三年級(jí)日落作文6篇（精品）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)日落作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)日落作文 篇1
星期六下午，為了看日落，我早早的把一切事情都安排好了，五點(diǎn)左右，便向公園走去。太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，大地、房頂、樹(shù)梢都是一片光亮。我抬起頭來(lái)看太陽(yáng)，只見(jiàn)一道光圈，放出奪目的光輝，就好像哪吒的乾坤圈一樣燦爛。我一邊走一邊看太陽(yáng)，不知不覺(jué)就到了公園了。過(guò)了一會(huì)兒，光圈的光減弱了，逐漸的變黃了，已經(jīng)能夠直視了。一轉(zhuǎn)眼，已呈現(xiàn)金黃色的`這圈東西，卻又變成紅紅的了。西天的云朵在夕陽(yáng)的輝映下，青、紫、紅不停的變幻，五光十色，美麗極了。太陽(yáng)快落下去了，真像一個(gè)大火球。咦！怎么缺了一個(gè)角？噢！原來(lái)是太陽(yáng)慢慢向下落的時(shí)候，被一片云擋住了。這時(shí)候的太陽(yáng)仿佛成了一座熊熊燃燒的火山，而擋住了它半腰的一片云就像一條小河一樣在流動(dòng)，河旁好像還有座山，山上有一位農(nóng)民正看著什么……我再定眼一看。太陽(yáng)已經(jīng)快要被云全部擋住了，只剩下一小半邊臉了，下去，再下去，最后終于消失在了天邊的晚霞中了。在太陽(yáng)落下的地方，紅霞的范圍慢慢縮小了，慢慢的變暗，只有一兩處的天空抹上了一片淡紅。地面上的各種物體雖然還看得清，但卻沒(méi)有了亮光。夜幕降臨了，我便往回家的路上走去。
三年級(jí)日落作文 篇2
有人說(shuō)，日落代表著結(jié)束，日落代表著死亡。而我卻從日落中看到了希望，看到了怒放的生命。
在遙遠(yuǎn)的天空，我眺望到了那橘紅色的云彩，在空中慢慢飄過(guò)，這時(shí)的太陽(yáng)，已沒(méi)有日出時(shí)的光芒，更沒(méi)有中午時(shí)那炙烤的熱度，而是將自己的`輝煌瀉入大地。在光的襯托下，每一處景物，每一個(gè)角落，都如同一顆顆咖啡豆，慢慢醞釀，則會(huì)溢出希望之火，讓每人擁抱明天。看，快看！太陽(yáng)射出了耀眼的目光，用自己火熱的心點(diǎn)燃周?chē)暮诎担贫鋵⑺衅稹?/p>
漸漸的，它開(kāi)始下沉了。它可能有些不舍，可有什么辦法呢？他被紅云圍住，最終消失在山谷之間。
日落是美的，它為白晝畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。它將迎來(lái)一個(gè)新的孩子――日出！
三年級(jí)日落作文 篇3
從課本上，我兩次學(xué)到了黃山的課文。國(guó)慶長(zhǎng)假，我終于能和黃山碰碰面嘍！
4號(hào)下午4點(diǎn)左右，我們已經(jīng)爬到了排云亭，可眼前霧蒙蒙的一片，什么也看不到。我頓時(shí)感到很沮喪，心想：千里迢迢地來(lái)到黃山，竟然連個(gè)日落也看不到！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)在排云樓賓館的顯示屏上說(shuō)有70%的希望可以看到日落時(shí)，我一下子開(kāi)心起來(lái)了。雖然我的腳重得像釘鞋一樣被“釘”在地上了，但一想到那壯觀的日落，還是鼓足力氣，和大部隊(duì)一起向日落圣地——丹霞峰進(jìn)發(fā)了！
爬上丹霞峰后，那里已經(jīng)人山人海了，我們找了個(gè)地方坐下。面對(duì)眼前霧茫茫的天氣，我的心情像泄了氣的皮球似的——癟了！大概離日落前5分鐘時(shí)，天空好像變魔術(shù)似的'，叫風(fēng)哥哥把霧弟弟都趕跑了！太陽(yáng)公公也露出了笑臉，它的光芒四處散發(fā)，似乎每一樣的東西都染上了金色！我忍不住大聲喊道：“哇，真是太美了！我看到日落嘍！我看到日落嘍！”人們紛紛拿出手機(jī)拍照，盡情地和太陽(yáng)公公“合影”。我也不例外，和爸爸一起做個(gè)“碗”形，“捧”著太陽(yáng)，也在和它“合影”呢！
太陽(yáng)就像熟透的橘子一樣“掛”在樹(shù)梢，又像金燦燦的蛋黃打在“天鍋”（天空）里。遠(yuǎn)處的云海宛如一團(tuán)團(tuán)棉花，真是美不勝收！漸漸地，太陽(yáng)公公降下了山頭，我們也依依不舍地回賓館了。
