實用的熱愛的生命的作文范例【9篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的熱愛的生命的作文9篇，希望對大家有所幫助。
熱愛的生命的作文 篇1
我們每個人都有著生命，不過我們給個人的生命只有，所以我們要熱愛我們的生命。
有奶奶家中了一盆沒了的月季花，后來我每天去看一看，有一天我去看月季花的時候，去發現在這月季花的旁邊還有這一個起眼的小不點的小草，后來我想著個草這是多余的著這里呆著豈不是破壞了這月季花的形象了后來我就抓起著一叢草放到了一個陰暗的小角落里，我想把它的生命力弄死怪可惜的，算了吧把它種在小角落里吧，后來我就還是每天都去給這月季花澆水，后來好幾天過去了好幾天我都沒有去給那一叢不起眼的`小草澆水，結果我一看哇那從小草已經活過來了這小草的生命力真是太旺盛了，哎這句古詩真是說的沒錯春風吹又聲啊，后來我以后還是沒有給小草澆水，不過每一天都去哪里看一看以一比一天長的茂盛，之后有一段時間沒有去看那叢小草，等我想起來后，我急忙跑過去看了看那一叢小草綠的真是太漂亮了，都快把我的眼睛閃瞎了似的，只從我知道這個小草有這么茂盛的生命力以后我就又把小草栽倒那個花盆里去了，之后我就一直崇拜這叢熱愛生命的小草了。
可見那從小草的生命力多么的旺盛，還有著一顆熱愛生的心。
熱愛的生命的作文 篇2
生命，是上天賜予每個人最神圣的禮物，同時亦是一場精彩紛呈的人間戲劇。矛盾與沖突，苦難與坎坷，病魔的殘忍折磨，挫折的沉痛打擊，演繹在紅塵中。在生命面前，熱愛者會燃起生命最美麗的火花；屈膝者將被剝奪生命的權利。是的，當生命如此脆弱時，頹廢者熙熙攘攘，然而貧瘠之下亦有求生的野草，石縫之中亦有渴望生存的鮮花，這種美麗是真正的美麗，這種芬芳才是真正的不朽。
在《天藍色的彼岸》中映射著的是那對生命的滿腔熱愛所綻放的美麗；在《假如給我三天光明》中品讀出的是那對生命的滿腔熱愛所演繹的不朽。
聆聽死亡的教誨，感受生命的綻放
“我們走著瞧，我這次可算是恨上你了，我再也不會回來了！”這是哈里在出車禍之前對他姐姐所說的而現在他真的已經死去了，哈里不知道自己死了多長時間，也不知該如何打發這些時間，他的作業還沒寫完呢，他多希望自己在沒說出那句話前為姐姐做更多的事，他多么希望他能對她說抱歉；對每一個人：他的父母，他的老師，他的朋友彼得，甚至是他喜歡的女同學杰莉說一次再見，但他現在處于另一個世界，等著去天藍色的彼岸獲得新生，他不知如何傳達他的心聲，直到他碰上阿瑟---一個死了很多年但同樣心愿未了的老小孩，他們一起回到人間，來向親人和朋友表達自己的愛。
這本書以“第一人稱”的敘述了一個死者的“心聲”，緊扣人們的心弦，用溫暖單純的文字，教會人們學會關愛，珍惜生命，喚起人們內心深處最美好的情感，呈送給人們真切的感動和最偉大的愛，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命。初讀這本書，我只是感覺死亡的沉重重重地壓在我的心頭，對死亡有著無限的恐懼，再讀這本書，我把注意力從死轉到了生，因此循序漸進地發現生命的真相，包括獲得哈里那還未曾來得及長大的心智，對生活細微的留戀和珍惜，對感情的諒解及寬恕，學會如何去愛，更重要的是刻骨銘心地去學會熱愛生命，生命是所有時間的順延，幽微瞬間，帶來光明，熱愛生命會使我們有耐心在落寞的世間繼續忍耐和行走；熱愛生命，能使我們更好地享受季節的輪回，各種氣息及味道，與人的感情，細微至一陣突然撲到面龐上的風，青翠綠葉上跳動的陽光。熱愛生命，才能使我們不畏懼死亡，才能明白生與死并不是對立的，只是彼此映照在同一面鏡中的影像，生是我們生命的旅程，死則是我們靈魂的歸宿。閱讀哈里的心聲，更能感受到內心深處對生命的.渴望，激發我們對生命的熱愛。
感悟生命的啟迪見證生命的不朽
