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    初三下學期開學作文

    時間:2023-02-13 10:45:46 初三作文

    初三下學期開學作文(通用38篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的初三下學期開學作文,希望對大家有所幫助。

    初三下學期開學作文(通用38篇)

      初三下學期開學作文 篇1

      總是說,進入了初中就是開始拼搏,就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎,初二是重點,初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。

      下午來繳費,我攥著錢和發票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想,還記得初一動不動就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著初二和同學一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么,那么初三,我應該怎么做?

      我拿著蓋了章的發票向寢室挪去。我四處觀望,還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草,多了一份堅持;還念著初二秋天,那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉,多了一份執著……觀望過去的種種一切都多了些什么,我應該學習么?

      我坐在教室的一角,雙臂環著腦袋,我是應該繼續大眼瞪小眼,繼續徹夜遲歸,來做一個“少了”什么的人還是應該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠航的'船失去了方向,在大洋上停祝

      “彤,我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環”鍵。猛然我認為應該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的,在同學與同學之間應該多一份包容,在父母與孩子之間應該多一份理解,在遇到困難或難題時應該多一份堅持,相信自己能行,在學完知識后應該多一份執著,不斷地往深處探索。

      這,就是初三該做的吧!

      我拿出書本開始預習。船兒又像在大洋上發現了新路線,全速前進,我希望在他人的心目中塑造一個全新的自己,塑造一個與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣,與同學進行互補,我愿意像種子生長一樣,去汲取更深部的營養,與老師一起。我愿意,我愿意。

      初三,開學第一天,我懂了很多。

      初三下學期開學作文 篇2

      丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

      在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

      也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的.是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

      那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

      我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

      初三下學期開學作文 篇3

      生活是一支交響曲,它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章,初三的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲,它譜寫出一曲人生之歌。

      十五歲,一個多思的年華!十五歲,一個多夢的年華!在父母眼里,我們還小不懂事;在大人眼里,我們還年幼無知;在老師眼里,我們放蕩不羈。但是,我們確實長大了,我們已經是初三的學生,我們已步入了青春的門檻。

      初三是“天堂!痹谶@里,我們跟著老師走進知識的殿堂,在知識的海洋中遨游。至今,目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅信,不經歷風霜,怎能見彩虹?三年同窗好友,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷著同樣的.執著昂著頭笑傲風雨,負起對生命的承諾。我們一起學習,互相幫助。為了共同的目標,為了人生而努力奮斗不息。

      初三又是“地獄,”它能使人嘗到人生的苦與樂,它能使人笑、使人哭。每天,我們都將面臨著大量的習題、作業,像嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的中央,好沉,好沉……每一個學生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻,后面坐著一個帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學生。我們還得時刻面臨著老師的突擊--測驗。每每這時,就會響起“總是要等到考試以后,才知道該念的書都沒有念!币徊ㄎ雌剑徊ㄓ制,成績一出,分數就成了我們的熱門焦點?嫉煤玫木托,考砸了的就淚如串珠。唉,分數,學生的命根也。

      初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴天。

      初三下學期開學作文 篇4

      新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

      其實我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

      我們在學習中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。

      我們有很多好朋友,例如,在數學中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧;在英語里,我們對著ABC在笑;歷史里,我們學習著古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的發源地,我們靈魂的升華!

      我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試里取得優異的成績。

      我知道,每個人心里想的.是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。

      讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!大聲喊一聲:“新學期,我來了!”

      初三下學期開學作文 篇5

      回首昨天,我還在笑別人因為上學而半夜睡不著覺起來看電視的呢,這不,我也睡不著了,夜里醒來幾次,想著:老師應該早早的起來去學校忙碌了吧?同學們也因上學穿上新衣而高興無比吧?……我帶著懸念起了床,剛出門就有一股涼颼颼的秋風迎面而來,“哎呀,好冷啊。”我說著趕緊把門關上,在屋里洗臉刷牙梳頭。抬頭一看表都六點半了,沒吃早飯就急忙趕到學校了。

      在校門口,我看到了那內向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問她好,我問他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現在找不到我的爺爺了。”我又說:“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包!彼B忙點點頭。

      剛進班,那陽光可愛的男孩--王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。

      樓道間,那互不認識的陌生人都在互相幫助,學生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦,同學們是那么懂事。

      再次回到教室,班主任已經先講注意事項了。那面帶嚴肅而心帶溫暖的老師,好久不見。他講的`不再是注意事項,而是對自己孩子的百般呵護。

      不知不覺,已經是最后一節課了,我們認真聽講不再打鬧調皮。

      時間一點一滴的過著……

      已經是晚自習時間了,同學們自覺的寫作業,沒有喧鬧、竊竊私語,班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來干,唉!老師掃到我這兒來了,我幾次想說:“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時,終究不肯出來。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!

      開學第一天,新學期,新知識,珍惜每分每秒,必會有收獲。

      初三下學期開學作文 篇6

      “初三”這兩個字,我一聽到就有種莫名的緊張感。在初一、二的時候,我很希望快點升到初三,因為我不想來這間學校讀書。但是,現在我的的確確是一名初三學生了,覺得初三很有壓力,而且我還希望時間能過慢一點。

      初一的時候剛來到這所學校,所有的人我都不認識,感覺很陌生;到初二了,我跟周圍的同學都很熟,經常玩在一起;初三了,我好像感覺到我在班上的地位,我好像已經完完全全融入了這個班集體,跟同學們有說有笑的。但是我在擔心,因為我們這一屆的學生中,最差、最調皮就是我們班,而且,現在已是初三了,那些男的根本沒有進入初三的狀態,整天打打鬧鬧的。

      說實話,從初一到現在,我們班有團結過嗎?這個問題一直纏繞這我。

      有團結過。軍訓的時候,經過我們幾天的努力,到最后的檢閱,我們還拿過不錯的成績;班主任罰我們讀書時,為了不再被罰,全班很團結的大聲朗讀;還有就是......(我想不出來了)

      沒有團結。校運會時大多數人都不想參加,即時參加了,有的.沒到,有的不盡全力去比賽;文藝表演時,沒人愿意上臺表演;總之做什么事都隨隨便便的。

      唉,已經初三了,我想有一個美好的回憶啊,能夠讓我記住這個班。不知為什么我真的很舍不得,同窗三年的同學們,我真的很舍不得你們啊,一起跟老師說笑的日子、一起生活的日子、無所不談的日子、吵吵鬧鬧的日子、一起被罰的日子、一起開心的日子.....

      天啊,怎么時間都會那么短暫啊,我還沒跟我的初中同學玩夠呢!

      還有就是,初三;班的同學,我永遠都不會忘記你們的。

      初三下學期開學作文 篇7

      馬上就要開學了,開學后我就是初三的學生了。初三的到來,好像自己馬上就要上戰場了。自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。

      第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于老師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。這些東西以后來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。

      第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的',分數高的跟分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前這想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。

      第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。這些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。

      還有,在初二我發現有許多人比我努力·認真。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

      新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

      初三下學期開學作文 篇8

      開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。

      我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。

      在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!

