讀書(shū)心得作文集合八篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要寫(xiě)一篇讀書(shū)心得好好地作記錄了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)心得一籌莫展呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)心得作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)心得作文 篇1
星期六早上,迎著明媚的陽(yáng)光我在細(xì)細(xì)品讀起《西游記》這本書(shū),讀完后,我深受啟發(fā)。
《西游記》主要講了孫悟空出世、大鬧天空、終于被如來(lái)佛壓在五行山下,又描述了釋迦造經(jīng),觀音訪僧,魏斬龍,以及玄裝出世等故事。后來(lái),主要寫(xiě)孫悟空等人保唐僧西天取經(jīng),一路降妖除魔,走過(guò)十萬(wàn)八千里,前后十四年,歷經(jīng)九九八十一難,終于取回真金的經(jīng)過(guò)。
唐僧師徒取經(jīng)過(guò)程歷經(jīng)種種磨難,但他們沒(méi)有絲毫退縮。他們堅(jiān)韌執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神,使我佩服的五體投地。這本書(shū)中有一種精神讓我感悟最深:唐僧師徒歷經(jīng)的八十一個(gè)磨難讓我聯(lián)想到他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。是的,我們?cè)谏钪懈梢患聻槭裁床荒芟袼麄円粯訄?jiān)持到底呢?但在一件事情當(dāng)中我們一定要堅(jiān)持到底、鍥而不舍像小水滴一樣,這樣我們才有可能取得成功。
暑假里的一天,我和媽媽回外婆,正巧外婆要下地播種,我心血來(lái)潮硬要跟外婆一起去。“啦啦啦,下地了,啦啦啦啦。”我哼著自編小曲兒興高采烈地到田地里。到了田地里,外婆就熟練地干起活來(lái)兒來(lái),我也不輸給外婆,先卷起褲腳一腳踩進(jìn)田地里,拿起一把種子隨意的撒,可我沒(méi)干幾分鐘便沒(méi)了起初的高興勁了,覺(jué)得干農(nóng)活是那么梢燥乏味。就在我悶悶不樂(lè)時(shí),一個(gè)撲空踩進(jìn)了一個(gè)窟窿里,摔了一屁股泥,我氣沖沖地走出田地。外婆就說(shuō):“呵,你以為農(nóng)活這么容易干呀,你以為糧食這么容易種出來(lái)的.呀。”我準(zhǔn)備放棄起身離開(kāi)時(shí),一種精神漂過(guò)我腦海:唐僧師徒歷經(jīng)了八十一種磨難讓我聯(lián)想到了他的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。外婆那么大年紀(jì)都堅(jiān)持干得了農(nóng)活,我才十幾歲就干不了?人家唐僧師徒不照樣堅(jiān)持了長(zhǎng)達(dá)十四年的西天取經(jīng),我也照樣堅(jiān)持下去,我也要征服農(nóng)活,我再一次下田。
這本書(shū)教我們學(xué)會(huì)干一件事堅(jiān)持不懈,不畏艱險(xiǎn)!我們應(yīng)該向唐僧師徒學(xué)習(xí)。
讀書(shū)心得作文 篇2
今天我讀了一個(gè)故事,它的名字叫:《艾米沒(méi)有賺到錢(qián)》。
這個(gè)故事主要寫(xiě)了:艾米做事總是把時(shí)間浪費(fèi)到不必用的事情上。在摘草莓之前把時(shí)間浪費(fèi)在計(jì)算上:5夸脫、12夸脫、50夸脫、100、200夸脫可以賺到多少元,結(jié)果只摘到一夸脫,在回家路上才后悔:老師說(shuō):“辦事得盡早著手,干完后再去想。因?yàn)?個(gè)實(shí)干者勝過(guò)100個(gè)空想家!”
這個(gè)故事讓我明白了:做事一定要盡快去完成,不要做不必。
我也和故事里的主人翁一樣——艾米,有個(gè)壞習(xí)慣。記得有一次媽媽讓我寫(xiě)一篇讓我感到非常開(kāi)心的一篇三百字的作文。因?yàn)槲铱偸窍氩坏娇梢允裁磳?xiě)主題,后來(lái)媽媽總是在旁邊嘮叨我,我覺(jué)得超級(jí)不耐煩,我只好想來(lái)想去,不停的想,我終于想到了主題了。這次真是浪費(fèi)了許多寶貴時(shí)間呀!當(dāng)我想起的時(shí)候我都忍不住的.笑了起來(lái)。我覺(jué)得我真像故事里的艾米!
