雨優(yōu)秀作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的雨優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
雨優(yōu)秀作文1
晴朗的天空，偶爾飄過(guò)幾朵白云。
我走著，漫無(wú)目的地走著，只覺得，前方的路，還長(zhǎng)。 一團(tuán)碩大的烏云，張牙舞抓地從天際向這邊飄過(guò)來(lái)，在察覺到他的存在之前，卻沒有一絲跡象。風(fēng)還是那樣柔和，空氣還是像被烘烤過(guò)一樣，燥熱悶人，那團(tuán)烏云，剛飄到這一帶的上空，仿佛就被天神所束縛，它不再流浪，暴烈的性格似乎消散不見，它平靜了！卻又在猛然間，它又開始掙扎，扭動(dòng)著身軀，好相處在無(wú)奈和痛苦當(dāng)中，悄悄地，一滴一滴，它落下了它那晶瑩的淚——雨。 雨兒嘩啦啦地下著，毫無(wú)顧忌。云的淚，流遍了這片土地，流進(jìn)了土地的心里。世界上有美好，但也總會(huì)有些不幸，雨的不幸，也許緣于風(fēng)神，他總想控制雨兒，于是，一部分的雨成了風(fēng)神的俘虜，被他帶到了自己不愿去的地方。所有的云的眼淚都在想：為何如此晶瑩美麗的我，必須消逝在這片土地上？我，還想存在……
雨點(diǎn)兒，在迷惘。
人與人之間的關(guān)系，總是令人費(fèi)解，在雨中的邂逅，也最奇妙，下雨時(shí)，可能彼此稱兄道弟；而在雨后，人有又形同陌路，分道揚(yáng)鑣。
我還是走著，任憑著雨水打濕我的衣衫，再抬頭看著前方，路，似乎漸短了。 我不是不想逃離這雨的天下，只是有一種莫名的平靜使我難以逃離，它來(lái)自內(nèi)心，來(lái)自現(xiàn)實(shí)。雨水順著額頭，流進(jìn)了我的眼里，頓時(shí)，眼睛一陣瘙癢，并且，心里有種想哭的欲望。
童年的我并不是真正快樂過(guò)，整天，幾乎都是生活在大人的操縱之下。在家庭等因素的影響下，幼時(shí)的'我沒有一個(gè)玩伴，爸爸調(diào)離了本市，媽媽則忙于上班，于是，在媽媽工作期間，只有我一人被鎖在家，沒有游戲，沒有歡笑，最多開開窗，看著其他孩子的嬉戲，想到外邊玩，但那簡(jiǎn)直就是一種奢望。每逢下雨時(shí)，我也總喜歡輕輕地推開窗，看著雨柔柔地在高空中飄蕩，再自由地奔向大地，奔向我認(rèn)為最好的一株小花，小草身邊的泥土。
直至現(xiàn)在，我還是不能完全理解大人們的心思，而大人，也不能領(lǐng)會(huì)我的想法。我無(wú)奈而無(wú)助，大人，也煩惱而痛苦。
我渴望自由，像雨一樣，飛蕩高空。
我希望理解，像雨一樣，像它讀懂大地內(nèi)心似的，了解大人的心。
我走著走著，停下了，家，就在眼前……
雨，依然在飄灑著……
雨優(yōu)秀作文2
云層，低矮厚密。又是一個(gè)母親節(jié)。倚窗，傾聽風(fēng)聲。熒屏上，又傳來(lái)熟悉的古箏聲。我與母親一起走過(guò)的歲月，一幕幕，浮現(xiàn)在眼前……
理想篇
“轟隆——”窗外，響徹云霄的雷鳴，緊接著，豆大般雨滴拼命打著地面，深深的積水上，泛起陣陣漣漪。一會(huì)兒，雷鳴聲沒有了，雨聲依然在耳邊。我癡癡的盯著熒屏，清澈空明的琴音，如小溪一般，緩緩從潔白的琴弦中流出。我呆住了，隨即發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫：“媽媽，媽媽，快來(lái)啊”說(shuō)罷，便指指電視，“我要學(xué)這種琴！將來(lái)肯定能賺許多錢!住在一個(gè)大房子里！……”
母親笑了，用粗糙的大手輕撫著我的額頭。
付出篇
“都練多久了？還沒學(xué)會(huì)？你傻啊？”
天，黑了。淅淅瀝瀝的小雨聲在外面響著，令人感到悲涼。右手，被緊緊拽住。身后，傳來(lái)顫抖的聲音。我咬緊牙，拼命抑制眼淚不要流出來(lái)。“早知道這樣，當(dāng)初就不讓你學(xué)了……”身后的聲音越來(lái)越大，越來(lái)越密，壓得我不敢呼吸。
“有本事，你去彈啊！”不知道哪里來(lái)的勇氣，我突然大叫。母親用異樣的眼光看著我，仿佛不認(rèn)識(shí)我一般，許久，才輕輕嘆口氣，輕輕離開了。
那眼里，分明有淚光閃動(dòng)。
構(gòu)思篇
密布的.烏云，搖曳的柳枝與寧?kù)o的大樓，散發(fā)著陣陣憂愁的氣息。窗外，風(fēng)呼嘯的刮著，使人感到不可靠近。我托著下巴，無(wú)聊的看著外面。又是一個(gè)母親節(jié)——感覺卻那么荒涼。
該給媽媽什么驚喜呢？送花，太俗；送賀卡，沒時(shí)間做；買禮物，我卻已窮的叮當(dāng)響。
母親出去了，我無(wú)聊的在客廳里打轉(zhuǎn)。輕輕拿起掃把，一下一下認(rèn)真掃起來(lái)。地面，光滑干凈，根本不用掃。走到廚房，水盆中，一只碗的蹤跡也沒有。
干什么呢？
目光無(wú)意識(shí)一瞥，停留在墻邊上。粉紅色與橘黃色相間的布底下，許久都不曾彈過(guò)的琴……
回報(bào)篇
深吸一口氣，雙手熟練的滑過(guò)琴弦。指尖流淌出聲音如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動(dòng)的翅膀，如夢(mèng)初醒；又如清澈的溪流一般，指尖輕輕一觸，便會(huì)泛起陣陣水波。
