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    致青春作文

    時間:2026-01-13 01:38:06 青春

    致青春作文9篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的致青春作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    致青春作文9篇

    致青春作文1

      成長的道路上,不完美,我們忙著去粉飾;不偉大,我們急著去證明:種種斥責,吵著去反駁;異樣的眼光,哭笑著去申訴……

      ——題記

      青春,這是最美好的時期,也是最糟糕的時期;這是智慧的年頭,也是愚昧的年頭;這是信仰的青春,也是懷念的青春。

      如果可以慢半拍,靜半拍,低半拍。原諒那個惶恐的自己;在沒有人認識你時,開始認識你自己;在沒有人在乎你時,開始在乎你自己;我們應擁有屬于自己的空間,審視自己的真實要求。從此,向青春致敬!我走我路,不問江湖。

      青春是不朽的,但它終將逝去,帶走了我們曾經的叛逆,只留下無味的成熟。不管你是否準備好,終有一天,你的一切都將出來,都將離開,去掉名字的回憶,不再有了意義,總有一天我們都將忘記,曾經為了一個越演越爛的故事傷心。總有一天我們都將嘆息,笑著回憶愚蠢而無知的美麗,只有這樣。我們才可以向全世界宣布我們已長大,沒有了兒時的年少風華,無論歲月怎樣流逝,無論回憶怎樣褪去,總是那么美麗,襯托著生命的`永恒,那便是——青春。

      青春,是誰掌燈,把我們照亮,就像夜空中最亮的星,照亮我們前行。在青春的道路上,如果你覺得無助,迷茫,那就對了。你應明白,在最關鍵的時刻,是誰扶了你一把。誰的青春不迷茫,時間會改變一切,時間終究使人成長;那么青春二字說的輕松,但是呢?它是那么的沉重,沾滿了那些年的雨滴。

      青春,來也匆匆,去也匆匆。我們還未與童年說再見,卻已踏上了青春的列車,我們還不曾與童年道別,卻也已經到了下一站,然而,我們在不知不覺中也已經長大,青春,終將逝去。

      再回首,似水流年,樂似與而憂……

      青春,為忙碌是也,還用說嗎?那時的我們,早餐?只有課間抽時間在教室匆匆解決,或是早讀課上偷偷吃;在沉悶的教室外,八九點鐘太陽以早早掛起,它無私的照大地,學生和老師們忙著上課,但它又是值得珍惜的時光,同學們,馬上我們就畢業了,回首過去的時光,讓我們那無比的欣慰,讓我們笑著揮手說再見,可否?也許一別就是一輩子,但那是我一生一次的認真,慢慢的,我們都長大了,當它們馬上變成舊照片時,感謝一直有你們。青春無岸,年華似火。

      也許我沒有資本,沒有閱歷,但我擁有青春,足矣!

    致青春作文2

      天空湛藍,白云素凈,那時是這樣美麗的背景,一群來自不同地域、不同文化的孩子,共聚這里共同經歷了這四年時光的洗禮,從稚嫩走向成熟,從無單純向理性。

      盛綠遍野,梔子花開,此刻仍是這樣美麗的背景,懷著不同夢想、不同前景奔的我們,最后相聚于此依稀作別曾經歲月的點滴,作別昨天的故事,作別曾經的憂愁。

      男生女生,曾經多么親昵的稱呼,攜手安謐,相隨淡雅,時而吵吵鬧鬧,時而相親相愛。但最終,離開母校懷抱,我們個人資料上顯示的職業再也不是學生。

      母校,根的情懷,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。歌聲遠,琴聲顫,仰望天空鴻雁隊隊成行,秋草黃,江水長,回視師院聲聲悠揚,覺得自己已經長大,告訴自己要學會堅強,可當離開母校的那一刻,眼淚還是在心底里像從天空降下的`雨水一樣不住的流浪。

      有人說過,青春沒有彩排,每一場都是現場直播,一旦開了幕,無論你是多么的怯場,都只能一演到底,絕不會有重來再拍,我們能做的便是把握好每一個現在的鏡頭,盡最大的努力,演好自己。

      同樣的道理,離開的母校,告別的那段青春,逝者如斯夫,漸漸地遠去便再也不會靠近。只有好好把握白駒過隙一樣匆匆的時間,緊緊捉夢想,才不會白白辜負我們終將逝去的青春。

      致青春,致我們美麗的青春,師院里的微風擁抱落葉漫步起舞;致青春,致我們激情燃燒的青春,恰同學少年百舸流雄姿英發;致青春,致我們終將逝去的青春,留戀處相看無語凝噎,多么希望再給我一次讀大學的機會。

