【精選】天空的作文300字9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的天空的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
天空的作文300字 篇1
隨著社會的發(fā)展各個方面的提高，現(xiàn)在要求人才、學(xué)生的水平制度也在逐漸升高。
站在山顛，望著空中那一群群展翅高飛大雁、鳥兒。心完全沉侵在這自然中。它們不是完完全全的整隊整隊不掉一只的飛回自己的目的地，可能路途中也會掉隊一只倆只大雁、鳥兒。
而我，決不愿意做那只掉隊的鳥；更不愿意做隊中的殘兵敗將；更更不愿意做在隊尾飛的.時常趕不上前頭的那只鳥兒的鳥兒。
不愿意如何？只能自己提高自己。
此時，一只雄鷹飛來了，倆爪抓住那地里的野兔，叼著從空中飛想遠處。
這只雄鷹是那么矯健、雄美。
如果可以，我愿做那一只獨一無二的雄鷹。他讓人向往。
可世上又有幾只這樣的雄鷹？又能有幾只？
天空總是那么靜，那么美，那么藍，它等待著各種各樣的鳥兒、大雁、雄鷹......
為了自己將來能是雄鷹中的一員，為了讓自己不當(dāng)?shù)絷犞械囊恢谎泺B，為了能有自己的一片天空......現(xiàn)在，只有把自己看成掉隊的鳥，不停的飛，不停的趕，不停的追，為能攀登到金字塔的最頂顛。
現(xiàn)在努力、加油，好好學(xué)習(xí)。
天空的作文300字 篇2
風(fēng)箏在天空中飄著。
十三歲的他，望著風(fēng)箏出神，他剛擺脫了一個充滿教條／壓抑／競爭和嘈雜的空間，他厭倦了“兩點一線”。叛逆，讓他選擇了逃避(逃課)。
MP4里放著最流行的音樂，他欣賞著遠處的風(fēng)景，心中，是報復(fù)與自由的快意。
風(fēng)箏仍在空中飄著，但是被地上的線所操控，自由外表下的束縛。
他皺起了眉。
一陣風(fēng)刮來，風(fēng)箏終于掙脫了線。
望著掙脫的風(fēng)箏，他心中劃過一陣激動，好像在抬手與放手間肆意丟棄著什么，而丟棄的'正是令他煩惱的東西。
風(fēng)箏在空中飄蕩著，似乎迷失了方向。又一陣風(fēng)吹來，風(fēng)更大了。風(fēng)箏在風(fēng)中被蹂躪，撕扯，掙扎后，跌跌撞撞地落下，剛才還美麗的外表，片刻后，便變得有些凌亂，褶皺，破爛不堪。
驚訝！自由會帶來痛苦？！
坐在臺階上，他靜靜地思索，恍惚間，明白了許多，他想到了那些被人污辱的乞丐；想到了那些補人無視的推銷員；想到了那些無所事事的混混；想到了……
羽翼未豐滿的翅膀，是不能在自由的藍天下飛翔的，它需要成長，否則，只會是無奈。尷尬。痛苦。沉悶……
空虛遍布全身。
終于，他決定回學(xué)校。
他的步伐是堅毅而又沉穩(wěn)的。
天空的作文300字 篇3
倚靠著窗，我看見小鳥在天上飛。好啊，你會飛，我也會飛。
就想展開翅膀，飛上天和小鳥玩耍。
我雙臂一抬，緊接著，做了一個深呼吸，不知不覺，飛了起來。
哇！空中遠比地上美。角度不同，看到的風(fēng)景將更加別致。
我想和云兒說幾句話，就向上空飛。
我高過了蜻蜓，高過了小鳥，高過了大樓，高過了大山……房子像盒子，人像螞蟻，大街像線索。
不好，下雨了！
我回不了家了……嗚嗚嗚……雨水迷糊了我的雙眼。剛剛還記得我的家，可現(xiàn)在記不住方向了。該怎么辦呀？
咦！是誰？雄鷹？
呵呵……雄鷹會幫助我的！因為，去年，在我家的后院里，我?guī)椭^一只雄鷹。當(dāng)時，雄鷹飛不動了，卡在了樹丫子里面，我救出了雄鷹。后來，雄鷹飛上了高空。
