寫景的作文600字匯總8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的寫景的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫景的作文600字 篇1
每逢暑假，爺爺總帶我到端州圖書館看書。知識能帶給我無盡的樂趣，而圖書館旁邊的那一片荷塘，也給了我別樣的享受。
我總喜歡坐在窗邊的位置看書，因為每當我眼睛疲倦的時候，我就可以駐足在窗旁，去觀賞那一片繁盛的荷塘。我緩緩地睜開眼睛，向窗外望去，只見荷花池已被田田的荷葉嚴嚴實實地遮蓋了，荷葉挨挨擠擠的，找不到一點的空隙。我忽然想起了唐朝詩人楊萬里筆下“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯美景色，雖然寶月荷塘少了那種壯闊的氣度，但卻多了幾分清雅的景致。
荷塘的中央，佇立著一座別致的小涼亭，旁邊盤著蜿蜒的小石橋。小涼亭和小石橋仿佛就是親密的小伙伴，相互偎依著、陪伴著……忽然，一陣微風輕輕吹過，撫摸著我的臉龐，我聞到了一股濃郁的花香。噢，那是荷花仙子貼身的香囊吧，散發著撲鼻的香氣。我凝神一看，只見擁擠的荷葉中間閃動著幾朵白花，有的盡情地綻放著，有的羞澀地遮掩著臉蛋，有的靦腆地張開了笑靨……多么嬌美的仙子啊!那亭亭玉立的身段，在微風里搖曳生姿;那芳香撲鼻的香氣，在微風中沁人心脾;而讓我更加敬佩的`，是那一塵不染的面容，盡管站立在淤泥之中，卻絲毫沒有污穢的戾氣。
不知不覺，夕陽的余暉開始柔柔地灑在荷塘，像老人輕輕地撫摸著小孩一樣，小荷葉們也乖乖地仰著頭，泛著清淡的余光，仿佛在目送著落日西沉……
忽然，我的肩膀被拍了一下，這時我才從陶醉中驚醒了過來，原來是爺爺催促我回家了。在家里，我依然忘不了那一片荷塘，忘不了那一種出于淤泥而不染的荷花精神。
寫景的作文600字 篇2
眼前是一幅巨大的中國版圖。粗細不一的線條交錯在一起，大小不一、顏色各異的板塊好像一朵朵五彩繽紛的鮮花。
水仙——黑龍江
“芳心塵外潔，道韻雪中香。”似一朵清新脫俗的水仙花，潔白晶瑩，帶著縷縷清香，那便是銀裝素裹的黑龍江。瞧，柏油馬路旁的樹木上，掛著亮晶晶的銀條兒，而那些常青樹上，掛滿了沉甸甸的雪球兒，房屋頂上戴上了一頂厚厚的白帽子。地上的白毯子不知有幾尺厚呢！踩上去發出了“咯吱咯吱”的響聲。雪花漫天飛舞，粘得行人的臉上，頭上，身上都是。這就是黑龍江，到處白茫茫一片，美得寧靜，美得潔凈，不就是一朵冰清玉潔的水仙花嗎？茉莉——江南小鎮
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……”當我的手指滑向江南時，我的耳邊流淌著一支清麗柔美的歌曲。是啊，江南就是一朵恬靜優雅、芬芳撲鼻的茉莉花。
暈染著淡藍色的小點，應該就是江南的一個小鎮吧！鎮里河道縱橫，小池繁星似的點綴在各個地方。流水靜靜地流淌著，發出潺潺的水聲。水邊楊柳依依，微風一吹，楊柳隨風飄動著，仿佛一個綠衣少女翩翩起舞。
遠處不時地傳來“咚咚”的聲音，原來是婦女正在搗衣的聲音！偶爾夾雜著一聲軟軟的，酥酥的越語，更使得這江南小鎮的恬靜、優美。這不正是一朵清新淡雅的`茉莉花嗎？
蒲公英——蒙古草原
“沒人在意的野草，沒人注意的小花，你悠然綻放。”美得樸實，美得自在。瞧，那綠油油的一片綿延千里，隨著山勢的起伏而起伏，猶如微波蕩漾的湖面。草原上牛羊成群，綿羊，一只只，一頭頭，是那樣肥，那樣壯。它們不時低著頭吃草，一副悠然自得的樣子。風一起，在雜草叢中又露出一只牛羊。這時，不由得讓人想起一首詩：天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。是呀，如此景色，不就是一朵樸實無華的蒲公英嗎？
寫景的作文600字 篇3
大家都說：“校園是最美的書鄉，校園是最溫暖的棉被，校園是最快樂的地方！我們背著裝滿知識的書包，唱著活躍氣氛的歌曲，走在學校的路上，來這所美麗的校園收獲知識的城堡！”
