(必備)堅(jiān)持作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的堅(jiān)持作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅(jiān)持作文 篇1
落榜后的名人
3次落榜的明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,經(jīng)過(guò)27年的'刻苦鉆研與實(shí)踐,走遍了長(zhǎng)江,黃河流域,參考了800多種醫(yī)書(shū),寫(xiě)成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。
4次落榜的清代文學(xué)家蒲松齡,深入民間進(jìn)行采訪,寫(xiě)出了著名的文學(xué)作品《聊齋志異》。
3次落榜的劇作家曹禺,年輕時(shí)一心想當(dāng)醫(yī)生。報(bào)考北京醫(yī)學(xué)院失敗后,積極參加戲劇活動(dòng),閱讀了大量歐美文學(xué)和戲劇作品,寫(xiě)出了《雷雨》、《日出》等具有很大的影響的戲劇作品。
4次落榜的嚴(yán)文井,20歲左右,在北京兩年中報(bào)考了4所大學(xué),均落第。后到北京圖書(shū)館當(dāng)小職員,秉燭夜讀,翻譯大量外文書(shū)籍,成為我國(guó)著名作家。
3次落榜的翻譯家蘇阿芒,選擇了自學(xué)道路,掌握了20多種語(yǔ)言,在50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)刊登過(guò)文學(xué)作品和論文,瑞典一家雜志稱(chēng)“文學(xué)領(lǐng)域的一顆新星在東方閃光”。
堅(jiān)持作文 篇2
窗外,是星星點(diǎn)點(diǎn)的萬(wàn)家燈火,靜謐的夜空宛如一位可愛(ài)的憐聽(tīng)者,沉醉在我時(shí)而憂(yōu)傷,時(shí)而愉悅,時(shí)而活潑,時(shí)而沉穩(wěn)的旋律中。
五歲的時(shí)候,我因?yàn)槟氐哪鞘住锻炼溥M(jìn)行曲》,深深地迷戀上了鋼琴,從此,開(kāi)始了我的學(xué)琴之路,于是,每天堅(jiān)持至少兩個(gè)小時(shí)的練琴生活,就如同每天必須吃三餐一樣平常了。
剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候,還真是特別喜歡我這個(gè)鋼琴老友的,黑白鍵里一個(gè)個(gè)悅耳的音符,讓我非常地快樂(lè)。但漸漸地,樂(lè)譜越來(lái)越復(fù)雜了,看著密密麻麻的音符,我對(duì)學(xué)琴開(kāi)始有了埋怨和抗拒,但迫于媽媽的“威逼利誘”,還是堅(jiān)持著。
有一天,我去上鋼琴課,老師將那首莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》的琴譜,放在了琴架上,然后笑盈盈地對(duì)我說(shuō),讓我用一個(gè)月的時(shí)間,學(xué)習(xí)這首曲子,然后去廣州參加一個(gè)大型的鋼琴比賽。“這怎么可能?”我本能地大叫了一聲,但老師只是輕輕地拍了一下我的肩膀,說(shuō)了一句:“老師,相信你一定行!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,向媽媽投以求救的目光,可媽媽的語(yǔ)氣更堅(jiān)定:“兒子,你可以的!”
于是“地獄”般的日子拉開(kāi)了序幕,每天的練琴時(shí)間已不是兩個(gè)小時(shí)了,而是四個(gè)小時(shí),五個(gè)小時(shí),甚至六個(gè)小時(shí),前附點(diǎn)、后附點(diǎn),左手、右手,一個(gè)音符一個(gè)音符,一段樂(lè)句一段樂(lè)句地慢慢磨,慢慢練。就這樣,堅(jiān)持了一個(gè)月的苦練,奇跡發(fā)生了,我的十指如同十個(gè)配合默契的芭蕾舞演員,在黑白相間的舞臺(tái)上,跳出了完美的`舞姿,它們時(shí)而緩步深情,時(shí)而輕盈跳躍,行云流水般的旋律如林間之清風(fēng),如澗中之歡泉,在我的指尖滑落。正如老師的“預(yù)言”,我做到了,拿到了比賽的第一名。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。堅(jiān)持,讓我收獲了成功的碩果,堅(jiān)持,讓我聞到了最芬芳的那一縷清香,堅(jiān)持,它讓我很快樂(lè)!