一個女子在一個黑暗無聲的世界里堅持了八十八年，靠著不屈不撓的毅力，學會了認字閱讀，如愿以償地考入哈佛大學，她走遍了世界各地，為盲人大學募集資金，把自己的一生都獻給了盲人福利和教育事業，在我的生命中，有了第一個讓我瞻仰的人---海倫·凱勒，多少人因她立下人生中第一個遠大的夢想，從此揚帆起航。開始，我只是驚嘆于她的成就，流連在她眾星捧月的生活，驚慕于她生命中的輝煌。當我在后來不斷地望著書中這傷痕累累的女子，一次又一次地重重摔下，一次又一次勇敢地站起，帶著她的微笑，一次比一次剛強，一次比一次絕決。我開始注意她成功背后的驚人心靈，不禁莞爾到底是怎樣強大的力量支撐著這瘦弱的女子----是對生命的熱愛呀！對生命的堅定意志！她用盡所有生命的力量去擁抱整個世界，用強大的心靈征服千山萬水，就這樣，一個人撐起了一片天。書中回蕩著的是生命給予海倫一生的痛，更是海倫用生命創造出的不朽；是一位折翼天對生命全部的熱愛；是一個瘦弱的女子對生命的最美綻放。她以世界吻其之痛，愿用生命中全部的熱愛回報以歌。良久，我的心中一直響起這樣的旋律，熱愛生命。
較之哈里，海倫是幸運的，也是不幸的，盡管受到肉體上的重重折磨，可她能有機會熱愛生命，有機會與命運抗爭。
撫過兩本書，良久，我的眼中仿佛有什么在堆砌，望向遠處，眼簾上蒙上一次水氤，一片模糊，大概是對生命的感嘆吧。一句話自然地涌到唇邊，“熱愛生命，才能贏來最美的綻放”
熱愛的生命的作文 篇3
——熱愛生命尊重自己發展自己
尊敬的各位老師，親愛的同學們，今天我講話的主題是：生命是一種始終如一的熱愛。
讓我們先來對比兩個事例。
據《上海青年報》報道：開學沒幾天，上海就有4名中學生因一點小委屈等不同原因相繼跳樓自殺。
我們所熟知的汶川地震中，那個雙手雙腿砸傷，被挖出后到救助站都沒哭，卻會微笑著對別人說“要勇敢”的初三女生高瑩，她在被埋的20個小時里，忍著痛在廢墟下輕聲唱歌給同學們聽，聲音一如既往的清亮。
我不清楚那四名中學生自殺的動機是什么，或許，他們是在生活中遇見了不同的程度挫折吧，這些挫折是什么呢，考試不及格？留級？被老師批評了？還是，總是遇見不順心的事呢？
可是那個女孩，那個有著相似年齡的名叫高瑩的女孩，她遇見了什么呢？她的雙腿被石塊和課桌擠壓得嚴重變形，她甚至感覺不到疼痛；她在廢墟下熬過分分秒秒都是難事，她卻要等待20個小時；她的雙腿要被截肢，截肢后的每次換藥她的臉都因疼痛而皺成一團，她卻要咬牙忍受這樣的劇痛……她遇見的不是挫折，她遇見的是災難，她承受的不是生活的不愉快，她承受的是生命的大劫。可是、可是……她卻在微笑，為慶幸自己還活著而微笑，她卻在唱歌，給自己也是給別人在唱歌，她卻在說“要勇敢、不要哭”，給地震中所有受傷的人傳遞著勇敢的力量，她卻在被截肢的傷口換藥的時候，不要護士給她打止痛針，她說，我能忍……
只因為她從一開始就知道，生命是一種始終如一的`熱愛，無論在何時何地，遇到怎樣的艱辛怎樣的困苦，她都是那樣執著而深沉地熱愛著自己、尊重著生命、永不拋棄、永不放棄。她向眾人展現出了一種強大的內心，一種可以吞噬去生命中所有的黑暗和災難，轉而綻放出尊重和熱愛生命的火花的強大的內心！
冰心說：“在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。”托爾斯泰說：“最困難而又最幸福的事，就是在自己遭受挫折和痛苦時，同樣也愛這個生命。”
請一步一步地走下去，踏踏實實地走下去，永不抗拒生命交給我們的重負，因為，我們會在驀然回首的那一瞬間，讀懂生命給我們公平的答案和又一次乍喜的心情。一如既往地去熱愛自己的生命、尊重和發展自己的生命吧，不要停息你對生命的熱愛，度過你眼前暫時的低潮，去迎接生命的下一個高潮！
熱愛的生命的作文 篇4
我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在與爭取。這是我們學習的.關于生命感悟的名人名言。這句話讓我明白了許多道理。
生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的，我們不能危害生命，更不能破壞生命，而事實并不是這樣的，比如說一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然他們的生命很短暫，但它們沒有不想活著的心理思想。有的人卻不熱愛生命，這些人連蒼蠅蚊子都不如。
在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們也要一樣熱愛生命！
熱愛的生命的作文 篇5