      多年之后,當我們再次睜開疲憊雙眼,恐怕極力尋找也再也找不到那些熟悉笑臉,歲月這條河流時刻的沖刷我們內心的河道,心底里最初的夢想也往往會有改變模樣的那一天,但我們心中不可磨滅記憶仍舊清晰的存在青春紀念冊,從未淡忘。

    致青春作文3

      青春,是一個永恒的話題,是一個時代的熱點。不管是誰的青春,不論精彩亦或是平凡,不顧一切的追逐,追逐夢想的感動,追逐未來的刺激。追逐愛,追逐著自己的青春,這就足矣為自己的青春抹上絢麗的一筆。青春,總有太多的人和事去追憶,就像追憶似水流年般;總有太多的曾經去感傷,以至于將往昔的酸楚都升華成心底最可口的甜。

      總是一晃而過的青春總留給我們太多的美好與遐思,也許還太年輕的我們總在揮霍著為數不多的青春,騎著單車呼嘯而過,不管路人異樣的眼光和他人的評論。也許,這就是青春,驕傲,張揚。

      匆匆二十載,就這樣悄無聲息,被時間的船拉到下一個渡口,過往歲月的剪影,也被我們迫不及待的扔在過去。只留幾張舊照片,在獨自一人的時候安慰自己,在人多的時候回憶起自己的青春過往。

      誰不曾有過對美好未來的完美勾勒?誰不曾有過對“執子之手,與子偕老”的無限憧憬?誰不曾有過“得一知己,今生足矣”的執著追尋?誰不曾有過那段放蕩不羈的年少輕狂?那些美好的青蔥歲月,到處是翠綠,到處是希望和生機。

      青春,就是用來追憶的。當你懷揣著它時,它一文不值,只有將它耗盡后,才回過頭看,一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。青春的過往和點滴最終也只不過是年久失修的陳黃紙畫,輕輕一碰,就碎飄于風中,化于無痕,想起是誰給了我們一剎那寵愛,卻讓我們用一輩子送他離開……在那個古老的不再回來的夏日,咖啡色的夕陽,薄荷味的笑,年輕的臉龐,溫暖的笑容和背影……

      歲月的'河流飛快的流淌著,毫不留情的沖刷兩岸早已發白的記憶,過往的人和事仿佛一直站在河對岸,站在這一岸的是如今的自己和現在的人和事,在左岸與右岸之間永遠隔著時間的長河,就這樣,永遠可望而不可即可想而不可依。

      青春是一本太過倉促的書,含著淚,我一讀再讀,翻開那發黃的扉頁,早已模糊的字跡和笑容卻會陪著我走過以后的歲月。沒有開始沒有結局,卻讓每個人都難以忘懷,只是青春,便足矣回味!青春沒有散場,更不會落幕。

    致青春作文4

      致,那一年的青春

      那一年的天空,純白的。

      那一年的雨季,羞澀的。

      那一年的歲月,純真的。

      十七歲的天空,無憂又無慮的生活;

      放肆的青春,揮灑著。

      在校圓,在田野,在街上,在溪邊,以及我心目中的‘圣園’一一荔枝園。

      都留下了我們青春的足跡、影子。

      夏季的夜晚,星空璀燦;草叢里的蟲鳴聲,田野里的蛙叫聲;與這寧靜的夜晚形成了一幅鮮明的對比。

      拿著手點筒、麻袋子、捕魚網跟一根1米長的竹子,一群人浩浩蕩蕩的就來到了水稻田里一一一抓青蛙。

      第二天,蹦蹦跳跳的青蛙就跳到了大鍋里。開鍋的那個時刻,我們都閉著眼睛使勁聞,口水都流出來了。一群人一哄而上,三兩下,鍋就見底了。你望望我,我望望你,摸著小腦袋哈哈大笑了起來。期待著黎明的'到來,再次整裝待準備發進攻。

