小學(xué)生想象作文【實(shí)用15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)生想象作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生想象作文1
未來(lái)的我創(chuàng)造了很多新奇的發(fā)明,而這座學(xué)校就是我發(fā)明的項(xiàng)目之一。 這座學(xué)校很小,每個(gè)年級(jí)一共就有五六十個(gè)學(xué)生,教室就更別說(shuō)了,但你可別小看了這所學(xué)校。
早上,同學(xué)們背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,到了學(xué)校,你肯定會(huì)問(wèn)教室里怎么沒(méi)有老師?你要是這樣問(wèn)那你就錯(cuò)了,上課的時(shí)候老師就會(huì)出現(xiàn)在黑板上的大電子屏幕上。然后學(xué)生拿出電子書(shū),老師就開(kāi)始講課了,同學(xué)們拿出電子筆在書(shū)上掃一遍之后就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)功能“一、課文朗讀 二、場(chǎng)景進(jìn)入 三、生字教學(xué)。”你一定不知道場(chǎng)景進(jìn)入是什么意思吧,進(jìn)入課文其實(shí)就是進(jìn)入課文的場(chǎng)景,目的是讓學(xué)生們能更好的觀察,不會(huì)有什么不明白的'地方。
上體育課怎么辦呢?沒(méi)有問(wèn)題,教室里有一個(gè)按鍵,只要一按教室就會(huì)大換裝了,教室立馬會(huì)分成三層“第一層是滑冰場(chǎng),第二層是游泳館,第三層是球場(chǎng)。”上體育課的問(wèn)題這樣就解決了。
這個(gè)學(xué)校深受學(xué)生們的喜愛(ài),這就是我發(fā)明的學(xué)校!
“叮鈴鈴。”起床的鬧鐘響了,哦,原來(lái)是我的一個(gè)夢(mèng)呀!但我以后一定要努力學(xué)習(xí)使這個(gè)美夢(mèng)成真!
小學(xué)生想象作文2
未來(lái)的鞋子可不是一般的鞋子,這種鞋子使用起來(lái)十分方便。
如果你穿著這種鞋子走在路上,遇到了交通堵塞時(shí),鞋子就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀帶你飛過(guò)去;如果你一個(gè)人在家感到寂寞時(shí),你可以按一下鞋子上的紅色按鈕,鞋子就會(huì)放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),如果這首歌你不滿(mǎn)意時(shí),你就對(duì)著鞋子大聲說(shuō)出你喜歡聽(tīng)的歌曲的名子或者一兩句歌詞,鞋子就會(huì)自動(dòng)播放出你喜歡的歌曲;如果你是一位行動(dòng)不便的'老人,當(dāng)你穿上這未來(lái)的鞋子時(shí),你的步子就改變了,就成了矯健的步伐;如果你想去哪里玩耍,就不用再開(kāi)著車(chē),只要說(shuō)出地點(diǎn)或位置就行了……
瞧,多么便利的鞋子呀!你快穿上試一試吧!什么?你說(shuō)沒(méi)有?別著急,請(qǐng)相信我,長(zhǎng)大我一定會(huì)發(fā)明出來(lái)一種這樣神奇、方便的鞋子。
小學(xué)生想象作文3
整個(gè)夏天太炎熱了,好不容易有一絲輕風(fēng)吹過(guò),我伴著這一絲輕風(fēng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一朵白云在空中飄蕩,我飄呀飄,飄到了大海上,啊,海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,一群海鷗在藍(lán)藍(lán)的大海上,快樂(lè)地飛翔著。
我又飄到了果園里,我看見(jiàn)了一棵棵亭亭玉立的`果樹(shù),果樹(shù)上開(kāi)放著一朵朵嬌艷的花兒,美麗極了。我又飄到了田里,看見(jiàn)農(nóng)民伯伯頂著烈日在田里工作,我看見(jiàn)了十分想為他們做些什么,突然,我眼睛一亮,對(duì)了,我可以為他們下一場(chǎng)雨呀!僅僅我一朵白云的力量是不夠的。于是,我又去找我的姐妹們,啊!找到了,我對(duì)她們說(shuō):“姐妹們,讓我們連成一條心來(lái)為他們下一場(chǎng)雨吧”!姐妹們說(shuō):“不行,下雨會(huì)減少我們的面積的”。
經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,她們終于答應(yīng)了,“嘩啦啦,啦啦,嘩啦”,“下雨了”,農(nóng)民伯伯們歡呼起來(lái),我的心里有說(shuō)不出的歡喜。雨后,我們互相看看,大家都在變小變小。變得只有拇指那么大了,可是,我們還在變小。啊!我被嚇醒了,我摸摸自己才松了一口氣。原來(lái),我是在做夢(mèng)呀!
