【精華】寫狀物作文集合7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的寫狀物作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫狀物作文 篇1
我有一個好朋友，它叫鋼筆。
它穿著一身粉紫色的連衣裙，頭上帶著一頂天藍色的帽子。腰間配著一條金黃色的腰帶，裙子上鑲嵌著閃閃發亮的珠片，腳上穿著一雙銀灰色的高跟鞋，像一位高貴優雅的淑女。打開筆帽，露出的是它那銀灰色的、尖尖的小嘴，小嘴中間有一條細細的縫，小嘴背后是一根黑黑的舌頭。擰開筆身，我看到的'是它透明的、軟軟的小吸管，上面有一個小機關，只要我把它放進墨水瓶中，輕輕地按，它就會喝起“果汁”來，當它喝足的時候，就會在我的本子上留下端正的字跡，當它口渴時，它就會罷工。
鋼筆的用途可大了！我每次寫作業，它都會不厭其煩的挺身而出。好像在對我說：“小主人，把這個任務交給我吧。”它迫不及待地跳到我手心里，和我一起寫起字來。只聽見鋼筆沙沙作響的聲音，就看見一個個優美的鋼筆字在我的本子上留了下來。不一會兒就把作業寫完了。我高興地捧起作業去給老師批閱，老師在我的本子上大了一個大大的“優”，還贊美了我幾句，我心里更開心了！我知道，這都是鋼筆的功勞。
鋼筆不僅是我美麗的朋友，更是我學習上的得力助手。
寫狀物作文 篇2
我愛蓮，愛它的秀麗與小巧，愛它的美麗及淡淡的芳香。
這不，我們一家進入了蓮花山，踏入了蓮的仙境里，去賞那雅致的蓮。
那絲絲的柳絮映得荷花格外的嬌艷，蓮花在綠色的海洋中搖曳著，舞蹈著……忽然，從霧中緩緩飄來了一個蓮花仙子，她在湖中細細地梳妝。不遠處，小小竹排上有兩只鵝緩緩地跟著風的旋律蕩了過來，連那金絲猴都從山上爭著吵著要跳下來賞蓮呢！
那小小的`小臺紅開得如姑娘的笑臉那般甜；白蓮羞澀地躲在蓮葉下綻放開了無與倫比的笑容；印度的仁藤蓮含苞待放；還有一朵蓮，勝似玫瑰，粉中帶白，白中帶黃，極是好看。水中有兩只鴨子正在討論著蓮的美。瞧！在樹叢中，有兩小孩兒捧著書，在這片芳香里靜靜地賞蓮，那朵朵淡紫的蓮如優雅的仙子一般亭亭玉立地站在剛沐浴過的蓮葉中與小魚和小烏龜打招呼。突然，一片綠色中突然透出了一點點白，定睛一看，原來是一朵小白蓮正和小伙伴們一起玩捉迷藏呢！
眼望四周，一朵粉蓮吸引了我的眼球，那花開得真茂盛呀！朵朵蓮中，唯獨它開的最高，開得最艷，連花瓣都向它靠攏，眾多蓮中，唯它獨占鰲頭。
湖中，那花瓣撲進了湖的懷里，朵朵蓮花爭奇斗艷，美極了！
我被迷住了，靜靜的看著它們，看著看著，仿佛我也是一朵蓮，或站在水平如鏡的湖上，或躲在一群又一群茂盛的荷葉里悄悄的藏著，或綻開笑臉，與小魚小烏龜嬉戲，玩鬧，或是陶醉在這奇景中……
這是中國古代人民智慧的結晶，它凝聚了古代人民的汗水，它匯聚了古代人民的智慧，這是古代人民的驕傲，也是我們炎黃子孫的自豪！讓我們把力量匯聚，為祖國明天的美麗做出貢獻！
寫狀物作文 篇3
星期五的早晨，我起床后向窗外望去，什么都看不見，原來是一片濃濃的霧。
吃過午飯，我背著書包上學，展現在我面前的是一片白茫茫的霧。把人們的視線都擋住了，離我幾步遠的人我都看不清了，耳邊只有傳來的汽車喇叭的.聲音，只是聽到聲音，而看不到它的影子。整座城市被大霧籠罩著，人們像天上的神仙，一樣漫步在云中，大霧把我的頭發和衣服都淋濕了。
到了中午，霧隨著陽光和風漸漸地和我告別了。
寫狀物作文 篇4
看到這個標題，千萬不要認為它是一種鳥，其實這是一個小小的精美工藝品。
十歲那年，媽媽將貝殼鳥送給我，她說，這是她最好的朋友從海南島帶來的，現在送給我當做一份小小的禮物。我如獲珍寶，因為它栩栩如生，總給人一種大海的氣息。
仔細量量這個工藝品，從底座到鳥頭共長八厘米，整整分為三部分，大貝殼底座、海螺、貝殼鳥，雖然看起來樸實無華，但做工極為細巧。
先說說兩只展翅的貝殼鳥吧，它們都有共同的特點：櫻紅色的喙，黑溜溜的眼睛及印有條條紋理的身軀。要知道，這些小貝殼都是在海灘上拾到的，并不是用塑料片拼湊成的.。看看凸起的那邊，有黑有黃，中間也鑲著些白色，好似真鳥在鳴叫，呼喚。左側的鳥則在眺望遠方，猶如藏著心事，久久不愿訴說。
兩只可愛的小鳥爪子下邊就是海螺了，周圍點點海草隨風飄拂，就像來到海洋里一般，使人身臨其境，頓時投入海的懷抱。
緊接著就是最底層大貝殼了，老媽說，剛從海南帶回來時，貝殼的表面十分光滑，現在可能落了些灰，變粗糙了。盡管如此，貝殼鳥依然閃亮，只要來過我家的人，都會到書櫥邊看看這貝殼鳥，有時還不禁感嘆：“這貝殼鳥真可愛！”