我看見過高大挺秀的榕樹，欣賞過紅葉似火的楓樹，卻從沒看見過校園這樣的樹。校園的樹真奇啊，一棵棵花繁葉茂，形態萬千，像一個漂亮的小妹妹，像一只毛茸茸的小白兔，又像一張巨大的蜘蛛網，色彩明麗；校園的樹真美啊，綠樹成陰，柳枝抽出點點嫩芽兒，一陣風拂過，劃過去了一條彎曲的弧線，那就是綠茵茵的柳條。校園的樹真綠啊，綠的仿佛那是一塊閃閃的綠寶石，真耀眼啊！一顆顆突兀森郁。
我觸摸過茉莉花、百合花，等。游覽過，色彩鮮艷的玫瑰花壇，個個都散發著濃郁的花香。卻從沒看見過校園這一帶的花。校園的花真香啊，萬紫千紅、那么明媚，鮮嫩的花兒。四月的花可真乏味！綠色到處泛濫。校園的花真秀啊，各個精神飽滿，神氣可佳，就像一位活潑開朗地小女孩！校園的花真美啊，猶如一塊價格昂貴的紅寶石！
我玩賞過綠茵茵的.草坪，看見過無邊無際的地大草原，卻從沒看見過校園這樣的小草。校園的草真細啊，如同一根無比鋒利的針。校園的草真綠啊，綠的仿佛是一塊無瑕的翡翠。校園的草真清啊，各個顏色，清清淡淡，翠流，非常美觀，給人一種清爽的感覺！
這樣的花圍繞著這樣的樹，這樣的草圍繞著這樣的花。真是壯觀！
校園的樹真奇，校園的樹真美，校園的樹真綠！
校園的花真香，校園的花真秀，校園的花真美！
校園的草真細，校園的草真綠，校園的草真清！
寫景的作文600字 篇4
“人間最美四月天”，校園里已散發出春天的氣息。這一天，李老師帶領我們游覽美麗的校園。
首先進入大門，我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹，所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說，梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩經》中，有兩句詩是這么寫的：“鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽。”后面的兩棵梧桐樹上掛著許多書，稱為“長滿書的大樹”，這是在告訴我們，要多讀書、讀好書。
接著往里走，就會看到一個日晷。日晷的四面分別寫著：“行勝於言(行勝于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申級立”。這是清華大學的第一屆畢業生送給母校的禮物，同時也告誡學弟學妹們要惜時如金。
然后往右拐，就來到了右側的花園。在這里，我真正地感受到了春天的.模樣。小草從地里探出頭來，好像在告訴大家：“春天已經來啦！大家醒醒吧！”于是白玉蘭綻放了，朵朵花兒開得正艷，那潔白而優雅的身姿，使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒，含苞待放的花骨朵點綴在綠葉中間，馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松樹。細細看，可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹走半圈，便會看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺得它的寓意是：“沒有規矩，不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊，有一棵盛開的碧桃樹，樹上的花兒一朵挨著一朵，這兒一簇，那兒一簇，可真不少呢！
出了右側的花園，梧桐大道的左邊又是一個花園。進去以后映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字，是由竇桂梅校長親筆寫下的。沿著成志石側面往花園里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹。
走出花園，可以看到寬闊的操場。許多同學在操場上玩耍、嬉戲……
春天的校園，一切都煥發出勃勃生機。我愛春天！我愛春天里美麗的校園！
寫景的作文600字 篇5
秋天來啦!美麗的秋天正向我們迎來。它帶來了彩色的畫卷，帶來了艷麗的花兒，帶來了碩大的果實，帶來了人們的歡歌笑語!