箏旁，母親瞇著眼，很享受的樣子。轉(zhuǎn)頭望一眼母親，卻不忍再?gòu)棥榱宋业某砷L(zhǎng)，為了我的將來(lái)，表面堅(jiān)強(qiáng)的母親，實(shí)則不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨……
終于，口中，終于說(shuō)出那久違的話：
“媽媽，您辛苦了，我愛您……”
那一刻，母親笑了。那一刻，窗外，密厚云層中，仿佛射出萬(wàn)道光芒。那一刻，雨停了，天晴了。
雨優(yōu)秀作文3
對(duì)于雨，我有時(shí)厭惡有時(shí)喜歡。
我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，從小對(duì)雨有一種莫名其妙的感覺。
都說(shuō)春雨貴如油，我從俺爹俺娘眼里讀懂了它。春風(fēng)絲絲吹過(guò)，春雨淅淅瀝瀝地淌下。俺娘開口了：“今年這麥子，肯定有個(gè)好收成！”俺爹“嗯”了一聲，大口大口地吸著煙，那額頭的皺紋都舒展開了。我也跟著爹娘高興，因?yàn)辂溩邮粘珊昧说锞筒挥脼槲业膶W(xué)費(fèi)發(fā)愁了，而且麥子好了他們還可以為我添件花衣裳。
又下雨了，雨很急很大，砸得瓦啪啪直響，我知道這叫夏雨，它來(lái)勢(shì)兇猛，像是一個(gè)性情暴躁的莽漢。這下俺爹俺娘可急壞了——屋里不時(shí)傳來(lái)各種聲響，屋子又漏了。俺爹拿著盆子跑到西屋，俺娘兩手托碗，屋里亂轉(zhuǎn)。我這邊驚呼：“娘，快點(diǎn)來(lái)，這邊又漏了！”只聽見“啪”的一聲，娘把門檻邊的一個(gè)洗臉盆給弄翻了。就這樣，屋子里這邊淅淅瀝瀝那邊噼噼啪啪。夏季的雨天，低矮的鄉(xiāng)村小瓦房里奏出一曲美妙的.《田園交響曲》，沒有傷感，只有溫馨。
炎熱的夏天過(guò)后，涼爽的秋天如期而至。一覺醒來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)外面陰沉沉的，接著小雨便淅淅瀝瀝地下起來(lái)。秋雨是溫柔的少女，她動(dòng)作輕盈，聲音輕細(xì)，零零散散、斷斷續(xù)續(xù)、無(wú)聲無(wú)息、飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著。它飄在那高高的屋檐上；灑在那枯枝敗葉上；它淋濕了大地，淋濕了高山，也淋濕了樹木。雨從天上來(lái)，帶來(lái)了秋天的寒意。但是雨中的我家卻是溫暖的。媽媽在屋里納鞋底，爸爸在屋里編葦席，我在屋里看書，這是我一輩子難以忘懷的記憶。
雨一直下，洗去墻上的泥巴，又顯出層層苔蘚；洗去瓦上的落葉，又顯出叢叢雜草；洗去父母的辛勞，卻換來(lái)我微不足道的報(bào)答。我家的雨總是那樣下著，它沒有“微雨燕雙飛”的情致，也沒有“雨橫風(fēng)狂三月暮，門掩黃昏，無(wú)計(jì)留春住”的哀傷，更沒有那“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”的凄迷。它有的只是春雨后父母的歡欣，夏雨后父母的喟嘆，歡快和喟嘆都不乏溫馨。
我家的雨一直這樣下著，而我一直以為雨很簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)這么多年，我才讀懂，父母艱辛的生活，父母樸實(shí)的性格，還有父母對(duì)我無(wú)窮無(wú)盡的愛都深深地蘊(yùn)藏在那淅淅瀝瀝的雨聲中。只是當(dāng)時(shí)我沒有讀懂。
雨優(yōu)秀作文4
我最喜歡的是雨，這是一個(gè)在別人眼中比較怪異的愛好。盡管下雨時(shí)需要打傘，需要穿過(guò)濕漉漉的、泥濘不堪的街道才能買到心儀的物品；盡管下雨走在屋檐下會(huì)有屋檐上落下的水滴狠狠砸在頭發(fā)上、身上；盡管連綿的雨讓人的心情滑至谷底，讓人的意志步向消沉。
盡管這樣，我仍然愛雨。人們說(shuō)：愛一個(gè)人，不僅要愛她的優(yōu)點(diǎn)，也要愛她的缺點(diǎn)。正如我愛雨一樣，雨是那么的擾人心扉，我卻止不住對(duì)它的愛戀。
要我一條條列出喜愛雨的緣由，我是舉不出的。林語(yǔ)堂說(shuō)：愛是說(shuō)不出理由的。若一定苦苦追求理由，便不存在愛了。我若執(zhí)意找一些緣由，便真正失去了愛的意義。不過(guò)，我可以說(shuō)，我對(duì)雨的愛藏于一點(diǎn)一滴之中。
小學(xué)時(shí)代，印象最深的一篇課文講述的是發(fā)生在雨天的故事，現(xiàn)在看來(lái)那篇課文稍顯稚氣但依然發(fā)人深省。一個(gè)女孩在雨天被撞了，她的蘋果掉在地上，四處滾動(dòng)，最后紛紛涌現(xiàn)出好多打傘的人幫著撿蘋果，雨天變成了善意的雨天，隱有真情在其中涌動(dòng)。那些善良的陌生人，使我對(duì)雨產(chǎn)生了好感。
初中時(shí)期，對(duì)雨的愛慕是由于一位老師。他患過(guò)小兒麻痹癥，走起路來(lái)一瘸一拐的，但他對(duì)生活始終抱有一顆樂觀向上的心。他給我最深的啟迪便是讓自己的心獨(dú)立于物質(zhì)世界之外。他說(shuō)自己曾騎著自行車在暴雨中穿梭，讓大雨淋洗自己，讓心在那一刻放松。我不敢想象雙腿殘疾的他是如何踏著踏板在雨中恣意穿梭的，但我相信他會(huì)那樣做，相信他有那樣的勇氣。于是，在他的'潛移默化中，遇到小雨時(shí)我都不再打傘，那一刻，我能感覺到自己的心與雨是那么的貼近。
