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    青春隨想作文

    時(shí)間:2026-01-15 12:30:18 [第三單元]青春隨想

    青春隨想作文精華15篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的青春隨想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    青春隨想作文精華15篇

    青春隨想作文1

      同樣的藍(lán)天白云,同樣的清溪流水,同樣的嬉戲伙伴!

      不同的只是季節(jié)。曾是不諳世事、幼稚懵懂的童年,驀然間已走進(jìn)了人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫。

      青春花季,我們喜歡獨(dú)行。帶著“海闊天空獨(dú)往來(lái)”的瀟灑,行走在田野,小河,樹林,享受大自然的賜予,心隨我動(dòng),優(yōu)哉游哉!煩惱的時(shí)候,向藍(lán)天、白云、花草傾訴,或找一個(gè)沒(méi)人的地方大哭一場(chǎng),哭過(guò)之后自然會(huì)晴空一片。

      激情歲月,我們喜歡時(shí)時(shí)帶著點(diǎn)“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng),“不到黃河心不甘”的執(zhí)著,在這人生最富有生命力的時(shí)段,努力充實(shí)自己,盡情揮灑青春。

      一只雄鷹展翅翱翔在藍(lán)天上,我們幻想也會(huì)像它一樣,在廣袤無(wú)際的藍(lán)天白云間,感受搏擊長(zhǎng)空的愜意;哪怕在拼搏中會(huì)很艱難,會(huì)有挫折和失敗,我們依然執(zhí)著,絕不退縮,任由青春的個(gè)性張揚(yáng)。

      而正值青春的我們,畢竟是少不更事的少年,有時(shí)會(huì)和爸媽耍嘴皮子,心里自然很不舒服;片刻之后細(xì)細(xì)回味父母的`話,句句都是諄諄教導(dǎo),一絲愧意襲上心頭,淚水便盈滿雙眸。

      青春,使我們充滿激情,多彩多姿,讓我們勇敢自信的邁向人生的下一站。感受青春時(shí)光,心中充滿的是美好,洋溢的是快樂(lè),收獲的是成長(zhǎng)。

    青春隨想作文2

      青春如花如火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯G啻旱那冁I譜出不同凡響的旋律,這旋律讓青春的心更加躍動(dòng),讓青春的血液更加鮮紅,讓青春的腳步更加充滿活力。

      青春是什麼?有人在問(wèn),有人在想,其實(shí)青春沒(méi)有定義,每個(gè)人都有的年齡,每個(gè)人都有的活力。只是有人將有,有人曾有,有人證擁有。青春是每個(gè)人的樂(lè)園,是蓬勃的朝氣,是人生的大字典。

      早晨,問(wèn)著梔子花的`香氣,我們便抖掉了童時(shí)的幼稚,給自己披上了青春的大衣,這意味著我們長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了,便有了一種沖動(dòng),一種干勁,一種長(zhǎng)大的自豪。青春不像老人般的豐厚,青春不像孩時(shí)的天真。青春是真真實(shí)實(shí)的純真、是活活潑潑的動(dòng)力,沒(méi)有一點(diǎn)虛偽與裝飾。

      我們的青春我們自己做主。絕不能浪費(fèi)青春。阿基米德用自己的青春譜寫了知識(shí)的輝煌。他11歲離開父母到亞歷山大利亞大學(xué)求學(xué)。他以年輕而又求知的心去追尋真理,打開了知識(shí)的大門。由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有紙,他便用樹枝在地上寫畫,可是字跡卻不清楚,他想出了一種方法,用爐灰鋪在地上,可是有時(shí)老天卻不作美,一刮風(fēng),這種“紙”便被吹走了。

      我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自己的青春散發(fā)出耀眼的光芒。

      看青春如看瀑布,看生命在無(wú)悔的奔流間去體味之初的純美。

      觀青春如觀花海,看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。

      青春如歌,暢想青春,暢想未來(lái)!