清明節前夕，學校組織了一次紀念革命先烈的祭奠活動。那天下午我們四年級全體師生到烈士陵園掃完墓后，大家分散在烈士陵園里開闊地段玩兒。陵園里到處都是樹木，我和同學們爬樹玩，可是，支干太高，我夠不著，于是想出了一個妙計。
空地上有一些大石頭，搬來一塊墊腳不是很好的嗎？說干就干，我用力搬起一塊大石頭，媽呀，一只大蜈蜙正在石頭底下懶洋洋的睡大覺呢！也許是我驚擾了它香甜的睡夢，它迅速地反應過來，揮舞著無數的腳逃竄。蜈蚣是多讓人恐怖的.小東西，我嚇得手、腳都軟了，爬樹的想法早就拋到九霄云外去了。結果，驚慌失措之間，石頭從我手中掉落下來，正好砸在大蜈蜙尾巴上，尾巴的一部分從身體上分離開來，斷裂的地方流出黃色的液體，我想，那就是它的血液吧？蜈蚣明顯收到了致命的傷害，頭和身子上那無數的腳揮舞著繼續逃竄，速度雖然比剛才慢多了，但是一會兒工夫就鉆進了旁邊的石頭縫里不見了。被石頭砸斷的尾部在地上蜷縮著，蠕動著。
“百足之蟲，死而不僵。”看得我驚訝不止。小小蜈蚣，受傷后拼命掙扎著逃離死亡的險境。在我看來，它也真的是怕死惜命，那股頑強勁兒讓人震撼。看著地上一直蠕動著的蜈蚣尾巴，我想，它一定非常疼吧？實在不忍心看下去，嚇得落荒而逃了。
過了好一會兒，我的心才鎮定下來，喊來陳暢，把這事兒一五一十地告訴了他。“來，去看看那條蜈蚣怎樣了？”陳暢二話沒說，挽起袖子就搬起那堆石頭來。
“別，別！”我一把抓住陳暢，制止了他的行動，“蜈蚣是非常厲害的毒蟲子，萬一被它咬了就不得了了。我們還是放它一條生路吧。”于是，我們打消了繼續找它的念頭。但是，百足之蟲，死而不僵的樣子深深地留在了我的心中，讓我震撼不已：小小蟲子尚且如此熱愛自己的生命，拼命活著，何況我們人類呢？聯想到電視上、網絡上報道的中小學生自殺事件，我更是感慨萬千，人們哪，生命對于動物、植物來說都只有一次，我們好好地珍惜都來不及，為何糟蹋自己的生命呢？
熱愛的生命的作文 篇6
前幾天，我們全家人一起去廬山游玩。
那一天，我目睹一個令我難忘的生命奇跡——一棵生長在石縫里的樹。我的心靈被這棵樹頑強的生命力給震撼，久久不能平靜。
我不由地問媽媽這是什么樹。媽媽告訴我說這是花曲柳，是種生命力很頑強的樹。我仔細地觀察這棵花曲柳，它已經貫穿石頭，樹根已經滲透到下面的泥土。因為沒有足夠土壤，所以這棵花曲柳長得又高又細，只有樹冠處才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些樹根已經裸露到外面。它努力尋找著珍貴的泥土，不管有多么的.艱難，它都要奔過去、扎進去。幾經寒暑春秋，它一直在尋找，努力生長成今天的樣子。它征服阻礙它生長的石頭，終于得到珍貴的泥土，它的根已經鉆到地底。
石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環境里長大的，它那頑強的生命力，深深地打動我。它還讓我明白：今后不論遇到什么挫折，都要勇于面對，不能輕易放棄。大家要向花曲柳一樣，頑強的面對挫折，樂觀的面對人生。熱愛生命的作文300字
每一個人都有屬于自己的生命，可是你曾經想過你自己熱愛生命嗎？你曾經想過為什么要熱愛生命嗎？你曾經想過熱愛生命的重要性嗎？
是的，我想過。那是因為我看到這樣一個故事，這個故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內容是這樣的：我的父親只有一只手，國家發殘疾證，允許不交農業稅和公糧。可父親說：“雖然國家給照顧，但殘疾人也得盡自己的能力分擔國家的困難呀！”所以，他每年堅持和大伙兒一樣交，而且交的早，質量好。去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經熟，我暗自發愁，可父親胸有成竹地說：“今天割麥！”到麥田后，父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時分，父親累得汗流滿面。我想：父親一定渴極。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來時，不禁大吃一驚，父親已經割好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割，而他卻說：“你先喝，等我把麥子割完再喝吧。”這就是我的斷臂父親。