小學(xué)生想象作文4
我一直夢(mèng)想著長(zhǎng)大后能成為像愛(ài)迪生一樣偉大的科學(xué)家,但20年后我會(huì)是什么樣子呢?我會(huì)從事什么工作?想著想著,我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)高了。抬頭一看,日歷上寫(xiě)著20xx年10月3日。
早晨,我開(kāi)著跑車(chē)來(lái)到宇宙基地。一打開(kāi)車(chē)門(mén),就看見(jiàn)許多記者已經(jīng)等候在基地門(mén)外。他們看見(jiàn)我過(guò)來(lái)了,蜂擁而至,爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我:“小王女士,您設(shè)計(jì)的宇宙飛船即將升空,請(qǐng)問(wèn)您此時(shí)的心情怎樣?”“請(qǐng)問(wèn)您對(duì)這次飛船升空有幾成把握?”“您對(duì)未來(lái)有什么想法?”……我擺擺手,示意他們停下來(lái),自豪地說(shuō):“我將在宇宙進(jìn)行為期30天的空間實(shí)驗(yàn),希望能滿(mǎn)載而歸。”
說(shuō)完,我走進(jìn)飛船,對(duì)著電腦里顯示的正在基地指揮塔等候的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)求起飛。”指揮塔那邊馬上回應(yīng):“同意!”隨著倒計(jì)時(shí)的結(jié)束,我一按電鈕,對(duì)超級(jí)電腦說(shuō):“起飛,啟動(dòng)自動(dòng)航行系統(tǒng)。”飛船就離開(kāi)了地面,僅用了1小時(shí)30分零7秒,飛船就到達(dá)了第一目的.的――火星。
接著,我又乘坐飛船去了木星、金星、海王星……
30天以后,我坐著飛船返回了地球,將研究成果寫(xiě)成了論文,還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)呢!想著想著,我突然驚醒了,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
我要加倍努力學(xué)習(xí),把我的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)!
小學(xué)生想象作文5
如果我是一名宇航員,我會(huì)飛遍世界各地,游遍世界。
在中午天,航空負(fù)責(zé)人問(wèn)我要上傳一些外國(guó)人,他們?nèi)ピ虑蛱酵抢锏娜藗兩钤谖磥?lái)的地方,我立刻打開(kāi)了最大的載人,大部分的航天器有一定的保護(hù)作用,飛了起來(lái)而起,看看通過(guò)紫外線,來(lái)到了地球表面,是不是好,我們遇到了很多很多隕石,我開(kāi)了一個(gè)巨大的榴彈炮,很短的時(shí)間段,這些隕石砸成碎片。嗖—我乘坐的船在它來(lái)到了月亮,空氣,動(dòng)物和植物,有好吃的,地上的風(fēng)景,和地球根本就沒(méi)有區(qū)別。參觀結(jié)束后,我騎在船上,返回地球的乘客,卻遇到了外星飛船的東西,我打開(kāi)了激光的激光炮,然后擊退了敵人,我會(huì)立刻飛回地球,怕紫外線的.傷害飛船,飛船將給予“美”。
“起來(lái)了”我從睡夢(mèng)中的人醒來(lái),“啊,原來(lái)是這樣一場(chǎng)夢(mèng)啊!”我相信在未來(lái)的生活中,一定能實(shí)現(xiàn)完成我們這個(gè)偉大夢(mèng)想的!