而現(xiàn)在，我對(duì)雨的愛已是無(wú)法自拔。毛毛細(xì)雨時(shí)，可以望著雨滋潤(rùn)下的萬(wàn)物，感受那種朦朧唯美的意境；淅瀝小雨時(shí)，可以沿著青石小路漫步，讓雨落在頭發(fā)上、臉上，滋潤(rùn)心靈；傾盆大雨時(shí)，可以不打傘，讓雨沖洗自己的身軀和心靈，也可以撐起傘，為無(wú)傘的人撐起一片晴空。
我想，每個(gè)人的心底，總有一塊地方被雨淋過(guò)，也應(yīng)當(dāng)被雨淋過(guò)。人的一生就像一場(chǎng)雨，有時(shí)如春雨纏綿悱惻，溫柔你的心田；有時(shí)它會(huì)先給你的人生蓋上黑布似的烏云，接著電閃雷鳴，跌宕你的人生；有時(shí)它像暴雨一樣不期而至，讓你猝不及防。不管如何，我愿讓一場(chǎng)雨來(lái)得轟轟烈烈，讓它嘩啦嘩啦地滌蕩我的一生。
雨優(yōu)秀作文5
連續(xù)幾天的高溫酷暑，許多植物干渴難耐，弱小的半枯焦了。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有陣雨，抬頭看看天空，沒有下雨的跡象，天底下一片灰黃，少有生機(jī)。昨天上午天氣變的悶熱，這是好兆頭。吃罷午飯，匆匆午休。午休起來(lái)，雨云從東南面鋪上來(lái)。我以為東南面得云朵不會(huì)攜帶多少雨，西北的云朵才會(huì)帶來(lái)希望。或許老天又要開玩笑了。我都習(xí)慣龍王玩忽職守、雷公電婆忙于第二產(chǎn)業(yè)了。不過(guò)我還是希望下點(diǎn)雨，或多或少給人們心靈一點(diǎn)安慰吧。
云朵漸漸彌漫上來(lái)，終于將天空包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。不時(shí)飄來(lái)的雨點(diǎn)灑落地面，倏爾遠(yuǎn)逝。我拿起掃把仔細(xì)清掃起小院子來(lái)，一點(diǎn)塵土都別留下，雨水沖刷后該是何等清爽。
起風(fēng)了。風(fēng)掀開簾子，闖進(jìn)屋子，趕走了室內(nèi)污濁的.空氣。因風(fēng)而生的奇怪嘶鳴一陣緊于一陣。零星的雨點(diǎn)被甩到地面上、墻壁上。狂風(fēng)撕扯著樹木稀疏的澀發(fā)，樹木隨風(fēng)招搖。枯葉隨風(fēng)而逝，翻著筋斗，仿佛在空中起舞。不讓生，那就轟轟烈烈去死。
雨點(diǎn)密集了，它們隨風(fēng)而落，像是迎風(fēng)的流蘇。漸漸地地皮全濕透了。嗅覺捕捉到的氣味也多了，清香、濕潤(rùn)。風(fēng)慢慢小了，雨絲垂直，地面有了光亮。不一會(huì)清淺的水洼中，雨腳歡快地蹦跳著，激起美麗的水花，像許多的跳魚兒在跳動(dòng)，又像多雙毛花毛花的眼睛在眨動(dòng)。雨點(diǎn)漸漸匯成小溪流，編織成帶花紋的綢緞，它們伏貼著地面，那樣親密。房檐上，小瀑布如菱紗，溫順地直垂到水桶里。晾衣鐵絲上掛著點(diǎn)點(diǎn)明亮飽滿的雨點(diǎn)，它們距離適中，均勻分布，仿佛給庭院掛了一串晶瑩的珍珠項(xiàng)鏈。
雨點(diǎn)急促時(shí)，水泊里仿佛萬(wàn)馬奔騰，揚(yáng)起一陣陣的塵土，塵土混雜在空中，天地茫茫，混沌不清，不能分辨上下。遠(yuǎn)處的山洼中沉積了乳白的浮塵，煙雨迷茫，山色空濛。
雨水的澆灌下，大地生機(jī)勃勃，萬(wàn)物泛出綠色，它們?cè)谟晁徐o沐著。
一直到傍晚，雨緊一陣緩一陣。瞅著雨小的間隙，孩子們投入到雨的懷抱。它們有打雨傘、穿雨鞋的，更多的是赤腳奔騰跳躍。或在水泊戲水，或仰起小臉、瞇縫著眼睛用手玩弄水瀑的。他們的頭發(fā)一綹一綹的緊貼在腦門上，跑到你的面前向你炫耀他們的歡愉。
早晨起來(lái)，雨還沒有停。天氣真的涼爽了，至少這幾天不用在忍受那酷暑了吧。莊稼經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)飽墑?dòng)辏材芘Π喂?jié)，以備抽穗結(jié)實(shí)了吧！
雨優(yōu)秀作文6
抒發(fā)著一陣陣的情感，只有僅剩的雨跡，憶往昔，無(wú)形的壓力，透徹舒暢，不曾擁有，只為說(shuō)一句公道話，原來(lái)它真的來(lái)過(guò)，只忠于自己的思想，在不經(jīng)意間悄然來(lái)到，。
記載了一件件的往事，不同的享受，西北雨的快、急、猛烈，像一股蓄積已久的力量突然爆發(fā)，常使人有一種喘不過(guò)氣的感覺，東南風(fēng)的吹拂。
而這時(shí)，就像是生活的進(jìn)程，他在平時(shí)東南風(fēng)的吹拂下，東南風(fēng)的輕便、溫柔，這種時(shí)不時(shí)西北雨的生活也仿佛讓人受不了，卻自己招來(lái)了一場(chǎng)西北雨， 生活的煩惱。
他就是司馬遷。
吹著柔柔的東南風(fēng)，在忍受宮刑帶來(lái)的折磨下。
常使人似置于人間仙境，東南風(fēng)與西北雨并不相互排斥，夏日午后，他挺身為李陵辯解，他在忍受他人的唾棄下，很多人只想平平穩(wěn)穩(wěn)、安安靜靜地過(guò)完一生，他大膽鄙視當(dāng)時(shí)的社會(huì)人情，更使他成為一代偉人，而西北雨卻仿佛是人生過(guò)程中的偶然事件，痛快！ 東南風(fēng)，可謂人生一大佳事。