故事講到這兒就完。你是否和我一樣看到在他身上那種自尊自愛、自強自立的精神，看到千千萬萬個殘疾人的心愿和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的意義……
熱愛的生命的作文 篇7
我見過一只頑強的螞蟻，真令我佩服。
那天，我嘴里正吃著水果糖，不只是怎么回事，糖忽然從嘴里掉了出來，砸到了螞蟻群的中間，可惡的臭螞蟻，干嘛吃我的糖啊，我就拿了一根小棍，不長不短，把螞蟻都弄走，一群螞蟻都跑到了洞里，就在糖的下面，有兩只螞蟻在底下壓著了，我把糖翻開，那兩只螞蟻很快的就爬了起來，正著急的向洞里跑去，我用土把螞蟻洞埋住了，它們趕緊回頭往另一個方向走去，我就用小棍擋著，不讓過，有其中的一只螞蟻，我不小心壓到了它，它躺倒那里，就不動了，另一只螞蟻看到了，心里很著急，跑得比剛才還要快，它左竄竄，右竄竄，我嫌它煩，就把它壓到底下了，它拼命的掙扎著，呀，納了悶了，它自己爬了出來，不過，看起來受傷了，但是，它用了最后的生命，最后的時間，努力的爬了起來，我壓，我壓壓壓，我把它弄倒了，它不動了，可是，它很頑強，費著全身的力氣，努力的爬著，爬著，它爬到了洞口的旁邊，努力地把洞口挖開，可能是想借這短短的時間里，見到自己的親人，可是，還沒有定洞口開的.時候，它已經倒下了。
好一只頑強的螞蟻，好一個頑強的生命力。
熱愛的生命的作文 篇8
人們常說：“生命是脆弱的，短暫的。”可在今年一個春風還沒有融盡余寒的殘冬里，在河外，一群游來游去的小魚，使我對生命有了新的釋解和認識。
有一次，我和爸爸到河邊釣魚，我們準備了一下，就拿起魚桿釣魚了。
過了半小時，還沒有魚上釣，我有點不耐煩。正當我想放棄的時候，那只魚桿抖了抖，爸爸對我說：“有魚上鉤了。”我鄧上抽起魚桿，用九牛二虎之力拉著，只見那條魚甩動著大尾巴，撐著一雙魚翅，向后拉，那條魚的嘴里已經出血了，鮮血染紅了它的嘴，但它還繼續掙扎著，極力擺動著大尾巴，我的心怦然一震，我頓時感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動。突然，“哐”的一聲，線斷了，那條魚帶著傷逃走了。這一聲，讓我不知是激動還是失望。
再過了半小時，魚桿又開始顫抖了，我馬上拿起魚桿，向后拉。因為這次是一條小魚，所以我不費次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的魚，就拿去喂貓吧!我本以為這條魚會死，但它還繼續掙扎著，極力鼓動雙翅和扇動著小尾巴，在地上跳來跳去，好像不想被吃的樣子。魚那種求生的欲望感動了我，我忍不住放了它。
此時此刻，我的眼前似乎出現魚求生的一幅幅畫面，魚想活下去的決心。魚逃生后那高興的`表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。
啊!我感嘆，魚是多么熱愛自己的生命，我們也應該向魚一樣熱愛生命。
熱愛的生命的作文 篇9
生命只有一次，不能浪費。我們要好好珍惜。有些人因為壓力輕生，我覺得這樣的人很不熱愛生命。
9月20日，江西省九江市廬山區賽陽鎮一座學校里的三名女學生，因為在學校里的學習壓力很大，相約19日在學校跳樓，讓我震驚的是她們都五、六年級的學生了，一年級的學生都認識到了生命的可貴，她們身為師姐居然不知道。她們只知道“死了就不用做作業、寫作文了。”是的，你們死了的確不用寫作業和作文了，可是老師和父母會怎樣呢？父母會因為你們的死傷心一輩子，老師會因為你們的.死背上一輩子的良心債，父母和老師都會籠罩在你們死亡的陰影之中。好險，這三名女學生沒有出事，不然后果不堪設想呀！請你們熱愛生命把。
有一個人他叫劉偉，出生北京。他不小心被雷電拿去了雙手，可是他
能用雙腳來彈鋼琴，并且彈得十分出色。他沒有抱怨命運的不公平，而是好好生活。
我十分敬佩劉偉，也學會了什么是生命，生命只有一次，我們要熱愛生命。
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