    青春隨想作文3

      青春是A,像一座高山,一座夢(mèng)想的山峰。我們需要攀登,到達(dá)頂點(diǎn),為了夢(mèng)想去前行,一步一步,穩(wěn)扎穩(wěn)打地完成目標(biāo)。

      青春是B,像片片白云,飄浮在廣闊湛藍(lán)的天空。它代表著自由、無(wú)拘無(wú)束。成長(zhǎng)需要的是自由,而不是困住你的“監(jiān)獄”和“鐵籠”。盡情地暢游在自由的世界,我享受著自由的幸福與歡樂(lè)。

      青春是C,像漂泊在水中的小船,無(wú)懼艱險(xiǎn),乘風(fēng)破浪,逆水而行,不怕礁石。我勇敢地去做自己想做的事情,隨心而動(dòng)。我就是風(fēng)中雨中的小船,向著彼岸進(jìn)發(fā),不論路途有多困難,也要一戰(zhàn)到底!

      青春是D,是一個(gè)巨大的陷阱。不論是學(xué)習(xí),還是生活,也許你會(huì)被傷害,但請(qǐng)不要就此哭泣,因?yàn)檎嫦嗫倳?huì)大白;也許你會(huì)被誤解,但請(qǐng)不要放棄生活,因?yàn)閯e人總會(huì)明白;也許你會(huì)被議論,但請(qǐng)不要難過(guò),因?yàn)闀r(shí)間會(huì)淡化一切。所以,朋友不要掉進(jìn)“陷阱”,我們需要向遠(yuǎn)處看,向高處看。

      青春是G,是坐下休息的身影。繁重的學(xué)習(xí)生活,我們需要適當(dāng)?shù)匦菹ⅲ拍芤愿玫臓顟B(tài),更佳的心態(tài)挑戰(zhàn)未來(lái)。

      青春是H,是一座挺拔的`大樓。我們要像它一樣頂天立地,只有這樣,我們才能更好地保護(hù)想要保護(hù)的人。

      青春是I,是一根可以承受雷電的避雷針。它所代表的是承受和忍耐,如我們要學(xué)會(huì)去承受“雷電”,面對(duì)生活中的艱難。

    青春隨想作文4

      青春如花如火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯G啻旱那冁I譜出不一樣凡響的旋律,這旋律讓青春的心更加躍動(dòng),讓青春的血液更加鮮紅,讓青春的腳步更加充滿活力。

      青春是什麼有人在問(wèn),有人在想,其實(shí)青春沒(méi)有定義,每個(gè)人都有的年齡,每個(gè)人都有的活力。只是有人將有,有人曾有,有人證擁有。青春是每個(gè)人的樂(lè)園,是蓬勃的.朝氣,是人生的大字典。

      早晨,問(wèn)著梔子花的香氣,我們便抖掉了童時(shí)的幼稚,給自我披上了青春的大衣,這意味著我們長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了,便有了一種沖動(dòng),一種干勁,一種長(zhǎng)大的自豪。青春不像老人般的豐厚,青春不像孩時(shí)的天真。青春是真真實(shí)實(shí)的純真、是活活潑潑的動(dòng)力,沒(méi)有一點(diǎn)虛偽與裝飾。

      我們的青春我們自我做主。絕不能浪費(fèi)青春。阿基米德用自我的青春譜寫了知識(shí)的輝煌。他11歲離開父母到亞歷山大利亞大學(xué)求學(xué)。他以年輕而又求知的心去追尋真理,打開了知識(shí)的大門。由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有紙,他便用樹枝在地上寫畫,可是字跡卻不清楚,他想出了一種方法,用爐灰鋪在地上,可是有時(shí)老天卻不作美,一刮風(fēng),這種“紙”便被吹走了。

      我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自我的青春散發(fā)出耀眼的光芒。

      看青春如看瀑布,看生命在無(wú)悔的奔流間去體味之初的純美。

      觀青春如觀花海,看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。

      青春如歌,暢想青春,暢想未來(lái)!

