。”媽媽挺得意。“得了吧,我看書去了。”說(shuō)完我就向書房奔去。

      一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,廚房又響起媽媽的聲音:“把我買的黃油,面粉和紅棗拿來(lái),順便過(guò)來(lái)幫我做餅干。”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看我的書。“書房里的那位,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”媽媽吼了一聲,聲音里帶著一絲氣憤,我怕去晚,她真發(fā)起火來(lái),只好乖乖聽(tīng)從媽媽的命令。我把材料帶過(guò)去,媽媽把它們倒在一個(gè)大碗里,拌了拌,碗里的食材就變成了一大塊面團(tuán),這時(shí),媽媽包里的電話響了,原來(lái)她的同事喊她出去辦事,媽媽叫我?guī)兔Π衙鎴F(tuán)切成片放進(jìn)烤箱烤,然后就急急忙忙出去了。( )

      面對(duì)這么大的家伙,我束手無(wú)策,“噠噠噠”的.幾下,面團(tuán)在我刀下成了片狀,我取出一半被切成片的面團(tuán),放進(jìn)了烤箱,開(kāi)最大火力,烤一小時(shí),做完這些工作,我就看書去了。“叮叮叮”,隨著烤箱發(fā)出的聲音,我跑進(jìn)了廚房,我打開(kāi)烤箱,徹底傻了眼,烤的餅干黑乎乎的,冒著黑煙,我用筷子夾了一塊,不安的送入口中。一種又苦又干的口感使我的味蕾難以堅(jiān)持,“哇!”我全吐掉了,烤箱里剩下的餅干全進(jìn)了垃圾桶。

      我將目光移到剩下的面團(tuán)上,將它們小心地放進(jìn)了烤箱,吸取了上次的教訓(xùn),我只開(kāi)了中火,烤箱三十分鐘。我眼睛緊盯著剩下的希望,當(dāng)我看見(jiàn)餅干微微金黃時(shí),我急忙打開(kāi)烤箱,又用筷子夾了一塊,一種香甜的口感溢滿我的嘴巴,成功了!

      餅干吃進(jìn)嘴里是甜的,而吃進(jìn)心里的成功,更甜。

    敘事的作文:我成功了4

      “我挑戰(zhàn),所以我成功”一直都是我的座右銘。因?yàn)槲疑钌畹刂溃挥杏掠诓粩嗵魬?zhàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。挑戰(zhàn),一個(gè)具有無(wú)限魔力的詞。它,可以使你從軟弱的深淵中解救出來(lái)。

      它,可以使你不再害怕。它,可以使你成為一個(gè)成功的人。

      挑戰(zhàn)自我,一句看似簡(jiǎn)單的話,做起來(lái)卻未必簡(jiǎn)單,往往自我的挑戰(zhàn)是最大最難的挑戰(zhàn)。因?yàn)椋覀兯鎸?duì)的正是自己最害怕的`。那種內(nèi)心的恐懼充斥全身的每一個(gè)細(xì)胞,條件反射似的令你想要逃避。這樣下去,我們就會(huì)成為一個(gè)遇事退縮、膽小如鼠的人。

      但如果那時(shí),我們深呼一口氣,以破釜沉舟之勢(shì)勇往直前挺過(guò)來(lái)時(shí),回頭望去,你會(huì)覺(jué)得原來(lái)艱難萬(wàn)分的道路,現(xiàn)在竟變得如此輕松平坦,而先前的恐懼也隨之煙消云散了。

      挑戰(zhàn)自我其實(shí)也很簡(jiǎn)單,只要我們?cè)凇吧街厮畯?fù)疑無(wú)路”時(shí),給自己信心、恒心和勇氣,就能去創(chuàng)造一個(gè)奇跡,一個(gè)看似超越自己能力所及的奇跡。哥白尼勇于提出“日心說(shuō)”來(lái)挑戰(zhàn)當(dāng)時(shí)根深蒂固的“地心說(shuō)”,從而開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的探索奇跡。鄭和七次下西洋,人盡皆知,他不也是勇于挑戰(zhàn)大海才完成了自己史無(wú)前例的探索嗎?這些使我看到了挑戰(zhàn)精神的偉大。

      挑戰(zhàn),一個(gè)使我們開(kāi)啟成功之門的鑰匙。讓我們滿載著信心和勇氣去挑戰(zhàn)軟弱和膽怯,讓我們?cè)谶@個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代去“挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造成功”吧!

