寓言作文7篇(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的寓言作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寓言作文 篇1
陽(yáng)光明媚的一天,森林里的動(dòng)物都快樂(lè)地忙碌著。
“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,快,快……”黃鸝發(fā)出了一串令人心驚的顫音,“快跟我飛!”
許多鳥(niǎo)邊飛邊叫,馬大叔“嗒嗒”地飛跑,小松鼠抖動(dòng)著大尾巴向前蹦。撕心裂肺的哭號(hào)聲夾雜在如沸水般的嘈雜聲中,向四處傳開(kāi)。
街坊鄰居圍著哭成了“淚猴”的猴爸爸,鹿媽媽們都在擦眼淚呢。天啦,小猴皮皮和他的媽媽一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上!“醫(yī)生,快看看,還有救嗎?”一貫沉著冷靜的猴警長(zhǎng)又是抓耳又是撓腮。敲了敲,聽(tīng)了聽(tīng),看來(lái)是全沒(méi)希望了,可是奇怪呀,猴媽媽身上一點(diǎn)傷痕也沒(méi)有呀,皮皮的手心卻有個(gè)像燒焦似的黑洞,這兒也沒(méi)有火呀,就算火燒了手,也不至于死?“醫(yī)生,還有救嗎?是誰(shuí)害了小猴呀?”我無(wú)奈地?fù)u頭,猴爸爸的哭聲越發(fā)的凄涼。
這時(shí),蟬哭著從枝頭上飛下,“知了,知了,我知道呀,就在剛才,皮皮還在樹(shù)上爬來(lái)蕩去呢,他還爬上了那邊人們剛豎了兩天的電線桿,嚇飛了小鳥(niǎo),他就得意地蕩起了秋千,突然,線斷了,他掉到地上發(fā)出了一聲慘叫,猴媽媽撲過(guò)去抱他,也就慘叫一聲,滾到這兒不動(dòng)了……”
鳥(niǎo)兒們也聚集在線上吱吱喳喳地討論著“為什么呀,為什么呀?”
“咳,咳,”狐貍清了清嗓子說(shuō),“知道嗎,這叫電線,里面藏著很厲害的.電,看,這牌子上畫(huà)著呢,像不像雷公砸出的閃電呀?”
“我也聽(tīng)說(shuō)過(guò),現(xiàn)在,人的生活用品全電器化了,早已離不開(kāi)電了……”馬大叔沉思了一會(huì)兒說(shuō)。
“對(duì)了,去年我還趴在那戶人家的窗子上看過(guò)電視呢,里面也有只小松鼠……”
“難道是電害死了小猴?電不是個(gè)有用的好東西嗎?”
“不錯(cuò),小猴就是觸電死的!眲倓傏s到的熊博士鄭重地說(shuō),“電的用途非常大,但如果不注意,很容易有危險(xiǎn)。就是人,也常因在電線附近釣魚(yú),在電線上晾衣服,用濕手觸摸了帶電的家用電器而發(fā)生觸電事件!
“那不是太可怕了,這些電線在這兒,我們是不是都會(huì)觸死呀?”“那人們?yōu)槭裁催要用呀?”“不對(duì),小鳥(niǎo)就停在電線上,為什么不掉下來(lái)呀?”大家議論紛紛,連猴爸爸也停止了哭泣。
“電是存在危險(xiǎn)性,我們最好要離這些電線10—20米。在用電時(shí),注意安全使用,比如說(shuō),不能在高壓線和變壓器附近玩耍,斷了的導(dǎo)線不能用手去拾。像那根斷線就很危險(xiǎn),你們誰(shuí)也不能碰到它,小猴就是拉了斷線,電流擊中了他……”難怪他手心都焦了,可……我情不自禁地插嘴:“那猴媽媽不是沒(méi)有碰到電線嗎?”