秋天是一個彩色的季節，它是大地的美術師。在這秋高氣爽的大地里，它用奇特的畫筆——落葉，給我們畫出一幅幅色彩動人的畫卷，它的畫筆只有紅黃兩種顏色，它們交織在一起，在近處看不清，在低處只有落葉;到了高處，那雜亂的葉子，就成為一幅十分美麗的圖畫，這就是秋姑娘為我們送上的第一份禮物。
大家快看!那漫山遍野、金燦燦的是什么呀!那就是十分清香的桂花，那無數星星點點的小花朵兒小巧玲瓏，輕輕地聞一聞，一股沁人心脾的香味，讓人情不自禁地發出“嘖嘖”的贊嘆聲，許多孩子們都在桂花樹下采摘這清香的桂花呢!有些孩子把桂花灑在天空中，桂花猶如雨點似的`從天而降，他們拍手叫好;有些孩子把桂花摘在杯子里，拿回家用白糖和蜂蜜釀制，就變成了好喝的桂花茶了。
在秋天，不但有桂花，還有那美麗的菊花，真是千姿百態，菊花有大有小，種類繁多，各不相同，顏色真是五彩紛呈，有紅的、黃的、赤紅的、粉白的、湛藍的、檸檬黃的，有些形狀像可愛的小鳥，有些像一只停止不動的蜻蜓，有些像害羞的小姑娘，不肯露臉。這些花朵裝飾著我們的家園。
第三份禮物肯定少不了農民伯伯的辛勤培育。那就是一大片一大片的稻穗和漫山遍野的果園，那金黃金黃的稻穗好像是金色的海洋，微風吹來，那一片片“海洋”變得波濤洶涌，涌出了一道道金色的浪花，那場景可美了!這是農民伯伯的笑聲，打斷了這美麗的畫面，人們沉浸在幸福之中，快樂地收割著稻子。
轉眼間，我們把目光轉向果園里，這紅彤彤的蘋果，大紅色的柿子，像一個個小燈籠似的掛在樹上;更少不了石榴妹妹了，它給我們送上了金色的寶石——紅瑪瑙，還有那金黃的橘子呢!
畫卷、鮮花、果實，這就是秋姑娘送給我們的禮物，我們怎么不謝謝它呢!它帶給我們涼爽的天氣，讓那炎熱的夏天匆匆離去，秋天真好啊!
寫景的作文600字 篇6
三月的天氣陽光和煦，風兒像一只溫柔的小手輕撫我稚嫩的臉龐，春天還是一個五彩繽紛的季節，花兒們綻放出五顏六色的笑容，柳樹也把它那碧綠的長發撥弄得更美了，嫩綠的小草從土地里鉆出來，好奇地東張西望，打量著這全新的世界，大地上萬物復蘇，一片生機勃勃！
有這么好的天氣和這么美的景色，怎么可以宅在家呢？于是我建議爸爸媽媽帶著我去清明山踏青賞春。我們大約開了半個小時的車程，來到了清明山山腳下，首先映入眼簾的是一片桃樹林，此時桃樹枝頭上還不見粉紅色桃花的蹤影，只有星星點點的幾個桃花花骨朵含苞欲放，眼前的景象讓我想起了白居易的一首詩：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”只有待到四月時，這里將是一片粉色的海洋。
我們順著登山的石階而上，石階兩旁綠樹成蔭，一陣風吹過，一股清香撲鼻而來，我聞香尋找，哇，白梅！只見它們三五棵成一簇，我走近梅樹，輕輕撫摸著那雪白的.花瓣，花瓣像絨布那么柔軟，花蕊呈淡黃色，時而引來蜜蜂鉆入其中埋頭采蜜，枝頭的白梅爭芳斗艷，白的似雪，賞心悅目，煞是好看；我們繼續沿著石階而上，來到了半山腰，半山腰上有一片小竹林，竹林里涼爽清新，偶而還會傳出幾聲鳥叫，但不見其影，只聞其鳴，鳥鳴再加上風吹竹葉的沙沙聲，給人以一種幽靜神秘感。看最美的風景還是要去山頂，山頂上有幾棵古老的蒼松，春天的到來，讓蒼松的枝頭爆出了一個個綠油油的小嫩芽，就宛如一顆顆綠寶石，閃動著綠色的光芒。
站在山頂俯視山下，一條條公路像網絡一樣交錯排列著，一直伸向遠方；近處的幾個河塘在太陽的照耀下，水面波光粼粼，好似一面面反光的鏡子；瞧，遠處是一塊塊正正方方的農田，現在是春耕時節，田地里的農民正干得熱火朝天……
春天在我的眼睛里，春天在我的心里，清明山的春天可真美呀！
寫景的作文600字 篇7
