堅(jiān)持的勝利作文[實(shí)用6篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的堅(jiān)持的勝利作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![堅(jiān)持的勝利作文[實(shí)用6篇]](/pic/00/l/bce1b3d65_2.jpg)
堅(jiān)持的勝利作文 篇1
假設(shè)
我很愛(ài)想，無(wú)論什么事總愛(ài)先假設(shè)結(jié)果，然而假設(shè)的結(jié)果有好有壞，即使好的結(jié)果占了2／3，可是總是不由自主去想象壞的結(jié)果。是假設(shè)賦予我靈感，使我懂得去深思熟慮。
思考
尼采曾經(jīng)有一句名言是這樣說(shuō)的：“不會(huì)思想的人是白癡，不肯思想的人是懶漢，不敢思想的人是奴才。”經(jīng)過(guò)深思熟慮得到的結(jié)果，我明白這話的含義。然而我是一個(gè)敢于思考的人，遇事總得像大腦是一個(gè)純粹的過(guò)濾器。凡事總得經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)濾器得出結(jié)論。不錯(cuò)，程頤說(shuō)過(guò)：“不深思則不能造其學(xué)。”書(shū)讀的'越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多，而當(dāng)你讀書(shū)而思考的越多的時(shí)候，你會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。
深思是造其學(xué)的唯一途徑。
勇氣
光是幻想思考，我會(huì)。不是嗎？重要的是勇氣，一個(gè)人做任何事，大事，小事。敢想不敢做，畏懼，沒(méi)有氣魄，算什么勝利。
勇氣——是有人認(rèn)為的信仰，生活中需要勇氣的時(shí)候還有很多很多。需要證明自己的勇氣。
在困難面前不畏縮，在失敗面前不懼怕，這就是勇氣！
堅(jiān)持
有一個(gè)故事，叫做堅(jiān)持就是勝利，說(shuō)的是在依次拔河比賽中，甲隊(duì)的孩子暫時(shí)領(lǐng)先。乙隊(duì)的孩子看起來(lái)就快失敗了，再最后一刻，乙隊(duì)的孩子堅(jiān)持勝利本來(lái)就是自己的，頑強(qiáng)的堅(jiān)持到最后。不錯(cuò)，有聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就笑到最后。乙隊(duì)贏了。要明白在堅(jiān)持與放棄之間只有一條界限。跨不跨得出這條界限，只有一個(gè)懸念。就是看是否能堅(jiān)持，
堅(jiān)持+思考+勇氣+堅(jiān)持=勝利
這就是勝利的四步曲！
堅(jiān)持的勝利作文 篇2
我從小就喜歡養(yǎng)那些可愛(ài)的小植物。如今我夢(mèng)昧以求的想法終于實(shí)現(xiàn)了。小記者團(tuán)組織了一個(gè)制作香水花瓶的活動(dòng)，我想：香水花瓶，花瓶怎么能制作呢？
我懷著好奇心來(lái)到了蕭報(bào)小記者活動(dòng)中心，看到心靈手巧的水晶老師制作的`樣品，我終于明白了，是用橡皮泥制作花朵。
水晶老師告訴我們：要做一些美麗的花朵可不容易了，需要很多耐心。接著水晶老師給我們講解做玫瑰花、臘梅花、向日葵等等花朵的要素，然后就讓我們自己動(dòng)手做了。我選擇了制作臘梅，首先，我拿起紅色的橡皮泥先搓圓，再用食指壓扁，一小片花瓣就完成了，當(dāng)然一朵梅花就要這樣的五片，所以我得做很多很多這樣的，然后拿起金色的橡皮泥取一小點(diǎn)搓成條形，一個(gè)花蕊就做好了，同樣也需要做好多，等橡皮泥半干的時(shí)候再把它們粘起來(lái)，然后用工具在中間壓一下，使花瓣立起來(lái)再放上花蕊，一朵美麗動(dòng)人的小花就完成了，我把這些小花瓣與花蕊都拼組起來(lái)，等它們干得時(shí)候再用雙面膠粘到樹(shù)枝上，很快一束栩栩如生的臘梅完成了。我本以為做不完這么精致的臘梅，只能看看其他同學(xué)做的了，沒(méi)想到這樣漂亮的花朵竟然是從我手中做出來(lái)的，我都有點(diǎn)不相信這是事實(shí)了。水晶老師讓我們做完的人往瓶子里裝滿海綿寶寶，再撒上香水，一瓶香噴噴的“泥土”裝上美麗的臘梅，香水花瓶終于完成了。