多么美麗的日落！這一個(gè)黃昏，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
三年級(jí)日落作文 篇4
勞累了一天的太陽(yáng)，拖著疲憊沉重的身子，收起刺眼的光芒，慢慢地走下山去。這個(gè)時(shí)候，它旁邊的云彩，霎時(shí)變成了紫紅色。太陽(yáng)慢慢向下落，用它那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光照在湖面上，伴著那徐徐的微風(fēng)，湖面頓時(shí)變得波光粼粼一般了。
漸漸地，太陽(yáng)落山的'速度越來(lái)越慢，好像疲憊得走不動(dòng)了。
一會(huì)兒，那張圓圓的臉漸漸變紅，變紅，成了一個(gè)羞紅了臉的小姑娘，害羞的躲進(jìn)了山巒里。
這樣想著想著，太陽(yáng)竟不聲不響的消失了，只在天邊留下了一道紅霞，過(guò)了一會(huì)兒，紅霞的范圍慢慢縮小，顏色也慢慢變淺了。由紫紅變成了深紅，由深紅變成了粉紅，又由粉紅變成了淡紅，越來(lái)越淺，最終完全不見(jiàn)了。
多么壯觀而秀麗的景色啊！
三年級(jí)日落作文 篇5
火紅火紅的太陽(yáng)就快下山了，我跑下樓，目不轉(zhuǎn)睛的望著美麗的日落。
太陽(yáng)被一朵巨大的云蓋住了，只留下了一絲一縷的紅霞。那紅霞好像一個(gè)牧羊人和一群羊，趕著趕著，浙浙消失在天空中，又像巨大的黑熊在進(jìn)食，我站累了，一蹲下。發(fā)出了一點(diǎn)兒聲音，巨熊便猛地沖來(lái)。突然間又消失了。
太陽(yáng)終于脫離了，撞在了一座山上，陽(yáng)光照得樹(shù)木金黃的，好像是山上堆滿了黃金似的，又像一個(gè)掉在山上的半個(gè)蘋(píng)果，太陽(yáng)慢慢得變小，慢慢地躲進(jìn)了大山，似乎在和我們玩捉迷藏游戲。
太陽(yáng)消失了，我戀戀不舍地離開(kāi)，跑上樓，站在窗戶旁望了太陽(yáng)最后一眼，就去吃飯了。
日落非常好看，有機(jī)會(huì)你去賞賞。
作文評(píng)語(yǔ)：這是一篇描寫(xiě)日落的文章，作者以優(yōu)美的語(yǔ)言為我們描繪了夕陽(yáng)西下的'美景。作者首先描寫(xiě)紅霞，將其比作群羊，生動(dòng)形象展現(xiàn)了日落時(shí)壯美的景色。“太陽(yáng)終于脫離了，撞在了一座山上……太陽(yáng)慢慢得變小，慢慢地躲進(jìn)了大山，似乎在和我們玩捉迷藏游戲”，小作者采用擬人修辭，生動(dòng)活潑將日落的動(dòng)態(tài)畫(huà)面展現(xiàn)出來(lái)，給人留下深刻印象。文章采用總分總形式，結(jié)構(gòu)緊湊，作者在結(jié)尾處直抒胸臆，表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。
三年級(jí)日落作文 篇6
凌晨，我早早起床了，此時(shí)的天色還是灰沉沉的。我趴在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地等待著“黎明女神”的到來(lái)。
漸漸的.，東邊泛起了一層魚(yú)肚白，緊接著，天空的白布越扯越大，一絲彩霞裝飾其中，非常淡雅、素凈。忽然，似乎有個(gè)畫(huà)家揮毫一潑，東方的天空變了，紅彤彤一片，太陽(yáng)露出了半邊臉，羞答答像個(gè)姑娘。也許是大地的熱情召喚給予了她勇氣，就在一剎那間，太陽(yáng)躍出了山坡，整個(gè)世界沐浴在金色中，好美好美！我注視著那輪太陽(yáng)，開(kāi)心地笑了，轉(zhuǎn)身回房拿了本書(shū)，——我可不想浪費(fèi)這美好的時(shí)光。
忙忙碌碌又過(guò)了一天，不覺(jué)臨近傍晚，我又站在陽(yáng)臺(tái)上遙望太陽(yáng)。也許她累了，從東方滑向西方是挺累的。此時(shí)，她正無(wú)力地伏在山梁上，被掠過(guò)的大雁遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，可還是努力地掙扎著，她要把最后的余暉留給大地，以感謝大地的滴水之恩。世界感動(dòng)了，重新披上盛裝——金色的外衣，太陽(yáng)贈(zèng)予的禮物，來(lái)歡送她。我沉醉于濃濃的離別中……
太陽(yáng)落了，明天還會(huì)再來(lái)。屬于我的時(shí)光，卻一去不復(fù)返，我有什么理由不好好珍惜每一天？
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