    青春隨想作文5

      青春是五彩繽紛,朝氣蓬勃的。步入青春,我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣,浩大的世界,樣樣讓我們驚奇。

      積極向上是青春的標(biāo)志。在青春的路上,布滿了荊棘。也許我們會(huì)摔倒無(wú)數(shù)次,可我們的信念卻永遠(yuǎn)不會(huì)倒下,因?yàn)槲覀儾粫?huì)氣餒。我們將會(huì)精神飽滿的繼續(xù)前行。

      青春是一段充滿了遐想的日子。我們渴望著生活,我們會(huì)幻想著自己長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子,長(zhǎng)大是一種什么滋味。有時(shí)候,我們恨不得馬上長(zhǎng)大。

      青春是校園里的朗朗書聲。我們坐在教室里,書的氣息滑過(guò)鼻尖。我們的`眼神十分專注,就生怕漏過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我們會(huì)覺(jué)得老師寫板書的"唰唰"聲是多么的悅耳,而我們朗朗的讀書聲也是青春樂(lè)曲中最動(dòng)聽的一章。

      青春地的時(shí)間是無(wú)比寶貴的,因?yàn)槿说囊簧挥幸粋(gè)青春,這個(gè)青春既有困難,有曲折,也有成功和喜悅,這是人生中最寶貴的體驗(yàn)。蕭伯納叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”青春花季中的我們是最幸福的。我們朝氣蓬勃,精力充沛,生活愉快。如果我們將青春揮霍,這些美好的事物我們永遠(yuǎn)也不會(huì)在感受到了。所以,朋友們,珍惜自己的青春歲月吧!

      青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬凶蠲赖臉?lè)章。讓我們現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),讓自己的青春更加美好吧!

    青春隨想作文6

      “大家把昨天做的那張卷子拿出來(lái),準(zhǔn)備評(píng)講。”老師的命令一下,大家便一頭栽進(jìn)抽屜里翻翻找找……

      “綜合性學(xué)習(xí)是每次考試都會(huì)出現(xiàn),也是大家最易丟分的部分,好,現(xiàn)在我們一起來(lái)解決這關(guān)于‘青春隨想’的主題……”

      其實(shí)說(shuō)白了,整張卷子,全是講如何宣傳和自己對(duì)青春的看法,但我卻想與大家一同來(lái)賞欣兩句話。“如果時(shí)間是金錢,那么青春便是時(shí)間”,這是我自己回答的,我不知這對(duì)不對(duì),但我有自己的.想法,人的一生是用數(shù)不盡的時(shí)間來(lái)組成,正如一滴水是由億萬(wàn)個(gè)水分子組成的一樣,但是青春也是這億萬(wàn)水分子中必不可缺的一部分,如果少了一些水分子,那還是一滴完整的水嗎?

      “人生如天平,左邊是榮耀,右邊是艱辛”,這句是老師寫在黑板上的,我始終不明白這與青春有何瓜葛,但是漸漸的好像明白了又好像更加模糊了,物理上的天平是右邊加上砝碼,才能將左邊的物體一點(diǎn)一點(diǎn)的翹起來(lái),砝碼多了那物體就會(huì)被翹高,右邊越多左邊就越高,那同樣的,是不是越多的艱辛換來(lái)的便是越多的榮耀呢?看來(lái)我們的青春需要奮斗,也必須奮斗!

      青春只有一次,把青春牢牢的握在自己的手中,努力奮斗,讓人生無(wú)悔!

    青春隨想作文7

      少年時(shí)代,是人生中最難忘的詩(shī)章。在成長(zhǎng)中,有和煦陽(yáng)光,也有風(fēng)霜月雪。

      我們正在走進(jìn)五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步構(gòu)成自我的健康的個(gè)性和進(jìn)取人生觀。每個(gè)人渴望青春,憧憬自我的未來(lái),那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁,加油,歌唱吧!

