【推薦】環(huán)保日記作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的環(huán)保日記作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)保日記作文 篇1
11月4日，我參加了媽媽單位組織的'環(huán)保志愿者活動。
在棲霞山上，我主動撿起地上的垃圾雜物并放入垃圾桶，在媽媽的教育下，我知道了“愛護環(huán)境，人人有責”，不僅要自己不亂扔垃圾，還要主動勸阻別人的不文明行為，這樣我們的地球才會越來越美麗！
環(huán)保日記作文 篇2
3月20日 星期日 晴
又是一個周末的結束，也又是我心情低落的時刻，這仿佛是一個心理波動的周期，每次走出家門，去踏上我的歸隊之旅，心情總是黯然。
我早早就收拾了簡單的行囊，把愛人給我的讓我?guī)ё叩?五節(jié)舊電池包好放進了我的旅行包。說起廢舊電池，真給我?guī)砹嗽S多的煩惱，我和愛人深知其隨意丟棄的危害，不能跟普通垃圾一同扔棄，否則污染環(huán)境，需要統(tǒng)一進行回收處理，但就是苦于找不到回收點，聽說大學里有電池回收點，可我家離那太遠了，總不能為幾節(jié)電池跑一趟。于是我想到了一個好辦法，我單位附近就有電池回收點，很方便，晚上散步就路過那里，我可以在歸隊時把它們帶上，回到部隊后再把它們送到回收點，這個辦法確實不錯，只是這小小的電池要跟我一樣，完成二百多公里的列車之旅。
為了找到一個可以收留它們的地方，我和妻樂此不疲。
環(huán)保日記作文 篇3
環(huán)保作文日記300字一
自然界里,我認為最討厭的動物就是人類。人類的生存不僅侵占了其他動物的自由生活空間，還破壞了美麗的大自然。 ——前言
我，是一個小小的人物，名叫朱戈奇，大家看見了我寫的前言，一定很生氣：為什么說我們人類就是最可悲的呢？一個小孩子懂什么呀？動物能生存，我們人類就不能生存了嗎？其實，大家也說得非常有道理，但我說的是另一番原因：
恐龍時代是沒有人類的，你們知道嗎？那時侯，恐龍不僅可以自由玩耍，而且它們也不會去破壞大自然，這不是兩全其美嗎？地球上自從有了人類之后，我們的大自然已不再有以前的和諧與美麗。我們到處扔垃圾、亂砍伐樹木、工廠的污染、污水的排放------說到這兒，大家一定有問題要問：“亂砍伐樹木與破壞大自然有什么關系？”告訴你們：樹是寶貝，如果發(fā)了洪水，沒有了樹，我們的家園就會毀滅，如果有樹，樹根就可以把土地緊緊抓住，洪水也就毀滅不了我們的家園！
我們三年級語文書上有這樣一篇文章——《失蹤的森林王國》，說的是：許多年以前，有一個美麗的森林王國，那里充滿快樂和笑聲，森林王國的百姓們過著幸福的生活，森林王國有一條特別的法令：任何人不得亂砍伐樹木。有一次，王子在野外跑步的時候，踩壞了3棵小樹苗，國王知道后，生氣極了！命令衛(wèi)士打了王子30皮鞭。老國王在臨死之前要求王子不得更改這條法令。新國王剛上臺時，還能做到，后來，一位遠方的`客人送給了新國王一張圖，上面畫著高樓大廈、工廠等等，新國王一看，頭腦一熱，就命令大臣把樹木全部砍了。一排排樹木倒了下去，新房子蓋起來了，動物們都四處逃命，鳥兒飛走了，砍的樹木變成了家具。國王住進了高樓大廈，開始的感覺很好，可好景不長，空氣的污染、洪水的泛濫------百姓們只好背井離鄉(xiāng)，森林王國就這樣消失得無影無蹤了！
讀了這篇文章，我心里好難過，你們是不是也可以從中明白一些什么呢？并不是我們人類不能生活在這個世界上，而是我們不能和森林王國里的新國王那樣，我們要保護大自然，要爭做環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的家園更加美麗！
環(huán)保日記二
一天，小草在哼著小調，無拒無束地享受著人類給他的沒好環(huán)境。突然，從不遠處非來一“位”不速之客——塑料袋。