西邊的那半邊天驀地燃燒起了火一般的紅云：山巒、田野、屋舍仿佛披上一層紅紅的輕紗，揭開它還可以看見一個紅色的夢似的。它（太陽）給她們披上鮮亮的彩衣：紅紅的，像火焰；紫紅的，是玫瑰；桔紅的，是……噢！我這腦瓜兒，全然說不出了。
從海底冉冉地涌上來的晚霞，絢爛地掩了西天的一半；九月的晚風輕悄地吻著海面，從洶涌的波濤上反映出萬道金光。天邊，那一片如火的云霞變幻著，像許多美妙絕倫、璀璨華麗的火鳳凰在輕盈地起舞，它們飄渺如煙的彩尾，被夕陽的幾支金箭射中了，放出北極光一樣的奇光異彩。
淡灰的山峰上，緊貼天邊的琉拍似的朝霞起床了，噴出一道道胭脂般的亮光，仿佛鋪在天際青色絨幕上的紅珊瑚。紅珊瑚大方地分出一塊彩條毛巾，熱情地洗凈了碗叮惺松的睡眼，邊城早市陡地亮了。
日暮西斜，暮色蒼茫，奔波一天的天的夕陽．靜悄悄地毫無倦容地走進波濤似的從林間，西半天，染著一大片濃淡相宜的桔紅色晚霞。耀眼悅目的霞光，輝映得浮來山和定林古剎更加雄奇壯麗。
紛紛揚揚的緋紅霞光中，緋紅的翩翩如蝶似鳥的水花中，緋紅的流光溢彩的波光上，男人們肌肉豐滿的肌體像涂了彩，抹了油，灼紅閃亮，如同翻耕后的深紅大地。粗獷寬闊，如同窯洞里燃燒的'木炭，赤誠旺盛，如同他們就是那天邊燃燒的太陽，激情洋溢，雄渾博大。
云影歷歷，亮若綿帛，高空映下，仿佛在兩側的綠水柔靜處徜徉，徘徊。也許是距天太近吧，水的感光度靈敏、細膩，有那么飄然而至的一塊白云，將紅霞自東天傾映而下，紅霞便火一樣燒紅了水，簡直是水晶宮里一時失慎而掀翻了一座鋼水浩浩的大洪爐；彤紅的光華漾溢開來，倏爾間染紅了遠處的山。
夕陽慢慢西沉，四周漸漸有了紅云，越積越多，把整個太陽給罩住了。后來，紅霞堆成了一片，染紅了西天，放射出一片柔和的金色光輝來。于是，金色的田野和金色的霞光交織在一起，漸漸地融成了一片令人心醉的金黃，映襯著姑娘俏麗的紅面和新女婿春風得意的臉膛。
寫景的作文600字 篇8
宛若一壇剛出爐的美酒，春漸漸地，漸漸地近了，我也在香氣朦朧的春里“陶醉”了……
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”草兒搖頭晃腦袋探出頭，伸了伸懶腰，與一旁嬌艷的花兒攀談起來。那邊不知名的花兒也在爭奇斗艷。大的，小的，紅的，黃的，含苞的，綻開的，各式各樣，像千百顆小眼睛，一動不動地盯著你，仿佛在交流，在告訴世界：我最美。“嗡嗡”飛舞的蜂兒成了觀眾，拍打著雙翅，揮動著觸角，在熱烈的討論，在高聲的'喝彩。流連其中的，是幾只花蝴蝶，它們高昂著頭，斂著翅膀，生怕折了，亦或是撞了。鳥兒站在樹梢，并不急于高歌一曲。而是，嘴里含著的水灑在羽毛下，落下時宛如一顆顆透明的珍珠，再低下頸，輕柔地梳理羽毛，像是在做登臺前最后的準備。好一副“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”的和諧畫卷。我醉倒在這一番生機中。
“叮咚叮咚”剛解凍的泉水像個調皮的孩兒，躥上躥下，在山間舞蹈。溯流而上，便是溪水的源頭：一條白色的巨龍穿梭在懸崖，沖刷著每一塊山石，擊打著每一塊巖壁。撞擊聲在山野間回響著，回響著。水落之處，漩渦各個回旋著，蕩漾著流向遠方，靜靜的，靜靜的，午后的陽光瀉下來，映照出一道彩虹。正可謂“實是欲界之仙都”啊！我醉倒了，醉到在那水的壯觀與寧靜之中。
山，依舊是那片山。有著牛鈴聲和牧童短簫聲的山。山一片連著一片，連綿起伏，像海里的波浪那般，曲折又綿長。雖已至春，山巒上還有點點白雪，在陽光的反射下，金燦燦的山腰還是一如既往的云層繚繞，霧氣籠罩，給人以虛幻，縹緲之感。山腳下卻有一片村落，不大的土地上，稀落落地分布著幾座土房，卻不時傳來鈴兒般悅耳的笑聲，我醉倒了，醉倒在一片安詳靜謐之中。
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