月考之后作文必備【10篇】
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的月考之后作文10篇，歡迎大家分享。
月考之后作文 篇1
在經過了一陣子緊張的學習之后，迎來了八年級下學期的第一次月考，同學們對月考可是很感興趣的，因為此事關系到自己的成績、排名，所以在前幾天的時候就已經傳的沸沸揚揚的了。
在我們班，雖然說要月考了。可是我卻一點都感受不到那種氣氛，反而是越到月考大家就越是放松，教室里復習的同學又是少之又少，大多數的同學還是跑到外面呼吸新鮮空氣去了，被這樣的氣氛一感染，我也變得一下課就愛往外面跑，以至于到月考的前一天晚上，我還是很不想復習，于是，我又看小說看了一晚上，到了第二天早晨，我才急急忙忙地穿好衣服，沖到我的書桌跟前，從書包里翻出語文書開始復習，不知道是因為早上的'記憶力太好還是什么別的原因，居然很快就記住了，而且還記得比較深刻。
盡管如此，還是有一點點困的。在考試的時候，前半場還相當的認真，看著卷子一題一題的審題，做題，而后半場呢？我有點犯起了小困，開始想打瞌睡，可是卷子總得做完吧，最后在我的努力之下，終于攻破了這張語文卷子。第二部就是檢查了，我拿著卷子從頭看到尾，竟沒有覺得有一點兒錯誤，再檢查幾遍也是如此。所以我干脆就放棄了檢查，開始休息了，好像正是因為這樣的休息，讓我在無形當中丟了許多的分數。
考完之后我就后悔了，為什么當時沒有檢查呢？我在心里默默地問自己，當然，我得到了一個肯定的回答，它告訴我是我自己不愿意檢查的，我真的很不明白我自己當時為什么會不想檢查卷子呢。這次的月考算是結束了，可是以后呢，如果我要是再不改掉我的這個毛病的話，不知道會有多少次好的成績與我失之交臂呢？
考完之后是該反思一下了，這已經是不知道第幾次反思了�？傊�，這一次的反思是給我印象最深的一次了，因為我從來都沒有感到這么大的失誤會給我帶來這么大的差距，現在，只有腳踏實地才是真理，要用行動來證明，我，一定會取的好成績的！
月考之后作文 篇2
在以往的初中學習中，大大小小的考試數不勝數，經過這么多次的'磨煉，我想自己已經是身經百戰，無所畏懼。
可是這一次的月考特別緊張，(.)考好后很在意分數和名次，那樣的氣氛感覺很怪，那是前三年從未有過的。在這個班，我第一次感覺到了競爭的激烈和殘酷。我知道自己的粗心會造就別人的成功，所以，我得認真對待。
我想自己并不比別人差，即使他們在聰明，只要我經過努力，我能超越他們，我要用成績來證明——不比他們差��！即使不能一次全部超過，也要一門一門超過。
我已經不再是那個“矮老人”了，我現在是從失敗中爬起來的人，我是帶著希望，帶著目標來的，我不會容許自己在同樣的地方，同樣的時間再摔倒一次。
我相信自己，我能行！我一定能行！
月考之后作文 篇3
今天是星期五，對于六年級學生來說，是一個災難來臨的日子。因為今天要——月考！
考試時光度分如億萬年，但還是一晃而過。我們回到了自己溫暖的班級，但面臨的卻是如噩夢般的消息。
我剛走進自己的'教室，只聽見我的同桌xx在嘰嘰喳喳地說著數學試卷的最后一題：這個題目好難噢，我只好交白卷啦！你交白卷？我干脆瞎蒙了一個，填了上去，交白卷怪不好意思的。同學們早已三個一伙，五個一群地在一起對起答案來了。他們都漲紅了了臉，大聲地爭論誰對誰錯，我也不由自主地加入了討論的行列。討論中，我的心情時而傾盆大雨，時而陽光明媚。
xx這個調皮鬼既不對答案，也不呆在桌子上垂頭喪氣，而是帶著一群男同學在走廊上嬉戲、打鬧，真不愧是差生之王，真輕松啊！
成績中上等的xx則一個人安靜地呆在座位上發呆，誰也不知道她在想什么。