    敘事的作文:我成功了5

      下課了,走在操場(chǎng)上看那些開(kāi)得茂盛的花兒,總覺(jué)得她們?cè)诔靶ξ遥靶ξ疫B這點(diǎn)管理能力都沒(méi)有;太陽(yáng)烤的我好燙好燙,我總覺(jué)得他在說(shuō):像你這么沒(méi)用的人,憑什么活在世界上?還不如讓我把你烤了;從地上抓起一只小螞蟻,他馬上就掙脫開(kāi)了,他應(yīng)該是覺(jué)得我這種沒(méi)用的人不配抓他吧!

      就在剛才……

      “都安靜下來(lái)!”我皺著眉頭,對(duì)這幾個(gè)調(diào)皮的男生大叫著,沒(méi)想到他們竟然對(duì)著我扭了扭屁股,然后又在教室里瘋跑起來(lái)了。‘嬉皮笑臉、調(diào)皮搗蛋!’我邊想邊走過(guò)去想要制止他們,沒(méi)想到一個(gè)熟悉的聲音響了起來(lái):“都坐下吃點(diǎn)心!待會(huì)兒你們還要不要去上才藝天地了?不想上的話就留下來(lái)上語(yǔ)文課好了!”

      是老師!是老師來(lái)救我了!我這時(shí)有想要沖過(guò)去抱住老師的沖動(dòng)!但是老師的下一句話,讓我這顆像玻璃一般容易破碎的心,有了裂痕“連點(diǎn)心都管不好。”雖然老師沒(méi)有說(shuō)下去,但從她看我的眼神來(lái)看,她對(duì)我非常的失望,也許是因?yàn)槲覜](méi)有盡自己所能來(lái)管理這個(gè)班級(jí)。我的淚,在眼眶里打轉(zhuǎn)著,他并沒(méi)有要流下來(lái)的意思,但是,我還是控制不住自己的心情,讓他流了下來(lái)。

      下課了,班長(zhǎng)站在臺(tái)上大聲講話,同學(xué)們坐在座位上聽(tīng)的.認(rèn)認(rèn)真真。同學(xué)們之所以在我面前那么放肆、那么吵鬧,就是因?yàn)樗麄儾⒉徽J(rèn)可我,他們認(rèn)可了班長(zhǎng),那就說(shuō)明班長(zhǎng)他已經(jīng)成功了。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們驚艷成功之花的美麗,卻不知他背后的努力和汗水,在成功的路上不斷的澆灌努力的汗水,才能一路芬芳。

      這樣想著,我又回到了大家庭中,相信,我受的這些挫折是我成功的預(yù)兆。

    敘事的作文:我成功了6

      “打水漂”這個(gè)小男孩愛(ài)玩的游戲激起了我的興趣。小小的石子兒在水中“一跳一跳”的,可真活潑。

      看著男孩子在水洼邊“打水漂”我手真癢癢,就說(shuō):“我能玩玩嗎?”“去,去,小女孩子家的,還玩‘打水漂’?”說(shuō)完,那一大幫男孩子笑了起來(lái)。

      我羞愧極了,便回到家中向爸爸訴苦。爸爸是個(gè)“打水漂”的“老手”,他聽(tīng)了我的話,皺了皺眉頭說(shuō):“我‘老手’的女兒可不能輸給這一大幫臭小子,來(lái),閨女,我來(lái)教你。”

      第二天,爸爸帶我來(lái)到一個(gè)小水塘邊,他隨手拿起一個(gè)小石子,偏了個(gè)身,叫一聲“去”。“砰,砰——”哇,老爸真棒!石子在水中間連續(xù)跳了八次,而且次次都跳得很遠(yuǎn),我學(xué)外國(guó)人的'口音說(shuō):“爸爸,ok!”

      爸爸說(shuō):“訣竅就是要偏著身子打,以60度投放水面上,利用水的氣壓使它上浮,它就會(huì)在水面上跳動(dòng)了。”

      哇,這么有趣,我也試試。我拿起一塊石頭朝水里一扔,濺起好大的水花,跳了一下就沉下去了。爸爸:“你的姿勢(shì)不對(duì),應(yīng)該身子歪一點(diǎn)。”說(shuō)著,爸爸把我的身子角度調(diào)整好,我扔了一塊石子,“砰,砰,砰——”哇,跳了七次,我欣喜若狂!