同學(xué)們，你們聽(tīng)了我的講解，你們也來(lái)做一做吧！在這個(gè)過(guò)程中我明白了，堅(jiān)持就是勝利，只要有毅力，所有事情都難不倒我們。
堅(jiān)持的勝利作文 篇3
走在回家的路上，秋雨淅浙瀝瀝地下著，絲絲的細(xì)雨順流而下，給我奉就有點(diǎn)苦悶的內(nèi)心增添了幾分冷清。
記得那是一個(gè)雨天，當(dāng)老師把期中試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)老師把我一道題改錯(cuò)了，再三核對(duì)后，我信心十足。當(dāng)老師講到這題時(shí)，我不假思索地站起來(lái)：“老師，您的答案錯(cuò)了！”全班一下子把目光聚集到了我身上，老師斜視著我，帶著點(diǎn)氣憤地說(shuō)：“想好了再說(shuō)，如何？”這時(shí)，班上哄堂大笑，在一陣尷尬中，我只得無(wú)奈地坐下。
下午自習(xí)課，我再一次站起來(lái)重申了我的觀點(diǎn)，沒(méi)想到老師更氣憤了，用訓(xùn)斥的語(yǔ)言狠狠地挖苦了我一頓，接著怒沖沖出了教室。我靜靜地站著，感覺(jué)就像窗外那孤獨(dú)的白楊樹(shù)，面臨著即將到來(lái)的暴風(fēng)雨。豆大的雨滴砸在玻璃上時(shí)，我已經(jīng)站在辦公室聆聽(tīng)著班主任的教誨：“你學(xué)習(xí)固然不錯(cuò)，但也不能把它當(dāng)作驕傲的資本呀，怎么能和老師較勁？”旁邊的幾位老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你這樣下去會(huì)栽跟頭的'，想清之后，向老師道個(gè)歉吧。”我邁著沉重的步伐走進(jìn)家門(mén)，雨不知何時(shí)停了，只有月亮在城堡似的煙云中穿行，淡淡的月光時(shí)而斜射在窗前。唉，早知這樣，向老師道個(gè)歉不就得了。然而，轉(zhuǎn)念間我不由自主地聯(lián)想了到布魯諾、伽利略……他們仿佛在告訴我：“真理必定勝利”。
第二天，我再一次禮貌地站起，仔細(xì)地說(shuō)明了那題的答案，也許是我的誠(chéng)心引起了老師的注意。老師思考了片刻，對(duì)我說(shuō)：“你是對(duì)的。”望著老師那帶歉意的笑容，我眼淚直流。讓它洗盡我的屈辱吧，我終于勝利了！我想，那一刻我內(nèi)心的幸福感別人是無(wú)法理解的。
……
堅(jiān)持的勝利作文 篇4
因?yàn)橛辛藞?jiān)持，小草才能破土而出，以見(jiàn)天日;因?yàn)橛辛藞?jiān)持，雛鷹才能學(xué)會(huì)飛翔，搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)橛辛藞?jiān)持，人們才能挑戰(zhàn)極限，創(chuàng)造奇跡……堅(jiān)持，也是一種美麗。
草
每當(dāng)春姑娘降臨人間，我們總能看見(jiàn)小草搖曳在風(fēng)中，怡然自得，無(wú)聲無(wú)息地裝點(diǎn)著大地。可是，人們豈能想到，在這之前，小草經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
小草扎根在深深的泥土之中。寒冷的季節(jié)，它于勁風(fēng)中枯瘦著自己的身骸。但是，它沒(méi)有放棄蓬勃的欲望，它在黑暗的泥土之中等待著春日的暖陽(yáng)。終于，當(dāng)陽(yáng)光灑滿大地的時(shí)候，它要生長(zhǎng)，它要看外面美麗的世界。但是，鉆破土層何曾容易呢?只見(jiàn)它毫不畏懼，既然堅(jiān)持過(guò)了寒冬，又何必在意堅(jiān)硬的泥土的，它奮力地生長(zhǎng)著，挺拔著鮮嫩的新芽，使勁渾身的力氣，堅(jiān)持，堅(jiān)持!終于，陽(yáng)光光吻著它的面頰，緋紅著它的雙眸，它成功了!成功了!終于鉆出了地面!