堅(jiān)持作文 篇3
在我眼里,堅(jiān)持就是一種美麗,讓人放射無(wú)限光芒。
記得那一次,我簡(jiǎn)直快要崩潰了!為什么呢?因?yàn)槲遗α耍瑘?jiān)持了也沒(méi)有任何變化,那是,我人生當(dāng)中的第一次體考。
對(duì)于那些四肢發(fā)達(dá)的,身材瘦小的,有天賦的……那便是輕而易舉,幾分鐘的事了,那對(duì)于我這種小胖子那便是難上加難了,上天是如此不公啊!
要開(kāi)始體考了,我的第一反映是我能不能不考了,我不行的!開(kāi)始了,女生跳遠(yuǎn),我是跳不動(dòng)的,為什么呢?月半!我胖啊!重力在下方,跳不起來(lái)。而對(duì)那些比較輕盈的人來(lái)說(shuō)隨便跳都非常遠(yuǎn)。但是我也不想放棄,在一旁默默的練習(xí)。到我了,我屏住呼吸,全神貫注,認(rèn)真對(duì)待:雙手一抬,下蹲,收腹。看著旁邊一雙一雙的眼睛看著,用盡力氣奮力一跳,不管了,睜開(kāi)眼一看,唉——和以前一樣,在來(lái)一遍還是這樣。我努力安慰我自己,不要因?yàn)楝F(xiàn)在的成績(jī)影響下一場(chǎng)測(cè)試。
又開(kāi)始了,看著她們熱火朝天的做著仰臥起坐,我心里又開(kāi)始不安了。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光溫暖大家的心靈。到我了,我心中久久不能平靜,緊張得開(kāi)始發(fā)抖。躺到墊子上,抱緊頭,聽(tīng)老師的.口哨,開(kāi)始了!一個(gè)——兩個(gè)——三個(gè)——慢慢的開(kāi)始吃力起來(lái)了。哨聲一吹,停,當(dāng)時(shí)的心情一落千丈。那成績(jī),慘不忍睹。
想要停下休息時(shí),才發(fā)現(xiàn)——你才跑過(guò)一點(diǎn)點(diǎn),還有一大段路在等著你……而它的名字叫八百米長(zhǎng)跑,讓人如此不安的長(zhǎng)跑。再說(shuō)我感冒都還沒(méi)好呢?怎么辦!看看!這第組跑得這么困難!怎么辦?老師哨聲一下,跑內(nèi)圈的占了便宜,比外圈跑得快些,有先跑得,到后面卻跑到最后的,個(gè)個(gè)拼盡全力。時(shí)間一分一秒地消逝了,到最后一百米了,大家?jiàn)^力一沖。可畢竟人各不同,有些女生跑不動(dòng)了,在走。那樣子,我仿佛看到了自己。
穿上衣服,我跑的是外道,開(kāi)始跑就困難重重。
剛開(kāi)始跑,就被人撞了,自然成為最后一名。跑到一半時(shí),我就十分不舒服,因?yàn)楦忻拔揖鸵恢痹诖瓪猓贿^(guò)氣來(lái),我甚至想放棄了,我要是一直這樣跑下去的話,我就會(huì)去醫(yī)院了吧!我也想過(guò)慢慢地跑。但腦海里閃過(guò)一個(gè)信念,不管是及格還是不及格,不要成為最后一名,我邊喘邊跑,十分難受。身邊好像出現(xiàn)了兩個(gè)天使,白天使和黑天使,一個(gè)讓我堅(jiān)持,一個(gè)讓我放棄。他聽(tīng)了白天使的話,功夫不負(fù)有心人,不是最后一名,我度過(guò)了難關(guān),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我明白了:堅(jiān)持也是一種美,它會(huì)散發(fā)光芒。當(dāng)你努力過(guò),堅(jiān)持過(guò),便是勝利!