叮鈴鈴上課鈴響了，這是最后一節課。不用說，劉老師又拿著這次月考的數學試卷來給我們講解。
講解之前，按照劉氏講法，免不了一段長篇大論的演講：這次的月考，數學并不是終于，倪老師開始講最后的那道題了：這道題可以這樣也可以，這道題在劉氏講法的解析下，攻破了。這次數學考試讓我欣喜而又沮喪，欣喜的是數學最后一題，全班沒有一個人對，不言而喻，數學分數大家相差不大；沮喪的是我們班數學又該倒數了�？荚囍蠛喼北瓤荚囘�令人崩潰，這只是學校的情況，家里的家長們還等著一個一個匯報咧。
月考之后作文 篇4
俗話說的好：“考分考分，學生的命根”，此話真的不假……
隨著一聲消響，考試結束了，考場頓時變的沸騰了真起來。雖然成績還沒出來，但教室里還真是“千姿百態”，別有一番風趣。
悲痛欲絕型
這一類型的多數是男生，還有一些活潑的.女生，也不知道他們到底考成了啥樣。反正是又撓頭發，又敲桌子，還不停的自言自語：“哎呀！考時我咋這么糊涂呀！”“哎呀！這，怎么早沒想到呀！”不時還會給我幾巴掌，哎！真是，分數如此多嬌，引無數考生折腰。
死要面子型
這一類型的人，你看不出他們考得是好是壞，如果考好了，不用說，一定是一個勁兒找人對題，考壞了呢？也看不出他的傷心，反正是裝作毫不在乎的樣子隨便找人閑聊……
沒事找抽型
我就屬于這一類型，這種類型幾乎都是在班中名列前茅的人，明明考的十分成功，卻還要裝作一副英雄未路的樣子。
就拿我來說吧！數學本來考的蠻不錯的，卻非要在同學面前對我那道只扣兩分的題斤斤計較。自然不自然地流出幾滴淚來，然后，又是抱怨我的語文“沒考好”，又是說英語錯了道題，最后，從褲兜里抽出半米長的衛生紙，一面擦鼻涕，一面抹眼淚。而回到家，避開同學的眼光后，又在父母面前顯示我這次考得有多么多么好。
這不是沒事找抽型還是什么呢！
依我看來，考試只是衡量我們學習的一種手段，不要太在意分數，應在每次考試中找到我的不足。
好好重整山河，方為正事。
月考之后作文 篇5
月考不懷好意地走了，寒冷的天氣似乎在說：“月考不久又要來了�！痹驴甲吡�，帶著考生無數的悔恨和失敗者的不服，我到現在還是會想著這次月考給我帶來的傷痛。
久久凝望著語文考卷，許多個不解在我腦中涌現。為什么課堂上評講的“黑云壓城城眾欲摧，甲光向日金鱗工”在考卷上卻是錯的？全部的努力難道就得了個“87”分嗎？而我旁邊那些前些陣子還在討論言情小說的女生卻能得90分以上，細細看她們的考卷，甚至還能發現一些錯誤的答案……
莫非這就是“有心栽花花不開無心插柳柳成蔭？”疑問過后，時間給我一個大大的嘆息。
那些女生的三五成群，談論的無非是你考得比我高之類的驚訝和嗔怪，是的，理科的分數并沒有幫我拉多少分，而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。
回到家，委屈和不甘心這種心理使我滿臉通紅，此刻的我多么想抒發一下自己的心聲啊，可繁重的作業和老師的`諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭，寫起了作來。
“哐啷”，循聲望去，原來是老媽把醬油瓶打翻了，烏黑的液體灑滿了潔白的大理石，接著便是長時間的沉默……
月考過后，留給我的是對自己的懷疑。月考過后，我更加明白了一個道理：人必須對自己負責，只有自己強大了，別人才會理你，弱者是漢有真朋友的。
窗外下著雨，但并不大，我用草稿紙折了一只飛機，打開窗戶，向黑暗投去。
月考之后作文 篇6
兩天已過，什么感覺？失落夾雜著充實！感染之下，唯一希望用盡一切力量拔高自己！——題記
一個小時前，教室窗外人聲嘈雜。我淡淡的笑著，心中一絲輕松，離開考場的那個瞬間，我終于打完了這場仗！剛剛還在為自己沒有好好利用時間做好考前復習而自責，但是交卷的那一刻，一切都變了！