瞧，雄鷹再朝我定睛呢！
對！就是這只鷹！就是這只被卡在我家后院的.樹丫上的鷹！
飛過來了，雄鷹飛過來了！我趴在雄鷹的背上。
不知過了多久。
我回家了，回到了我溫馨的家……還沒來得及給雄鷹致謝，剛倚靠著窗，已看見雄鷹飛上了云霄！
雄鷹飛得好高呀！
是的，只要幫助對方，我們就能夠飛高……
天空的作文300字 篇4
我是一個地地道道的重慶女孩，可是我卻在綿陽讀小學(xué)，這是為什么呢?這事還得從頭說起。
當(dāng)初，我們一家去成都旅游，經(jīng)過了綿陽，于是我們一家就停車在綿陽城區(qū)和周圍游覽了一番，媽媽和爸爸覺得綿陽山好水好環(huán)境很美，所以決定在綿陽安家。到了上學(xué)的`年齡媽媽和爸爸毅然決然的把我送進了安昌路小學(xué)這所學(xué)校。這是為什么呢？因為媽媽和爸爸覺得安昌路小學(xué)校風(fēng)很好，而且還連續(xù)9年榮獲一等獎。進了學(xué)校，媽媽和爸爸把我送進了一年級二班，爸爸覺得數(shù)學(xué)王老師教得細(xì)心負(fù)責(zé)；媽媽覺得班主任劉老師對小孩子很有耐心，注重孩子身心健康和全面發(fā)展，我覺得英語王老師和藹可親不會那么嚴(yán)厲。就這樣在安昌路小學(xué)一花一草的陪伴下，老師對我的關(guān)愛，同學(xué)對我的友好中我漸漸長大，我不僅學(xué)到文化知識，還懂得了不少做人的道理，同時發(fā)展了自己各方面的特長。
謝謝你綿陽，你給了我一個健康成長全面發(fā)展的天空。
天空的作文300字 篇5
傍晚吃完飯，向窗外望去，卻發(fā)現(xiàn)了一片昏黃，帶著一點點的紅和一點點的昏，就這樣的出現(xiàn)在窗外。
起初，我以為是誰打開了院子里的昏黃色的燈，可一想，院子里的燈是不會有這種顏色的，開了燈，就是白花花的一片。于是我出門看天，是一片的昏黃。葡萄藤依舊是翠綠色，沒有因為天空的`顏色而有變化，只有風(fēng)吹起來的葉子在微微顫抖。
路上的天空也是一片的昏黃，可讓人的視覺有了一絲錯覺，是不是天上蒙上了一層黃色的紗布，讓光也變成了昏黃？風(fēng)吹著，把葉子吹起一陣陣泛白的波浪，好像即將要狂風(fēng)暴雨一樣。
風(fēng)帶來了一份清涼，沒有白天那樣的熱，也沒有熱浪滾滾，只是一種舒心的涼。路上的人零零散散，都是出門乘涼；也有的小孩穿上旱冰鞋，自由的滑著。
當(dāng)天完全黑的時候，路上早已沒人了，只有大路上的路燈旁，還有一些人在乘涼。
天空的作文300字 篇6
45°望向天空依舊那么藍。
————題記
透過窗戶望天空，她曾對我講過：“你知道嗎?我現(xiàn)在用45°望向天空是最藍的。”我疑惑地問：“為什么呢?”“因為有你在我身邊，同好朋友一起、呵!”那時，你笑著望向天空，我也嘗試用45°望向天空。
或許，這不是最好的角度吧!但在我的眼里，那時的天空是最藍的。所以我以后都習(xí)慣了用45°望向天空，原因可能她講那樣，因為同好朋友在一起。
我每次望向天空，都會想起她講的那句話，心里都會有種莫名的'幸福感。兩個傻瓜，大聲向天空說，我們是永遠永遠的好朋友!然后，我們就會相互對望笑。你笑得很燦爛。
你說，我望見你的天空啦!呵呵，我也跟著樂了。
我的天空，你是用45°仰望的，所以很藍很藍。
這天的下午，我又透過窗戶望天空，我想，我們還能保持下去多久呢?曾經(jīng)的友情，可能變質(zhì)嗎?