小學(xué)生想象作文6
我是小小發(fā)明家,我的研究所已有十幾樣小發(fā)明了。其中最突出而又最有用的就是一支神奇鋼筆。
這支鋼筆上有許多按鈕,不用擔(dān)心這些按鈕會(huì)影響寫(xiě)字,這支鋼筆的蓋子上有一個(gè)極小的神奇的開(kāi)關(guān),只要往左移一下,鋼筆上的其他開(kāi)關(guān)都會(huì)全部消失,躲起來(lái)的。
這支鋼筆的“身體”里有一個(gè)和家里墨水瓶相通的神奇的按鈕,只要一按,就會(huì)通過(guò)一個(gè)神奇的系統(tǒng)和家里墨水瓶聯(lián)接起來(lái),使鋼筆自動(dòng)裝滿(mǎn)墨水。這樣小朋友就不用擔(dān)心寫(xiě)作業(yè)時(shí)突然沒(méi)有墨水了。
這支鋼筆還有一特別的功能,能自動(dòng)識(shí)別錯(cuò)別字,當(dāng)小朋友寫(xiě)作業(yè)時(shí),如果寫(xiě)了錯(cuò)別字,它就會(huì)報(bào)警,提醒小朋友寫(xiě)錯(cuò)字了,如果長(zhǎng)期使用此筆,你的寫(xiě)錯(cuò)別字的毛病就會(huì)改掉。當(dāng)然你不用擔(dān)心考試的時(shí)候它也會(huì)報(bào)警,你只用關(guān)掉此項(xiàng)功能就行了。
夏天寫(xiě)字時(shí),擁有這樣的'鋼筆更是必不可少的。因?yàn)橹灰聪落摴P“尾巴”上的一個(gè)按鈕,鋼筆底部的中間就會(huì)有一個(gè)1平方毫米的小洞,洞里就會(huì)放出涼爽而又清新的冷氣。頓時(shí)為你驅(qū)趕酷暑的炎熱。
我這支鋼筆是不是很神奇,想不想擁用它,如果你想擁有就來(lái)找我吧。
小學(xué)生想象作文7
如果讓我變,我有很多想變的東西,但是我最想變的是一條小魚(yú)。
我變成小魚(yú)后,就可以自由自在地在水里游泳了。
春天,萬(wàn)物蘇醒,百花齊放,我就在清清的溪水里游來(lái)游去。有時(shí)突然躍出水面,看看小溪旁邊茂盛的樹(shù)木。我還可以游到瀑布旁邊,去欣賞瀑布旁泉水演奏的動(dòng)聽(tīng)歌曲。夏天,我在溪水里洗澡。涼涼的溪水,讓我和其他小魚(yú)玩的更高興,更快樂(lè),我還可以和其他小魚(yú)去捕食小蝦米,品嘗一下鮮鮮的.小蝦的味道。
秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。每當(dāng)我們戲水時(shí),一片片紅色的樹(shù)葉紛紛向大樹(shù)媽媽告別,然后就離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱。我可以躍出水面,將一片樹(shù)葉壓到小溪底下,讓小溪也感覺(jué)一下樹(shù)林的味道。
冬天到了,小溪結(jié)了冰。我和其他小伙伴把收集的小蝦米拿來(lái)吃,我們吃飽了后,就躲在水草下玩捉迷藏的游戲,耐心的等待春天的到來(lái)。
做一條小魚(yú)也不錯(cuò)吧!