“這一點(diǎn),你更要注意了,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,搶救觸電者之前,一定要先切斷電源,不然,就會(huì)一起觸電的,然后就要及早地實(shí)施人工呼吸……至于鳥(niǎo)兒,是因?yàn)樗麄儍芍荒_只接觸一根電線,才不會(huì)有危險(xiǎn),但去年,南方就發(fā)生過(guò)兩只小燕子嬉鬧,接觸兩根電線觸電死亡的事,記住,在電線上一定要注意安全!兵B(niǎo)兒們紛紛地點(diǎn)頭。
寓言作文 篇2
經(jīng)過(guò)上次烏龜和兔子賽跑,是龜贏的結(jié)果大家都覺(jué)得不可思議。大家覺(jué)得讓他們?cè)俦荣愐淮闻懿健?/p>
三天后,草原上的路標(biāo)都好了,龜和兔子也準(zhǔn)備好了。烏龜太滑稽了,他為了快,連他的龜殼也都脫了,他那光禿禿的身子都露在外面!伴_(kāi)始!”龜和兔子就開(kāi)跑了,兔子像以前一樣,一直領(lǐng)先。但是,障礙賽的時(shí)候,兔子掉進(jìn)了陷阱里,就回頭請(qǐng)大象救兔子,很快兔子就被就出來(lái)了。烏龜希望自己不要遇上困難,繼續(xù)拿上今年的冠軍。大家繼續(xù)跑。烏龜卻口渴了,坐在路標(biāo)旁休息。兔子跑過(guò),想:如果烏龜坐在路旁休息。又不知道發(fā)生了什么事。兔子就叫大象幫忙看一下。大象把水拿給烏龜喝。烏龜喝完了水,就奮起直追了。
最后,他們共同到了終點(diǎn)。大象裁判公布了賽果:“兔子和烏龜一起是冠軍。因?yàn)樗麄兓ハ鄮兔!蹦銈冋f(shuō):“是你叫大象救我出陷阱的`(拿水給我喝的)”大家說(shuō):“獎(jiǎng)杯應(yīng)該一起分享。”
寓言作文 篇3
小老虎是一位雕刻家,它雕刻的東西可漂亮了?墒恰
小老虎在外地開(kāi)了一家“雕刻大廳”,專出售它雕刻的東西。小動(dòng)物們都非常喜歡它的作品,因此雕刻大廳的生意特別興隆?墒,小老虎用的木材是從哪里來(lái)的呀?噢,當(dāng)然是從林森里弄來(lái)的。這是要砍樹(shù)的呀!可小老虎為了掙錢(qián),不顧一切地砍。樹(shù)都快被砍光了。
這天,小老虎回到家,小兔、小鹿、小狗熱情地歡迎了它,并給它做了好多好吃的,小老虎心里甜得像喝了蜜一樣!鞍!不知是哪個(gè)可恨的家伙把樹(shù)砍光了,每次沙塵暴來(lái)的時(shí)候我們一個(gè)也跑不了,總是受到傷害。”小鹿垂頭喪氣的說(shuō)。“是呀是呀,小老虎你住幾天就走吧,不要讓沙塵暴傷害你!毙⊥靡布泵﹃P(guān)心地說(shuō)。小老虎的`臉紅紅的,一時(shí)尷尬地?zé)o話可說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,才結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“是嗎?我們一起植樹(shù)造林吧,把在森林恢復(fù)成以前的樣子吧。”小老虎說(shuō)剛完大家便鼓起掌來(lái)小老虎的臉漲得更紅了。
隨后,小老虎把店關(guān)掉了,回到家鄉(xiāng)和大伙一起開(kāi)始植樹(shù)造林,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦奮戰(zhàn),荒漠又變成了一片綠洲。后來(lái)小老虎把這件事情的經(jīng)過(guò)給大家說(shuō)了一番,他們并沒(méi)有怪罪小老虎,而是表?yè)P(yáng)了它能知錯(cuò)就改,放棄自己的事業(yè),和大家同甘共苦的這種精神。森林里又恢復(fù)了以前的生機(jī)。
寓言作文 篇4
這天,動(dòng)物王國(guó)的國(guó)王來(lái)到一片廣闊的大草原上,召集了所有的動(dòng)物來(lái)召開(kāi)會(huì)議。
動(dòng)物們都聞?dòng)嵹s來(lái),原來(lái)是動(dòng)物國(guó)王要為動(dòng)物世界增添一份色彩,要在動(dòng)物中選出幾位栽培花草樹(shù)木的能手。小豬和小熊便自告奮勇,請(qǐng)求國(guó)王給他們一次機(jī)會(huì),國(guó)王看他們這么有誠(chéng)意,便答應(yīng)了。
一路上,小豬和小熊可真開(kāi)心,小豬挺著他那圓鼓鼓的大肚子,笑著說(shuō):“我一定要好好栽培花草樹(shù)木,就算是做成了一件大事!”剛說(shuō)完又哼起了小調(diào)。小熊也笑吟吟地說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我的.好朋友!”說(shuō)完,他們便各自回到了家,忙碌了起來(lái)。
第二天,小熊打理好花草樹(shù)木后便來(lái)詢問(wèn)小豬干得怎么樣。只見(jiàn)小豬還在呼呼大睡,便大聲說(shuō):“太陽(yáng)都曬屁股了,快點(diǎn)起來(lái)!”小豬聽(tīng)了后,揉了揉惺忪的睡眼,嘀咕幾聲:“時(shí)間有的是,不急不急。”小熊聽(tīng)了后便想:我還要打理我們國(guó)的花草樹(shù)木呢!一會(huì)兒再來(lái)找你吧。想著想著便急急忙忙地走了四年級(jí)作文
每當(dāng)小熊來(lái)找小豬時(shí),他還是一個(gè)老樣子,那樣懶惰。他總是那一句話,漸漸地,小豬意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,可惜已經(jīng)來(lái)不及挽回了。
到了國(guó)王檢查成果的日子了,小熊捧著一大盆一大盆的花花草草來(lái)了。國(guó)王看了很滿意,可是小豬卻是空手而來(lái),他把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)給了國(guó)王聽(tīng),國(guó)王笑著對(duì)小豬說(shuō):“你知道嗎?做事情一定要勤奮,不能懶惰,否則一事無(wú)成。
國(guó)王剛說(shuō)完,小豬就羞愧的低下了頭,說(shuō):“對(duì)不起,國(guó)王。我知道了!”