      溪口’小溪河。我們小村里上學路上的必經之路。

      每當傍晚的下課鈴敲響,‘溪口’河就成了我們小男生眼中的澡堂,小女生眼中的流氓聚集地。

      膽大的小女生會朝我們翻白眼,大喊不要臉。內向的小女生就低著頭、掩著眼睛快速走過。

      不知為什么,這時侯我們男生的臉皮都是非常厚的。有些女生走過,暗戀此女的男孩子就會大呼道‘某某某,我喜歡你’,向她們表白。這時所有男生都歡呼鬧起來,高唱鄭源的‘愛一個人有錯嗎’,‘究竟我是怎么了 怎么了 難道愛一個人 真的 有錯嗎……’。這時都會被女方大罵流氓,但過后都成了情侶。(表里不一的女人啊)

      真的是很快樂! 很充實! 很美好! 多姿多彩的一段歲月。

      不知不覺的,莆公英已步入成熟。

      種籽脫離母親懷抱,飛向遠方,見識這廣闊的天地。

      祝福它能飛的更遠、更高,扎根下來。

      呵呵!揮筆敘下了年少的回憶,回味青春的味道。

      當不開心了,煩惱多了,壓力大了;回憶下昔日時光。

      不忘卻這童真的時光。

    致青春作文5

      步入高三一個月的我們,在即將過去的九月里似乎突然懂了……

      九月二十九日,天氣晴朗,在剛剛入秋的季節里,太陽盡情揮灑,似乎懂得它馬上要離開北半球了。幾日不見的云朵也浮現在天空,像一副剛剛畫好的油畫,美得似夢。這蔚藍的天空下我們的方隊朝主席臺走去,是的,這就是我高中的最后一次運動會。

      在我們“相信自我,青春似火;高三××班,奮勇拼搏”嘹亮的口號下拉開了序幕。

      不管一百米也好還是八百米也好,只要有我們班的,加油聲就回繞在天空。我想這于我而言是令人欣慰的,因為已經有多少年沒有大聲的'為運動員加油了,沒有為他們鼓掌吶喊了?三年的高中運動會里這是我第一次也是最后一次看見我們班的體育生如此開心,我想那份開心不是因為獲獎,而是因為我們所有人一起為他的吶喊聲而開心吧。我們班最后得了級部第一名,入場式也拿到了獎項!于我們班的每個人而言,這無疑是國慶節的最好的禮物,對吧?

      我想這才是我們,因為每個人都有歸屬感,沒有人不希望自己所在的團隊勝利。所以,請我們每一個活在世上的人,放下你所謂的優雅與矜持為你的團隊吶喊助威,大聲地,飽滿地,盡情地為他們加油吧!因為青春短暫,因為歲月不會重來,因為再不瘋狂我們就老了。

      “青春”,到底到多少歲之后就不是青春了呢?我不知道。我只知道我正在一步一步遠離它。運動會結束一切回歸平靜,我們會繼續朝高考的大門走去,艱辛困苦不言而喻。可那又怎樣?如果不嘗盡酸甜苦辣,又怎稱得上經歷過“青春”?

      在即將到來的十八歲生日,在即將遠離的青少年的歲月,我想說:高三這一年的運動會我刻骨銘心,而時間沒有停止,步伐沒有停止,高考,我們在路上……

      突然懂了我們還有一腔熱血,突然懂了青春不只有瘋狂與叛逆,還有拼搏,突然懂了,我們已經長大,承擔的責任也在增加,突然懂了我將成年……

    致青春作文6

      青春如同一首贊歌,唱起悠揚而又輕快的音符,

      青春如同一杯陳酒,醇香而又苦澀的美酒。青春如同一盞明燈,溫暖明亮而又指引的明燈。青春如同一唱戲劇,自編而又自演的戲劇。——題記

      在去年在我身邊總是流行這樣一個詞語“正能量”所謂正能量便是身邊的正義,這一年我們說:我們要傳遞正能量。而今年我們身邊有流行這樣一個詞語,“青春”,我們說:我們要為青春為奮斗,哪怕是遍體鱗傷,也會在爬起來驕傲的說:我們很年輕,我們有的是青春,我們不怕失敗。青春——人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期,生機勃發、朝氣蓬勃;它意味著進取,意味著上升,蘊含著巨大希望的未知數。青春是美好的。可是盡管青春是在怎樣美好可它終究抵擋不住時間那把利劍。青春固然是美好的,可是有一天它終會給時間給帶走。當我不明白什么是青春時,那時我正在虛度光陰。當我明白什么是青春時,那是我已經不再擁有青春。

      青春像一首贊歌,有些人的贊歌顯得平庸無奇沒有亮點,旋律總是在當當當………有些人的贊歌卻顯得格外耀眼每個音符的是那樣的充滿亮點,旋律總是有起有伏………那些旋律的交織相錯組成了這首歌曲。那就是——青春的贊歌。