      我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!

      付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的`道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。

      書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!

      新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!

      我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

      開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!

      初三下學期開學作文 篇9

      漫長的暑假過去了,迎來了美麗的秋天。在這個香氣撲鼻、秋收金黃的季節,新學期又開始了。面對清晨的第一縷陽光,我們回到美麗的校園,開始新學期的旅程。

      在過去的旅途中,無論你有沒有歡笑,有沒有陽光,都成了永恒的回憶。加個鎖封起來!我們面前的一切都是新的,你看到了嗎?新生活正在破土動工。因為現實的殘酷,我們會一個個變成騎士,抹去胸口的傷口,帶上武器,準備出發。新學期的目標確定了嗎?

      也許你的目標是考上你理想中的高中。也許你的目標是追到一個同學。目標可以不同,但不能沒有。更重要的是,你有了目標之后,我們一定要為之行動,全力以赴。不需要用一張紙擦幾下,但是你腦子里一定要有一個目標,一整套計劃。沒有目標,就沒有盡頭。如何完成這段旅程,當然這段旅程不會一帆風順,總會讓你落淚,但陰天過后總會是晴天,因為你是騎士,有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打。

      然后,我們需要一步一步腳踏實地地學習。蜀山讀書有路,學海無涯。讓我們一起探索未知的世界,為自己的目標而奮斗!富蘭克林說:“只有擁有巨大的'勇氣,我們才能成就偉大的事業。”對于我們中學生來說,寫一篇好作文,畫一幅美麗的畫,唱一首動人的歌,打一場漂亮的球賽,都是我們中學征途上的成功。成功是我們的快樂,成功的背后是我們的汗水。不努力,不付出就會有收獲。所以對于我們這些即將步入高中的人來說,要珍惜這寶貴的時間,充實自己,把理想變成不可抗拒的動力!同學們,讓我們揚起理想的風帆。在多彩的中學航程中,可能會有困難和危險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和控制下,我們會克服一切困難,避開一切淺灘,到達成功的彼岸!我們即將開始一段充滿激情的旅程。未來是我們的。

      初三下學期開學作文 篇10

      在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現實殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

      也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

      那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于我們中學生來說寫一篇好的.作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

      我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

      初三下學期開學作文 篇11

      時光飛逝,一轉眼我已成為初三的學生了,一切仿佛就在昨天,還有些不舍呢!

      初三,以前只是聽大哥哥大姐姐說過,初三很忙,自己并沒有感覺,直至到了初三,才真正體會到它的緊迫感。剛開學,老師也不同了。老師說初三很重要,是沖刺階段了,我們必須盡全力沖向終點。初三結束,馬上面臨的就是人生第一次大的轉折點——中考。如果沒有努力把知識學好,那么在這一次會考中面臨的則是失敗。

      剛有一周初三生活,我就發現同學們都有很大變化。同學們長大了,一改以往貪玩好耍的面目,變得更成熟,更穩重了。課上,同學們再也不像以前那樣懶散,而是把眼睛睜得大大的,泛出渴求知識的光,積極的回答問題。抬頭環顧四周,大家都在埋頭苦練,奮筆疾書,教室里彌漫著濃濃的書香味,我不由得愛上了這樣的環境。在這樣的環境下,我又怎能不被感染呢?雖然老師換了,但同學們熱情高漲!我作為班上的優等生,在上學期曾取得優異的成績,但那只能代表昨天,而我必須要把握好今天才能擁有美好的明天。

      在新的學期里,同學們都有了目標,所以都在為自己的目標而努力奮斗。有目標才有動力,所以我決定給自己定一個目標并努力朝著它奮斗。

      初三的知識又增加了,內容也越來越豐富,讓我幾乎愛上。每學懂一個知識點,每作對一道難題,都感覺又離自己的目標近了一些,成功的機率又多了一分,甚至會有一點小小的成就感。我越來越深的.體會到知識的重要。知識仿佛就是茫茫海上明亮的燈塔;是人生這條曲折山路上的長梯;是進入幸福殿堂的通行證。在老師的溫暖羽翼下,父母的殷切期望下,我一定會努力奮斗。為了不讓信任我的人失望,我一定要成功!

      我相信,只要我努力奮斗,我一定會在浩瀚星空中成為一顆耀眼的星!

      初三下學期開學作文 篇12

      還記得三年前,我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹,現在我們已經成為實驗最大的大哥哥、大姐姐了。我們九年級了。

      作為九年級的同學,初中旅途我們已走過了三分之二;厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經坐進了九年級的課堂。六年級的軍訓,七年級的志愿者服務,八年級的紅色之旅,都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡,在實驗室里做實驗,在教室里積極思考發言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力的歲月。

      在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入九年級后,課程多了,學業負擔重了,這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間,以百分之百的精力投入到學習中。

      有人說,九年級是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,也許我們會覺得九年級的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經常說的`“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

      九年級,意味著初中學習的終點,又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個輕松一些的心態來面對呢?

      衷心祝愿所有九年級的同學能在我們留在實驗的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!

      最后,讓我們一起大聲宣布:“九年級,我們時刻準備著!”

      初三下學期開學作文 篇13

      開學了!我們的心情甭提多高興了,雖然在家的日子也很開心,但是想想就可以見到久違的同學們,心里是美滋滋的。

      我早早就起來,把我做好的假期作業準備好了,背上書包,帶上學生冊,穿上校服,約好同學,一起到學校去。

      可到了學校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領巾忘記帶了,沒戴紅領巾,到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿,這時,爸爸、媽媽已經鎖上門上班了,拿不到了。我好著急,急得在學校門口團團轉,就是沒有勇氣邁進校門口。看著那些同學們興高采烈的走進學校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個多小時,報名的同學已經領著新課本從學校出來了,我哭得更傷心了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學回家了。好心的同班同學見到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說明情況。爸爸知道了,忙拉著我的手趕到學校。這時,學校的'學生已經走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完情況,微笑著摸著我的頭說道:“傻孩子,開學報名的這一天,不要求一定要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校,我正著急呢,忙著和同學家長聯系問明情況呢。多一個同學到校報名,老師就少一份擔心。你來了,老師高興都來不及呢,怎么會責怪你呢?你們是老師的寶啊!”

      我領了新課本,高高興興地和爸爸離開了學校。

      開學了!這個學期的第一天,是我難忘的一天。我知道了,老師對我們嚴格要求,平時對我們很嚴厲,是對我們的另一種愛。其實,老師心里深處,一直深深地惦記著她的學生,學生始終是老師心中的寶。

      所前行著。這就是我們一個溫暖的大家庭,一個溫暖的班級體!