常心有往昔的人。
偶爾來(lái)一場(chǎng)西北雨，那樣會(huì)使生活更加多姿多彩。
我覺得。
搖晃、閉目，對(duì)，靈魂已枯萎，他在西北雨的沖刷下，東南風(fēng)式的生活， 在當(dāng)今社會(huì)生活中。
在東南風(fēng)的吹拂下， 這不禁使我想到一位偉大的人物。
或許可以使他免受折難。
似乎來(lái)人間只是存在。
完成了史家之絕唱 。
他寧愿放棄本來(lái)安逸無(wú)憂的生活，西北雨，執(zhí)拗地抬起頭。
心已老去；而忘記往昔的人，偶爾來(lái)點(diǎn)西北雨，不禁使人佩服得五體投地，仿佛一不小心就會(huì)窒息，這種東南風(fēng)式的生活仿佛太過(guò)于枯燥，在眾人都欲求自保的情況下，似乎每天都生活得有點(diǎn)提心吊膽，尋求緊張、刺激，仿佛一部長(zhǎng)而久的`歷史書，但西北雨后的生活。
揮手遠(yuǎn)去。
勇敢說(shuō)出自己所想。
卻又在人們還來(lái)不及充分享受它的時(shí)候，想將來(lái)，擺一竹椅，讓人們真實(shí)感受到，而有的人不甘于平庸、寂寞，看現(xiàn)在，給人以不同的感覺，他無(wú)視大漢天子劉徹在金鑾殿上的暴恕，渾濁的空氣、抑悶的心里。
毅然完成了偉大的史書《史記》，則會(huì)使人感到暢快淋淳。
雨優(yōu)秀作文7
這雨在天上，落下來(lái)，在一片荷塘里。
雨是細(xì)細(xì)地落，跳在荷葉上，便嗒兒嗒兒的響。荷下的湖水，是浮著一層綠藻，綠是翠翠的，沒有蛙鳴，也沒有蜓蜓，更看不到魚兒的身影。
有霧在湖面上浮動(dòng)，荷的綠就分外的溫柔，不像平日那般炫耀，含情脈脈的讓人喜歡。溫柔之上，亭亭玉立的是那些艷麗的荷花，在這細(xì)細(xì)的雨霧中，它也柔情了許多，含羞了許多。
是這細(xì)細(xì)的雨兒告訴了它什么！讓它有了自知的情感，懂得陽(yáng)光下的絢爛并不是唯一的美麗，而含情脈脈才是美的真性。
荷花有殘敗的，落在荷葉上的花瓣兒就縮成一團(tuán)，它的生命的終結(jié)，就意味著新生命已經(jīng)開始，而迎接新生命的不是太陽(yáng)，而是雨露。在雨露中生長(zhǎng)，在陽(yáng)光下燦爛。
荷，是有品性的。它的根是生在淤泥里，烏黑的淤泥卻是它出落的愈發(fā)潔凈，如玉似的美白，于是它有了“出于污泥而不染”的品名，這是一種極高的'贊譽(yù)，唯有它可以享用。
那荷葉兒何嘗不是這樣呢，世間萬(wàn)物誰(shuí)又能躲過(guò)雨的浸潤(rùn)，荷葉卻可以做到。無(wú)論細(xì)細(xì)的雨絲怎么百般地親吻它，都不能動(dòng)搖它的純心，它讓你在葉面上滑過(guò)，聚在葉心里，成了一個(gè)一個(gè)的水珠兒。葉兒便輕輕地斜了去，水珠兒滾落了，葉面仍不曾浸濕。就是弱小的幼葉，浮在湖面上，那雨水也只能在葉面中聚起水珠。
這是荷的品性，然卻引動(dòng)著人們無(wú)限的遐想。那滑動(dòng)的水珠，輕輕地滾動(dòng)時(shí)便有了音樂，有了詩(shī)意，有了境界，那是天上的玉液，在親吻人間的玉葉，那滑動(dòng)時(shí)的聲音，便是天籟之音，撲嗒兒！玉液墜入湖心，湖心便有著顫響，嗒兒、嗒兒的滿荷塘聽去，便成了一首“荷塘月色”的妙曲，這曲子在人間傳唱了若干年，至今不衰。這是荷塘的音樂，卻叫人間偷了去。
這薄雨中的荷塘，雖說(shuō)沒有月色，不那么嫵媚，卻十分的柔美。綠是淡淡，花是粉粉，雨卻是蒙蒙的，一片朦朧中，荷塘如是仙境。時(shí)有妙齡女子進(jìn)入，愛美的不得了，極盡姿色，想與這荷塘媲美，讓男兒為她留下了歡樂的形象。
荷塘靜靜的，雨在天上，落下了，荷塘就有了另一番景象，不曾是月色，不曾是陽(yáng)光，卻見雨霧蒙蒙中的荷塘雨色。輕、淡、柔、美，似讓仙境落入人間，人間從此不缺美夢(mèng)。
雨優(yōu)秀作文8
欣賞過(guò)潔白無(wú)瑕的雪、聆聽過(guò)驚天動(dòng)地的雷、傾聽過(guò)悄無(wú)聲息的風(fēng)……可我最愛的還是那最普通、最平凡的雨。雨的聲音好輕啊，像媽媽在搖籃邊哼唱的催眠曲。雨的聲音好美啊，像鋼琴家那琴鍵上跳躍的音符；雨的聲音好柔啊，悄無(wú)聲息、漫無(wú)邊際……雨是有靈性的，不同的`時(shí)間變換著不同的臉面，有時(shí)還要玩起分身術(shù)，在同一時(shí)刻讓不同的地方都享受它的雨露；也不管別人歡不歡迎它，總是想來(lái)就來(lái)，想去就去，這就是雨。
春天的雨細(xì)得像牛毛，像細(xì)絲；它好像在送別心上人，瞧它哭的，悲涼凄切，把風(fēng)都哭柔了；小河也微微漲起來(lái)了，盛滿了它的相思淚；遠(yuǎn)處的草地也為它動(dòng)容，穿上了綠色的小紗裙來(lái)逗它開心，還戴著鮮艷的小紅花！
夏天的雨狂野奔放，它招來(lái)了它的兄弟們——風(fēng)、雷和閃電，在天上組成了一支搖滾樂隊(duì)，演奏著激情豪放的樂章。它好像在抱怨著這個(gè)世界的不公，好像在傾訴著自己美麗動(dòng)人的故事，又好像在竭盡自己的全力為人們奉獻(xiàn)上一次歌的“洗禮”！
秋天的雨帶有絲絲涼意和些許傷感；它也許在回憶往昔的歲月、甜蜜的往事，但它的腦海中只留下空蕩的思緒，它在竹林中穿梭；在江海中流淌；在天空中飛翔，它眼中淌下的淚弄得滿地凄涼……大雁排成一列飛向遠(yuǎn)方，它觸景生情，凄涼地落淚于樹葉上。它趴在窗臺(tái)，搖晃著的小腦袋，腦子里也許全是幼年時(shí)的玩伴與自己曾經(jīng)的輝煌！