寓言作文 篇5
我有許多好習(xí)慣,例如愛(ài)看寓言、愛(ài)交朋友、愛(ài)幫助別人……他們給我的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了很多的方便和樂(lè)趣,伴隨著我的成長(zhǎng)。在這些習(xí)慣中,我覺(jué)得自己最突出的就是愛(ài)讀寓言的好習(xí)慣了。
我喜歡讀寓言,尤其愛(ài)讀科普類和動(dòng)物類的小說(shuō)。只要一有空,我就捧起寓言津津有味的讀起來(lái),心理就有一種滿足的感覺(jué),仿佛自己的整個(gè)人都浸在寓言的海洋里。家里的寓言桌上、床上、沙發(fā)上,甚至廁所里都是我可以隨手拿到的寓言。上半年,媽媽給我買(mǎi)了一本介紹動(dòng)物的百科全寓言,讀到介紹海豚的知識(shí),我非常感興趣,可惜百科全寓言上這方面介紹的內(nèi)容太少了,我感覺(jué)很不過(guò)癮,又纏著媽媽去寓言店逛了一天,專門(mén)尋找這方面介紹的寓言。功夫不負(fù)有心人,我們竟然真的找到了《鯨和海豚》這本寓言,我站在寓言架旁如獲至寶地讀起來(lái),媽媽在旁邊直笑話我整個(gè)就是一個(gè)饑餓的人撲在面包上。
讀寓言的日子快樂(lè)又充實(shí)。漸漸地,時(shí)間長(zhǎng)了,寓言讀得多了,我便開(kāi)始思考如何更好的讀寓言。從名人的故事里,我發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同的習(xí)慣,平時(shí)讀寓言學(xué)習(xí)都注意收集資料,做好筆記。由此,我也從中受到了啟發(fā),改變自己只讀不記的不良習(xí)慣,F(xiàn)在,我每讀一本寓言,都要做好讀寓言筆記,有自己非常喜歡的句子還特意的摘錄下來(lái),有時(shí),讀到一些相關(guān)的內(nèi)容,我還試著進(jìn)行分類整理,積累各種資料。現(xiàn)在,我自己制作的讀寓言摘錄已經(jīng)有了好幾本呢!
讀寓言的過(guò)程,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考。一次,我讀到了一本寓言中介紹關(guān)于“大的.麻哈魚(yú)”的知識(shí),可是在我的印象中,只有大馬哈魚(yú)啊,這是寓言本上的名稱寫(xiě)錯(cuò)了呢,還是的確有著這樣的兩種魚(yú)呢?媽媽也給不出答案,于是,我只好動(dòng)手自己尋找答案。在查閱了相關(guān)的圖片說(shuō)明和網(wǎng)上查詢之后,我明白了原來(lái)我自己的想法都不對(duì),“大馬哈魚(yú)”和“大的麻哈魚(yú)”是同一種魚(yú),只不過(guò)是兩種不同的稱呼而已。這次經(jīng)歷讓我明白了遇到自己不太明白的地方,一定要探個(gè)究竟,這樣才不至于理解錯(cuò)誤。
因?yàn)樽x寓言多,每當(dāng)同學(xué)之間聊起天來(lái),大家總是喜歡圍著我,聽(tīng)我說(shuō)出很多他們不知道的新鮮事,描繪生活之外更神奇的世界。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就感到自己特別幸運(yùn),因?yàn)樽x寓言的習(xí)慣,讓我一個(gè)從外地剛剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)上來(lái)的孩子得到了友誼,得到了快樂(lè)。
讀寓言的習(xí)慣,真好!