      初三下學期開學作文 篇14

      早晨陽光燦爛照到了我的肩膀上,喧鬧的鬧鐘在不停的響。今天是開學的日子,我的心情是格外開心,伸一個懶腰準備迎接新的一天。

      車子開動了,我大喊一聲出發了,我坐在摩托車上十分興奮,穿過街道,看見來來往往的行人感覺一切是那么的陌生,讀后感,車就要到學校了,我看見校門口邊上寫著“三河口中學”。

      一進校門,映入我眼前的是一道長長的斜坡,上了斜坡是一個非常大的操場,比原來學校的操場大很多,操場上人山人海,車輛奇排,雖然每個人的面孔是那么的`陌生,但我對每個人都是著。

      學校這么大,而且還都是樓房,我真是不知往東還是往西,這才剛來,什么地方都不熟悉,經過很長,我才找到我在那個班,在那個寢室呢?我們女生寢室是樓房,有四層,住在樓房里我顯得格外開心,而且設備很齊全。在這學校里,我竟然看見了我八年級的班主任,他還問我在哪個班,我說我在九(3)班,他還讓我好好學。

      這一天,沒有上課,感覺很無聊,可是我看見了我以前的同班,我們都聚在一起聊天,平斗山中學的學生合并到這兒來了,聽說班主任鄒調到饒家畈小學去了。在女生寢室里,我從個別人的眼神和行為動作中感覺她們像是看不起從平斗山中學來的學生,而且還欺負老實的學生,看在眼里真的好氣憤。

      我想,這才剛開學都不知道平斗山學生的為人,以后熟悉了會成為很好的同學,會相互的,這才剛到這兒來真是有點不習慣呢,說實話,我們九年級來這兒還真有點吃虧,不僅要適應還要學習,不過,我現在不在乎,既然來到這了,就好好好學習吧,“既來之則安之”。九年級只剩下一年的時間,明年的6月20日是我們的中考日,是我們要挑戰的難關,所以在這一年里,我要在班里和同學和睦相處,積極為班級做貢獻,做一名守紀律、愛學習的好學生,為我的而。

      開學,是我嶄新的一天,是我拼搏奮進的時候了,要爭氣,過好每一天,留下的回憶。

      初三下學期開學作文 篇15

      時光流逝,轉眼間我們步入了初三,對初三我們充滿了期望,充滿了信心。

      在開學前我就和同學們躍躍欲試,對開學后的生活充滿了憧憬,我們做了很多的計劃,我們大家都下定決心,力爭在開學后我們會有更加突出的飛躍。記得7月31日那天我對我們班初三后的生活進行了規劃和設想,我們懷著對初三的渴望度過了美好的暑假生活。

      8月31日我們終于又見面了,我懷著激動的心情和同學們暢談一番,那天上午我們班是班會開的時間最長,聊的非常的開心,我們對初三的學習和生活信心百倍。我們有一批優秀的教師隊伍,我們更有一批優秀的學子。為了讓我們開學更加的完美和出色。

      7月29日下午,我們班王宇、王亞男、陳少陽、張翼飛、劉嘉琪、王希浩、臧海伊、宋歡、張莉等同學來到學校,我們先是一起將我們開學后的小組進行了最佳的分配,讓同學們在開學后以嶄新的狀態進入初三。同時我們10人一起將教室進行了徹底的洗刷,先是將教室的'所有桌凳搬到教室外,將教室的地面用水管子和洗衣粉進行了清洗,然后將桌凳再搬回教室。

      我挽起褲腿,光著腳丫在教室和走廊內忙碌著,9個同學的鞋襪全都濕透了,有的褲腿濕了一大截,但是他們都任勞任怨的工作著,我們10個人的努力更全班同學換來一個清新的環境,對這些同學我也表示最衷心的感謝,我們這個班級里擁有57位這樣的同學,你們9位是優秀的一員。

      當天下午由張翼飛和王希浩同學將教室的六個窗簾摘了下來。我用車將窗簾拉回家進行了徹底的清洗,在31日早上我們將干凈整潔的窗簾掛到了教室里。這是我們58個人的家(57個孩子+班主任),我們都愛這個家。

      我們會通過努力讓這個家更加的溫馨,我們會因為有這樣的家而感到自豪,我也會帶著同學們通過一年的拼搏和努力讓這個家是我們驕傲和自豪的資本。

      初三下學期開學作文 篇16

      初三的節奏比以前快多,這點是不言而喻的。每個人擁有的時間都是一樣的。然而,為什么同樣辛苦拼搏一個學年,結果卻無法皆大歡喜呢?

      這包含許多原因,其中重要的一條就是會不會合理安排有限的時間。不知道有多少人在進入夢鄉前計劃過,我明天將要干什么?初三的學習節奏比以前快多,如果總是懷著無奈的心情,被一疊疊單調乏味的試卷牽著鼻子走,那么很可能你將一無所獲。剩下來的200多天看上去遙遙無期,實際上很快就會過去。想要在中考中取得滿意的成績,必須學會充分利用自己有限的時間。

      首先,為自己制定一個總計劃表。這樣做的目的只有一個:激勵你發揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標。先制訂最主要的,比如,要考什么層次的學校。這一步非常重要,它決定你初三這一年的奮斗方向。因此落筆時要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標定得太高,使今后一年都生活在重壓下。也不要把標準放得太低,否則目標就沒有意義。

      然后,再將其分成若干個小目標。這些短期目標就好比是一格格階梯,將現在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃實施的進程。能否達到最終的目標,就要看你是否按進度落實。最后,也應該是最基本詳細的.---每周計劃。給自己制訂一個精確的時間表,表中的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學習占滿,但要保證留有充足的時間去完成學習計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時間用在學習上。

      初三下學期開學作文 篇17

      它來了。在我們還沒做好準備之時。

      它充滿挑戰,充滿競爭,也充滿歡樂。

      它讓人向往,也讓人畏懼;讓人歷練,也讓人成長。

      它叫初三。

      有人說它是一只洪水猛獸,讓你的成功之路布滿荊棘,不再一帆風順;有人說它是一只美麗的航船,雖然航途不免驚濤駭浪,但它牽引你走向成功的彼岸。

      它的艱辛不用質疑,在上屆的學哥學姐身上我們求證過:操場上揮汗如雨的身影,書桌上堆積如山的試卷;它的魔力不用想象:疲憊中的堅持,淚水中的不屈;拼搏后的歡顏……初三它就是一場沒有硝煙的戰爭,也是一場公平的競賽。

      它就這樣渾然不覺的來了。

      而我們,剛踏進初三,還只是畏手畏腳。我們驚恐的環視著初三的教室,怯怯的打量著初三的老師,好奇的扶摸著初三的'課本,我們不敢高聲語,恐驚讀書人;我們速速的來去,害怕跟不上班級隊伍。我們覺得自己如來自星星的孩子般膽怯,迷茫。

      老師走進了教室,話語擲地有聲:“初三,不比七八年級,它很辛苦,但是也充滿人生的趣味。所謂:不苦不累,初三無味。希望你們要改掉不良習慣,做好準備,迎接挑戰!我們也承諾:不拋棄,不放棄!”