小草對這位不速之客的到來感到奇怪，便問他：“為什么你會到這里來？我可不太喜歡你呀！”塑料袋說：“人類只拿我們裝東西，覺得我們沒用了便隨處亂扔，我也沒辦法，只好‘四處奔波’了。”小草聽后也倍感無奈，它對塑料袋說：“你不要太難過了，什么東西不都是經過不斷的努力才獲得勝利的嗎？我相信你的命運一定會有好轉的。你想想，我的祖先不也是經過了多次努力才獲得生計的嗎？你想呀，如果你現(xiàn)在如果放棄了自己的‘生命’那該是多么可惜呀？你知道嗎？吃得苦中苦，方為人上人呀！”塑料袋聽了小草的.話后，感到生命正在和他‘招手’。同時也明白了一個啟示——人活在世上，畢竟是要經歷許多坎坷，不要因為只是一兩次的打擊而放棄生命。
說著說著，他們便聽見有人在宣傳不要亂扔塑料袋，學會利用塑料袋。小草高興地對塑料袋說：“我說的沒錯吧！人類還是好的。”
有一天，我問爸爸要一張紙來畫畫，可是，他給了我一張反面已經寫過字的紙。我說：“可不可以給我換一張兩面都沒字的紙啊？” 爸爸說：“從一棵小樹長成一棵大樹，需要好多時間，需要人們精心照料。紙是樹做的，我們不能浪費紙，要愛護大自然。這張紙反面是白的，你就先拿它用吧！” 我這才明白過來，原來爸爸給我這張紙，是要告訴我，愛護大自然要從小事做起呀！
環(huán)保日記三
今年過新年放假，我和爸爸媽媽一起去日本玩，日本非常干凈漂亮。爸爸很喜歡日本制造的飲料瓶子，小小的飲料瓶上印著各種各樣五彩繽紛的圖案。于是我把爸爸媽媽和我喝完的.飲料瓶收集起來，洗干凈放到我的箱子里。回家后我把它們擺放在我的房間書柜上做美麗的裝飾品，有的還在里面插上了漂亮的小花，既美觀又環(huán)保，真是一舉兩得。去日本玩，我的收犾還真不少呢!（孔令珊）暑假期間，我和妹妹回到了香港的家。每當傍晚，我會和妹妹去樓下海邊散步，玩耍。看著那碧綠的海水，金燦燦的沙灘，我們倆都興奮不已。可是每次去沙灘，總會見到那些“大煞風景”的東西遺棄在沙灘上，紙杯，可樂罐，香蕉皮。于是我就和妹妹當起了“小小環(huán)保員”，邊走邊將這些垃圾收集起來扔進了垃圾桶。從此，我和妹妹每次去沙灘玩耍時都不忘自己是個“小小環(huán)保員”，見到垃圾就撿掉。
環(huán)保日記作文 篇4
我曾在網上看到一篇文章，文章上敘述了現(xiàn)在與過去的生活，我看了，很有感觸。它說，以前的生活雖然清苦，可有青山綠水，鳥語花香，現(xiàn)在生活雖便捷，可這如畫的景色，也只能在畫中見了。
由此，我深思了一陣，為什么現(xiàn)在那些美麗的景色，變成了過往的故事，現(xiàn)在那些景色依舊存在的`地方，都別寫上了“自然保護區(qū)”。細細想來，與我們驚天的生活習慣密切相關。
在我回家的路上，我看見如茵的草地里，摻了無數(shù)個塑料碎片，白色的恐怖，在綠色中若隱若現(xiàn)。一個個塑料碎片，卡在泥土里，讓人看了很不舒服。
我邊走邊將仍在路兩旁的可樂罐撿起，有時候，那垃圾就離他們的“歸屬地”幾米遠，可我們小區(qū)里的學生，就是讓垃圾流浪，想想都覺得垃圾可憐，被這些人狠心的丟棄！換做他們被丟棄，是一個怎樣的感受呢？
撿來的瓶子，扔進垃圾桶里，然而，家門口，還有幾個流浪兒，他們不顯得孤獨，濟濟一堂，很是熱鬧。連掀開垃圾桶的蓋的想省略，還天天張口閉口喊環(huán)保，我看那些人都是天方夜譚 。
上樓道的時候，依然看見許許多多的垃圾被丟棄在樓道上，不知是想有時間時丟，還是有時間時也不丟。
看，僅僅是我回家這么短短的路上，無處不見“流浪”的垃圾，他們有的被清掃人員帶走，有的，就一直丟在那里了。
希望每個人都行動起來，將環(huán)保貫徹到生活實際中，將故去那些如畫的景色，重新呈現(xiàn)在世人的眼前。
讓我們一起努力，為現(xiàn)在努力，為將來努力，更為自己努力。
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