那綠茵茵的小草，散發(fā)著芬芳，把美麗留給了大地!
鷹
仰望天空，一只只雄鷹在天空中翱翔。可你又豈能想到，翱翔的雄姿經(jīng)歷了怎樣的生死抉擇。
在雛鷹時(shí)代，鷹媽媽帶著小阿鷹來(lái)到懸崖邊。鷹媽媽托起小鷹狠心地將小鷹扔下了萬(wàn)丈懸崖。懵懂的小鷹面對(duì)媽媽的`舉動(dòng)束手無(wú)策。怎么辦?就這樣下去必將是死路一條，飛吧!準(zhǔn)備，驀地，飛!小鷹扇動(dòng)著翅膀，堅(jiān)持著飛了起來(lái)。它曾無(wú)數(shù)次摔在地上，疼痛的身體并沒(méi)有摧毀它堅(jiān)強(qiáng)的意志，它堅(jiān)持著站了起來(lái)，再次飛翔，哪怕摔得頭破血流，它還是堅(jiān)持了下來(lái)，它成功了，成功了!它學(xué)會(huì)了飛翔!
雛鷹因堅(jiān)持，而學(xué)會(huì)了飛翔，那飛翔的雄姿堪稱最美的風(fēng)景!
居里夫人
居里夫人因她發(fā)現(xiàn)天然放射性元素鐳而聞名于世，她對(duì)人類(lèi)作出的貢獻(xiàn)，載入了科學(xué)史冊(cè)，可是有誰(shuí)知道，她在發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程中是以怎樣驚人的毅力而堅(jiān)持到底的。
鐳的發(fā)現(xiàn)歷時(shí)三年零九個(gè)月。在近四年的時(shí)間里，居里夫人為了提煉純凈的鐳，和丈夫在院子里支起了一口大鍋，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣，一次次的失敗，并沒(méi)有摧毀她在科學(xué)領(lǐng)域探索的決心，她一次次堅(jiān)持下來(lái)，放棄了休息時(shí)間，放棄了可以享受的天倫之樂(lè)，最終，功夫不負(fù)有心人，她提煉出了0。1克鐳，當(dāng)她以堅(jiān)持的精神卓然屹立于科學(xué)的高峰時(shí)，那時(shí)多么美麗的身姿，留給人類(lèi)的是多么美麗的遐想……
堅(jiān)持的勝利作文 篇5
像三年前一樣立在寶安教育基地的操場(chǎng)上，灼熱的陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地蹂躪著我的視線，汗水打落了我空氣中的塵埃。一切似乎比三年前更為可怕!
原以為在校住宿生活艱苦的我在軍訓(xùn)第一天便自嘲：“世界上沒(méi)有最苦的橄欖。”
撇開(kāi)軍訓(xùn)中那難以下咽的飯菜和十人宿舍的雜亂，單說(shuō)踢正步，那真是我一個(gè)噩夢(mèng)。每一次踢腿都要做到快、直、穩(wěn)。“一!”一聲令下我們的一只腿整齊地踢出，并保持不動(dòng)。看上去似乎很輕松，其實(shí)每個(gè)人心里都急切地等待下達(dá)“二!”的口令，因?yàn)槲覀內(nèi)淼拿恳淮缂∪舛荚诰o繃著，腳趾徒勞地抓著鞋底，試圖以此來(lái)平衡自己。大腿內(nèi)側(cè)已經(jīng)傳來(lái)了針刺般的酸感，每一秒都像滔滔江水?dāng)D過(guò)針眼般過(guò)得漫長(zhǎng)。教官在耳邊不斷地大聲說(shuō)：“堅(jiān)持呀!再堅(jiān)持一下。”我們就這樣一步步地，每一步艱難而痛苦的，將操場(chǎng)走了一遍又一遍。
在一次正步練習(xí)的`最后一步完成后，我忽然腳一軟，雙膝重重地著地，雙手撐著地面忍不住大口大口地喘氣，那一刻我覺(jué)得自己已經(jīng)盡力了。然而，沒(méi)有一個(gè)人覺(jué)察到我的反常：教官吹著口哨催促著集合，身邊的同學(xué)紛紛向后跑，似乎都沒(méi)有看見(jiàn)我。平時(shí)個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)的同學(xué)們竟都堅(jiān)持下來(lái)了。看著他們遠(yuǎn)去的背影我才意識(shí)到自己在跪著，穿著軍裝在跪著，于是不知哪來(lái)的力氣使我掙扎著站起來(lái)，咬著牙跟上別人的步伐。我不想成為弱者，更不能侮辱這一身的軍裝，我要堅(jiān)持下去!原來(lái)軍訓(xùn)時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)持!
