有關(guān)夏天寫景的作文合集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的夏天寫景的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

夏天寫景的作文 篇1
一年四季我最喜歡夏天。也許是孩子們的天xx,女孩子就更是喜歡花吧!瞧,夏季里的花兒們都按照自己特有的時(shí)間綻放著最美麗的笑臉。
六月的蒲公英四海為家。蒲公英的`生命力十分頑強(qiáng),在我童年的記憶中 ,在炎熱的烈日下,一陣風(fēng)兒吹動(dòng)著蒲公英寶寶,星星零零地漂浮在空中,好像我吹的泡泡有大有;又一陣風(fēng)吹來,它們又活躍起來,起起落落,落到哪里就在哪里生根發(fā)芽;又一陣暖風(fēng)來襲,它們又翩翩起舞,飄著飄著,漸行漸遠(yuǎn),想起學(xué)的詩句“相思脈脈娟意,絮舞輕風(fēng)花滿天!庇赂业钠压е鴫(mèng)想飛翔,四海為家。
七月牽牛花吹喇叭。牽;ㄅ罎M了網(wǎng)球廣的圍網(wǎng),嫩嫩的葉莖不太引人注意,綠的大葉子,葉尖向下長(zhǎng)的那么均勻,有的重疊起來,有的卷地葉柄,感受太陽公公的憐愛。牽;ɑò暧械南裥±龋械南裥◇刺遥械南褚豁斝》勖,漂亮極了!
八月的荷花滿池塘。龍沙公園的池塘里布滿了荷花,大大的綠葉像一頂綠傘,荷花就是傘中的寶貝,引來了許多蜻蜓,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡恼鎸(shí)寫照。
夏天,是你讓我的童年留下串串美好的記憶;夏天,是你讓五彩斑斕的朵朵花兒開。我愛你——夏天!
夏天寫景的作文 篇2
一年有四季,最熱的季節(jié)是夏天。
盛夏的一個(gè)中午,火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地上的一切,仿佛像一個(gè)巨大的蒸籠,罩得使人透不過氣來。
河邊的柳樹像一個(gè)駝背的老爺爺,它沒精打采地呆立在那兒,枝頭上的知了叫個(gè)不休:"熱死了,熱死了!"小狗們張大嘴,伸著紅紅的,長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一顫一顫,一喘一喘的,好像在埋怨說:"風(fēng)也不知道躲到哪里去了,到處都是熱的。"
家家戶戶的空調(diào)都在忙忙碌碌地加班加點(diǎn),每當(dāng)我從外面回來,一走進(jìn)空調(diào)房,全身的.汗一下子消失得無影無蹤了,當(dāng)我又想從空調(diào)房走出去時(shí),一股熱流猛得向我襲來,讓我又毫不猶豫地鉆回到了空調(diào)房。
假如在炎熱的夏天,能吹來一絲絲的涼風(fēng),那該多好啊!
夏天寫景的作文 篇3
炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲!倍嗝春玫拿裕业木褚幌伦犹嵘蟻砹,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)…
夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色,因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個(gè)人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬分;會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的'事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對(duì)我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。
夏天寫景的作文 篇4
夏天來了,到處一片炎熱,但它卻是個(gè)音樂家,青蛙放聲歌唱呱呱呱,呱呱呱;知了在樹上叫著,好像在說:“好熱,好熱。”小鳥在電線干上嘰嘰喳喳的唱著美妙歌聲;人見人厭的蚊子和蒼蠅也 嗡嗡地直叫;蟋蟀也在它的`歌臺(tái)上(草叢中)彈起了美妙的樂曲……夏天,為人們奏起了無窮樂趣的小調(diào)。
夏天寫景的作文 篇5
夏季是那么的酷熱,這是一個(gè)喜而厭的家伙,讓人惱怒地一個(gè)季節(jié)。
酷熱的夏季,處處為難著人類,使人類對(duì)水的求之不得。
夏季的雨水是如此的珍貴,人們寧愿淋著大暴風(fēng)雨去上班,上學(xué),也不寧愿曬著那暴熱的太陽之光。
夏天的雨水是那么清醇,它滋著地球萬物,對(duì)于旱災(zāi)地區(qū),它就是一滴救命之水。
它滋潤(rùn)著旱區(qū)的一木一草,一樹一林,萬人千物。
夏天的雨水是那么的動(dòng)聽,總在人間彈奏著歡樂的華爾茲,微風(fēng)吹拂著。
嫩綠的花草們與微風(fēng)共舞著,從天而降地小雨點(diǎn)兒不停地在歡樂地走著夏季的華爾茲。
動(dòng)聽的曲樂奏響在人們耳邊,是惱怒的人們?cè)谘谉岬闹袚碛休p松自在的氣氛,使人們不再感到苦惱。
夏天的雨水來得是如此的晚,使人類日夜不眠地盼望著它,恨不得讓整個(gè)夏天都是雨季。
夏天的雨來得是那么地晚,使人無法思考與再去想念其它。
夏天的雨水是那么的'惹人喜愛,它就像一個(gè)孩子,總是從天而降地調(diào)到人們身上,頑皮地它一直沾在人們身上撒嬌,不愿意下來,和藹的人類拿它沒辦法,只好睜一只眼閉一只眼,不就才愿離去。
夏天的雨水讓人那么地期待,渴望與期望,期盼那頑皮的孩子迅速到來。夏天的雨季是那么的漫長(zhǎng)但它來得時(shí)那么地晚。
夏天的雨水真是一個(gè)讓人捉摸不透的壞(好)孩子。
夏天的雨季真是一個(gè)讓人哭笑不得的季節(jié),但它是那么地討人歡心。
人類喜歡它。
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