這兩天馬不停蹄，考試！擔憂過。散漫過。后悔過。期待過。直到把生物試卷遞給那個來收卷一號同學，我才真的脫離了“考試綜合癥”狀態。忽覺考試的事情似乎很是遙遠了，卻說不出所以然。要我說，這是處于非考試狀態的孩子絕對無法體會到的`感覺。即使他們使勁全力把自己置于緊張的考試狂潮的幻想中，也沒辦法進入考試的世界。因為人這種生物很敏感，沒有那種氛圍便難有那種心情。
現在我很困，很想睡。并不是因為考試兩天睡少了，而是由于把復習時間用到睡覺上，有些不適應。但之后我才發現我平常是多么的需要睡眠，多么的缺少睡眠�。ㄋ阶匀恍颜娴暮苜M時�。┪业囊磺猩戆Y狀都這么暗示著，但今天過后，我又將回到那個挑燈夜戰的狀態了，我又要拼命寫作業了。
我不能沒有月考，高考不能月考。考試那種沖刺感、快節奏是讓人很舒服的，也許過程不那么令人心怡，但我真的很喜歡。周圍都是年級精英，非凡的品質從種種細節上散發出來。什么都忘卻，雙眼注視白卷，腦海中飛速的計算，思考，操筆寫字絕不能浪費一點時間。也許中途走神了，什么都別糾結，馬上集中注意力！這場面，貌似全是強迫自己，一點也不幸福；等收卷的那一刻，幸�？墒菨M滿的！
月考過后，我又將那樣生活。但是，隱約記得這兩天，擔憂過。散漫過。后悔過。期待過。我淡淡的笑著，操筆寫作業。
月考之后作文 篇7
跟同學們校對完數學答案之后，我感覺似乎跟天塌了一樣，腦子里一片空白。
看看我的數學試卷吧，東錯一題，西錯一題，不是粗心大意就是概念不清……再去看看別人，雖然也有錯誤，但正確率比我高。撇開數學，再看看其它科目，語文呢，能高分的概率極低，而我最擅長的英語竟也發現了錯誤……“看來這次考試真的沒希望了�！蔽沂叵搿�
第二天，我早早地來到學校，同學們都在討論成績。因為媽媽不在家，我還沒查到分數。一問同學，結果回答一個個都是一百一十幾，連擅長語文的.同學，也只考了一百二十五。我心里一驚：滿分150的卷子，這個分數都不高��！他們都考得那么差，那我豈不是……我開始懷疑自己能不能上一百分。在小學的時候，我的語文也算不上頂好，語基還差不到哪里去，但是字不算好看，作文也寫得不好。上了中學，我自己的作文和語文老師平時發布在公眾號上的好作文相比，簡直是天壤之別。再問問英語，一個個直逼滿分，而我，卻有五分還拿不準……我覺得這次考試考好的希望是渺茫了。
但無論怎樣，我還是迎來了第一節課。語文老師神色凝重地走進教室，使我倒吸一口冷氣，不禁有點瑟瑟發抖。但現實仍然不可回避，我只能盡可能平靜下來，坦然面對。開始念成績了，我心里頓時七上八下的，心臟像受驚的兔子跳得更快了。當老師念到我的名字時，我簡直不敢相信自己的耳朵——語文127！我懷疑我在做夢。但當同學們向我投來羨慕的眼光時，我才明白這不是夢。
回家，我馬上查了成績，雖有遺憾但總分還盡人意。我開始反思自己這階段的學習，因為我一直覺得自己仿佛也沒很努力。仔細一想，才發現：這些天時間抓得比較緊，能抓住點滴時間；考前有靜下心來復習……原來成功只留給那些有準備的人。
趕緊靜下心來，更正錯題，有了這些經驗方法，下次爭取更上一層樓！
月考之后作文 篇8
第一次月考后，今天要發考試卷了，我們都很緊張，也很害怕。擔心考不好。
當老師公布成績時，我們都很認真的在聽。當老師念到姓趙的時候，我萬分緊張害怕自己考的不理想，原來是叫趙雨彤，又一次念“趙”這個字時？我又開始擔心考的.不好，原來是趙欣悅，我剛松了一口氣，老師念到我我的名字，我考了七十二分，加三分的附加題成績。我拿起了卷子，只見老師漂亮的字跡映入我的眼簾“恭喜你又進步了”！看到老師鼓勵的話語，我的眼淚不禁奪眶而出，是呀，經過了自己不懈的努力，經過了老師耐心的輔導，我終于及格了，而且超出及格線十幾分，我真是太高興了，正如老師所說：只要努力，肯定會有收獲。我決心以后更加努力，考出更高的成績。