      青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯<词褂欣щy,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

      在走向青春的我們也會(huì)遇上很多困難,比如:學(xué)習(xí)壓力驟然加大,成成績(jī)差距開始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題呢?正如李大釗和李政道先生所說(shuō)的:“青春之字典,無(wú)‘困難’之字,青春之口頭無(wú)‘障礙’之語(yǔ);唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”。青少年時(shí)代,是人的大腦細(xì)胞這種‘零件’效果最高的時(shí)代,必須要好好學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題,不論什么名家講解的,要敢于問(wèn)個(gè)為什么,敢問(wèn)前任沒(méi)問(wèn)過(guò)的.問(wèn)題。”

      如果拿植物來(lái)打比方,植物有它的萌芽期,成長(zhǎng)期到結(jié)果期。那么小學(xué)則是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的萌芽期,初中就是學(xué)習(xí)方法期,高中就是學(xué)習(xí)方法的結(jié)果期。初中這個(gè)階段如果沒(méi)有學(xué)好,那就更不要說(shuō)結(jié)果了。

      青春如花,青春如夢(mèng),青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢(mèng)幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自我完美的青春吧!

    青春隨想作文8

      夢(mèng)在不經(jīng)意間醒了……

      心在不經(jīng)意間碎了……

      我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),一路走來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨,不曾畏懼。

      青春朝陽(yáng)似火,一種前所未有的能量,一種振奮人心的精神,青春的歌是響亮而優(yōu)雅的,青春的我們,不畏前方危險(xiǎn),退一步就不能追上那抹陽(yáng)光,青春的我們,偶有失望彷徨,遺憾迷茫,可是當(dāng)那抹陽(yáng)光照在我的臉龐時(shí),才清楚這一切的陰暗都無(wú)法與之相比,眼前的自由,非我所想,非我所要。

      追趕陽(yáng)光的`路上,困難重重,我曾一次又一次的被絆倒,我曾一次又一次的被嘲笑,可一切都不能讓我停下腳步,不管對(duì)手多么殘忍,不管那抹陽(yáng)光是否屬于我,我只想,我的青春沒(méi)有遺憾,我只想我可以為自己驕傲。

      我要向前方所有的困難發(fā)出挑戰(zhàn),來(lái)吧!都來(lái)吧!我要讓我的青春生機(jī)勃勃!我要讓我的青春朝陽(yáng)似火!我要讓我的青春耀眼奪目!夢(mèng)想天空分外藍(lán),我們,不再年少輕狂,不再玩世不恭,我們不甘于服輸,不被挫折打敗,不被困難嘲笑。

      我不再是一個(gè)抱著玩具的孩子,而是一個(gè)拿著中性筆活在筆尖上的青少年。

      我要感謝挫折教會(huì)我如何堅(jiān)強(qiáng)。

      我要感謝困難教會(huì)我如何成長(zhǎng)。

      我要感謝青春教會(huì)我如何沒(méi)麗。

    青春隨想作文9

      同樣的藍(lán)天白云,同樣的清溪流水,同樣的嬉戲伙伴!

      不一樣的只是季節(jié)。曾是不諳世事、幼稚懵懂的童年,驀然間已走進(jìn)了人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫。

      青春花季,我們喜歡獨(dú)行。帶著“海闊天空獨(dú)往來(lái)”的瀟灑,行走在田野,小河,樹林,享受大自然的賜予,心隨我動(dòng),優(yōu)哉游哉!煩惱的時(shí)候,向藍(lán)天、白云、花草傾訴,或找一個(gè)沒(méi)人的地方大哭一場(chǎng),哭過(guò)之后自然會(huì)晴空一片。

      活力歲月,我們喜歡時(shí)時(shí)帶著點(diǎn)“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng),“不到黃河心不甘”的執(zhí)著,在這人生最富有生命力的時(shí)段,努力充實(shí)自我,盡情揮灑青春。

      一只雄鷹展翅翱翔在藍(lán)天上,我們幻想也會(huì)像它一樣,在廣袤無(wú)際的.藍(lán)天白云間,感受搏擊長(zhǎng)空的愜意;哪怕在拼搏中會(huì)很艱難,會(huì)有挫折和失敗,我們依然執(zhí)著,絕不退縮,任由青春的個(gè)性張揚(yáng)。