      青春像一杯美酒,當開始你喝的第一口是酸的。因為那是青春酸澀的`滋味。當你品嘗的第二口是你發現那是甜的。因為你的心情是快樂的。當你喝第三口是你發現是苦的。因為那時你為自己虛度青春而難過。當你仔仔細細地品嘗過后。你會發現起是就會有很多味道。有酸、甜、苦………其中的味道只有品嘗后才明白。

      青春是一盞明燈,是指引人生路上的明燈,當你感到孤獨無助時它會指引你前方的道路。青春正因為有了那盞明燈會更加有趣。青春是一場戲劇,不同的劇情,不同的演員,而你就是總導演。你就是演員。你的戲劇你說了算,你的人生可以是喜劇,可以是悲劇,可以是恐怖片,可以是偶像片。你想要什么樣的戲劇,那你就努力的拍好自己的戲劇吧!

      青春真的無法用我那簡單的言語表達出來。而我可以做到寫的是寫出自己感受的青春。我們為青春喝彩吧!喝彩我們的青春!

    致青春作文7

      在時間和現實的夾縫里,青春和美麗一樣,脆弱如風干的紙。

      ——題記

      我站在鏡子跟前,看著自己老去的臉,默默嘆息著,拿起拐杖,向熟悉的地方走去。不知不覺走到了我的校園,站在門口默默的望著。可還是控制不住自己的腳,我向那個地方奔去,即使隔了一條馬路。近了近了,我離他越來越近了,嗯,我笑著。秋天的風有一絲絲涼意,我躺在馬路上,不顧自己慢慢留下的血液和聚攏過來的人群,我笑著,閉上了眼。

      一縷陽光照射到我的眼睛,我慢慢睜開了眼,卻不知道自己是否在這個世界。“你躺在操場上干什么呢?”一個熟悉的聲音在我耳旁劃過。“這是天堂么?”我依舊沒有動彈,直到他們把我拉起。我不敢相信我的眼睛,我又回到了校園,那個依舊青春的校園,我沒有想過這是真的,但我卻不想醒來。還是那個教室,還是那熟悉的老師,還有我早已記不清楚的一張張笑臉,是的我又回來了。

      郎朗的讀書聲傳遍校園,沒有了拐杖的生活倒真有幾分輕快,我沉醉其中。老師一如既往的帶著眼鏡拿著教科書,一如既往的沒有一絲絲笑意,雖然已經幾十年沒有見面,卻還是想念他那嚴厲的聲音。這次我不要做一個安靜的孩子,我要過一次不受約束的青春,我開始嘗試跟上潮流的造型,慢慢的.我也有了許多像我一樣的朋友,我們一起在學校里做各種沒有做過的事,受到了老師一次又一次的批評,寫了一張又一張的報告,卻不放棄,慢慢的我變成了眾人眼中的壞孩子,我真的沒有那么快樂了。

      回到家里,還是那么溫馨的小屋,不大卻很幸福,我走進房間里,翻看著自己的日記,這也許就是青春的腳印,家里的人還是那么年輕,因為我現在還擁有他們,可這只是一場夢。嘗試了兩種青春的我才真正懂得了青春的意義,那種感覺是說不出來的。我再一次走到鏡子跟前,看著自己青春洋溢的臉,眼眶含著淚水,似乎憧憬卻又不舍得醒來,可我明白青春一去不復返,再怎么挽留也只是一場夢。我又走到那條熟悉的街,回想這第二次無知的青春,我沒有后悔我來過,也沒有再想留在這。我慢慢移動著腳步,還是那個熟悉的地方。是的,我回來了,躺在醫院里奄奄一息的我,那個老人,幸福的閉上了眼。青春是場遠行,回不去了;青春是場相逢,忘不掉了;青春是場傷痛,來不及了。

    致青春作文8

      我有一座積木城池,里面有我的青春,我的歲月,卻還是阻擋不過似水流年。恍如一堆積沙沾濕了,留下一片狼藉,留給自己回憶。這就是我青春的落幕。

      ——題記

      二歲的調皮,八歲的無知,十歲的天真,再到十六歲的叛逆——這就是我們的歲月歷程。寫在紙上是如此的簡單,猶如一輪紙帶,快速拉扯,一下就完結了。

      或許,許多年后,暮然回首,關于那些種種回憶,我們的臉上也會浮現出溫暖的笑意。

      我們喜歡過郭敬明的小說《夏至未至》的悲傷,似乎正符合我們這年齡的心境,總在QQ空間里訴說著自己是如何如何的.絕望,還不忘加些"成熟"的文字,告訴自己,已經長大,不乏理智。