      雖然我成功了,但是不能驕傲,這次是爸爸的功勞,我不能像“木偶”一樣。我要天天練習(xí),證明給那些男孩子看,女孩子不是弱者。

      一連幾天,我都在水塘邊練習(xí)“打水漂”,現(xiàn)在,我能打十個(gè)水漂了,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手——爸爸,也毫不懼怕。爸爸拍打著我的頭說(shuō):“要是能把這勁頭放到學(xué)習(xí)上,你樣樣第一。”

      我明白爸爸的意思,他是讓我在玩的同時(shí)不能耽誤了學(xué)習(xí)。我成功了,能打十幾個(gè)水漂,但父親的這句話,我會(huì)銘記在心。

    敘事的作文:我成功了7

      記得有一年夏天,我閑的無(wú)聊,正待在家里看書。這時(shí),爸爸從外邊溜達(dá)回來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)爸爸興高采烈地對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái),我給你買輪滑鞋啦!快來(lái)試試!”我聽(tīng)后立刻來(lái)了精神,就快不走了過(guò)去。

      爸爸見(jiàn)我過(guò)來(lái),就說(shuō):“快穿上,看看合不合適,然后我?guī)愕綐窍禄瑤兹Α!蔽摇班拧绷艘宦暎皖^一看,不禁叫出聲來(lái),因?yàn)檫@鞋實(shí)在是太漂亮了!淡紫色和白色相間的外殼,粉色的鞋帶,還有一個(gè)白色按帶,按一下,再拉一下,鞋就緊了;再加上那紫色發(fā)光輪子,真是完美極了!我于是迫不及待地穿上了鞋,小心地跟著爸爸下樓了。由于樓梯是大理石做的.,我差點(diǎn)兒從樓梯上滑下去。

      好不容易到了樓下,我看見(jiàn)了幾個(gè)小伙伴,他們也都在玩輪滑鞋,而且滑的都很好,于是我就請(qǐng)他們教我滑。“小老師”們教得很認(rèn)真,而且很有耐心;當(dāng)然,我學(xué)的也很認(rèn)真。半小時(shí),一小時(shí)......“哎呦”聲一陣陣,安慰、鼓勵(lì)聲也沒(méi)有過(guò)長(zhǎng)的間斷。一次、兩次、三次......十次起步幾乎都會(huì)有九次失敗,但是我和“小老師”們都沒(méi)有灰心。最后,在我們共同的努力下,我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰,這可多虧了我都努力和“小老師”們的耐心、鼓勵(lì)呀!

      通過(guò)那次充滿艱辛、汗水和鮮血的經(jīng)歷之后,讓我懂得了一個(gè)道理:做什么事只有堅(jiān)持不懈,才能成功。

    敘事的作文:我成功了8

      在無(wú)數(shù)人的背后,離不開(kāi)無(wú)數(shù)成功的喜悅,它如母親一樣,激勵(lì)你,像注滿了火藥的火箭推動(dòng)器,喜悅越多,火藥越多,飛的越高。

      喜悅中總是透著偉大的事業(yè),但你有無(wú)想過(guò):一次成績(jī),一次實(shí)驗(yàn),一次打倒困難,也是一次成功的喜悅呢?

      那年我十歲,爸爸帶我去爬泰山,面對(duì)數(shù)十級(jí)臺(tái)階,我沒(méi)有畏怯,而是迎了上去,這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是勇敢。

      當(dāng)我爬上三分之一的時(shí)候,已大汗淋漓,回頭俯視我曾跨過(guò)的'臺(tái)階,又威猛地迎了上去。這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是堅(jiān)持。

      當(dāng)泰山之頂遙遙在時(shí),我?guī)缀跆稍诹伺_(tái)階上,當(dāng)我看到泰山的峰頂沖我發(fā)出了譏笑的眼神,眼里透著一句話:“小子,不行就下去,不送了!”我似乎又有了力量,又跨上一步臺(tái)階,迎刃而上。這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是無(wú)畏。

      當(dāng)我登上泰山之巔,君臨天下的時(shí)候,看看給我白眼的山頂、擋我道的臺(tái)階,一切都那么渺小,滿腔熱血的我不禁大聲贊嘆:“你能奈我何!”白云為我驕傲,藍(lán)天為我自豪,泰山的巔峰向我致禮,我也能俯視天下,五湖四海都在我的腳下,君臨天下的感覺(jué),真好!此時(shí)此刻,我感受到了成功的喜悅。這個(gè)喜悅是自豪。

      我喜歡成功的喜悅,很好,很美。喜悅在于勇敢,在于堅(jiān)持,在于無(wú)畏。我喜歡成功,喜歡喜悅,更喜歡君臨天下的感覺(jué)!