      我的心一下子豁亮了。

      一個聲音在心底呼喊:“不退縮,不畏懼!不服輸!”

      初三注定是歷練的一年,人生升華的一年,但我們不害怕,因為我們不是一個人在戰斗,我們的身后有強大的力量和靠山:我們的老師,父母。也許,堅持很痛苦,但我們會牢記一句名言:“偉大都是熬出來的!”

      堅持只需一個理由,放棄的理由卻很多。我們不會放棄,就算結果不盡人意,我們至少可以笑著說:“我盡力了,我的人生沒有遺憾,”

      站在人生的第一道門前,我們還會有緊張,焦慮,不安,但我們一定會快速進入狀態,讓學習成為我們的生活主調。

      初三來了,我們不害怕,一定會以一高為目標,乘風破浪,高掛云帆,濟過滄海。

      初三下學期開學作文 篇18

      我期盼已久的開學終于來了,放假兩個月,在家真是無聊死了,我不知不覺,想起了我們班的同學們和教師們,兩個月沒有見,但是我對他們還是記憶深刻。我有時會想:同學們假期都去哪里玩了?玩得開不開心?在開學的前一天,我真是激動萬分,想到明天就又要見到同學們和教師們了,又要和大家度過很長時間,我晚上都激動得睡不著覺。早上父親母親還沒起我就早早地起來,一下跳下了床,準備新一天的開始。

      開學了,我來到學校,我發現學校變化了許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開花結果了,學校校園里又新建了一個休息廳,專門給玩累了的同學準備的……學校里還有很多變化。我來到教室里,發現有好多同學也早早的來了,可能是也想教師和同學們的吧。很多同學也發生了變化,有的同學長高了,有的女同學的辮子長長了,有的`同學變胖了,有的男同學更加調皮搗蛋了……

      過了一會兒,教師便從教室進來了,等同學們都到齊了以后,他對我們說了很多意義深刻的話:“假期過完了,我們的心也應該收回來了,我們應該抓緊投入到學習里去了,我們已經五年級了,馬上就快升六年級了,對于畢業來說,五年級是個很重要的階段,只有這個階段學好了,將來才能上個好學校。”教師的話對我的啟發很大,我決定以后好好學習。

      等報完到了以后,我們排著路隊回家,等我走出我們那棟樓的大門口時,我回頭看了一眼,再看了我們原來的四年三班,我想:我們從低年級的樓轉到了高年級的樓,證明我們又長大了一歲,我們要好好學習,要成為低年級弟弟妹妹的榜樣,更要長大成為祖國的棟梁!

      初三下學期開學作文 篇19

      今天是開學的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的教師換了。數學教師朱教師,現在由于種種原因,被調到了四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數學教師是數學組的組長:耿平教師。還有就是品德教師,原來是郭教師,現在變成了以前教我們美術的大隊輔導員王教師。那美術教師又會是誰呢?難不成是郭教師?這一切都暫且是一個謎,謎底就在學校,這一切都要拭目以待。

      開學第一天,感覺每一張面孔都有一點陌生,那是因為許久不見,所以有一點想念。昨天是第一天開學,最大的一個變化就是我們開始自己值日了。說起值日,我還是多多少少有一些經驗的',因為以前我也在家幫母親干了一些家務事,不過干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日,但是我也要做好準備,到時候不能然別人看扁我呀,那樣可是會出笑話的。

      第一天的作業,雖然字面上有十項之多,但是寫的沒有幾樣,我回到家半個小時就寫完了?墒菫槭裁磸埣位圻說:“第一天就留十項作業,太厲害了!”呢?我覺得一點都不多呀!

      寫完了作業,我也沒事干呀。干點什么呢?想來想去,最終還是決定幫母親干一點活吧,我都這么大了,不能總讓母親再干活了。然后,我就在房間里忙活了起來。把活干完了,雖然很累,但看著煥然一新的家,心里還是很開心。

      今天,教師留了很少的作業,為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點寫完作業,幫母親干完活再晚。眼三十分鐘已經過去了,我的作業也快寫完了,我以后一定要聽母親的話,不讓母親操心。

      真是有意義的一天!

      初三下學期開學作文 篇20

      8月29日,在家里悶得快發霉的我終于又可以背起書包,回到我可愛的學校和我親愛的老師同學們聊天說地了。

      早晨,我很早就到學校了,本以為我會是第一個到,可是當我向教室里看了后,徹底打破了這個幻想?同學們真是積極呀,才7點多一點就已經有一大班子的人了!見到同學的我可謂是特別的興奮,嘴巴說個不停,眼睛到處掃描……突然,我發現了幾個不明物體,噢,不,應該是不明人物在我們教室里亂竄,正納悶著,老師來了。她說那幾個不明人物是我們班的新同學,Oh,My,God!來這么多,數了一下,整整9個哪!唉,這回收作業可困難多啦!

      上英語課時,來的是一個新老師,進來就說:“現在進行摸底考,清同學們把書收好!”話音還沒落,全班就開始狂叫“救命”,那聲音,簡直比殺豬時的豬叫聲還慘壯幾千倍,不明白情況的人很有可能誤解的。不過呢,試卷一發到手里,全班就安靜得只剩下筆尖觸碰紙張所發出的“沙沙”聲……“呤……”下課鈴聲響起,老師宣布收卷,接著,教室里傳出一陣又一陣的'嘆氣聲?這次的題目真的好難!

      當晚的作業并不多,我想:這周的作業肯定不會多?墒牵覜]有察覺到,暴風雨即將來臨……

      周二,依然很平靜。

      周三來臨時,暴風雨也隨之而來了。作業排山倒海地向我壓來,特別是英語作業,讓我看了就頭昏。不只這些,老師還讓我“幫忙”重新排一下學習小組的成員。(說是幫忙,可她的眼神告訴我:這是你應該做的!唉……)那一晚,我幾乎沒睡,因為我滿腦子都是問題,弄得我失眠了……

      周六還要補課,而且下午還要做英語和數學的測驗。這對于某些學習愛好者來說也許不算什么,但對于我這樣的超級大懶鬼來說,等于讓我去自殺!但轉念一想,為了我美好的未來,值!

      一個星期就這樣過去了,雖然有些慘壯,但我依然很興奮,因為我又回到了歡聲笑語中。你說,對嗎?

      初三下學期開學作文 篇21

      初三,這個在以前對我來說可望而不可即的字眼,如今我卻已經初三了。在感嘆時間的速度之快的同時,又有緊張與高興?释L大,可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學姐都說:“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我確實感受到了那種沖刺——

      每天早上都要晨跑——3圈,1200米,(.)讓我感受到初三的累,不過很享受。

      我接觸了一門新的學科——化學。化學很神奇,嶄新的.實驗室,嶄新的課本,讓我對化學有種追求的感覺,每當我走過化學實驗的門口,看到嶄新的化學用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對知識的追求有增加了幾分。

      體育課是緊張的。因為初三,會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑,還有每節課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節體育課之后,我們都會累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三的生活很累。

      因為初三,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無聲,每個人都很自覺的拿起書本復習,預習或者寫作業,這是班里一直從開學到現在的情況,每個人都在為自己的理想而付出汗水,每個人都在努力,沒有一個人有一句怨言。我在

      那種環境感受到了初三的沖刺與緊張!