      而正值青春的我們,畢竟是少不更事的少年,有時(shí)會(huì)和爸媽耍嘴皮子,心里自然很不舒服;片刻之后細(xì)細(xì)回味父母的話,句句都是諄諄教導(dǎo),一絲愧意襲上心頭,淚水便盈滿雙眸。

      青春,使我們充滿活力,多彩多姿,讓我們勇敢自信的邁向人生的下一站。感受青春時(shí)光,心中充滿的是完美,洋溢的是歡樂(lè),收獲的是成長(zhǎng)。

    青春隨想作文10

      在不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大,開始從童年向成年過(guò)渡,跨入青春期的大門,開始人生最美好的階段……

      不知從什么時(shí)候起,當(dāng)自己手里捧著一本物理書時(shí),看著上面似懂非懂的圖文,恍然間意識(shí)到,自己長(zhǎng)大了,不會(huì)再像小時(shí)候拿本“格林童話”就拋開心思,并津津有味地品味上面漫畫的那個(gè)無(wú)拘無(wú)束的小男孩了,童年歲月帶給我們那些美好的回憶,我們理當(dāng)都應(yīng)該永遠(yuǎn)保存在心里,而我們已然步入青春期,就該接受更多美好的思想,所以,更多有關(guān)青春的遐想,也總伴隨在我的腦海,遲遲不肯散去……

      青春多么美好!一個(gè)人在童年時(shí)期可能不會(huì)對(duì)“青春”這個(gè)名詞有多么感興趣,可恰是如此,每個(gè)人都要經(jīng)歷青春,品味青春中的酸甜苦辣。青春好似一座金字塔,是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取,青春才能迸發(fā)出巨大的力量;青春,又像是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的.友誼是無(wú)私的,不帶任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年后,卻又依舊令人難忘;青春是一把豎琴,是快樂(lè),青春沒(méi)有理由不快樂(lè);青春是書架,是智慧。沒(méi)有書的青春就像不結(jié)果的花;青春是一面旗幟,青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是一個(gè)多樣化的象征,正因?yàn)橛辛饲啻海畈诺靡宰兊秘S富多彩。

      啊——青春!在這個(gè)充滿神秘色彩、且無(wú)限激情的花樣季節(jié)里,讓我們放飛夢(mèng)想拼搏吧!要堅(jiān)信“我的未來(lái)不是夢(mèng)”!

    青春隨想作文11

      青春,多么美好的名詞,有人說(shuō),如果人生是一本書,那么擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁(yè)。這美好的青春我們應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?當(dāng)有一天我們回憶往事的時(shí)候,我們不能因?yàn)樵?jīng)的選擇而報(bào)憾終生。然而,有多少同齡人,他們雖然有不錯(cuò)的條件,卻不是將青春交會(huì)給汗水,為了事業(yè)而奮斗;不是將青春交會(huì)給心血,為了前途而奔波,而是將青春交給了婚姻,洞花燭,花前月下。殊不知,青春不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。

      當(dāng)我們有一天忽然發(fā)現(xiàn),我們的行囊空空如也,而別人都已滿載而歸時(shí),我們將做何感想?后悔?懊惱?人生不售“改正液,正所謂“一失足成千古恨,再回頭已百年身。走錯(cuò)的一步將是我們一生的遺憾,我們不可能將它輕輕地抹去。

      也許你會(huì)說(shuō),滾滾,,各自的追求有所不同,“立業(yè)與“成家沒(méi)有絕對(duì)的先后。可是,這人生中的黃金時(shí)代我們都不去珍惜,還有什么是值得我們珍惜的呢?