      朋友們,當(dāng)遇到困難時(shí),不要放棄,更不要停止,只要努力,沒(méi)有什么事情做不了。我要用我的名字命名為此公式:

      勇敢 + 堅(jiān)持 + 無(wú)畏 + 自豪 = 成功的喜悅﹤ 君臨天下!

    敘事的作文:我成功了9

      我是一個(gè)乖巧、成績(jī)優(yōu)秀的孩子,在班里總是名列前茅。因此,各種競(jìng)選活動(dòng)我也積極地參加。今天,我又參加了大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選。

      競(jìng)選場(chǎng)地在三樓多功能大廳,我推門一進(jìn),只見(jiàn)里面人聲鼎沸,工作人員示意安靜后,候選人開(kāi)始抽簽了。我心想:千萬(wàn)不要來(lái)個(gè)什么1號(hào)2號(hào)啊!老天保佑啊!我屏住呼吸,抽出了一張票。天哪!真是怕什么來(lái)什么。我抽到了2號(hào)!我頓時(shí)緊張極了,手心直冒冷汗,很快就要輪到我了!

      我盡量抑制住心跳,想:有什么好怕的.呢?我自我介紹、才藝展示不都倒背如流嗎?這么想著,我那緊張的心情舒緩了一些。輪到我了,我三步并作兩步走上臺(tái),心里像有只小兔在撞,撲通撲通跳個(gè)不停,我準(zhǔn)備開(kāi)始介紹,“抬頭、挺胸、微笑……”我一邊默默地想著,一邊講著自我介紹。漸漸地,我沉浸在我的介紹詞中,完全不緊張了,我自信地抑揚(yáng)頓挫地朗誦著精心準(zhǔn)備的詩(shī)歌……評(píng)委微笑著點(diǎn)著頭,我更加自信滿滿了。

      開(kāi)始投票了!我緊緊盯著我的名字,一票、兩票、三票……投票結(jié)束,我共得到了三十幾票,“哦!”我長(zhǎng)舒了一口氣。當(dāng)報(bào)大隊(duì)長(zhǎng)列表時(shí),報(bào)到了我!我高興地幾乎要喊出來(lái)了!我再次走上臺(tái),雙手拿著大隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志,內(nèi)心無(wú)比自豪和驕傲!

      晚上,我懷著激動(dòng)的心情在日記本上寫下了這難忘的一天。這一天,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

    敘事的作文:我成功了10

      “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!”每當(dāng)耳畔邊想起《真心英雄》,我就會(huì)想起那一次我的成功經(jīng)歷……

      記得那次的體育課上,體育老師宣布:“今天我們進(jìn)行400米跑步比賽,看看誰(shuí)最有耐力!”我一聽(tīng)到400米,立刻打了一個(gè)寒戰(zhàn),那么遠(yuǎn)的路程,我行嗎?

      比賽開(kāi)始了,我想像一匹小野馬跑了出去。開(kāi)始的一段路程,我還沖在前面,看到一個(gè)個(gè)同學(xué)落在我的后面,我有點(diǎn)神氣。200米后,我漸漸的覺(jué)得我的腿變得沉重,喉嚨里也像火燒的一樣難受,我多想一屁股坐在地上好好休息呀!我的速度慢了下來(lái),后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,忽然我被什么絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我停了下來(lái),彎著腰,雙手按在兩個(gè)腿上喘氣,真想結(jié)束這次比賽。