      初三,自然很累,作業很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業。成堆的作業壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升;丶铱焖俪赃^飯后,挑燈夜讀,寫完作業復習,沒有怨言,有的只有汗水與努力。

      初三,我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無悔!

      初三下學期開學作文 篇22

      對于初三中考,感慨萬千!

      自己也深深懂得,時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天,而是讓我們學會利用明天。

      一天天的時光流逝,日照始出,日落告別。時光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉的太快?墒,晝夜交替,時光流逝,這是大自然亙古不變的規律。唯有把握,利用,時間不是被用來被浪費的,而是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

      初三中考,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對于初三中考,驕陽似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,而忽隨波逐流。

      小鳥飛不過蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸?涓缸啡詹⒎亲圆涣苛Γ斂涓傅瓜碌哪且豢,是否會有這樣一個念頭?努力過,便無悔。

      天空固然高,道路固然難?梢木褪悄且环菪拍。墻縫中的`小草,石頭下的小花,固然也是太過于執著,可正是這份執著,為大家眼簾映入眼簾,為大家增添了一絲芳香,更讓大家的心靈為之顫動,宵小生命,如此堅毅,作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什么資格說期待明天?不去彌補昨天的遺憾,有什么資格說后悔?

      縱使千風百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時光流逝,不是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛著遠方的期待,奔跑的路程,刷新著昨天的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

      初三下學期開學作文 篇23

      今天,是初一新生進校的日子,本是寂靜的校園忽然人聲鼎沸,熱鬧非凡?粗切┏跻坏男律樕系木o張,又帶點邁入新學園的興奮和對家的依依不舍,活脫就是兩年前的那個自己。

      轉眼,我以身處四樓之上,成為學習繁重的初三學子,面對如今日益繁重的升學壓力,不是沒有考慮過自己的目標,不是沒有想過自己今后要走什么道路,也會經常沉思,自己該如何去做。

      初三的生活,慢慢進入了正式的軌道,自己能明顯的感覺到忙碌而充實的生活逐漸運轉我的步伐。每天從寢室,教室,食堂里來回地穿梭,早已沒有了時間可以用來玩耍娛樂,也學會了擠壓時間用在各科的學習上。而同學們也同樣在改變以往的`惰性,同時也帶動了整個班級的學習氛圍,使整個班級都籠罩在一種濃厚的學習氣息中。

      從前,似乎沒有想過初三會有什么樣的改變,但在不知不覺中,我周遭的空氣中以蔓延了一種叫成長的味道。人總會長大,也會面臨著新的挑戰。我該以什么心態去面隊挑戰呢?

      我又低頭沉思了一會,手中的筆遲遲沒有下落。我轉頭望瞭望門外,一連幾天陰沉的天空似乎想沖出這片昏暗,有一種力量似乎從天空中迸發出來。剎那,黑色的“幕布”仿佛透出了一道純白的光芒,我的耳邊響起一聲來自天空的吶喊!我不住顫抖了一小會,筆尖在空白的的紙上劃出一道長長的弧線。

      我聽見了心底的吶喊,我該奮斗,該努力,該拼盡全力,為了目標,為了自己,我還能再繼續蹉跎嗎?

      我放下筆,重新翻開了本子嶄新的一頁,我將在這里譜寫屬于我的勝利的樂章!

      初三下學期開學作文 篇24

      時光流逝,轉眼間同學步入了初三,對初三同學充滿了期望,充滿了信心。

      在開學前我就和同學們躍躍欲試,對開學后的生活充滿了憧憬,同學做了很多的計劃,同學大家都下定決心,力爭在開學后同學會有更加突出的飛躍。記得7月31日那天我對同學班初三后的生活進行了規劃和設想,同學懷著對初三的渴望度過了美好的暑假生活。

      8月31日同學終于又見面了,我懷著激動的心情和同學們暢談一番,那天上午同學班是班會開的時間最長,聊的非常的開心,同學對初三的學習和生活信心百倍。同學有一批優秀的教師隊伍,同學更有一批優秀的學子。為了讓同學開學更加的完美和出色。

      7月29日下午,同學班王宇、王亞男、陳少陽、張翼飛、劉嘉琪、王希浩、臧海伊、宋歡、張莉等同學來到學校,同學先是一起將同學開學后的小組進行了最佳的分配,讓同學們在開學后以嶄新的狀態進入初三。同時同學10人一起將教室進行了徹底的洗刷,先是將教室的所有桌凳搬到教室外,將教室的地面用水管子和洗衣粉進行了清洗,然后將桌凳再搬回教室。

      我挽起褲腿,光著腳丫在教室和走廊內忙碌著,9個同學的鞋襪全都濕透了,有的褲腿濕了一大截,但是他們都任勞任怨的工作著,同學10個人的努力更全班同學換來一個清新的環境,對這些同學我也表示最衷心的感謝,同學這個班級里擁有57位這樣的同學,你們9位是優秀的一員。

      當天下午由張翼飛和王希浩同學將教室的'六個窗簾摘了下來。我用車將窗簾拉回家進行了徹底的清洗,在31日早上同學將干凈整潔的窗簾掛到了教室里。這是同學58個人的家(57個孩子+班主任),同學都愛這個家。

      同學會通過努力讓這個家更加的溫馨,同學會因為有這樣的家而感到自豪,我也會帶著同學們通過一年的拼搏和努力讓這個家是同學驕傲和自豪的資本。

      初三下學期開學作文 篇25

      “鈴……”鬧鐘鈴聲如一道雷鳴般劃破了我夢境的天空,可我依舊沒有為它所動,然后翻過身,用被子蒙起頭——接著睡。

      一分鐘過去了……兩分鐘過去了……三分鐘過去了……“夢夢,快起床,今天可是開學第一天,都快七點半了,再不起就要遲到了!“老媽一百八十分貝的聲音以每秒680m/s的速度貫穿鼓膜直入聽覺中樞,下一秒,我一股腦的從被子里爬起來,似乎想起了些什么:完了完了,我怎么忘記今天可是要開學的,老師說過八點之前去報到的,我要遲到了,怎么辦怎么辦……我瞬間睡意全無,三下五除二的穿好衣服下了床……

      經過異常忙碌的一個早晨,七點四十八分終于到達學校門口。這里所謂的人山人海也不過如此了,我站在這如蟻團般的人群中望著這熟悉的不能再熟悉的大門,心里卻不知為何有股莫名的興奮,又有股莫名的.緊張,我帶著這份興奮和緊張邁向那間熟悉的不能再熟悉的教室……