每一顆橄欖帶來(lái)苦澀后都會(huì)攜來(lái)一陣甘回，甜得蝶舞蜂飛。
汗水陪伴著我們度過(guò)了五天。當(dāng)我們?cè)谡讲逝藕螅瑒e班教官禁不住鼓掌說(shuō)：“好!正步就應(yīng)該這樣踏!”，那時(shí)我的心甜滋滋的，想喝了蜂蜜一樣。幾天來(lái)的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)。
現(xiàn)在將回憶細(xì)細(xì)品味，軍訓(xùn)生活是滿目的迷彩，滿嘴的回甘。軍訓(xùn)像一顆橄欖，只要不因苦澀而放棄，堅(jiān)持下去就會(huì)獲得收獲。
堅(jiān)持的勝利作文 篇6
走在回家的路上，秋雨淅浙瀝瀝地下著，絲絲的細(xì)雨順流而下，給我奉就有點(diǎn)苦悶的內(nèi)心增添了幾分冷清。
記得那是一個(gè)雨天，當(dāng)老師把期中試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)老師把我一道題改錯(cuò)了，再三核對(duì)后，我信心十足當(dāng)老師講到這題時(shí)，我不假思索地站起來(lái)：“老師，您的答案錯(cuò)了！”全班一下子把目光聚集到了我身上，老師斜視著我，帶著點(diǎn)氣憤地說(shuō)：“想好了再說(shuō)，如何？”這時(shí)，班上哄堂大笑，在一陣尷尬中，我只得無(wú)奈地坐下。
下午自習(xí)課，我再一次站起來(lái)重申了我的觀點(diǎn)，沒(méi)想到老師更氣憤了，用訓(xùn)斥的語(yǔ)言狠狠地挖苦了我一頓，接著怒沖沖出了教室我靜靜地站著，感覺(jué)就像窗外那孤獨(dú)的白楊樹(shù)，面臨著即將到來(lái)的暴風(fēng)雨豆大的雨滴砸在玻璃上時(shí)，我已經(jīng)站在辦公室聆聽(tīng)著班主任的教誨：“你學(xué)習(xí)固然不錯(cuò)，但也不能把它當(dāng)作驕傲的資本呀，怎么能和老師較勁？”旁邊的幾位老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你這樣下去會(huì)栽跟頭的，想清之后，向老師道個(gè)歉吧”我邁著沉重的步伐走進(jìn)家門(mén)，雨不知何時(shí)停了，只有月亮在城堡似的'煙云中穿行，淡淡的月光時(shí)而斜射在窗前唉，早知這樣，向老師道個(gè)歉不就得了然而，轉(zhuǎn)念間我不由自主地聯(lián)想了到布魯諾、伽利略……他們仿佛在告訴我：“真理必定勝利”。
第二天，我再一次禮貌地站起，仔細(xì)地說(shuō)明了那題的答案，也許是我的誠(chéng)心引起了老師的注意老師思考了片刻，對(duì)我說(shuō)：“你是對(duì)的”望著老師那帶歉意的笑容，我眼淚直流讓它洗盡我的屈辱吧，我終于勝利了！我想，那一刻我內(nèi)心的幸福感別人是無(wú)法理解的。
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