      忽然,我的耳邊傳來(lái)同學(xué)的.吶喊:“加油,加油!”我想:我不能讓同學(xué)們失望,只要有最后一點(diǎn)力氣也要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!頓時(shí),我渾身充滿里力量,望著前方的同學(xué),我咬咬牙,大步跑了起來(lái)……一個(gè)同學(xué)被我超越了,兩個(gè)同學(xué)被我超越了,三個(gè),四個(gè)……我感到風(fēng)從我的耳邊吹過(guò),最后的沖刺到了,我使出渾身力氣沖向終點(diǎn)……在一片歡呼聲中,我躺在草地上,陽(yáng)光燦爛,同學(xué)們跑過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“你得了第一,祝賀你!”老師走了過(guò)來(lái),豎起大拇指說(shuō):“干得漂亮!”頭上一片藍(lán)天,我感覺(jué)自己懸在空中,就像超人一般。

      我超越了自己,我用自己的努力收獲了堅(jiān)持,收獲了成功!那一刻我終于明白:沒(méi)有人能夠隨隨便便成功的真實(shí)含義!

    敘事的作文:我成功了11

      “哎,今天真累呀!”我一回到家,就倒在自己的床上。爸爸跑過(guò)來(lái)關(guān)切地說(shuō):“媛媛,怎么啦?”“別提了,今天體育課上我們測(cè)了800米長(zhǎng)跑。”我有氣無(wú)力地說(shuō)。爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“快,快洗手,吃晚飯了。”“噢。”我站了起來(lái)。“咦,媽媽呢?”我好奇地問(wèn)。“她今天加班。”爸爸回答道。

      我很快吃完了晚飯。剛離開(kāi)座位,“啪!”“哎呀,什么東西掉了?”我低下頭尋找著。“糟了,媽媽不在家,誰(shuí)來(lái)幫我釘紐扣呢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。爸爸說(shuō):“讓我來(lái)當(dāng)一回媽媽,幫你釘扣子吧!”我想了想說(shuō):“爸爸,你干了一天活也累了,再說(shuō),我又長(zhǎng)大了一歲,讓我自己學(xué)著釘吧!”我左手捏著針,右手拿著線,誰(shuí)知試了好幾次都穿不過(guò)針眼。這時(shí),我想起媽媽平時(shí)穿針的時(shí)候,總是先把線放進(jìn)嘴里抿了一抿,然后對(duì)準(zhǔn)針眼輕輕一穿就穿過(guò)去了。于是,我學(xué)著媽媽的樣子,一次,兩次……我有點(diǎn)兒不耐煩了,這針線真調(diào)皮,怎么就不聽(tīng)我的話呢?

      忽然,這樣一個(gè)感人的故事浮現(xiàn)在我的腦海中:古時(shí)候,歐洲的蘇格蘭遭到了別國(guó)的侵略。王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì)抗擊外國(guó)侵略軍。可是,一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了。他對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),幾乎失去了信心。當(dāng)他看到一只蜘蛛一連結(jié)了七次網(wǎng)沒(méi)結(jié)成,都不灰心,照樣從頭干起,最后終于結(jié)成了一張網(wǎng)時(shí),布魯斯感動(dòng)極了。他猛地跳起來(lái),喊道:“我也要干第八次!”經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗,蘇格蘭軍隊(duì)趕跑了外國(guó)侵略軍。布魯斯的第八次抵抗終于成功了。

      于是,我又重新振作精神……啊,成功啦!我成功啦!

      爸爸看我自己釘好了扣子,笑瞇瞇地說(shuō):“我的.媛媛真能干。”我聽(tīng)了笑了,心想:我以后遇到不會(huì)做的事情一定要學(xué)著做。

    敘事的作文:我成功了12

      任何一項(xiàng)偉大的發(fā)現(xiàn)的源于生活的細(xì)微處,我們要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、不斷提問(wèn)然后解決問(wèn)題。只一系列的活動(dòng)都少不了一種精神——堅(jiān)持不懈。只有這樣的精神,我們才能把”?”拉直變成”!”。

      有一次,數(shù)學(xué)老師給我們出了幾道難題,面對(duì)它們,我頓時(shí)發(fā)昏,毫無(wú)頭緒。環(huán)顧四周,才想起家中無(wú)人,不能求救。但心里又不甘心就這樣放棄。只好在草稿紙上又涂又畫,可腦袋依舊是一團(tuán)漿糊。唉,這可如何是好,我煩躁的咬著筆桿,好心情早已消散,不知所蹤……