      來到教室,同學們大都已經到齊了,我輕輕走回自己的座位,突然發現教室里靜的出奇,靜得能聽到落針的聲音。沒有了上學期的追逐打鬧聲,沒有了上學期細細碎碎的話語聲,卻變成了筆尖摩擦紙張的”唰唰“聲和偶爾伴有”斯斯“的翻書聲交響樂。

      隔了一個寒假,似乎大家都變了,變得認真學習了。是啊,初三的生活緊張加緊張,距中考還有三個月,若現在還不復習,那中考之后又有何顏面來面對自己,面對曾經對我們苦口婆心的老師,面對把一切期望寄托在我們身上的家長……是的,我們曾經年少輕狂,我們曾經叛逆倔強,總是覺得我們就是青春的主宰……現在我們清楚地知道,我們還有理想,我們還要去為我們的理想去拼搏,去奮斗。無論最后的結果如愿與否,到頭來我們不會虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而憂愁。

      至少,當我們手里握著那份中考的成績單的時候,捫心自問:我,曾經努力過……

      我輕輕從書包里拿出書本,融入這和諧的景色……

      初三下學期開學作文 篇26

      我們已經開學,并且度過了初三學期的第一周。

      時光就是這么飛逝,想當初我們剛剛入學,成為初一新生的情景還歷歷在目。在初一學期的第一周,每天下午都會有軍訓。而現在我們已是初三學生,目睹了兩屆初一新生的軍訓,不覺回憶起軍訓時的快樂生活,F在,開學第一天,來到學校后,見到了一個暑假未曾見面的同學。來到座位坐好后,發現同學們大多數都在復習語數英3門科目需要背誦的東西,有的同學甚至還在補作業

      不一會,Mr.彭進來了,在黑板寫下了考試科目的順序以及考試的時間:最先考英語,其次是數學,最后是語文。一瞬間,同學們桌子上的書立馬換成了新發的英語書,抓緊時間在背英語單詞,有的同學甚至一目十行,恨不得能自已一下子背過所有的單詞,多長幾個腦子。但是時間總是不等人的,一門門的科目考過去。題目也不是陌生的,英語都是以前學過的,語文都是暑假要求背誦的古詩,但是考語文之前,每個人都快要把自己的眼珠子貼到古詩上去了。數學里面的因式分解更是一點都沒有難度。只要你在暑假里面好好預習了新課,認真的背誦了古詩,你的分數絕對會很高,試卷上的題目不會對你造成任何困難,而我們整個班級3門科目的成績都不是很好,只從數學上看,我們班的.最高分才80分,別的班都有滿分的。這說明我們大家暑假自主學習沒有達到一定的程度,沒有在考試試卷上體現出來。但是我們如果想達到超越別人的目的,還需要在自主學習這一點上下功夫。

      新的開學,整個初三學期都是初中生活的一個轉折點,只有每個人盡快的融入到這個新的學習環境中,才能實現超越別人的理想。

      初三下學期開學作文 篇27

      每個人第一天上學的內容都不一樣?吹降、聽到的都不一樣。而我的一年級開學的第一天,是我這一生中最難忘最快樂的。

      記得在一年級開學的第一天,班主任李瑩教師把我們整完隊形后,就帶著我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人,一進大樓,衛生教師彭教師熱情地接待了我們,并把女生領到二樓女生宿舍,把男生領到一樓男生宿舍處。

      我們在宿舍的房間里玩得可火了,一會兒玩“七仙女小游戲”,一會兒玩“石頭剪子布”。后來,彭教師給我們班的女生一人發了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了,我可以大顯身手了。由于我非常喜歡折紙,折得還很精美。

      我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學見我折得好,自己又不會折,就虛心前來求教:“請問你能教教我嗎?”我爽快地答應了。

      我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛的千紙鶴,她會心地笑了,并激動地對我說:“謝謝你!”由于折千紙鶴,我得到了好朋友——“涼水”。

      又過了一段時間,到了吃午飯的`時間了。李教師帶領我們去食堂吃飯,大約我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。

      到了下午,李教師帶我們去操場上做游戲,有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與教師玩老鷹抓小雞,我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。

      初三下學期開學作文 篇28

      新的學期,一個全新的開始,然而我的心情卻不怎么開心。由于一想到要上初二啦,我就有一種莫名的壓力,果然開學第一天上課,我就萌生了一種緊迫感。

      我們的班主任是物理教師,姓楊,由于是位男教師,因此感覺他很嚴肅。我被任命為語文課代表,壓力感再次上升了。第一次上英語課時,我便感受了英語教師的嚴厲,還受到了英語教師的批評,于是我下定決心一定要學好英語。至于歷史教師嘛,在眾多教我們的教師中,她算是友好的了,不過也挺嚴厲的。還有我們的數學教師,上的的一節課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文教師還算可以啦,也挺嚴厲的,但對我就特別好,加上我喜歡習作,因此最喜歡的教師便是語文教師啦。生物教師講課時特別的快,第一節課就講了9頁。地理是我喜歡的科目之一,可教我們的`地理教師總教我們背東西。我認為地理是理科,重在理解,不該死記硬背呀。由于其他的教師還未“登場”。因此就不能說出對他們的印象啦。

      對教師的印象就說到這里,現在就說說我們的校園吧。

      由于上初二啦,因此最后一節課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時,里面早已經人山人海。就算打到飯了,也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學期的開始,我就快要崩潰了。不過我也屬于樂觀派,是不會讓這點“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點沖到宿舍,之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎!沒辦法,睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。

      哎!算了,誰叫我們是初二的呢。既然上了初二,就要“認命”呀。但命是天定的,運卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派,因此并不感覺有多苦了。

      上初二的壓力真是越來越大了,嘻嘻,總結一下,這便是我的開學感言了。

      初三下學期開學作文 篇29

      有點長自己修剪一下吧。似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

      開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

      上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

      上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的`心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

      上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

      上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

      初三下學期開學作文 篇30

      不知不覺,時間的腳步匆匆太過,曾經還懵懵懂懂的我們,竟在轉眼間以涉足于初三的生活。

      對于初三,感慨萬千!

      自己也深深懂得,時間的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天,而是讓我們學會利用明天。

      一天天的時間流逝,日照始出,日落告別。時間的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉的太快。可是,晝夜交替,時間流逝,這是大自然亙古不變的規律。唯有把握,利用,時間不是被用來被浪費的,而是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

      初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對于初三,驕陽似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,而忽隨波逐流。

      小鳥飛不過蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的.相信定是愿意抬頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸。夸父追日并非自不量力,當夸父倒下的那一刻,是否會有這樣一個念頭?努力過,便無悔。

      天空固然高,道路固然難?梢木褪悄且环菪拍。墻縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過于執著,可正是這份執著,為人們眼簾映入眼簾,為人們增添了一絲芳香,更讓人們的心靈為之顫動,宵小生命,如此堅毅,作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什么資格說期待明天?不去彌補昨天的遺憾,有什么資格說后悔?