小學(xué)生想象作文8
一天夜里,我睡在我的小床上,不一會(huì)兒,我蒙蒙瓏瓏地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)我并不是睡在床上,而是坐在一架飛機(jī)上。我看了看窗外,發(fā)現(xiàn)窗外是黑的,難道現(xiàn)在是晚上?難道以前的那個(gè)世界只是我做的一個(gè)怪夢(mèng)?我這么想著,偶爾看了一下窗外,發(fā)現(xiàn)黑暗的夜空中有一些小白點(diǎn),我不由得驚呼起來(lái),我乘坐的這架客機(jī)居然正飛向我想象中的“機(jī)器星球”。
到了“機(jī)器星球”,我馬上去看了科技展,展出的有“光速飛船”、“星空戰(zhàn)斗機(jī)”、“萬(wàn)通門(mén)”等。下一站是去軍隊(duì)里看看,到了軍隊(duì)的收藏室里,我覺(jué)得可怕的.戰(zhàn)斗品是一個(gè)“百變金剛”,不過(guò)軍人說(shuō)最可怕的東西是一個(gè)照相機(jī),原來(lái)用這個(gè)照相機(jī)給人照一張相,照相機(jī)里就會(huì)出來(lái)一個(gè)和他長(zhǎng)得一樣的木偶人,從木偶人出來(lái)的那時(shí)起,那個(gè)木偶人的感覺(jué)就會(huì)和那個(gè)真人的一樣。我為了看一看那是不是真的,我就給一只兔子照了一張相,果真出來(lái)了一只木偶兔子,我把那只木偶兔子放到水里,不一會(huì)兒那只真兔子也淹死了。
想到死,我就想到了恐龍大滅亡,想到這兒,我才想起時(shí)光機(jī)還沒(méi)看呢!我馬上回科技展,坐著時(shí)光機(jī)去看恐龍,一到恐龍時(shí)代,一只爆龍就向我沖來(lái),我嚇壞了,尖叫一聲,睜開(kāi)眼睛,才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)生想象作文9
今天又該去讀補(bǔ)習(xí)班了,我當(dāng)然喜歡去補(bǔ)習(xí)班,但因?yàn)榧依锏窖a(bǔ)習(xí)班有那么長(zhǎng)的路,還得自己走著去,爸爸媽媽又沒(méi)空送我,好郁悶呀!我正緊趕慢趕地走著,突然,我飛了起來(lái)。“干嘛,快放我下來(lái)。”我大喊道。哇!我的鞋子怎么長(zhǎng)出了翅膀,它一下子把我?guī)У搅丝罩校焐系木吧妹腊。∷{(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,還有鳥(niǎo)兒在邊上陪伴著我。一眨眼功夫,我就到了補(bǔ)習(xí)班,到了學(xué)校大家都用異樣的`眼光看著我。“她怎么有這樣的鞋子,這雙鞋能飛嗎?……”大家議論紛紛,連老師也投來(lái)異樣的目光。
這雙鞋子還幫了我不少忙呢,老師跟我們玩游戲,只要誰(shuí)先拿到老師手中的卡片就能得到一顆五角星,因?yàn)槲矣羞@雙鞋,所以在游戲中我拿到的五角星最多,同學(xué)們都投來(lái)了羨慕的眼光。
但是,再好的東西也不是十全十美的。這雙鞋子最大的缺點(diǎn)就是夏天穿的時(shí)候會(huì)很熱,在春天和秋天的時(shí)候最適合穿。
“穎穎,快醒醒!”我驚醒,發(fā)現(xiàn)媽媽用看外星人的眼神看著我,“你看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,還在睡覺(jué)。”媽媽大喊。我急急忙忙起床,心想:如果真有一雙會(huì)飛的鞋子,那該多好啊!
小學(xué)生想象作文10
愛(ài)機(jī)靈的七星瓢蟲(chóng)像一個(gè)帶著斑斕色彩風(fēng)車(chē),等待著隨風(fēng)起舞的時(shí)刻,美麗極了!
這一次,我精心的為自己做了一個(gè)漂亮的七星瓢蟲(chóng)。首先,我拿出不織布畫(huà)出圖案,然后用剪刀把圖案輕輕地剪了下來(lái),一一黏貼起來(lái)。最后,美麗的七星瓢蟲(chóng)就出來(lái)了。
它有一個(gè)小石子一樣的腦袋,最頂端的觸角,像電視機(jī)的天線一樣帶上黑色的小帽,直直的挺立在它的頭上,十分的帥氣。小小的眼睛,全神貫注的看著我,想要告訴我昆蟲(chóng)世界的秘密。全身都是火紅火紅的`,七個(gè)小巧的斑點(diǎn),在堅(jiān)硬半球狀的鞘翅上,散布均勻,美麗極了!