我要好好學習給班級爭光，我要向學習好的同學學習，不再讓老師為我費心，我要努力學習、要進步！
月考之后作文 篇9
我這次月考的語文成績是89分，數學是94分，英語考了93分。我覺得我的數學沒有考好，許多分都是不應該扣的。
先來看看語文的吧。語文的基礎部分沒有扣分，但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題，要求選出“爽”字在詞語里的`意思，我扣了2分，“秋高氣爽”的“爽”意思應該是“明朗；清亮”，可我卻選擇了“舒服”，后來老師評講后，我才發現空氣應該是明朗的，可是我卻理解錯了。我真是粗心。接下來還有一題，讓我們畫出和“老師對我的諄諄教誨”相對應的句子，可是我卻畫了“老師，您的教誨，我終生難忘”這一句，應該是畫老師對我的教誨是什么，又是不應該扣的兩分。還有一題，是問為什么我終生難忘老師的教誨，我只寫了其中的一點，另一點沒有寫到，又被扣了1分。接下來看看數學，只考了94分，都是扣在沒好好檢查上，光是計算題就扣了5分，明明就是除號，到了我眼里就變成了乘號；明明就是102乘2，可我又看成了103乘2。一個數乘0。5，積一定比原數小。我居然打了勾，我真是沒有考慮周全，難道這個數不能是“0”嗎？唉！如果我好好檢查，這里就不會扣這么多不該扣的分了。再看看英語，只考了93分。雖然我還沒有拿到試卷，但是我已經猜測到我會扣的分了。作文要求寫自己朋友的生日派對，可是我沒有好好讀題目，讀成了“寫自己的生日”，結果肯定是5分全被扣完。
看到了我的考試成績，我只想說：“都是粗心惹的禍！”你看看，這里一題是因為沒好好讀題，那里一題就是因為看錯了數字，還有那兒……說來說去，全都是因為粗心失了許多不該丟掉的分數，就是我的成績沒有達到理想分。以后，我一定要仔細、認真地考試，不能因為粗心而扣分了！
月考之后作文 篇10
吹著陣陣涼爽的秋風，我們進來了本期的第一次月考。 對于這次考試，我覺得總體情況還行，但個別科目還是考得不盡如意。比如說語文吧，考完之后，和同學一對答案。天哪，錯了好多道閱讀題。
那時，我的心情低落到了極點，仿佛世界末日即將到來。但，我的意志告訴我，自己不能這么消極了，應該調整好心態，迎接接下來的考試。 這次月考，是為了檢測我們在前幾周的.學習情況，是否已經進入了初二的學習狀態。在等待月考成績的這兩天時間里，我想了很多關于自己學習的問題。從初一開始，我對待自己的學習從來都是馬馬虎虎，學習不主動。我總覺得自己在學習上學得很累，卻一點效果也沒有。在遇到考差的時候，頂多也只皺皺眉梢，想想該怎么面對父母，便過去了，從來都沒有認真去想過，問題到底出在哪里。 同樣一個老師教，差別怎么那么大？
拋開智慧，天賦，只說勤奮，刻苦，我又做到了多少？如今，我已不再是那個懵懵懂懂的小孩子了。現在，我已初二了，無知的年代已從我身邊悄然流逝了，我必須要為自己的未來負責。從現在開始，我要改變對學習的態度。學習方法，也應為自己量身制訂，切勿“臨時抱佛腳”這種方法，這樣的方法即對身體不利，學習效率也不是最佳。更重要的是：從平時就開始認真積累知識，考試的時候就不會那么累了。要正確對待每一次考試，遇到不懂的應立即請教老師，并弄清。
總的來說一句話：學習靠積累，學習靠努力；機會僅有一次，不能放過任何一次考試。
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