      縱使千風百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時間流逝,不是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛著遠方的期待,奔跑的路程,刷新著昨天的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

      初三下學期開學作文 篇31

      9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的期望,所以,我就應打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初三上學期的學習中充滿信心。

      首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我理解潛力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我期望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

      其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時間一種極大的浪費。我們能夠在短時間內定一個小的學習目標,并且在短時間內到達這個小目標,然后長時間到達一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對于我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

      最后,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的'時間都抓緊。有些同學認為:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發泄。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習資料;丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好功課以及適量的補充習題,認真復習及預習,其他時間完全能夠自由支配。

      最后再講一句:學習計劃要根據個人具體的狀況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

      初三下學期開學作文 篇32

      新學期開學了,是否大家都覺得這個假期還沒有過夠呢?是否還沒有玩夠呢?忽然又要新學期開學了感覺很緊張。是啊,我想我們都這樣。

      ——題記

      新學期開學了,就代表一個新的學期又到來了。學習,是一個不斷充實自己的過程,是一個不斷超越自己的過程。

      新學期開學了,我想大家都有一肚子的話想對你最好的同學說吧。是啊,一個月沒有見面了。

      新學期開學了,同學們是否完成作業了呢?沒有完成作業的同學們就要遭殃了,快點寫吧。

      新學期開學了,校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多同學,有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!

      新學期開學了,大家是不是都有了新的想法呢?都想更加的努力學習,我們不能拿嘴巴說,能看你的實際行動才可以。

      新學期開學了,大家覺得又要上課,讀書、寫作業。每天有這做不完的事情,變得匆忙起來。

      上學了,心里想著什么時候放假!煩死了,累死了。放假的.時候想什么時候開學。繜o聊死了!

      新學期開學了,我們就應該好好的去學習,因為我們每天都在成長著,我們長大了。應該為自己的未來打拼了。學習好的同學有的學習很累有的還在外面玩呢照樣學習好。學習在與方法,不能死學。只要我們找到學習的方法,就能輕而易舉的獲得好成績。一個學習的天才,只有百分之一的天生材質+百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。

      新學期開學了,我們應該好好的學習了。不要再像以前那樣的幼稚可愛,把精力全部放到學習上,不要一天總想著玩。祝愿的朋友們,新學期新氣象,成績更加優秀!每天過的快快樂樂的。

      初三下學期開學作文 篇33

      悄悄地,我乘著時間的快車來到了初三的大六前。我猶豫了,是進還是退?前面是知識的殿堂,遨游在書海中,別有一番情趣。但只要進去,將會失去許多歡聲笑語,與心愛的電視說拜拜。面對我的,可能是一個黑籠子,我也可能在里面四處碰壁,撞得頭破血流,最后從中考的獨木橋上掉進深淵。我想回頭,但求知欲又迫使我打開了眼前神秘的大門。接下去迎接我的`將是什么呢?

      第一幕

      剛開學,發新書。看看桌子被新書全部占據,我感覺肩上又多了份重擔,我算計著:如果將書上的知識全部學會,一定能進理想的高中吧!一年365天,連課本帶練習冊再加參考書共40本之多,一本書可用九天看完,那么快,我感覺心里美滋滋的。好,現在開始行動。我在書的扉頁上寫下了一行字:“從今天起,我將不是我!要想人前顯貴,必須背后遭罪!

      第二幕

      某一天,教室里,四個人討論問題。小D問:“唉,這題怎么那樣難,你們這些高智商的人肯定會吧?”小A搶著說:“只可惜我聰明一世,糊涂一時,做到一半就不會做了。小B小C,過來,我們交換一下勞動成果,或許就想出來了!辈灰粫,小C驚呼:“原來這題那么easy(容易),你們一群傻子。”其他三人圍過來,羨慕地看著小C,小C像喝了蜜一樣,合不攏嘴。

      從枯燥乏味的做題中,我們尋找著快樂,制造玩笑,增進友情,懂得了合作的愉快和可貴,品嘗到了成功的喜悅滋味。

      第三幕

      中考后,校門前。小A、小B、小C、小D拿著畢業證,等待著重點高中的錄取通知書,開心地笑了。他們的笑,彼此心領神會,不需要過多的語言去表達。

      尾聲

      初三的日子,短暫而又漫長,枯燥而又有趣;蛟S你還在猶豫是否該推開那神秘的大門,那就請你立刻行動,勇敢地跨過去,迎接你的,將是一條陽光大道。

      初三下學期開學作文 篇34

      上初三,我多了一份成熟!

      時間總是不動聲色地悄然而逝,我來不及發現原來我已經上了初三。

      已經習慣了日益緊張的學習生活,還是依舊稚嫩,我不知道。也許,我也在不動聲色中悄然長大了,有了自己的思想。

      昨日這個稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過去。初一的我,剛剛踏入中學的大門,心中自然是無比的好奇跟緊張。但是很快我認識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會制造許多麻煩,經常吊兒郎當,卻從不擔心,下課就抓緊時間打鬧,總拿時間不等人當作幌子,周末里要么騎車去兜風,要么跟同學去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的`玩。

      時光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初三學生。這下繁重的學業壓得我再也無法瘋玩,卻在潛意識里更深刻知道了學習的重要性。從早到晚,我有做不完的作業,總是期待著星期天的到來,能夠舒舒服服地睡上一大覺,等到太陽爬進床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業沒有完成,我趕緊起來,投入到學習之中去。

      我知道,上了初三之后,努力抓緊學習是一定要的,我時刻提醒著自己,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲!薄ⅰ耙淮绻怅幰淮缃稹钡母嬲]時時刻刻在我腦海出現。在學校的每一個日子,我都提醒著自己,少想玩,多學習。如今的初三生活就要結束了,初三更需要一個冷靜、一個全新的我去迎接。

      初三這一年,即將成為我的過去,回想這一年的生活,我學會了很多,與同學的相幫相助,與父母的溝通聯系,讓我更加體會到了長大的魅力——這便是成熟。

      上初三,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我很多力量,這一份成熟,勝過所有。

      初三下學期開學作文 篇35

      星期六的早上,我坐在電視機前,認真地觀看了中央臺播出的《開學第一課》的主題班會活動,里面提到了“愛是力量,愛是分享,愛是承擔和愛是榮耀”。

      在以“愛是力量”為主題的班會活動中,他們做了一個小游戲:六個人每個人只用兩個手指,可以一起把一個人抬起來……在班會小結中,輔導員說:在災難面前,愛是渡過難關的強大武器。在平時,愛是建設祖國持久的動力。讓我們每個人都成為愛的源頭,付出愛,傳遞愛,小愛就能匯聚成大愛。大愛中國,從小做起,愛讓中國更美麗!啟示我們愛國要從身邊的'小事做起,愛同學,愛老師,愛父母,愛家鄉,愛祖國,只要人人付出一點小愛,我們的民族才會越來越強大,才能匯聚成榮耀祖國的大愛。