堅(jiān)持作文 篇4
沒(méi)有為事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的宏偉目標(biāo),從事這一行,我只想養(yǎng)家糊口,靠著自己的辛勤努力給家里面一份完美的生活。轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)已經(jīng)六年,回想起自己的第一份工作,還是有些唏噓不已。
我的第一份工作在浙江,那時(shí)候,第一次進(jìn)車(chē)間,看著碩大的車(chē)間反應(yīng)釜,心里面的震驚可想而知。然后便是輪崗,還記得第一個(gè)星期,師傅帶著我清潔了整整一個(gè)星期的反應(yīng)釜,也在這擦洗過(guò)程中,了解了設(shè)備及能源的使用方式和管路去向。還有翻料,最辛苦的就是翻料,將大塊物料用手碾碎,然后繼續(xù)干燥。那一段時(shí)間,吃飯將筷子遞到嘴邊,手都在顫抖不已。
當(dāng)然,最辛苦的時(shí)候就是成長(zhǎng)最為迅速的時(shí)候,半年多一點(diǎn)的時(shí)間,我便成了中試放大車(chē)間的技術(shù)員,交接工藝,優(yōu)化工藝,將工藝轉(zhuǎn)化成適合車(chē)間生產(chǎn)的最終工藝成為了我每一天的工作目標(biāo)。
白天虛心請(qǐng)教,晚上惡補(bǔ)學(xué)習(xí)。上班努力工作,下班繼續(xù)學(xué)習(xí)。雖然很辛苦,但是很充實(shí)。那時(shí)候我也沒(méi)有想到,六個(gè)月以后,我提交了辭職申請(qǐng)。
事情源于我的一次項(xiàng)目的工藝交接,工藝要求的反應(yīng)加熱溫度為40±5℃,溫度不算太高,但是也是需要加熱,最重要的是,這個(gè)反應(yīng)對(duì)溫度的要求比較敏感,過(guò)高或者過(guò)低都會(huì)影響最終產(chǎn)品的質(zhì)量。
但是,我們投料用的反應(yīng)釜只能用蒸汽加熱,蒸汽控制40±5℃比較困難,不僅僅要求操作人員有較高的職業(yè)素養(yǎng),更要求要有強(qiáng)烈的職責(zé)感。于是,我和項(xiàng)目組提交改造設(shè)備需求,將加熱介質(zhì)改成循環(huán)水,透過(guò)蒸汽加熱循環(huán)水,然后再將循環(huán)水通入到反應(yīng)釜中,這樣溫度易控,反應(yīng)也更加溫和。
然而,推薦很快就被駁回,原因一方面是因?yàn)檐?chē)間生產(chǎn)任務(wù)重,沒(méi)有時(shí)間穿插安排設(shè)備改造,另一方面,領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持認(rèn)為生產(chǎn)人員完全能夠依靠自己的職業(yè)技能很好的`控制所想要的溫度。
時(shí)間推移,三批工藝重復(fù)沒(méi)有出現(xiàn)的問(wèn)題,工藝的可重復(fù)性也得到首肯,但是中試放大時(shí),卻出現(xiàn)了中間體質(zhì)量不合格的狀況。究其原因,可能就是反應(yīng)溫度過(guò)高,出現(xiàn)了副產(chǎn)物。
沒(méi)有人不會(huì)出錯(cuò),有些措施,卻能夠大大降低出錯(cuò)的概率。
當(dāng)然,還有一些其他事情,我這邊就不再贅述。但是我想說(shuō)的是,要做好一個(gè)工藝,做出一個(gè)能夠持續(xù)穩(wěn)定的生產(chǎn)出貼合預(yù)訂有用途的原料藥的工藝,不僅僅需要多次的溝通,落實(shí),更是需要一種執(zhí)著和堅(jiān)持不懈的謹(jǐn)慎。
對(duì)我來(lái)說(shuō),一個(gè)好的工藝,應(yīng)當(dāng)同時(shí)具備一下幾個(gè)特征:
第一,可行性。原輔料容易得到,具有合格的供應(yīng)商,具有良好的內(nèi)控方法。反應(yīng)條件能夠工業(yè)化,能夠與車(chē)間現(xiàn)有的設(shè)備相匹配。操作人員根據(jù)SOP能夠較好的重現(xiàn)出合格的產(chǎn)品。