它會(huì)和真正的七星瓢蟲(chóng)一樣,最?lèi)?ài)吃蚜蟲(chóng),幫我們保護(hù)莊稼。一次,它看見(jiàn)了很多金燦燦的糧食在田野里靜靜躺著,它想:“我進(jìn)去巡邏吧!”于是,它就去慢悠悠的飛了進(jìn)去。不一會(huì),它就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)蚜蟲(chóng)侵蝕著糧食,怒氣沖沖的飛了過(guò)去,心想:“我最喜歡蚜蟲(chóng)了,吃掉它,既滿(mǎn)足了我的嘴饞,又幫助了農(nóng)民,一箭雙雕啊!”它毫不猶豫的迅速吃掉所有的蚜蟲(chóng)。
這就是我勇敢可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng)。
小學(xué)生想象作文11
假如我有一只尼爾斯的鵝,我們將給那些砍伐樹(shù)木,破壞森林的人送去一封信。我要告訴他們;‘你們這樣亂砍亂伐遲早有一天樹(shù)木會(huì)大大減少,到時(shí)候那里會(huì)發(fā)起一場(chǎng)很大的洪水,你們會(huì)被這場(chǎng)洪水淹沒(méi),所以你們要這樣,等把樹(shù)砍完之后,再把新的樹(shù)種埋在土里,然后,再澆水。讓那綠色慢慢長(zhǎng)大,變成一片深林。’
假如我有一只尼爾斯的鵝,我們將給那些亂丟垃圾的小朋友送去一封信。我要告訴小朋友們亂丟垃圾的行為是可恥的,不要亂丟垃圾,要生出援助之手,把垃圾放進(jìn)垃圾桶里,要是每個(gè)小朋友都這么做的話(huà),那么地球?qū)⒆兂晌覀兙G色的'家園,那么空氣也會(huì)變得清晰而自然,我們的家園將會(huì)變得更加美麗。
假如我有一只尼爾斯的鵝,我們會(huì)告訴全天下的國(guó)家,不要互相殘殺,要做好的朋友。因?yàn)槊恳粋(gè)國(guó)家都應(yīng)該互相關(guān)照,不要宣起戰(zhàn)爭(zhēng),不要心存歪思想,就知道互相殘殺, 不知道以理相報(bào),所以,以前政治才會(huì)這么腐朽,如果以前每個(gè)國(guó)家都團(tuán)結(jié)一致,那么這個(gè)世界才是真正的,偉大的國(guó)家。
假如我是一只尼爾斯的鵝……
小學(xué)生想象作文12
科技不斷進(jìn)步,如今,已經(jīng)有許多高科技產(chǎn)品相應(yīng)問(wèn)世,并給人們帶來(lái)了方便的服務(wù)。而今天,我要發(fā)明的則是為老師帶來(lái)福音的“智能黑板擦”
由于老師天天都同普通的黑板擦擦黑板,就算用力再輕,可粉筆灰就像密密麻麻的雨點(diǎn)一樣落下來(lái),很容易被老師吸進(jìn)身體,同時(shí)粉筆灰還落到了手上,臉上,甚至是眼睛里,頭發(fā)上。不僅腐蝕皮膚,還損害了眼睛,弄臟了頭發(fā),連空氣也被污染了,危害很大。
我發(fā)明的只能黑板擦跟普通的`黑板擦在外表上沒(méi)什么兩樣,只不過(guò)在黑板擦裝有一個(gè)高科技吸塵器,這個(gè)吸塵器工作時(shí)無(wú)噪音,而且雖然小巧玲瓏,但是容量很大。吸塵器還有自動(dòng)感光作用,只要開(kāi)始擦黑板的時(shí)候,吸塵器就會(huì)感應(yīng)出來(lái),開(kāi)始工作。吸塵板上的孔十分小,直徑不到一納米,但是小孔的數(shù)量卻相當(dāng)多,一塊吸塵板上面有上萬(wàn)個(gè)吸塵孔,這都是高科技的成果,吸塵孔越多越密,吸力就越強(qiáng)。而且這樣才不會(huì)損害黑板擦上的軟毛刷,同時(shí)也能起到清潔軟毛刷的作用。
不過(guò)現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí),這只是一個(gè)幻想發(fā)明,不過(guò)我相信,在不久的將來(lái),老師們都能用上這種智能黑板擦。
小學(xué)生想象作文13
我是一個(gè)沉思的學(xué)生,我幻想過(guò)許多不可思議的事情,我現(xiàn)在在思考一件事情,如果我是一滴水,我會(huì)去什么?有什么用?如果我會(huì)飛我打孔機(jī),如果我是hercules我會(huì)做什么如果我有一個(gè)愿望是什么?