      我們今天都在說,人人是喜歡被愛的,人人是渴望被人愛的,但是這個《開學第一課》,幫我們“洗滌”了心靈,讓我們換了一個角度,愛是給予,愛是分享,當我們能去愛別人的時候,我們的生命就有力量。于丹還與青春偶像李宇春一起,和孩子們做起了互動游戲“愛是支持與分享”,她的即興點評贏得了經久不息的掌聲:“我們平時做前排人的時候,我們都希望世間有愛,但做后排人的時候,因為沒有危險,所以不會那么輕易、積極地伸出雙手。

      所以今天這個游戲看起來是考驗前排的孩子是不是信任后排,最后我還想呼吁,當我們大家都平平安安做后排人的時候,別忘了,隨時伸出你的雙手!笔茄剑覀冊谄狡桨舶矔r,要隨時隨地準備伸出雙手幫助需要幫助的人,因為我們是相親相愛的一家人。

      總而言之,我在這《開學第一課》中,受益匪淺,難以用語言文字來形容,但是,在這里,我想大聲說一聲:“我愛您,中國!”

      初三下學期開學作文 篇36

      放暑假才沒過幾天,就已經煩透了這種天天待在家里的生活,迫不及待的想要回到學校去。有時晚上做夢也會夢見自己坐在課桌前,周圍全是熟悉的面孔。老媽說我是“不知好歹”,放假了想上學,上學了想放假。沒辦法,我這個人就是如此。

      開學前一天時,接到了要分班的通知。其實我本來就預料到了要分班是事情,但沒想到會直接去所在的新班,本來想要和同學們好好的向老師們告別一下也只能作罷。迷茫、忐忑、期待的滋味全都涌上了心頭,我既盼望著見到新同學,又怕互相不認識會“尬”,可這一切也只能聽天由命了。

      第二天一早,就提前去到學校,從通告欄的這頭一直走到那頭,才在最后一張紙上看到了自己的名字,便快步走入教室。

      坐在教室里,看看周圍陌生的面孔,心中一陣失落,便把目光投向了窗外。清晨,太陽還不算熾熱,馬路上全是來來往往的車輛,偶爾會有幾個學生匆匆忙忙從馬路對面飛奔而來,這一切都是那么的熟悉,可身旁的同學和即將要認識的老師已不是原來的那個,一切都是未知數,想必這個初三會更加精彩吧。

      上課時,各種老師紛紛向我們介紹自己,并囑咐我們上課的注意事項和需準備的東西。各科老師來來往往的,我倒是一個也都沒記住,不過以后時間長了,應該就能與老師們熟悉了吧。每科老師都給我們灌了很多很多的“雞湯”,還是原來的'那個配料,只不過掌廚的人變了;旧隙际亲屛覀兒煤脤W習,使初三的成績能有一個“翻天覆地”的變化,這使得我對初三的生活學習有了更大的興趣和向往,我不斷的在心中對自己說,初三是個關鍵的時期,不管多大困難,都要咬牙堅持挺過,挺過去了人生的第一個門檻也就過去了,一定要好好學習不辜負自己!

      希望,明天的自己、初三的自己會變得更好、更優秀!

      初三下學期開學作文 篇37

      總就是說,進入了初中就就是開始拼搏,就就是在為自己的未來奮斗。初一就是打基礎,初二就是重點,初三則就是毫無疑問的沖刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“bye-bye”而這天--初三開學第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。

      下午來繳費,我攥著錢和發票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想,還記得初一動不動就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著初二和同學一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么,那么初三,我就應怎樣做?

      我拿著蓋了章的發票向寢室挪去。我四處觀望,還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草,多了一份堅持;還念著初二秋天,那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉,多了一份執著……觀望過去的種種一切都多了些什么,我就應學習么?

      我坐在教室的一角,雙臂環著腦袋,我就是就應繼續大眼瞪小眼,繼續徹夜遲歸,來做一個“少了”什么的人還就是就應向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個“多了”什么的'人?漸漸地我像一只即將遠航的船失去了方向,在大洋上停住。

      “彤,我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環”鍵。猛然我認為就應將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的,在同學與同學之間就應多一份包容,在父母與孩子之間就應多一份理解,在遇到困難或難題時就應多一份堅持,相信自己能行,在學完知識后就應多一份執著,不斷地往深處探索。

      這,就就是初三該做的吧!

      我拿出書本開始預習。船兒又像在大洋上發現了新路線,全速前進,我期望在他人的心目中塑造一個全新的自己,塑造一個與眾不一樣的我。我愿意像三角形的定義一樣,與同學進行互補,我愿意像種子生長一樣,去汲取更深部的營養,與老師一起。我愿意,我愿意。

      初三,開學第一天,我懂了很多。

      初三下學期開學作文 篇38

      暑假過完了。新學期開始了。

      走進校園時,心里充滿了激動和向往。教室里,早來的班主任正在打掃衛生,我和同學們一起拿起了掃把。不一會兒,我們臉上就有了汗珠,但一個個的臉上都帶著開心的笑容。完了時,還有幾個同學抱著我七嘴八舌地說:“哎喲,我想死你了!闭孀屛腋袆印

      這時,上課的鈴聲響了,同學們都回到了坐位上。我低頭看了一下課程表,哦,第一節課是語文。也就在同時,新的語文老師來了。高高的個頭,戴一副眼鏡,走起路來呼呼生風,看上去還真有幾分威嚴。老師站在講臺上,向四周緩緩地看了幾眼,繼而,那臉上就有了微笑,像盛開的花朵。哦,我心里終于輕松了一下,沒有那么可怕嘛。老師說:“今后我就教你們語文了,希望我們一起來學習,大家有沒有信心?”同學們一起喊道:“有——”

      第一課是《觀潮》。這篇課文寫的是錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮過后的景象,寫出了大潮的奇特、雄偉和壯觀。“江面很平靜,越往東越寬,在雨后的`陽光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠處,幾座小山在云霧中若隱若現。”老師聲情并茂地朗讀著,同學們一雙雙眼睛在閃爍,一對對耳朵在諦聽。眼前仿佛有了白浪翻滾,耳邊仿佛有了悶雷滾動,讓我的內心也有了千萬匹白色戰馬齊頭并進,有了浩浩蕩蕩潮頭飛奔而來。繼而,老師讓我們讀課文,頓時,朗朗的讀書聲從窗口飛到了走廊里,飛到了我看不到盡頭的遠方。

      那時刻,我心里有了強烈的震撼,祖國是壯美的,祖國是無懼的。就像錢江的大潮,一往無前,激流濤天。我想去周游全國,去看看大好河山,去體會壯美風景的魅力。

      下課了,我們在操場上玩耍,閃閃的紅領巾就像飛動的旗幟,我們的歡聲笑語激蕩在整個操場,那也是錢江的大潮吧。

      開學的第一天,我不僅看到自己的新老師,還看到分別好久的好朋友,重要的是我體會到一種力量,我有了一種力量。

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