讀書(shū)心得作文 篇3
我亂了頭緒,不知道寫(xiě)哪本書(shū)籍的讀后感。可是當(dāng)我翻到這本書(shū)時(shí),又一次被它吸引了,它就是《在風(fēng)吹麥浪里輕舞飄揚(yáng)》。以前只是翻翻這本書(shū),覺(jué)得沒(méi)什么用,偶爾有幾篇認(rèn)真閱讀。但是現(xiàn)在,我完全被沉迷在了這本書(shū)里,所以寫(xiě)下了這篇讀后感。
在這本書(shū)里,有春的夢(mèng)幻,夏的斑斕,秋的純凈,冬的柔情……這一切的一切,無(wú)不令人凝神思考,無(wú)不吸引著人們?nèi)ヌ綄に募尽⑿蕾p四季、享受四季。
此書(shū)分為“春之散章”、“夏日意象”、“秋韻”、“冬殤”四個(gè)主題。然而我讀到了書(shū)中不僅描寫(xiě)自然的四季,也感悟人生的四季。通過(guò)對(duì)自然界四季的描寫(xiě),也表達(dá)出對(duì)人生的思考和對(duì)人生的贊美。
而且,每一篇文章都有細(xì)細(xì)注解,講出其中的'、我們不能發(fā)現(xiàn)的深刻含義,還有很多精美的講評(píng)。
細(xì)細(xì)讀完這本書(shū),我被那詩(shī)一般的語(yǔ)言,畫(huà)一般的美景和文章中那些啟迪人們心靈的哲理所佩服。從春到夏,秋到冬,每一篇文章都像四季的小精靈,帶給我們歡樂(lè)與知識(shí)。每一篇文章都飽含了四季的風(fēng)采。
一株綠草、一滴細(xì)雨、一片落葉、一朵雪花、一顆愛(ài)心,在書(shū)中顯得多么美妙啊!讓我們感悟四季,感悟這本優(yōu)美動(dòng)人的書(shū)吧!在此,我向你們推薦這本書(shū),希望你們能夠品嘗一下這本書(shū)的味道。
在風(fēng)吹麥浪里輕舞飄揚(yáng)……
讀書(shū)心得作文 篇4
讀書(shū)能夠改變一個(gè)人的品德,提升一個(gè)人的思想,鑄造一個(gè)人的靈魂。書(shū)是知識(shí)的海洋,讀書(shū)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,它甚至可以影響一個(gè)人的`人生。通過(guò)讀書(shū),讓我們學(xué)會(huì)了本領(lǐng),掌握了技能,讓我們懂得做人的道理。
通過(guò)課外閱讀我認(rèn)識(shí)了許多好詞、好句,讓我的造句能力和寫(xiě)作水平有所提高。讀書(shū),讓我變得自信。我經(jīng)常在在課堂上積極舉手回答老師提出的問(wèn)題,朗讀課文時(shí)聲音響亮,讀得正確、流利。當(dāng)我的作文受到老師的表?yè)P(yáng)或者登上周報(bào)時(shí),我心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)讀書(shū),我還知道:讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù),如果長(zhǎng)期不讀書(shū),就像空心竹子一樣,空洞無(wú)物。讀書(shū)是人類最大的財(cái)富,經(jīng)常讀書(shū)的人,就是在不斷地積累財(cái)富。
總之一句話,如果一個(gè)人不讀書(shū),那他在世上就沒(méi)有意義了。
讀書(shū)心得作文 篇5
讀了《弟子規(guī)》以后,我知道了以前做兒女的是多么尊敬長(zhǎng)輩,可現(xiàn)在我們是怎么做的。
父母,忍著疼痛將我們生下來(lái),養(yǎng)育我們,供我們上學(xué),把飯盛到嘴邊。可我們長(zhǎng)這么大,誰(shuí)又給父母成過(guò)飯?在以前,做子女的幫父母做事根本不用叫,對(duì)父母恭恭敬敬。
父母,是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親的.人,我們不要因一些雞毛蒜皮的小事而恨父母。雖然父母很?chē)Z叨,但不是為了我們好嗎?父母疼我們,愛(ài)我們,可我們卻根本不理會(huì)她們的苦心。《弟子規(guī)》中說(shuō):親有疾,藥先嘗,晝夜待,不離床。父母生病了整夜照顧,熬的夜要先嘗一嘗是不是很燙。現(xiàn)在是父母這樣盡心盡力的照顧我們,我們要孝敬父母。
媽媽出去做事了,我們做一些力所能及的事,掃地、洗碗、煮飯。媽媽回家端一杯茶,遞一雙鞋,爸爸工作累了,幫他捶捶背。其實(shí)好兒女并不難做,難做是我們不樂(lè)意去做。
從現(xiàn)在開(kāi)始,多說(shuō)一聲:“爸爸媽媽我愛(ài)你們。”
讀書(shū)心得作文 篇6
今天,我看到了一篇文章。叫做《黃繼光》這篇文章令我很感動(dòng),又讓我明白了很多道理。
文章的大概內(nèi)容是黃繼光叔叔用自己的身體堵住了充滿火舌的槍口,他用自己的生命換來(lái)了解放軍的勝利。剛我讀完這篇文章后,非常感動(dòng),因?yàn)辄S繼光叔叔為了共產(chǎn)黨而獻(xiàn)出了自己的生命。此時(shí),我的腦海里頓時(shí)出現(xiàn)了一幅幅畫(huà)面:在血淋淋的戰(zhàn)場(chǎng)上,解放軍叔叔英勇殺敵,保衛(wèi)自己的'祖國(guó)。我也加深了對(duì)日本鬼子的痛恨,日本鬼子是邪惡的魔鬼,是殘忍的劊子手。
讀完這篇文章后,我受益匪淺;如遇到困難,要勇敢面對(duì)、知難而進(jìn)。我也希望中華民族能更加強(qiáng)大!