      站在人生的十字口,我們面臨眾多的選擇,,可能會(huì)帶來(lái)天壤之別。正確的一步,我們的前途可能無(wú)限,等待我們的可能是榮譽(yù)、地位,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的絕佳崗位;錯(cuò)誤的`一步,可能會(huì)使我們前面是一片,甚至是成為的負(fù)擔(dān),他人的包袱。就在腳下,就看我們?nèi)绾稳プ吆谩?/p>

      縱然有一千個(gè)理由去為眼前的瀟灑,總也還有一千零一個(gè)理由去為一個(gè)長(zhǎng)久的未來(lái),人生的航船要靠自己去掌舵,人生的航線要靠自己去選擇,愿我們都能做一個(gè)優(yōu)秀的舵的舵手,愿我的祝福伴你一走天涯。

    青春隨想作文12

      青春,是被風(fēng)吹起的蒲公英。滿載著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,飛翔在藍(lán)天之上。無(wú)論風(fēng)吹雨打,也掩飾不了堅(jiān)強(qiáng)。或許沒(méi)有雄鷹的英姿颯爽,但卻是放飛的夢(mèng)想。

      青春,是永不停息的大海。海面的平靜掩蓋不了深處的激流涌動(dòng)。無(wú)論晴天還是陰天,無(wú)論白天還是黑夜,無(wú)論歲月如何流逝,它永遠(yuǎn)保持活力,永遠(yuǎn)澎湃,生生不息。

      青春,是曾經(jīng)揮灑過(guò)的汗水。多少個(gè)日日夜夜坐在窗前凝思苦讀。十年寒窗,十年醞釀。“梅花香自苦寒來(lái)”,努力化成了汗水,汗水凝結(jié)著希望。

      青春,是灑在心靈的.陽(yáng)光。還記得嗎?那些因失敗而流出的淚水,那些友誼而燦爛的微笑。一起走過(guò)的路,一起經(jīng)歷過(guò)的事點(diǎn)點(diǎn)溫馨,像照進(jìn)心靈的陽(yáng)光,溫暖著,享受著。

      青春,是永不褪色的油畫。最美的色彩都在這里綻放。勤奮的金黃,青色的朝氣,紅色的熱情,紫色的浪漫,粉色的天真,藍(lán)色的暢想不論歲月黯淡了多少人,多少事。它,依舊是那么鮮艷。

      青春,是水晶球中的花。人生中的美麗在這里萌芽。無(wú)論滄海桑田,它依然那么純凈,那么純潔。

      青春,是一首唱不完的歌。那些看得到或看不到的感動(dòng),都化作美妙的音符,構(gòu)成永恒的旋律。

      青春,就像是心中的月亮。在記憶的天空上,無(wú)論繁星怎樣璀璨,它都永遠(yuǎn)最大,最亮,最美好。

      我知道,再美的語(yǔ)言也襯托不了你的美好。

      啊,青春!

      唉,青春。

    青春隨想作文13

      青春的每個(gè)日子,都是內(nèi)容不同的一本書、風(fēng)格迥異的一幅畫。而此時(shí),我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記,裝滿微笑與哭泣。

      詩(shī)人說(shuō):“只要友情的綠葉不凋落,青春就能長(zhǎng)留在我們身邊。”正是這些青春的朋友帶給我陽(yáng)光燦爛的日子,我們?cè)鴶y手共游。

      難忘常常在一起玩鬧、一同搞惡作劇的伙伴。在操場(chǎng)上,我們一同打球。藍(lán)藍(lán)的天空下,陽(yáng)光暖暖地照在每個(gè)年輕的臉龐上;我們會(huì)聯(lián)手捉弄?jiǎng)e人,也會(huì)玩起童年純真的游戲。一只腳興沖沖地邁進(jìn)青春的門檻,另一只腳卻在童年的夢(mèng)幻中不肯出來(lái)。

      難忘那些有著共同的思緒和情懷的知己。我們?cè)煌涸甘澜绲拿恳粋(gè)角落充滿陽(yáng)光;我們?cè)谑A上,面對(duì)藍(lán)天,共同規(guī)劃我們未來(lái)的藍(lán)圖。昨天和明天都已不再重要,重要的是我們懂得抓住今天把握現(xiàn)在才是明智的`選擇。