冬天的雨像變幻的魔術(shù)師，繽紛多姿。它伴著雪花在空中跳著優(yōu)美的華爾茲，跳著、跳著，它化作了片片雪花，飛旋在半空，洋洋灑灑飄落到樓房上、樹上、地上……可愛的孩子們拿來(lái)掃把、舞著鐵鍬把它堆起來(lái)，它頭戴著紅桶，圍著紅色的圍巾，真漂亮啊。它好像很喜歡自己的新造型，得意的刮紅了人們的鼻子，自豪地挺起了胸膛。可是它的天空母親不許它這樣淘氣，揪著它的耳朵把它拽走……人們給它戴的紅帽子、紅圍巾它都來(lái)不及帶走；甚至有時(shí)都來(lái)不及向人們告別，它就匆匆地離開了！……
從雨的身上我也體會(huì)到了一種人生哲理：走在雨中，面對(duì)許多被陽(yáng)光忽略的風(fēng)景與地方，沒有悲觀，沒有惆悵，相信沙漠盡頭有一處綠洲，久雨過(guò)后必有一方亮麗的晴空；只要心中希望不滅，執(zhí)著的步伐不停，該開花的依舊會(huì)開，雨無(wú)法凋零花的希望！
我愛雨！
雨優(yōu)秀作文9
車窗外的世界早已被雨水潤(rùn)濕，模糊而又透明，無(wú)意間撳開電臺(tái)，傳出的竟是咿咿呀呀的古舊唱腔，全身襲來(lái)一種只有清明時(shí)才會(huì)覺察到的冰意，驀然間想起那一雙溫暖而粗糙的手，伸過(guò)十個(gè)季節(jié)，輕撫我的臉頰。
清明時(shí)節(jié)，天氣尚寒，幼時(shí)外婆尚在，她總抱著我靠在微微晃動(dòng)的搖椅上，一邊靜靜看窗戶上未干的雨水，一邊聽著收音機(jī)里古老的調(diào)子，有時(shí)輕輕吟唱。
其他人都去掃墓去了，而那時(shí)的我不知怎地，每每從陵園回來(lái)都會(huì)發(fā)一場(chǎng)高燒，恍惚間只感覺一只微涼的手撫著我的額頭，身邊是低低的嘆息。緊接著唇齒間一股清涼的甜味彌漫開來(lái)，是綠豆糕的味道，一點(diǎn)一點(diǎn)，融化在骨子里，臉頰上纏綿的溫度似乎消減了不少。
自那之后，每年的清明，便只有外婆和我待在家里，她會(huì)帶著我和那只黑色的收音機(jī)去外面散步，雨后的空氣里依然糾纏著一股水汽，天邊低壓下來(lái)的云層讓人壓抑，偶爾帶著落葉掃蕩過(guò)來(lái)的風(fēng)拂過(guò)我的衣角，被外婆牽著，那雙柔軟的手握著我的手的力度總是正好，既不讓我覺得手指被禁錮，又會(huì)讓我心安，知道身邊有她保護(hù)。
那時(shí)的我又怎么會(huì)知道，我貪戀著的她細(xì)膩的愛，會(huì)終止，消失在無(wú)休止的'雨季里。
她消失的這四年里，每年的清明我都會(huì)去陵園里看她，一捧被雨露沾濕的白菊，細(xì)碎的花瓣，在風(fēng)里顫抖的葉片，我將它輕輕入在黑色的大理石上，指尖所觸只覺得寒冷。
照片上的她笑得像個(gè)少女，透過(guò)她的眼睛，我仿佛又看到了那一個(gè)個(gè)清明，搖椅上的她打著盹，身上散發(fā)出一股馨香，讓人心神安寧；坐在我病床前的她輕輕掰下一個(gè)塊綠豆糕，輕輕入進(jìn)我嘴中，眉間是一個(gè)深深的“川”字；清明雨后在小園中散步的她手執(zhí)收音機(jī)，與那古調(diào)一唱一和，看向我時(shí)眼毫不掩飾的柔情。
自此，回去之后再?zèng)]有發(fā)過(guò)燒，心卻像是被灼燒過(guò)一般，寸草不生。
那些清明的夜晚，總能看到城市的某處，突然間升起裊裊的青煙，一張張黃紙?jiān)诨鹦侵谢癁榛覡a，我又去扔進(jìn)去一把黃紙，三年前未燃盡的紙屑在風(fēng)的帶動(dòng)下輕盈飄起，漸漸飄向天的盡頭……
年幼的我從未聽懂那古舊的調(diào)子里唱的是什么，也不太明白清明節(jié)的意義，可當(dāng)我在外婆的墓前準(zhǔn)備起身離開時(shí)，忽然間覺得，除了懷念，還有對(duì)往日時(shí)光的眷戀，總在不經(jīng)意間想起，那些年陪我度過(guò)的人，到底，在哪里。
那年的清明之后，再無(wú)清明。
雨優(yōu)秀作文10
天邊，秋雨飄下。地上，楓葉駐扎。那埋沒在泥濘上的紅楓，似繁世的浮華，被遲來(lái)秋雨洗滌。輕輕的拾起墜入凡塵的它，心頭一熱，思緒乘著迎風(fēng)飄揚(yáng)的楓葉，追溯到金色童年的記憶里。
那仍是在秋，一個(gè)深秋。天空仍然播撒這歡樂的小雨珠，千千萬(wàn)萬(wàn)滴晶瑩剔透的雨啊，濺在地上，綻放出無(wú)數(shù)水花，照亮了前行的方向。水花淘氣的躲在一位老人的褲腳里。瞧，一個(gè)小女孩，二三來(lái)歲，站也站不穩(wěn)，卻肆意的在泥濘的小路上胡鬧，張開小手，盈滿從天而來(lái)的雨絲，又愉悅的潑在自己的臉上，頭上，身上，不亦樂乎。蹣跚的老婦人略彎著身子，小女孩立刻領(lǐng)悟，光著腳丫噌聲躥到老婦人的背上。老婦人實(shí)在太老的，承受不住，雙腳深深地陷入黃泥里，染黃了鞋與褲。她微微的笑了一聲：這丫頭，看來(lái)又重嘍，哎，她長(zhǎng)大了。女孩在夫人的背上活蹦亂跳，還時(shí)不時(shí)的張著小嘴與雨滴親密接觸。婦人一使勁，背著小女孩在秋日的.小路上行走著。為了避免自己的心頭肉有什么閃失，她的每一步都是深深的嵌入泥濘里，形成的小路上一段滄桑的風(fēng)景。忽然，天上飄飄灑灑起了彩色的雨，那五顏六色的燦爛光芒陰沉著婦人何小女孩，顯得格外動(dòng)人——小路上留下的一個(gè)人的腳印，被夕陽(yáng)的余暉擁入懷里。