我以為我在想著一滴水,我突然蒸發(fā)了,隨著風(fēng)向曼谷,那就是干旱,下雨的時(shí)候,風(fēng)妹妹指揮下雨,我很快沖到風(fēng)哥哥說(shuō): 那雨已經(jīng)下來(lái)了,你怎么能有點(diǎn)水?我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)去的云,然后,我突然與成千上萬(wàn)的生命希望通過(guò)大氣一起工作磨損,但我是一個(gè)云停下來(lái),我是一個(gè)力量,風(fēng),我打破了百萬(wàn)白云下來(lái),我終于到了地上,雨了五天五夜,當(dāng)雨停止了鳥(niǎo)花,地球上有一個(gè)新的衣服雨,這件我們?cè)谖覀兊囊路献隽艘路?/p>
一陣驚喜的拉我回到現(xiàn)實(shí),這個(gè)旅游的夢(mèng)想我知道事情不能做,但有時(shí)做必要的事情。 評(píng)論:黃艷友學(xué)生寫(xiě)的很好,在文字中想象自己是一滴微不足道的'水滴,但是看到人類(lèi)的饑餓和渴望,而是勇于犧牲自己,愿意擁有同樣的小水,有利于人類(lèi)。你很小,但它是偉大的。
小學(xué)生想象作文14
二十年后的地球,將會(huì)是怎樣一個(gè)地球呢?
二十年后的地球,肯定是綠樹(shù)成蔭了。高樓大廈會(huì)在花草樹(shù)木的襯托下顯得格外漂亮。汽車(chē)也會(huì)慢慢的消失,隨之而來(lái)的是一些飛行器。如果你在太空觀看地球,會(huì)發(fā)現(xiàn),陸地是綠色的,海洋是深藍(lán)色的。
二十年后的地球,科技會(huì)非常發(fā)達(dá)。如果你去工廠觀看,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)工人也沒(méi)有,都是一些機(jī)器人在工作。哪里也沒(méi)有購(gòu)物商場(chǎng),只要用手掌式電腦輕輕按幾下,就能買(mǎi)到你想要的任何東西。那時(shí)的克隆技術(shù)也非常好,幾乎可以把每一種瀕臨滅絕的動(dòng)植物都克隆出來(lái)。
二十年后的'地球,已經(jīng)在火星上建造了移民基地,人類(lèi)在那里開(kāi)發(fā),創(chuàng)造了又一個(gè)地球,也發(fā)現(xiàn)了其他星球上的生命。他們互相幫助,合群進(jìn)取,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)美好的家園。
我希望未來(lái)的地球會(huì)這么美好。
小學(xué)生想象作文15
我想有一間神奇的小屋。
小屋里有菜園,有農(nóng)場(chǎng),還有美麗的花園。菜園里種著許多我喜愛(ài)吃的蔬菜,我每天都給它們澆水、施肥、捉蟲(chóng),讓它們茁壯成長(zhǎng)。收獲的時(shí)節(jié),鮮紅的辣椒,紫瑩瑩的茄子,大大紅紅的西紅柿,碧綠的黃瓜,一串串嫩綠的豆角,個(gè)個(gè)新鮮可人。農(nóng)場(chǎng)里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,有雪白的小兔,金黃的.小雞,黑白相間的奶牛,各種各樣,應(yīng)有盡有。花園里百花盛開(kāi),菊花、白玉蘭、月季、一串紅……五顏六色、姹紫嫣紅。
小屋還能變成一座動(dòng)物園,有我喜歡的動(dòng)物們:美麗的孔雀,機(jī)靈的小猴子,溫順的山羊,可愛(ài)的小鳥(niǎo)們……
我會(huì)和它們和睦相處。早上,我會(huì)在鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲中起床,它們的叫聲可比鬧鈴悅耳多了;白天,我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),玩耍;晚上,小動(dòng)物們陪著我一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我的小屋里還放了許多的寶藏,歡迎你們來(lái)尋寶。我還幻想著我的芭比娃娃能活起來(lái),成為我的好姐妹。
呵呵,這個(gè)夢(mèng)想要是能成真,那該多美!
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