      難忘那些昔日的對(duì)手。我們常常會(huì)為一個(gè)問(wèn)題急得面紅耳赤,會(huì)為誰(shuí)考第一而暗自較勁。他們?cè)o我?guī)?lái)過(guò)不少煩惱,也帶來(lái)過(guò)不少快樂(lè)。他們是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可又暗暗地不讓別人知道。隨著年齡的增長(zhǎng),讓有如過(guò)眼煙云,伸出彼此的手,握緊令人羨慕的韶華與純真。

      難忘那些萍水相逢,卻一見如故的朋友。偶爾的一笑,一聲問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,在記憶中都銘刻為。人生沒(méi)有不散的宴席,卻有著的友誼。

    青春隨想作文14

      灌好墨水,翻開本子,大筆一揮,寫上“青春”兩字。青春,是我們一生中最美好的時(shí)光,是真正的花樣年華。

      坐在教室里,翻開書本,一股墨香迎面而來(lái)。這就是青春的味道嗎?青春,是人生的起點(diǎn),在青春時(shí)期翻開一卷好書,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。世界上最美妙的時(shí)光就是在書中。

      躺在草地上,閉上眼睛,享受著陽(yáng)光照在身上那種慵懶的感覺(jué)。這就是青春的感覺(jué)嗎?身下嫩綠的草地有些扎人,但只有這樣才能真真切切的.感受陽(yáng)光的溫暖。青春,是一場(chǎng)冒險(xiǎn),想要獲得美妙的享受,就必須做出一點(diǎn)犧牲。

      窗外,天一點(diǎn)一點(diǎn)變成墨黑色,大小星星相映其中。這就是青春的規(guī)矩嗎?大家都是一顆顆星星,你照著我,我照著你。如果你因?yàn)椴辉刚罩鴦e人而不發(fā)光,別人的光芒永遠(yuǎn)不會(huì)落在你身上。你從此就是一顆默默無(wú)聞的小星星。

      青春到底是什么呢?我想,青春就是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)到處散落著粉色泡泡的夢(mèng);青春就是一棵樹,一棵高大挺拔、支撐起繁花嫩葉的樹;青春是一棵草,與眾多同伴在一起,把自身的綠色貢獻(xiàn)給人間!

    青春隨想作文15

      有哪朵花不想欲先開放?有哪棵樹不想事先結(jié)果?但,有哪朵欲先開放的花開放得更加美麗?開放得堅(jiān)強(qiáng)?又有哪棵事先結(jié)果的樹結(jié)出了甜美的果實(shí)?

      青春的青少年們,正像欲先開放的鮮花,正像事先結(jié)果的樹木,早早就開花,結(jié)果,但,花,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,果實(shí),卻是永遠(yuǎn)那么苦。

      青少年們,正像剛從溫室里捧出的鮮花,未見過(guò)嬌氣的'太陽(yáng)公公,未見過(guò)比自己開放得更精彩的花朵,更未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,就算是曾經(jīng)開放得多么燦爛,多么美麗,也就只可以說(shuō)"好景不長(zhǎng)存"了。他們也正像行駛到太平洋中的小舟,面對(duì)浩浩蕩蕩的海面,像失去了方向,失去了目標(biāo),從此陷入失望,從此感到絕望!

      青春中的青少年們,不知青春的可貴,不知青春機(jī)會(huì)之難得,他們認(rèn)為,青春像兒時(shí),可以盡情地玩,他們不明確青春之任務(wù),他們認(rèn)為,青春沒(méi)有任務(wù),他們只會(huì)消磨時(shí)間,浪費(fèi)青春,他們并沒(méi)有樹立青春之目標(biāo),他們把這些都老遠(yuǎn)化了,他們認(rèn)為,只有長(zhǎng)大后,自己的目標(biāo)才會(huì)明確,只有長(zhǎng)大了,才懂得去奮斗,。他們不懂得,長(zhǎng)大了,是什么意思。不懂得,現(xiàn)在也正是長(zhǎng)大了。!

      青春是美麗的,青春是神秘的,青春又是寶貴的。青春是天堂,青春是地獄,青春也是一種命運(yùn),它的命運(yùn)全掌握大你的手中…

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