第二,可控性。反應(yīng)條件溫和,中間體質(zhì)量可控,有可靠的中控方式。最終產(chǎn)品質(zhì)量和收率穩(wěn)定,重現(xiàn)性高。沒(méi)有模棱兩可的中控方式,比如點(diǎn)板,比如根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象判定反應(yīng)終點(diǎn)。
第三,先進(jìn)性。相比于原研工藝,相比于部分文獻(xiàn),應(yīng)當(dāng)具有更好的優(yōu)勢(shì)和更好的質(zhì)量收率。雖然收率只是一個(gè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),但是更少的單耗意味著更為強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。
第四,合理性。合理性不僅僅體此刻原輔料的合理,使用易得的,不污染環(huán)境或少污染環(huán)境的原輔料,更體此刻成本合理。醫(yī)藥環(huán)境日益嚴(yán)峻的這天,打好價(jià)格戰(zhàn),就是成功了一半。
……
因?yàn)閳?jiān)持,所以執(zhí)著。時(shí)間荏苒,在第二家公司公司一向工作至今,感覺(jué)自己也漸漸成熟起來(lái),然而,我還是會(huì)沖在最前面,為每一個(gè)項(xiàng)目提出屬于自己的一份推薦。
堅(jiān)持作文 篇5
微不足道的沙礫要經(jīng)歷痛苦才能變成價(jià)值連城的珍珠,靠的是堅(jiān)持的力量;展翅飛翔的雄鷹要經(jīng)過(guò)多次嘗試才能在空中自由翱翔,靠的是堅(jiān)持的力量;盛氣凌人的梅花要經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的磨礪才能凌寒獨(dú)自開(kāi),靠的也是堅(jiān)持的力量。平庸無(wú)聞的人要經(jīng)歷種種磨難才能成為一個(gè)成功、舉世聞名的人,靠的又何嘗不是堅(jiān)持的力量?學(xué)習(xí)上的成功源于對(duì)目標(biāo)孜孜不倦的'堅(jiān)持。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)就像一只在茫茫大海漫無(wú)目的行駛的大船,
迷失了行駛的方向。然而,追求學(xué)習(xí)的目標(biāo)需要堅(jiān)持的力量。我對(duì)我的花式跳繩隊(duì)就是這樣執(zhí)著和堅(jiān)持的。
20xx年11月我校組建了花式跳繩隊(duì),由我擔(dān)任平時(shí)的訓(xùn)練工作。那時(shí)花式跳繩隊(duì)的“三分鐘繞8字接力跳長(zhǎng)繩”隊(duì)的人員還不固定,隊(duì)員積極性不高,之間也不是很團(tuán)結(jié),第一次測(cè)試成績(jī)是164個(gè),失誤10次以上,看到這個(gè)成績(jī)我確實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)信心,當(dāng)時(shí)就有了放棄的念頭。但是想到組建一個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)不容易,現(xiàn)在是起步階段,只要堅(jiān)持下去說(shuō)不定會(huì)有意外的驚喜。抱著試試看的想法,我開(kāi)始了訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一年多的訓(xùn)練,隊(duì)員在更新,我也逐漸摸索出一些訓(xùn)練“竅門(mén)”,但是卻沒(méi)什么起色,成績(jī)一直在300個(gè)左右徘徊。我反思了自己的訓(xùn)練方法,針對(duì)隊(duì)員的實(shí)際情況做了調(diào)整:減少失誤次數(shù),控制合理?yè)u繩節(jié)奏,把這兩點(diǎn)做好以后再加快速度。這就對(duì)搖繩隊(duì)員要求比較高,最開(kāi)始整個(gè)跳繩隊(duì)連搖繩的人員都選不出來(lái),只得一邊在隊(duì)里培養(yǎng)一邊重新物色人選。