      我們青睞過SJ—M的舞蹈,繁亂有力的舞步彰顯著我們的年輕,低沉有磁的嗓音,似乎就在傳遞著"瘋狂"的訊息。我們總在尋找刺激,沒辦法,91后的青春就是這樣——張揚,活力,不失優雅,亦富有朝氣。

      我們也曾經在某日,某街,某地,遇見某人,某物,某事,逆著太陽的光芒,在身上扱下的明暗交接線,則是我們對這段青春的無奈。

      踏著名牌特步,身著休閑安踏,彈彈身上的灰塵,顯得那么的一塵不染。純潔似乎就是我們的代名詞,我們還可以含著阿爾卑斯"棒棒糖"抬頭仰望天空,然后慢慢的走在灑滿陽光的路上,一切都是那么的美好,旁人羨慕。這些只是我們年輕人的特權,我們有著青春的法杖,在這世界暢享活力!

      對于青春,有著那么多的留戀,不舍。可我們也無法阻擋時間的搖擺。

      走過小學畢業,中考,接下來就是學考,高考。那時的我們,年滿十八歲,還有資格再重拾那片記憶?

      春去秋來,一次又一次的輪回,枝丫上的綠葉,青了又黃,黃了又青。而此時我們的青春歲月,正是枝葉中的最后一片綠色,以后,十年,二十年,我們會懷念郭敬明的《夏至未至》,也會模擬其悲傷,邁向自己的人生。會懷念SJ—M的舞蹈,回憶當年的張狂。但是,回憶也只是希望,當年的蔥蘢歲月,依然停在那不動,仍在!

      ——致我們青春的最后一片蔥蘢珍惜青春望一切安好!

    致青春作文9

      剛剛結束的中考讓我松了一口氣,新的征程又要開始了。我高一了。

      我高一了,從四年級變成了一年級。黑龍江依舊是那個黑龍江,哈爾濱依舊是哈爾濱。變的是我生活的環境,變的是身邊一張張臉。我對高中不知是憧憬或是擔憂,高中三年,聽他們說,是極其累的。高一,你要有新的學習方式,還要進行,一些試煉;高二,開始復習,匆匆忙忙的分班,匆匆忙忙的學習;高三,無窮無盡的卷子,無窮無盡的復習。或許,理應是苦的吧。

      我中考并沒有考好,去了一所市重點中最優秀的。其實并沒有什么可后悔的,這個學校已經很不錯了。當我去那的時候,我為它的面積驚呆了。大約20個籃球場那么大,我好像鄉下人進城一樣,也是,一個在一所僅有兩年校史的私立初中呆了四年的人,又有多大見識呢?教學樓很漂亮,深沉的暗紅色講述了它悠久的歲月,在淺淺的藍天白云前顯得更加莊重。或許,應該,我會愛上它。

      我還算外向,全班54個人,有一半的人都與我在一個月內成為了朋友。他們都很友好,最起碼不會冷傲,很熱心。我并不聰慧,學習我需要慢慢來,我接觸得慢,一著急就哭了。我不知道面前是誰偷偷放的筆記,也不知道是誰小聲地說加油,但我清楚的知道他們的熱心和關懷。十分榮幸,你們陪我走過三年的.時光。

      我們的老師很嚴厲,本來學校就是以嚴厲而聞名,老師也不弱。事實上,她雖然嚴厲,卻讓我感覺到溫暖。她告訴我們,只要我們守規矩,她不會說什么,不要觸碰她的底線。她后面的話才使人驚訝,她說,我不介意你們犯錯,但不要在學校領導那里犯錯,他們都是外人,只有我們這個班集體才是一家人。一家人即使犯再大的錯家里人也不會很嚴重的對待,但如果到他們的手里,就不知道會怎么處置你,我可以為你承擔錯誤,但我不可能時時刻刻的攬下責任。記住,我們是一家人。她的話讓我感動,這是第一次或許也是唯一一個能這么說的老師吧,真的,我在短短的時間里,我就愛上了她。

      高中給了我很多新奇的體驗,我相信,我的高中生活因為是這個學校,是你們,一定會豐富多彩。

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