是啊，我愛著可愛的貝殼鳥！
寫狀物作文 篇5
若說代表著春天的是玲瓏可愛的桃花，那出污泥而不染的荷花則是夏季代表者，凌寒獨自開的梅花是寒冬的使者，那嬌艷多姿的菊花便應該是秋天的標志了吧！
秋天不是我最喜歡的季節，但是菊花卻是我最喜歡的花了。我喜歡菊花，是因為她們有著無與倫比的'美麗！
我爺爺家的小院里頭便有著一大叢菊花。原本那里是棵桂花，金秋馥郁的花香總讓我眩暈，我央求爺爺換成別的花。不，就是菊花。
如今，我去爺爺家，看見一簇簇菊花和著風姑娘的吟唱而翩翩起舞。這些菊花大多是金色的，還有一些粉色的——有深有淺，花朵有大有小，很隨意的樣子，可愛的“蓬蓬頭”壓得腰桿都直不起來啦，就仿佛害羞的小姑娘紅著臉低著頭；那朵淡黃色的花骨朵，總是含苞待放的模樣，似乎還在睡懶覺，我忍不住要猜想她盛開的笑臉；墻角邊上一朵白菊花孤單開著，風兒拂過，搖曳著楚楚可憐的舞姿，真美啊！
我喜歡菊花，不僅是她們如此的外貌，更是她們的品性吸引著我。
菊花乃是“花中君子”之一，又有人稱菊花為“花中隱士”。據說這個稱謂是源自于晉代詩人陶淵明隱居之后，終日與菊花為伴，故而后人便賦予了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適之稱。
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”這詩句是對菊花凌霜怒放的最真實寫照。菊花不在春日與百花爭艷，不在炎夏與荷花斗奇，更不會在隆冬與臘梅奪魁。她們，只在屬于她們的瑟瑟秋日中默默綻放著恬靜的美，美得奪目卻不喧鬧，美得驚艷卻不張揚！雖無沁人心脾的花香，也沒有碩果累累的秋實，任一輪輪秋風秋雨的洗禮，那一任洗盡鉛華呈素姿的儀態萬方，燃盡一生的舞動精靈，讓我嘆為觀止！
謝謝你，菊花！有你，蕭瑟的秋天更是鮮亮，有你，風霜都不再無懼！
寫狀物作文 篇6
大家好！我是一個漂亮又實用的筆袋，是小主人不可缺少的學習用品。
我的身子是布質的，非常環保，手感也很好。布是梅紅色的，上面有許多淡粉色的小愛心，還有一個糖果，小主人還在我的拉鏈的拉環上裝了一個水晶小貓的小裝飾，我被小主人打扮得漂亮極了。
我的肚子被小主人填得滿滿的.：鉛筆、自動鉛筆、中性筆、尺子……什么都有，我們這些文具和睦地生活在一起，非常幸福，我們都非常喜歡小主人。
小主人把我們放得好好的，所以，我們也非常樂意幫她。小主人要寫作業了，她拉開拉鏈，鉛筆妹妹立即乖乖地跳到她的手上，幫她寫出漂亮的字；小主人要畫直線了，直尺哥哥便會毫不猶豫地“拔尺相助”，幫小主人畫好直線；而我呢，則靜靜地呆在一邊，注視著小主人，心里默默地說：“小主人，快點寫作業，寫完以后，我好幫你收拾文具呀！”
小主人可喜歡我了！平時她很愛惜我，使我的身子干干凈凈的，我希望能一直陪著小主人。
寫狀物作文 篇7
今天，我來到袁老師作文學校。還沒進門，一股清香撲鼻而來。一進教室，便看見老師的講臺上放著一盆生機勃勃的菊花。這盆菊花就像一把打開的雨傘。于是，我懷著好奇的心情開始觀察這盆菊花。
菊花的莖特別粗壯，特別多。每條主莖上長著許多次莖，次莖上又長著很多小次莖。菊花的莖分兩種顏色，下半部為褐色，上半部為翠綠色。莖上長著許多細小的絨毛就像媽媽手中織毛衣的毛線。
每根次莖上都有一片片小葉。每片葉子的周邊呈鋸齒狀，摸起來參差不齊。葉面的顏色比葉背深，葉面上還有一條條莖脈，好像老爺爺手上那一根根筋脈。菊花的每一片葉子向下凹進去，像媽媽盛湯用的湯勺。
菊花，菊花，當然少不了花。菊花真是多姿多彩，有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來；有的半開著，像一位位小姑娘用細嫩的'手捧著臉龐；還有 的昂首怒放，開朗地向人們露出美麗的笑臉。真是千姿百態。綻放的菊花是紫色的，猶如夜空中怒放的煙花。一陣風吹來，我突然聞到了一陣清香撲鼻而來，頓時讓 我心曠神怡。
聽老師講，菊花不僅美麗，作用也不小。菊花是我國傳統的常用藥材之一，具有散風清熱、清肝明目和解毒消炎等作用。長期服用還可輕身耐勞延年。
想不到菊花的作用這么大，我愛你，菊花，愛你那美麗的姿態！
【寫狀物作文】相關文章：
寫狀物作文12-03
寫狀物的作文12-23
【精】寫狀物的作文01-06
寫花的狀物作文01-06
【薦】寫狀物的作文01-06
寫狀物的作文【薦】01-06
寫狀物的作文【精】01-06
寫狀物作文優秀06-17
寫菊花狀物的作文12-28
精選寫狀物的作文4篇01-10