為了減少失誤次數(shù),我自創(chuàng)了一個(gè)“零失誤”練習(xí)法,即采用不計(jì)時(shí)改計(jì)輪次的方法,開(kāi)始以稍慢的速度進(jìn)行,以“10輪”(10人每成功跳完一次為一輪)為一個(gè)目標(biāo),這樣5輪5輪地加,現(xiàn)在隊(duì)員已經(jīng)可以達(dá)到快速跳30輪以上不失誤了。在去年的北部新區(qū)跳繩比賽中,我校的“3分鐘8字長(zhǎng)繩接力”成績(jī)是328個(gè),獲得二等獎(jiǎng)。這在當(dāng)時(shí)已經(jīng)是我校歷史的最好成績(jī)。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,今年開(kāi)學(xué),我改進(jìn)了訓(xùn)練方法,加大了訓(xùn)練強(qiáng)度,增加了訓(xùn)練密度,以期有更大的進(jìn)步。3月19—3月20日,我對(duì)長(zhǎng)繩隊(duì)進(jìn)行了跟蹤測(cè)試,第一次319個(gè),失誤3次;第二次349個(gè),失誤2次;第三次358個(gè),零失誤;第四次377,零失誤!這是迄今為止我們跳繩隊(duì)史上跳長(zhǎng)繩的最好成績(jī)。從最開(kāi)始的164個(gè)到今天的377個(gè),確實(shí)是進(jìn)了很大一步(上次,區(qū)里最好的成績(jī)是399個(gè))。這對(duì)我們跳繩隊(duì)來(lái)說(shuō)確實(shí)起到了很大的鼓舞作用,不但重新樹(shù)立了孩子的自信心,
極大增強(qiáng)了隊(duì)員的凝聚力,也是對(duì)我長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練的一個(gè)見(jiàn)證。
也許這就是量變引起質(zhì)變吧,每次點(diǎn)滴的進(jìn)步,積累成今天的一大步。沒(méi)有長(zhǎng)期系統(tǒng)的堅(jiān)持訓(xùn)練,不會(huì)有今天的進(jìn)步,感謝孩子們的努力,感謝孩子們的堅(jiān)強(qiáng),也慶幸自己的堅(jiān)持。盡管路還很長(zhǎng),也很艱難,但今天的“377”讓我們看到了曙光,努力吧,向400個(gè)進(jìn)軍!向第一出發(fā)!追求極限沒(méi)有終點(diǎn)!堅(jiān)持的力量會(huì)讓我們一直前進(jìn)!
堅(jiān)持作文 篇6
我握著手中的筆,全神貫注地認(rèn)真做答,仔細(xì)檢查,我不能讓這三天的努力白費(fèi),我一定要征服英語(yǔ)。
在這個(gè)寒假,媽媽給我報(bào)了八天英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng),據(jù)說(shuō)可以速記一千多個(gè)單詞,并提升英語(yǔ)成績(jī)。我對(duì)此十分不屑,認(rèn)為這是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)騙人的把戲。
集訓(xùn)營(yíng)的第一天,我準(zhǔn)時(shí)參加開(kāi)營(yíng)儀式。不一會(huì),一位胖胖的老師上臺(tái)發(fā)言,他精神煥發(fā),聲音洪亮地進(jìn)行著自我介紹,并宣布營(yíng)地規(guī)章制度。我在心里默默地?cái)?shù)著,竟然有二十多條,可真是麻煩,我環(huán)顧四周,只見(jiàn)到處都張貼著學(xué)好英語(yǔ),完勝中考之類(lèi)的橫幅,我竟然有點(diǎn)兒小期待了。
第一節(jié)課,我才領(lǐng)教到這是一個(gè)瘋狂的訓(xùn)練營(yíng),老師們穿著短袖,個(gè)個(gè)手拿話筒,拼命地吼出單詞,一時(shí)間教室里雞飛狗跳。我皺著眉,緊緊地捂住耳朵,心里暗罵:這個(gè)個(gè)都是瘋子。在日后的幾天,大家都很快的融入了這個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍中,可是,我仍然處于飄忽狀態(tài)。直到那天,那一場(chǎng)考場(chǎng)徹底讓我回到現(xiàn)實(shí),發(fā)奮努力。