讀書(shū)心得作文 篇7
說(shuō)起讀書(shū),長(zhǎng)這么大,還頭一次審視讀書(shū)。因?yàn)閺淖约寒?dāng)學(xué)生開(kāi)始到身為人師,我們都時(shí)刻與書(shū)為伴,只不過(guò)我們太習(xí)以為常,甚至沒(méi)能好好靜下心來(lái),去品味以下讀書(shū)的感覺(jué)和收獲。
學(xué)生時(shí)代的讀書(shū)感覺(jué),一個(gè)字“累”,盡管自己沒(méi)有在高中畢業(yè)時(shí),把所有的書(shū)都撕掉,燒掉,但也毫不吝嗇的把它們裝進(jìn)口袋給賣(mài)掉,可以想象那時(shí)候的書(shū)對(duì)學(xué)生的壓抑。
走上工作崗位,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識(shí)已經(jīng)不能使自己從容的面對(duì)一個(gè)個(gè)活生生的求知面孔,甚至無(wú)法控制他們靈活的四肢,使得課堂內(nèi)外,散亂不已。這時(shí),一種再度學(xué)習(xí)的愿望油然而生!
先是看影像資料,聽(tīng)一聽(tīng)他們的育人技巧。后來(lái)發(fā)現(xiàn),看影像資料局限性太強(qiáng)。變改為看書(shū)。隨時(shí)隨地都能翻閱,不受時(shí)間和空間的限制,看的書(shū)自然就多起來(lái)。最初一個(gè)月兩本,發(fā)展到一個(gè)月4本,讀書(shū)筆記也用一個(gè)又一個(gè)。有時(shí)候,我還把自己的心得體會(huì)寫(xiě)在日記里,不時(shí)被女兒翻閱,她也有寫(xiě)讀書(shū)筆記和寫(xiě)日記的習(xí)慣。
自從看書(shū)以來(lái),對(duì)書(shū)中的理論知識(shí)不太感興趣,甚至感覺(jué)作者有羅列無(wú)用的東西以充當(dāng)作品的內(nèi)容之嫌。對(duì)讀書(shū)者來(lái)說(shuō),學(xué)不到任何東西。這可能就是人們?yōu)槭裁磳?duì)現(xiàn)在的書(shū)有這么一種看法“現(xiàn)在不管是不是個(gè)人兒都能寫(xiě)書(shū)!”
對(duì)人類最具影響力的《論語(yǔ)》,我看完之后,方感覺(jué)出書(shū)人競(jìng)?cè)绱说牟回?fù)責(zé)任,同樣的一句話,競(jìng)在書(shū)中出現(xiàn)兩次,并且命名在不同的章節(jié)中,賦予完全不同的兩個(gè)意思。看來(lái)盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)。
讀書(shū)中,我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)戲劇性的時(shí)刻:生病輸液時(shí),是我們讀書(shū)的最好時(shí)刻。靜靜的'躺在病床上,認(rèn)真的讀著每一句話,慢慢的去品味書(shū)中的道理和智慧。唯一的缺陷就是無(wú)法把精彩的部分、哲理性的話語(yǔ)記錄下來(lái)。等你有時(shí)間在去記時(shí),也許找不著,這時(shí)候是最可惜的。
書(shū),還是要繼續(xù)讀下去的,吸取精華,去其糟粕。在有書(shū)讀的日子里,我們生活的很充實(shí)。讀過(guò)很多書(shū)之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)眼神中充滿定力。我們不會(huì)在無(wú)所適從的面對(duì)變換無(wú)窮的世界,我們因此會(huì)從容的度過(guò)每一個(gè)精彩的時(shí)刻!
讀書(shū)心得作文 篇8
今天,我讀了安徒生童話故事。這個(gè)故事說(shuō)的是:女皇生病以后,大家紛紛獻(xiàn)出自己認(rèn)為最美麗的玫瑰花去拯救女皇。
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得:人的善良和純潔、奉獻(xiàn)的心靈才是最美麗的`。我們要做一個(gè)善良的人,一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
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