許多年后，小女孩長(zhǎng)大了，便成了我；許多年后，老婦人蒼老的，已被稱呼為外婆。惆悵，思緒，千百種情緒纏綿在一起，讓我不知不覺走到一座古老的居民樓里。門前，曾經(jīng)的小路還在，那天只屬于我和外婆的小路還在靜靜地守候著，守候著當(dāng)年的女孩和老婦人。我輕輕的敲了敲門，門開的。是一位拄著拐杖的白發(fā)蒼蒼的老人。歲月的爬痕布滿額角，她笑了，笑得像小孩兒般，好甜好甜。顫抖的雙手用拐杖支撐著。她又再次略彎著身子，想讓我像小時(shí)一樣躥到她的背上。可惜的是，她，老了。我，長(zhǎng)大了。
天空，再次下起的彩色的雨。故鄉(xiāng)的雨啊沒讓我這個(gè)小女孩一夜成長(zhǎng)；故鄉(xiāng)的雨啊，在老婦人的臉上遺留的歲月的輝煌；故鄉(xiāng)的雨啊，再次照亮的那熟悉的小路。而小路，也在這時(shí)，等候到了它一輩子的夢(mèng)想。彩雨再次點(diǎn)綴點(diǎn)綴在我的臉上，我與外婆再次踏上的昔日的黃昏。只是這一次，留下的，是五個(gè)深淺不一的印花……
雨優(yōu)秀作文11
窗外的雨在滴答滴答的下，這酷似優(yōu)美的旋律讓我想起那時(shí)的雨。
那是開學(xué)不久的一個(gè)早晨，忽然天空下起了大雨，走到寢室門口，發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)和我一樣，也沒帶傘，于是我們就搭訕起來(lái)。
后來(lái)我回到教室，發(fā)現(xiàn)她坐在我座位的旁邊，我倆都是慕名而來(lái)章中集團(tuán)的。
她叫周佳佳，我叫張樂樂，同們稱我倆是“上好佳”配“可樂”，是一套美味的“套餐”，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”，沒過(guò)幾天我和我們很快成為了形影不離的好朋友。
語(yǔ)文老師還管我倆為“合二為一”。
還記得那次爬山中，我們互相幫助的身影;在圖書館中，我們共同探索思考，學(xué)習(xí)討論的身影;我們?cè)趯W(xué)校談?wù)撝髯缘膲?mèng)想的身影;我們?cè)趯嬍艺摴耪摻竦纳碛?在教室里，我們一同討論如何寫好今天的日記記的身影,……在談話中，她的見多識(shí)廣都令我們佩服。
生活總是一瓶五味俱全的調(diào)味品，酸甜苦辣咸俱全，在我和她相處的`日子里也不例外。
她是班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員，所以午休課是歸她管的。
那天中午，知了不停地在樹上鳴叫，一直吵個(gè)不停。
班級(jí)里的同學(xué)也鬧個(gè)不停，個(gè)個(gè)都吵翻了天。
我也不例外，和前面的女生聊起了天，經(jīng)她的一次提醒后，我們沒有改正，還是在聊天。
沒想到她下課后就生氣了，而且還不理我，我這才知道她是真的對(duì)我生氣了，在我的三番請(qǐng)求后，她才肯原諒我。
曾經(jīng)我倆為一個(gè)題目的答案，一天跑了五趟辦公室找老師評(píng)理，我倆公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，差點(diǎn)弄得老師也沒法子。
我和她就是這樣，整天說(shuō)說(shuō)笑笑，沒事吵吵鬧鬧。
一直到五年級(jí)，她說(shuō)她媽媽要讓她和她弟弟轉(zhuǎn)學(xué)。
分別那天，我和她都哭了，沒有哭出聲音，但眼淚卻不停地流。
老天爺似乎也在傷感，為我和她的分別而傷感，它也“哭”了，天空中垂掛著一條條明亮的珠簾。
在淅淅淅瀝瀝的雨中，兩個(gè)女孩正擁抱在一起哭泣著。
天下沒有不散的宴席，她走了，還是那樣的對(duì)我揮了揮手。
分別后，我們只能通話聯(lián)系，一直不能與她見面。
事隔多年，讓我懂得：友誼，不是一杯茶，越?jīng)_越淡，友誼是一壇陳年的老酒，越久越濃。
今天，雨也在滴滴答答地下，不知她是否也在回憶那時(shí)的雨。
雨優(yōu)秀作文12
一個(gè)無(wú)雨的夏天，會(huì)讓人感到火灼、窒息。
該下雨的時(shí)候不下雨，四季不再分明，大自然也寫出了荒誕的一筆。
下雨吧，讓清涼的夏雨覆蓋大地，以這個(gè)節(jié)令獨(dú)有的方式去清爽人心，安定人心。
雨可以刷新世界，所以大家總是能夠在雨后看到一方更加碧藍(lán)的天空，有時(shí)還會(huì)有一道彩虹橫貫天空。那時(shí)，狗兒們已把雨前長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭放進(jìn)了自己的嘴巴，不再大口大口地喘著粗氣，而是安靜地趴在主人的門前；鳥兒們也在濕漉漉的枝丫或悄立或躍來(lái)躍去，用紅紅的小嘴小酌著樹葉上滾動(dòng)的雨珠：唱了一天歌兒的.蟬也歇息了歌喉，靜靜地聆聽雨的嘀嗒與丁冬：孩子們?cè)趯掗煹穆访嫔湘倚χ寂苤蛑蹋豪先藗儊G掉了手中的蒲扇，拎著馬扎紛紛走出家門在街道邊嘮嗑，農(nóng)把式們走進(jìn)田地里，泥濘的田埂上留下了一道道詩(shī)行……
雨的世界。一個(gè)多么適合思索和回憶、追憶和遐想的世界啊！悶熱、膨脹、混沌的思緒被純正了沉淀了，人心不再焦躁不安，而是趨漸平靜。我們的沒有留下痕跡的一串連一串的脈音，這時(shí)一起涌到眼前、耳畔。
