六年級作文父愛
愛是世界上最獨特的東西，他具有強大的魔力。下面是小編為大家搜集整理的六年級作文父愛，歡迎大家閱讀與借鑒，希望能夠給你帶來幫助。
六年級作文父愛【1】
我是一只小鳥，而爸爸的愛是天空，我飛翔在父愛的關懷中。我是一條小魚，而爸爸的愛是海洋，我游弋在父愛的溫馨中。
我的爸爸是一名普通的教師，但在我眼里卻是世界上最偉大的爸爸。
記得有一年嚴冬，我上學少穿了一件棉襖，凍得我直哆嗦，我搓著手心里后悔沒聽媽媽的話。這時聽吳微微說：“馬鳳岐，你爸爸來了！”我走出教室，只見爸爸微笑著，手里拿著一件棉襖，說“來，穿上吧”。我穿上棉襖，身上暖和了，心里更是暖洋洋的，爸爸說“以后要注意啊”。我笑著使勁地點了點頭。回到家里，媽媽聽說我上學少穿了一件棉襖，狠狠的訓斥了我一頓，正要打我，爸爸笑著走過來，說“小孩子不懂事，算了吧�！蔽腋屑さ目粗职�，爸爸用寬容教育了我。
還有一次，我在外面闖了禍還對媽媽撒慌，媽媽的批評讓我臉紅，我流下了悔恨的淚水。爸爸見了急忙給我擦干眼淚，給我講道理，并對媽媽說：“打罵孩子不是最好的教育方法，要給他們講道理。畢竟還是小孩子嘛�！卑职钟薪o我講了好多道理，讓我心悅誠服的認了錯。
我一天天長大，知道了要感恩父母。我會父母勞累的時候遞上一杯熱茶；吃完了飯，爸爸媽媽休息，我來洗碗。
我有一個好爸爸，他讓我知道了什么是愛。我在愛中成長，心中亮著一盞感恩的燈，照亮我的人生路！
六年級作文父愛【2】
父愛，是金色的，像天上的太陽一樣，照耀著我，即使是嚴寒的冬天，也讓我感受到血濃于水的親情。
每當我走向書店，父親總是推薦我看四大名著、《莊子》、《孟子》等諸多好書，每次，我們都空手而進，出來時，我們總捧著六七本好書。一回到家，我便翻書本，津津有味地“啃”起來。
每周五的六點至九點，是上課時間。一下課，我一出大門，準會看見一個熟悉的身影，身著一件簡樸的黑上衣，背著一個簡簡單單的老式小夸包和一雙急切、父愛和盼望高度融合的眼睛——是的，就是那雙普通得再不能普通，平凡得不能再平凡的眼睛，卻“噌”地一下，點燃我心中的火把，為我導航回家的'方向。
父親經常對我說：“不要計較繁瑣小事，舵是為船而設，船又為渡海而設。你只需向岸駛，不要為了繁瑣小事迷失方向。”
是呀，父愛就是這樣令人捉摸不透。就像一個小品說的那樣：“父愛，是我畢生的驕傲。”有時，父親給了我們一切的一切，讓我們回報的，卻只是一聲“謝謝”。
六年級作文父愛【3】
風，輕輕地掠過，讓我感受到了那雙手的溫暖；雨，點點地滴下，讓我想起了那雙手的柔和；溪，潺潺地流淌，又讓我懷戀那雙手的體貼……總之，我感謝那雙手！
我趴在陽臺上，用雙手撐著下巴，慢慢感受著微風帶給我的涼爽，讓我回想著往事，那雙手一直陪伴我成長……
小時候，走路時摔跤了，那雙手總是第一個把我抱起來，拍掉我身上的灰塵；生病時，也是那雙手不停地忙碌著，照顧我……想起來，是這雙大手讓我感受到了溫暖。
往事歷歷在目。一次，我在小區樓下騎自行車，在一個拐角處，我不知道怎么的，車速沒有控制好，一下子就從車上摔了下來，膝蓋擦破了皮。這時候，一雙手出現在我面前，把我扶起來，帶我上樓，他拿出藥箱，一邊輕輕地給我擦藥，一邊對我說：“沒事了，過一會兒就不疼了，忍一忍啊！”
又是一次，我在一次數學測驗中考得不好，本以為會被打，但讓我出乎意料的是，那雙手并沒有那樣做，而是輕輕地拍了拍我的頭，說:”沒有關系，不要灰心，要知道‘失敗乃成功之母’，再說了，不是還有下次嗎？下次細心一點就行了��！”
這是誰的手?這雙手的主人就是我——爸爸！
花兒感謝陽光，小草感謝雨露，泉水感謝大海，鳥兒感謝大樹，而我感謝的那雙手，在我人生的路上一直陪著我，扶著我，鼓勵我。那雙手總是能讓我感受到鼓勵、溫暖、嚴厲… …那雙手表達的愛永遠不會消散！
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