45°望向天空，還能望多久?我的天空是否依然那么藍?呃，我不知道，如果我的天空還能那么藍就好了。但是我知道如果沒了你，哪來的如果。這段情，就算沒有果，我依然珍惜。
后記：我相信我們的友情，就像我的天空，依舊那么藍。
天空的作文300字 篇7
喧鬧的候機大廳，停機坪內(nèi)的飛機，展現(xiàn)在我的眼簾，我和媽媽將乘坐飛往大連的航班，我們將游玩兩天。“飛機將要起飛了，請您系好安全帶，”機艙里傳出了這樣的聲音，這時飛機已開始滑行，不一會便騰空而起。
我充滿了期待，想看看云海是什么樣的。果真云海象天鵝的羽，毛潔凈而富有光澤，有時也像白色的長毛地毯，無邊無際，有的`像特大號的棉花糖令人垂涎三尺，有時那白皚皚的“雪堆”象海浪一樣在空中碰撞著、推擁著、擠壓著，只是沒有海的蔚藍，沒有海驚天動地的呼嘯，但有海的浩瀚、海的氣勢，那一朵朵“海花”讓人嘆為觀止，我真想伸出雙手去觸摸它，擁抱它，而抬頭看天空，一眼望去碧藍碧藍的，那是外空十分耀眼。
夕陽時，天像被人潑了橘子水似的橙紅橙紅的，真像一副鋪開的畫卷，它是瑰麗、雄偉、壯觀的天然彩圖。
很快夜幕降臨了，但天空依然神秘奇妙，滿天的寶石我沒看見，看見的是井然有序的萬家燈火，不一會那寬敞明亮的飛機場呈現(xiàn)在我面前，我終于來到了海濱城市-----大連。
天空依然露出深邃的容顏。
天空的作文300字 篇8
還是杰告訴了她真相，大哭一場后，她決定坦然面對死亡。
她和杰到處游山玩水，但誰也不知道，在那些笑容背后，她總是一個人靜靜的望著天空想他。
他也和靈兒分手了，他也在默默地看天空，但他卻不知道她的病。
她的病情越來越重，一天大部分時間處于昏迷，昏迷是總叫著他的名字，當(dāng)然，這一切他不知道。而杰只有默默為她蓋好被子，對杰來說，她患的病不能傳染，允許杰為她做事就好。
雖然杰天天細(xì)心照顧她，死神還是來了。那一晚，她的呼吸突然急促起來，醫(yī)生正在努力搶救，父母雖然知道會有這一天，還是抱頭痛哭起來，杰默默走出病房，猶豫再三還是撥通了他的電話。
他努力地向醫(yī)院奔來，醫(yī)院此刻顯得那么陰森，他沖向她的病房，迎接他的，只有慘白慘白的空床。他又上網(wǎng)了，看到了她的'最后一篇文章：我真希望他能陪我走完一生……他哭了，第一次哭了。
后記：他經(jīng)常看天空回憶她，他想，在天國的她同樣會看著天空想他……
天空的作文300字 篇9
彈鋼琴的學(xué)習(xí)路程上遇過歡樂和挫折。雖然很艱苦，但卻讓我學(xué)會了一項才藝，這要感謝父母給了我很好的機會讓我學(xué)習(xí)彈琴。
記得在幼兒園大班時，媽媽要求我學(xué)習(xí)鋼琴。在我的印象中，那些穿著黑色禮服的鋼琴家們，只要動動幾指手指就可以彈出典雅優(yōu)美或輕快的曲調(diào)，真的好神奇啊！為了像他們一樣。我答應(yīng)了媽媽去學(xué)習(xí)彈鋼琴，因此我的鋼琴學(xué)習(xí)歷程就在此展開。
一開始，真的很難適應(yīng)這種環(huán)境，所以剛開始有些放棄，甚至哭鬧說：“我不要學(xué)了”，但媽媽總是鼓勵我說：“要有好的成就；就需要有挫折來磨練”，媽媽的話，讓我又有勇氣再去上鋼琴課。當(dāng)時也覺得彈琴好麻煩，要犧牲玩游戲和看電視的時間，可是為了學(xué)好彈鋼琴，我就必須忍耐才行。有時彈錯琴鍵或位置放錯老師都會直接打我的手背，這令那時年紀(jì)尚小的我，感到十分的錯愕、傷心。
愛因斯坦說：“成功等于艱苦勞動加上正確的方法，加上少說空話”。這也讓我知道的`嚴(yán)格并不是討厭我，而是要讓我更好更棒。現(xiàn)在的我在琴藝有些精進，雖不若職業(yè)鋼琴家，但我坐在鋼琴前，可以彈出一些優(yōu)美的曲調(diào)，也編織出屬于我自己的音樂天空。
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