那天晚上,教室里很靜,不像往日里那樣吵鬧,同學(xué)們都靜靜地坐著,等待著考試成績(jī)的公布。一陣風(fēng)劃過(guò),門(mén)開(kāi)了,老師前腳剛踏進(jìn)門(mén)就迫不及待地開(kāi)始念分?jǐn)?shù),此時(shí)我開(kāi)始坐立不安起來(lái),終于在只剩下最后一張?jiān)嚲頃r(shí),聽(tīng)到了我的名字,小A,76分,我的心一下子掉到了谷底,把頭埋得更低了。
下課后,老師把我留下來(lái)單獨(dú)進(jìn)行思想教育,他分析了我錯(cuò)誤的原因,并點(diǎn)評(píng)了我這幾日的學(xué)習(xí)情況。在老師的權(quán)威下,我被迫寫(xiě)下了保證書(shū),保證以后英語(yǔ)每次考試都考到90分,否則就把書(shū)本抄十遍。看著保證書(shū)上不可能達(dá)到的目標(biāo),我欲哭無(wú)淚,閃念間想放棄,可是又怕成為老師的反面教材,同學(xué)們的笑柄,我咬緊牙關(guān),心一狠,拼了。
在剩下的幾天里,我就像著了魔似的,每天早上六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床洗漱,飛奔到教室,大聲晨讀。我總是最早到的`那個(gè),晚上睡覺(jué)前將當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容在腦海里過(guò)一遍。幾天下來(lái),疲憊不堪充斥著我的身心。望著那些密密麻麻的蝌蚪文,我都會(huì)一再告誡自己:堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下。
在這短短幾天里,我的英語(yǔ)成績(jī)有了突飛猛進(jìn)。即便如此,我依舊不敢掉以輕心,仍舊堅(jiān)持早起晚睡,與時(shí)間賽跑,在最后的結(jié)營(yíng)考試中我獲得了滿(mǎn)分100分。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我整個(gè)人都要飛了起來(lái)。我的努力,我的堅(jiān)持,終于得到了回報(bào)。
再堅(jiān)持一下,后面也許就是成功。
堅(jiān)持作文 篇7
幼時(shí)我做事總是不堅(jiān)持,半途而廢。但從那一刻,我懂得了堅(jiān)持。
我的哥哥姐姐都會(huì)游泳,還說(shuō)游泳很簡(jiǎn)單,只要稍稍下點(diǎn)功夫就可以學(xué)會(huì)了,所以我也想學(xué)游泳。
媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班,來(lái)到游泳班,我興致勃勃的來(lái)到了游泳池邊。教練來(lái)了,讓我們都跳進(jìn)水里游泳,我激動(dòng)的跳進(jìn)水池,一點(diǎn)一點(diǎn)的游起來(lái),我覺(jué)得我游的很好,卻讓教練發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,還把我訓(xùn)的“生不如死”。這時(shí),我心中半途而廢的小惡魔又蘇醒了,我又不想學(xué)了,學(xué)都學(xué)不會(huì),還要被教練打罵,還不如自己在我的`小臥室里成天睡大覺(jué)呢。
所以第二天我就沒(méi)來(lái)學(xué),但是我老是覺(jué)得心里有塊石頭,總是在身體里出不來(lái)。就在這一瞬,我又想起,當(dāng)初想像哥哥那樣游的很好,而且當(dāng)時(shí)學(xué)會(huì)游泳的信心那么強(qiáng),如果就這樣放棄,還想學(xué)會(huì)游泳,豈不是癡人說(shuō)夢(mèng)嗎?于是我就又回去練習(xí),雖然還會(huì)要被教練罵,但是如果不堅(jiān)持,怎么能學(xué)會(huì)呢?經(jīng)過(guò)不斷的努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。
堅(jiān)持堅(jiān)持,不斷的堅(jiān)持,那時(shí)我就明白了,奇跡是堅(jiān)持所創(chuàng)造的。