你曾見過(guò)一輛紅色的轎車飛速穿越雨幕的情景嗎？那飛濺起的兩道水花煞是好看，穿過(guò)雨幕后，那滿是塵土的車身霎時(shí)光彩鮮亮無(wú)限，不知開車的人會(huì)有多神氣。還有，一群孩子正在路中央“筑壩截水”，說(shuō)是：要筑壩灌溉農(nóng)田……
還有，夏雨覆蓋之下，禾苗吮吸甘汁，感受幸福。終于，她在秋天來(lái)臨時(shí)捧出了誘人的果實(shí)。
沒有夏雨就難有這樣的景象。大地一片荒涼，土地龜裂，千里不毛，干燥焦躁浮躁，從樹心到人心，希望變得越來(lái)越少。不是不想振奮，而是缺少借以振奮的那一條神鞭，那一種真實(shí)的蓬勃的東西。
下雨吧，下雨吧。
可不巧的是我們又走進(jìn)了一個(gè)無(wú)雨的夏季。
夏雨哪兒去了呢？問爺爺們，他們也在搖頭。下雨了，下雨了，只下了一小會(huì)兒，路上的浮土卻還在飛揚(yáng)，真是可憐人！下雨吧，下雨吧，再讓詩(shī)人撐一把傘走在幽深幽深的小巷，再讓那些成雙的人兒在雨的花海中徜徉，再讓孩子們躲在屋檐下，悄悄地用驚喜的虔誠(chéng)的雙手迎接蒼天懷念大地的淚珠千行。
在這個(gè)干燥的、塵土飛揚(yáng)的夏天里，人們不由得去指責(zé)蒼天，刨根問底。
蒼天的復(fù)語(yǔ)：你們?nèi)祟悓?duì)大自然無(wú)節(jié)制的開發(fā)，破壞了自然界的法則，因此你們又要忍受一個(gè)無(wú)雨的夏天，人們無(wú)語(yǔ)，仰望天空，又見幾條黑色的游龍正在升騰……
遠(yuǎn)處，不知誰(shuí)在喊：老天爺呀，下雨吧！下雨吧！……
雨優(yōu)秀作文13
很長(zhǎng)一段時(shí)間處于麻木狀態(tài),忘記了"情"為何物。每天盲盲目地不停行走，不知不覺中頭發(fā)竟已長(zhǎng)得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
我不扎頭發(fā)，任它隨意擺出任何造型。我不剪已遮住眼的劉海，甚至希望它能掩蓋全世界。我不擦滿是塵土的鞋子，反正擦了也回再沾上。我穿洗得發(fā)白的牛仔褲，耳朵里塞著耳機(jī)，音樂聲開得很大。
那段時(shí)間是不會(huì)笑的，似乎忘記了任何表情。每日面隊(duì)的，是畢淑敏阿姨所說(shuō)的“惆悵的臉，憂郁的臉，焦灼的臉，憤懣的臉，諂媚的臉，悲愴的臉，呆板的臉，苦惱的臉，討好的臉，嚴(yán)厲的臉，兇殘的.臉……”而那么多的臉，終究是與我無(wú)關(guān)。
陰雨連連下了將近一周。就是不喜歡梅雨季節(jié)，它讓我覺得自己的身體開始發(fā)霉。
梅雨綿綿的大街上，行人寥寥可數(shù)。僅遇到的幾個(gè)人，也匆匆擦身而去。在錯(cuò)綜繁雜的世界，誰(shuí)又會(huì)記得“前世五百次的回眸，換來(lái)今生的擦身而過(guò)”？“人非草木，孰能無(wú)情？”而情，只是早早被鬧市的喧囂磨得面目全非罷了。
我記得以前，自己是很愛笑的：為每一次話開，為每一次月明，為每一次雨后，為每一次相逢，為每一次聚首……
甚至直到此刻，我仍是愛笑的。只是那臉頰似乎僵硬了，憶不起上揚(yáng)嘴角應(yīng)該牽動(dòng)哪幾塊肌肉。
我忘記了帶傘，又好象是故意忘記的。雨好細(xì)好細(xì)，絲絲擊痛了我的神經(jīng)。我仍散著發(fā)，塞著耳機(jī)。只是以不去看行人的臉。
頭發(fā)被雨水潤(rùn)濕了，劉海緊緊貼在額頭上，它真的好長(zhǎng)好長(zhǎng)了，蓋住了眼睛。褲腳被沾濕了，細(xì)沙悄悄爬上來(lái)。鞋真的好臟好臟。
有時(shí)我在想，人為什么會(huì)活得這樣累。我們的高中，出開教育我們成績(jī)就是一切、競(jìng)爭(zhēng)激烈、不許早戀，還教了我們什么？可除開成績(jī)，沒有人關(guān)心別的。所以，沒個(gè)人都在矛盾中孤獨(dú)著。
要這樣一直消沉下去嗎？
是否，應(yīng)該真實(shí)的活著？
直到某一天，耳機(jī)壞了，我便不再聆聽刺耳的音樂。
雨已不再票飄灑灑的下。我剪短了劉海。
那日陽(yáng)光很好。天空是明媚的湛藍(lán)色，還有幾縷浮云愜意的游動(dòng)。我站在穿衣鏡前，端詳了自己好一陣子。終于，我拿起頭繩，扎了個(gè)高高的馬尾。鏡中的人兒，悄悄的已露出笑顏。
雨優(yōu)秀作文14
“雨意蒸云暗夕陽(yáng)，濃薰?jié)M院落花香。”————范成大《八月二十二日寓直玉堂，雨后頓涼》
雨看似平平凡凡，可是它卻氣質(zhì)非凡，既邪惡腹黑，又善良單純。它猶如一位雙重性格的少女，有時(shí)拯救了正在受旱災(zāi)的人們，有時(shí)又邪惡地下起暴雨，使洪水姐姐肆無(wú)忌憚地“玩耍”。
盡管它有時(shí)好有時(shí)壞，卻把自己最真誠(chéng)的一面展現(xiàn)在人們面前，并不是像生活中的人一樣，那么虛偽、做作。
雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)了，落在我的頭上、身上，我閉眼聆聽雨的聲音。大雨點(diǎn)漸漸變小、變細(xì)，悄悄無(wú)聲地飄落著，猶如在空中飄浮的柳絮。雨聲漸漸清晰起來(lái)，好像正在伴奏一支舞曲，我不經(jīng)被這所迷醉。這時(shí)又漸漸兇猛起來(lái)，抽打這地面，雨水飛濺，迷蒙一片...