寓言作文 篇6
從前,植物王國(guó)里是沒(méi)有國(guó)王的。
有一天,一位仙人看見(jiàn)了,非常著急,于是對(duì)植物們說(shuō)“今天,你們要通過(guò)比賽的方式來(lái)選出一位國(guó)王,首先要越過(guò)高山,趟過(guò)河水,然后穿過(guò)沙漠,最后來(lái)到深林深處,就能獲得勝利”。這時(shí)候,大家都看著坐在樹(shù)旁的仙人掌,覺(jué)得他十分丑陋,紛紛議論道:“那個(gè)仙人掌多難看,跑得又慢,肯定當(dāng)不了國(guó)王。”過(guò)了一會(huì),比賽開(kāi)始了,鮮花們都快速的跑起來(lái),小草和大樹(shù)也不甘落后,他們趟過(guò)了河水,只有仙人掌還在后面繼續(xù)追趕著,但是他并沒(méi)有放棄。正當(dāng)他快要追上時(shí),看見(jiàn)幾乎所有的植物都在沙漠哪里停了下來(lái)。有的在包扎,有的'在哭,還有的坐在地上。仙人掌非常好奇,于是上前問(wèn)道:“鮮花姐姐,你為什么不繼續(xù)比賽嗎?”鮮花說(shuō):”你不知道,前面是沙漠,沒(méi)有一個(gè)植物能過(guò)去,他們不是被可怕的骨頭嚇?biāo),就是被那干燥的天氣熱死,還有渴死在那。”但仙人掌說(shuō):“什么事情都要試試才知道結(jié)果,如果不試又怎么知道是否會(huì)被熱死或嚇?biāo)滥?”說(shuō)完,他開(kāi)始一步步不停地往前走。最終,他穿過(guò)了沙漠,來(lái)到了森林深處,找到了那位仙人,當(dāng)上了植物之王。
因?yàn)橄扇苏朴兄换倚,?jiān)強(qiáng)、勇敢、遇到困難不退縮的精神,所以當(dāng)上了植物之王。
寓言作文 篇7
感恩,一個(gè)熟悉的字眼卻又不是一個(gè)熱門(mén)的話題。我感謝父母,生我養(yǎng)我,給了我家庭的溫馨;我感謝老師,教育我輔導(dǎo)我,給了我淵博的知識(shí);我感謝周?chē)拿恳粋(gè)人,給了我人間的真情、友情和親情。
一顆感恩的心永存人們心間。它,是黑暗中的火焰,給人們光明;它,是大海中的一滴水,給人們滋潤(rùn);它,是沙漠中的一弘泉水,給人們期待。感謝祖國(guó)母親,在這片黃土地上灑上了世界的顏色,是世界變得絢麗多姿,燦爛輝煌。
花兒,你要感謝小草,是它愿做你的陪襯品,襯托了你的五彩繽紛。小草,你要感謝大樹(shù),是它愿做你的替代品,為你遮擋了洪水的侵襲。大樹(shù),你要感謝大地,是它愿做你的滋養(yǎng)品,給了你肥沃的土壤,能讓你在這片黃土地上點(diǎn)綴自己的色彩。白云洗刷后的藍(lán)天,有待發(fā)展,南方的大地上有待開(kāi)墾。
來(lái)自天堂的寓言是什么?是怨恨 ,是嫉妒,還是感恩?答案能突口而出:是感恩。感謝別人意味著自己得到快樂(lè),感恩并不需要太多的'承諾,太多的怨言,它只是通過(guò)彼此雙方心靈上誤會(huì)的化解方法。它不一定是對(duì)別人抱有太多的大恩大德,今是人類生活中的一種處世態(tài)度。
天堂的寓言,聽(tīng)過(guò),瞧過(guò),領(lǐng)悟過(guò),但就在一瞬間它卻飄走了,游遠(yuǎn)了,風(fēng)馳電掣般地流逝了。感激之情,無(wú)以回報(bào),用行動(dòng)去證明:人人都有一顆“感激的心”!
春天的腳步已停止,意味著夏天的到來(lái)。轉(zhuǎn)眼間就快過(guò)去多少春夏秋冬!朋友們,不要在人間留下像游絲樣的痕跡,時(shí)間將會(huì)如流水般淌過(guò),不要再浪費(fèi)時(shí)間了,拿出我們真正的行動(dòng)去證實(shí)這一切吧!我們都擁有一顆“感激的心”,去感謝周?chē)拿總(gè)人吧!
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