堅(jiān)持作文 篇8
有一次,我看電視,一個(gè)雜技表演吸引了我,一個(gè)少年頂了十幾只碗,做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作,最后他頂著碗玩起了疊羅漢,在高高的羅漢塔上,那碗大幅度晃動(dòng)起來(lái),觀眾都為他捏了一把汗,可晃來(lái)晃去卻怎么也掉不下來(lái)。下場(chǎng)后一位記者去采訪他。
“你這樣高超的技術(shù)是怎樣練出來(lái)的?”記者很是迷惑。那少年什么話也沒(méi)說(shuō),帶著記者去了后院。記者到后院立刻被眼前的景象驚呆了,院子里堆了小山樣的碎瓷片。少年指著碎片說(shuō):“我日復(fù)一日地頂碗,練了數(shù)十年才練成這樣,這些是我練功時(shí)打碎的,就是這些碎片讓我有了現(xiàn)在的頂碗技術(shù)。”
少年就是堅(jiān)持不懈才有了成功,能練成這樣的人很少,但不是因?yàn)闆](méi)有成功的`人不如這位少年聰明,而是他們沒(méi)能堅(jiān)持。。
不止頂碗,做別的事也一樣,有些興趣班開(kāi)始報(bào)名時(shí)人多如牛毛,而學(xué)到最后的人卻屈指可數(shù),他們就是成功者,就是堅(jiān)持的勝利者。
堅(jiān)持不懈就能成功,只要能做到這句話就是一個(gè)優(yōu)秀的人。
堅(jiān)持作文 篇9
總說(shuō)堅(jiān)持是最難的,但我覺(jué)得跨出第一步才是最難的,很多人常說(shuō),我想做那個(gè),我想做這個(gè),但這也只是想,并沒(méi)有付出行動(dòng)。很多事如果你嘗試過(guò)了,有沒(méi)有成功也許并沒(méi)有那么重要,你可以站在那里對(duì)身后的人大喊:“我至少?lài)L試過(guò)了,但你們卻沒(méi)有嘗試過(guò),你們只是在想!”
直到現(xiàn)在,我才意識(shí)到“想”和“做”的區(qū)別。所有人都可以去想,但是,只有小部分人可能去做。也只有更少的人會(huì)去堅(jiān)持,同時(shí)也只有更少更少的人會(huì)成功。是啊!想一想多么輕松,所有人都能想,但又有幾個(gè)人能做到,又有幾個(gè)人能成功,我想應(yīng)該沒(méi)幾個(gè)人吧!
蜘蛛俠的.扮演者“河蘭弟”曾說(shuō)過(guò),他要用五年的時(shí)間拿到奧斯卡小金人。雖然他現(xiàn)在沒(méi)有成功,但他還在堅(jiān)持,還在努力。
《哈利·波特》書(shū)中的男主哈利曾經(jīng)只是一個(gè)對(duì)魔法一無(wú)所知的人,但他還是去學(xué)習(xí)了魔法,并堅(jiān)持了下來(lái),最后還成了救世主。
書(shū)中書(shū)外都一樣,有建樹(shù)者都是先跨出第一步,然后再去堅(jiān)持。
以前有一段時(shí)間,我將《十宗罪》的五本書(shū)全看完了。那時(shí)候純粹是想看懸疑的推理小說(shuō),但是學(xué)業(yè)的繁重,我沒(méi)有時(shí)間去圖書(shū)館借書(shū),我只好等每周三中午的移動(dòng)圖書(shū)館——說(shuō)白了,也就是一輛車(chē),跟老式的公共汽車(chē)差不多。里面的書(shū)很少,人也很多,我常常借不到我想要看到書(shū),但我每周三都會(huì)去看,最后,我終于堅(jiān)持看完了那五本《十宗罪》。
那幾個(gè)月,真的很苦,每天都要站在大太陽(yáng)底下排隊(duì),就算進(jìn)到了車(chē)?yán)铮琅f是那又悶又熱的環(huán)境,但苦中作樂(lè),我還是堅(jiān)持下來(lái)了。所以,可能這堅(jiān)持的過(guò)程會(huì)很苦,但最后你迎來(lái)的是成功的喜悅,也會(huì)得到很多的收獲!這套書(shū)帶給我了一個(gè)更活躍的思維,讓我了解到了更多刑偵手段,同時(shí)也使我成了同學(xué)眼中的一個(gè)知識(shí)豐富者。
來(lái)吧!不要只是一味的去想,去跨出你的第一步吧!
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