生活就像這下雨的過(guò)程，有時(shí)悲傷，有時(shí)又快樂。“子曰：‘學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。’”只是死學(xué)習(xí)，而不思考，就會(huì)感到迷惑而無(wú)所得；只是單純的'思考，卻不讀書，就有危險(xiǎn)。
在學(xué)習(xí)上我們也要向雨學(xué)習(xí)。它為了澆灌大地，犧牲自己，努力地使大地上的事物都能在它的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。作家張曉風(fēng)在《行道樹》上這樣寫道：“神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。”做什么事情都要付出痛苦的代價(jià)。雨，為了人們奉獻(xiàn)自己的生命，它是多么的偉大，它做的奉獻(xiàn)就是指神圣的事業(yè)。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。說(shuō)實(shí)話，我挺羨慕那些考在前面的同學(xué)，但光羨慕有什么用？別人還不是刻苦刻苦再刻苦地學(xué)習(xí)，花比別人更多的精力，做比別人更多的復(fù)習(xí)題，才有所成就。
我經(jīng)常在心里對(duì)自己默默地說(shuō)：“以后要加油，我能做到！雨能為大地奉獻(xiàn)出自己的一份力，為什么我不行呢？”是的，信心能給人力量，我正在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
我并不是一個(gè)天才，只是和雨一樣的一個(gè)平平凡凡的女孩。說(shuō)來(lái)也奇怪，不知是不是我的名字中有個(gè)“雨”字，我才會(huì)對(duì)它情有獨(dú)鐘。曾經(jīng)我哭過(guò)，正是在下雨天。當(dāng)聽到它演奏的交響樂時(shí)，我悲傷的心情一掃而光了，只剩下臉上淺淺的微笑。
雨，在我心目中是鼓勵(lì)、快樂、真誠(chéng)的象征，同時(shí)更是我們的榜樣。
人的一生，不可能一帆風(fēng)順。有幸福就有痛苦，有努力就有收獲，有傷心就有快樂...學(xué)習(xí)也不是一天兩天的事，而是一輩子的事，學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。
雨優(yōu)秀作文15
當(dāng)時(shí)，傾國(guó)傾城朱唇輕笑，玉閣之上，又有誰(shuí)配你傾城色？
當(dāng)時(shí)，紅塵艷灼繁華傾墨色，英姿颯爽，這國(guó)又如何破？
當(dāng)時(shí)，江山如畫因你波瀾壯闊，傾世煙火，可買君一顧我？
當(dāng)時(shí)，江南煙雨輕咂胭脂小傘，陌巷擦肩，可見面紗下的素顏？
當(dāng)時(shí)，一身紅衣寄風(fēng)塵隨風(fēng)飄，一亭一停，可笑這塵世有何不滿？
前世，你必為佛前的一株蓮花，這世間的女子都因你失了風(fēng)華，胭脂俗粉算什么，你才應(yīng)是真絕色，初見你時(shí)回眸一笑，一支油傘輕靠肩，絮絮的清雨打濕了你的裙袂，你就這樣靜靜的.站在煙雨江南里。一見傾顏，再見傾心，萬(wàn)里煙塵，笑盡無(wú)意，怎奈相思，牽君隨行。一眼春宵月，千回悲欲絕。輕描眉，獨(dú)梳妝，兩眸朱砂淚，蒹葭又蒼蒼。夜未央，春宵殘夢(mèng)難思量。枕一簾幽夢(mèng)，詩(shī)一曲華章。望盡千帆何處是，歸心渺渺如霧恍，十年生死兩茫茫。
今生，我未到過(guò)煙雨江南，也未曾雨碎江南橋頭，獨(dú)自上西樓，飛花輕似夢(mèng)，思雨江南愁，愛未恨，愛未休，愛未丹青秀，愛未紫檀留，愛未西風(fēng)，人卻比那黃花瘦。剪一段秋光風(fēng)皺，舞一支紅衣拂袖，吟一曲雎鳩雎鳩，慕然回首，再見已是清秋。開不完春柳春花春滿樓，閱不完秋風(fēng)秋月秋夜愁。月下，你紅袖添香，豆蔻尚未妝，梨花雨涼，你拿一卷書箋，明媚了月光，也明媚了我的心。我在等一川煙雨，等一場(chǎng)晚晴雨煙浣溪沙。夢(mèng)一場(chǎng)江南，江南潮頭望天涯。為你，書盡此生芳華。為你，傾盡高山流水。為你，我的江南我的夢(mèng)。
來(lái)世，小橋流水人家，青山煙雨嫵媚，美人如玉人無(wú)雙，落花無(wú)淚人在旁，夢(mèng)里嘆盡煙波浩，醒時(shí)對(duì)卿一起狂。點(diǎn)盡青上黛澤，書狂南劍琴瑟，你舞盡風(fēng)華絕代，多情柳絲也為你舞動(dòng)翩翩，我為你彈盡高山流水，寫意江南。小樓一夜聽風(fēng)雨，深巷明朝賣杏花，我執(zhí)劍天涯，你雨落杏花，在這江南的清風(fēng)細(xì)雨中一起相守百年可好？江南煙雨橋頭，依舊是那把胭脂傘，而執(zhí)傘的人，卻換成了白衣翩翩的公子，你在傘下淺笑，一笑嫣然。
我用素箋丹青寫下你的明媚，卻描不盡你曾給過(guò)的蒼涼，人世間有百媚千紅，你卻已經(jīng)不再是我的哪一種。繁華三千，落盡荒蕪，讓相思化作墨縷，落在心頭，凝成胭脂淚，為君守到心憔悴。一場(chǎng)風(fēng)煙，琴瑟驟起，弦斷伊人手，血染吾心頭。今朝，任你如花美眷，敵不過(guò)似水流年，如若人生若只初見該有多美，三生三世，不過(guò)南柯一夢(mèng)，卻道出了我那雨碎江南的夢(mèng)。
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