      唉,干脆放棄吧!對(duì)數(shù)學(xué)本來(lái)就不怎么擅長(zhǎng),做不來(lái)也是理所當(dāng)然的。正當(dāng)我想放棄時(shí),突然瞄到窗外巖縫里的.一抹墨綠。啊,那是一棵小雛菊。我眼里滿滿裝著驚艷,雖然長(zhǎng)勢(shì)不是很好,但在這缺水少泥的環(huán)境中發(fā)芽生長(zhǎng),這該要怎樣的勇氣和毅力啊!它在努力伸展著,努力地觸摸陽(yáng)光。心里有個(gè)聲音在叫囂著:“不要輕言放棄啊,加油!”我的心情漸漸恢復(fù)平靜,充滿了自信。微微一笑,向自己做了個(gè)勝利的手勢(shì)。我開(kāi)始在草稿紙上演算起來(lái)。

      第一次,失敗了。

      第二次,行不通。

      ……

      我再一次認(rèn)真的看了看題目,不放過(guò)任何遺漏,似乎抓住了些蛛絲馬跡,卻又似懂非懂,靈感似乎在我的指縫中溜走,任憑我怎樣追趕。望了望窗外的翠綠,我不服氣:“我就不信我解不出來(lái)!”再一次仔細(xì)審題,認(rèn)真演算,終于發(fā)現(xiàn)了其中的蹊蹺。

      終于算出答案,心里洋溢著一種從未有過(guò)的欣喜。

      原來(lái)啊,堅(jiān)持不懈,就是成功的鑰匙。

    敘事的作文:我成功了13

      每每遇到困難,都會(huì)憶起那個(gè)目光,那張笑臉,以及那句話,使我再次充滿自信,勇敢前行。——題記

      入冬了,天空卻整天灰蒙蒙的,太陽(yáng)始終不肯賞個(gè)臉,天氣就如此僵持著。

      我正坐在位置上發(fā)呆,心里就如現(xiàn)在的天空,堵堵的,陰沉著。

      最近一部分同學(xué)正忙著參加演講比賽。我很想報(bào)名,但我知道自己可能沒(méi)這個(gè)實(shí)力,僅會(huì)寫演講稿而已,僅此而已,我彷徨了,猶豫不決。

      “嘿!”一個(gè)響亮的聲音成功地把我拉回現(xiàn)實(shí),接著我看到了那個(gè)燦爛的.笑容,

      “在為演講的事而煩惱吧!”她倒是開(kāi)門見(jiàn)山。

      我還沒(méi)來(lái)得及回答,她自顧自地說(shuō)起來(lái):“怎么還不去報(bào)名呢?怕自己沒(méi)這個(gè)水準(zhǔn)嗎?”

      她似乎沒(méi)有期待我的回答,把頭轉(zhuǎn)向我,眼神認(rèn)真的可怕,一字一頓地說(shuō):“林,我相信你有這個(gè)實(shí)力。”說(shuō)完,又是一陣輕笑。

      因?yàn)樗驗(yàn)槟莻(gè)目光,更因?yàn)槟蔷湓挘疫是去報(bào)了名。

      我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我報(bào)名后她的笑容。

      比賽那天,我坐在選手席,她坐在觀眾席。我是第十個(gè)出場(chǎng)的,看著前面選手的出色表現(xiàn),我又不進(jìn)膽怯起來(lái)。

      到我了,我心頭一緊,走上去,腳有些微抖。我努力是自己鎮(zhèn)定,極力想著準(zhǔn)備的內(nèi)容,卻發(fā)現(xiàn)腦中一片空白。

      無(wú)助地抬起頭,卻突然撞見(jiàn)了一個(gè)目光,是她!她笑了笑,用唇語(yǔ)對(duì)我說(shuō)了些什么,我讀懂了,她在說(shuō):“林,我相信你有這個(gè)實(shí)力。”

      一瞬間,淚水氤氳著我的雙眼,我知道我能行!

      演講結(jié)束了,很成功。

      我們緊緊擁在一起,歡呼雀躍。待走到室外,才發(fā)現(xiàn),一片銀裝素裹。“你看,我相信你有這個(gè)實(shí)力吧!”她輕言。

      我不語(yǔ),笑了,我知道,正是這句話祝我成功。我將永遠(yuǎn)把它藏在心底。

    敘事的作文:我成功了14

      有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),老師對(duì)我們舉行了一次“數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)”。

      測(cè)驗(yàn)的那一天,老師先將卷子發(fā)到我們手里,然后讓我們把名字寫在上面。就讓我們開(kāi)始答卷了。我先看了看題,發(fā)現(xiàn)題并不難,沒(méi)想到這時(shí)老師嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)這次低于90分,就讓他抄卷子十遍!”我一聽(tīng)就慌了,心想:完蛋了,我可能要抄卷子了。

      可是卷子里沒(méi)有一道題能難倒我,做完后,我認(rèn)真地檢查了5—6遍,拿著卷子跑上講臺(tái),小心翼翼地放在講桌上的一沓卷子里。雖然卷子已經(jīng)交了,但我的心總像有一塊大石頭一樣壓著,生怕自己考不好,被罰抄卷子。

      第二天下午的數(shù)學(xué)課上,我看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師生氣地抱著一沓卷子走進(jìn)教室,我的心跌宕起伏:哎呀,壞了,我肯定考的不好,否則老師的表情不會(huì)這樣的啊!我在座位上如坐針氈,一直在心里念叨著:一定要上90,一定要上90呀!老師掃視了一下教室,開(kāi)始說(shuō)話了:“四個(gè)組長(zhǎng)過(guò)來(lái)發(fā)卷子!”四個(gè)組長(zhǎng)不約而同跑向講臺(tái)前,小心翼翼地從老師手里接過(guò)卷子,給我們發(fā)卷子。卷子發(fā)下來(lái)了,我一看成績(jī),不敢相信自己的.眼睛,我怎么考了96分?太好了,太好了,我終于不用抄卷子了!我不僅不用抄卷子了,那顆漂浮的心也變得實(shí)在了,回到胸膛的位置了。

      通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:不論什么事,只要細(xì)心就能做好!作文

    敘事的作文:我成功了15

      所謂失敗是成功之母,沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功。我們?nèi)松穆分锌傆幸恍┏晒蚴。晒Γ途拖衲瞧狡教固沟拇舐贰J。锹分械慕O腳石。

      元宵了,干姨媽是那些五彩的燈籠小販,元宵節(jié)剛好可以大賺一筆,于是,我和干姐姐去幫忙。

      我們來(lái)到了干姨媽的攤上,開(kāi)始攬客了。剛開(kāi)始,我信心未足,不敢開(kāi)口,叫一聲就面紅耳赤了,總是不好意思的躲到老媽后面。我去觀察干姐的戰(zhàn)況如何,她的手上已經(jīng)抓著一大把錢了,只見(jiàn)干姐姐毫無(wú)遮掩的大聲吆喝著:“賣燈籠嘍,賣燈籠嘍!”我回到了攤子上,媽媽鼓勵(lì)著我:“加油,你一定行!”回想著干姐的身影,回想著媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ),我終于戰(zhàn)勝了心理上的陰影,向干姨媽問(wèn)清了各種物品的價(jià)格,吆喝著:“賣燈籠嘍!賣頭套嘍!賣熒光棒嘍!”從熙熙攮攮的人群里面擠出來(lái)一個(gè)抱著幼兒的家長(zhǎng),他掃視了一眼貨物,拿起一個(gè)燈籠,問(wèn):“這個(gè)多少錢?”

      “20元。”我回答。

      “能不能少一點(diǎn)?太貴了!”這個(gè)人說(shuō)。他很明顯不想把一絲砍價(jià)的.希望放棄。

      我問(wèn)了問(wèn)干姨媽,干姨媽說(shuō)不能少。

      那個(gè)人堅(jiān)持只給15元,我跟他進(jìn)行了一番唇槍舌戰(zhàn),沒(méi)有用。他絲毫沒(méi)有妥協(xié)的意思,我像泄了氣的皮球一樣,沒(méi)氣了。“車到山前必有路,柳暗花明又一村。”就當(dāng)他準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,小孩子纏著他爸爸非買不可,在小孩的強(qiáng)大攻勢(shì)下,他的爸爸只好向我“繳錢購(gòu)物”了。

      接到錢的那一刻爽呆了,我臉上洋溢著興奮的神情,心里美滋滋地。“我售出了第一件物品!”我太高興了,跳了起來(lái)。那時(shí)的我面色紅潤(rùn),眼里閃著亮光,再也不是從前那個(gè)連一聲都不敢叫的楊子松了。

      我嘗到了成功的喜悅,那是一種說(shuō)也說(shuō)不出的美滋味,你也嘗過(guò)吧。

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